Magazine-Cultuur-Klas 2021-2022

Groep 1 t/m 8

28

Groep: 1 t/m 4

Co-creatie betekent eigenlijk gewoon samenwerken. Een aantal kunstenaars werkt graag samen aan een groter project voor de hele school. Bijvoorbeeld: • Anna Bouman en Wanda Ario Soeriowardojo in het project Zintuigage • Wortels en vleugels van Birgit Speulman, Alie Popkema en Hilda Klaassen

ZINTUIGAGE

Anna Bouman en Wanda Ario Soeriowardojo Groep: 1-8 Zintuigage is een combinatie van zintuigen en bagage. Van elk zintuig nemen de kinderen een voorwerp mee van huis, hun bagage. Deze zes voorwerpen zijn het vertrekpunt van een zintuiglijke, kunstzinnige reis zonder eindbestemming... De lesinhoud bestaat allereerst uit een introductieles, waarbij al filosoferend ingegaan wordt op bijvoorbeeld de overstijgende functies van de zintuigen en welke zintuigen er nodig zijn om het zesde zintuig te voeden. De lessen daarna gaan de kinderen lekker experimenteel aan de slag. Met geurpotjes en klei leren ze ontdekken hoe ze hun zintuigen kunnen gebruiken. Bij een compositieles leren ze om verschillende composities te maken met hun meegebrachte voorwerpen. Bij de les abstract en figuratief maken de kinderen een tekening met hun ogen dicht, ondertussen luisterend naar een verhaal. Daarna tekenen ze een meegebracht voorwerp op de net gemaakte drager. Bij assemblage en vervreemding wikkelen ze een meegebracht voorwerp in met schilderstape, zodat er een nieuwe vorm ontstaat. Hierop gaan ze beeldend verder. Tenslotte maken de kinderen een boekje, waarbij elke pagina in het teken staat van een zintuig.

Verbinding met school: wereldoriëntatie, creatieve vakken, taal Kerndoelen: 54, 55, 56 K&C – vaardigheid: onderzoekend, creërend, reflectief en receptief vermogen, zelfstandig werken, samenwerken Doelgroep: groep 1-8 Groepsgrootte: schoolklas Duur: 1 workshop van 2 uur Locatie: op school Kosten: 6 x 1 uur: op school €585,- voor 6 gastlessen en een overleg met de leerkracht(en). Materialen in overleg, excl. reiskosten Periode: in overleg met de school wordt een rooster vastgesteld Bijzonderheden: het is ook een co-creatie tussen leerkracht en gastdocent m.b.t. de invulling van de lessen. Vooraf wordt een overleg ingepland met de leerkracht om de invulling van de lessen af te stemmen.

29

Wortels & Vleugels Groep 5 t/m 8

Samen met de vakdocent op onderzoek uitgaan en zoeken waar de mogelijkheden liggen op beeldend vlak als het gaat om biodiversiteit, landbouw, energie en klimaat! De verbonden kunstprojecten zijn gebaseerd op co-creatie en kunnen ook los van het programma worden afgenomen. Rondom elke les (90 minuten) wordt ruime aandacht besteed aan het voorbereiden van en reflecteren op de les met de leerkracht, zodat de lessenreeks ook echt een gezamenlijk proces wordt. De lessen kunnen op school worden gegeven maar lessen op locatie in de omgeving van de school behoort ook tot de mogelijkheden. Er zijn drie programma’s uit ‘Wortels & Vleugels’ die hier toegelicht worden: • Zaden van de Toekomst • Land-art • Natuur als laboratorium

30

Zaden van de Toekomst – Alie Popkema Groep 5 en 6

Verandert de vorm door de tijd? Wat als jij het groeiplan maakt? Beeldend kunstproject biodiversiteit. Proces van waarneming, onderzoek en verbeelding. Jij en de natuur. Wat groeit en bloeit er in jouw omgeving? Gras, bomen en bloemen. Wat vind je lelijk en wat mooi? Waar word je blij van? Geuren, kleuren en vormen. Hoe is dat hier gekomen? Heb je daar invloed op? Van bloem naar zaad, van zaad naar vorm. In 3 tot 5 workshops gaan we verzamelen, onderzoeken, associëren, filosoferen, fantaseren en maken. Maken? JA! Zaden van de toekomst in een driedimensionale verbeelding! Hoe dan? Door te beginnen met: kijken, voelen, proeven, ruiken en verzamelen! Aan bod komen beeldende onderzoeken naar omgeving, vorm, kleur en compositie. Op en buiten school en liefst in combinatie met een kweker/tuinderij/natuurgebied in de buurt. Verbinding met school: creatieve vakken, wereldoriëntatie Kerndoelen: 54, 55, 56 K&C vaardigheden: creëren, onderzoeken, reflectie, zelfstandig werken en samenwerken, presenteren Doelgroep: 5-6 Duur: 3 tot 5 workshops Locatie: op school en buiten in de omgeving van de school Kosten: • Basispakket: 3 lessen €375,- inclusief co-creatie • Pluspakket: 3 tot 5 lessen inclusief co-creatie plus eindpresentatie €500 - €750 • Op maatpakket: pluspakket plus teamtraining (kosten nader te bepalen afhankelijk van groepsgrootte) vanaf €625,-

Natuur als laboratorium - Hilda Klaassen

Groep 6 en 7

Natuur is kunst volgens Herman de Vries. Dit project gaat over het verzamelen en ordenen van planten en gewassen in de directe omgeving. Bijvoorbeeld welke verschillende bomen staan er in de straat? Verzamel de bladeren en onderzoek de vormen door te ordenen zoals de kunstenaar Herman de Vries. Wat heb je gisteren gegeten? Rode kool? Ui, paprika of bieten? Onderzoek deze vormen en texturen door te ontleden, te ordenen en te fotograferen. Experimenteer door deze te koken. Kun je er inkt en verf mee maken? Breng de gevonden resultaten in kaart zoals in een laboratorium. Onderzoek en experimenteer. Het project bestaat uit laboratoriumexperimenten door het koken van verschillende planten en gewassen en het onderzoeken van vormen door te verzamelen en te ordenen. De resultaten kunnen in een tentoonstelling worden gepresenteerd. Verbinding met school: creatieve vakken en wereldoriëntatie: kennis van de natuur Kerndoelen: 54, 55, 56 K&C vaardigheden: creëren, onderzoeken, reflectie, zelfstandig werken en samenwerken, presenteren Doelgroep: 6-7 Duur: 3 tot 5 workshops Locatie: op school en buiten in de omgeving van de school Kosten: • Basispakket: 3 lessen €375,- inclusief co-creatie • Pluspakket: 3 tot 5 lessen inclusief co-creatie plus eindpresentatie €500 - €750 • Op maatpakket: pluspakket plus teamtraining (kosten nader te bepalen afhankelijk van groepsgrootte) vanaf € 625,-

Land-art - Birgit Speulman Groep 7 en 8

“Kan een helling lui zijn?” In 3 tot 5 workshops werken de leerlingen aan beeldende opdrachten over landschap en energie. Aan bod komen vorm, compositie, symbolen en hoe alles met alles samenhangt. Bijvoorbeeld hoe het landschap is gevormd door geschiedenis, energie en klimaat. Deze ingewikkelde onderwerpen onderzoeken de leerlingen op hun eigen niveau door te kijken, te verzamelen, te maken en te filosoferen. Ze maken een compositie van vormen waarop ze associëren. Van daaruit ontwerpen ze betekenisvolle symbolen voor energie. De eigen energie van de groep wordt ingezet voor het maken van landschapskunstwerken met deze symbolen: de energie terug in het landschap gebracht. Verbinding met school: creatieve vakken en wereldoriëntatie Kerndoelen: 54, 55, 56 K&C vaardigheden: creëren, reflectie, onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Doelgroep: groep 7-8 Duur: 3 tot 5 workshops Locatie: op school en buiten in de omgeving van de school Kosten: • Basispakket: 3 lessen €375,- inclusief co-creatie • Pluspakket: 3 tot 5 lessen inclusief co-creatie plus eindpresentatie €500 - €750 • Op maatpakket: pluspakket plus teamtraining (kosten nader te bepalen afhankelijk van groepsgrootte) vanaf € 625, Periode: in overleg

31

& aanbod DANS Dance Company 058 Kleuterdans!

Groep 1 en 2

Dans je ook mee? Bij de kleuterdanslessen gaan de kleuters door middel van dans mee op reis! We horen verhalen van Mina Ballerina (een balletdansende muis), gaan samen op ontdekkingsreis en leren leuke dansjes op de leukste kinderliedjes! Bij deze lessen zal veel gebruik worden gemaakt van attributen, denk aan mooie gekleurde bloemen, hoepels, een heuse dansmuis of zelfs een geknutseld bordje spaghetti! Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: groep 1-2 Duur: 4 lessen van 45 minuten per groep Locatie: speellokaal of gymzaal Kosten: €300,- per groep (exclusief reiskosten) Periode: in overleg met de school

Dansworkshop/project op maat Groep 1 t/m 8

32

Heeft u zelf een bepaald thema of een bepaalde wens in gedachten voor een dansworkshop of project? Wij maken graag workshops en projecten op maat voor u! Wij denken hierin graag met u mee naar de mogelijkheden om er samen iets fantastisch van te maken! Onze docenten hebben ruime ervaring met de verschillende doelgroepen en zijn dan ook erg creatief in het meedenken voor een leuke, nieuwe creatie.

Dance Company 058 is een dansschool voor jong en oud, beginner tot gevorderd, klassiek ballet tot hiphop. Plezier in dans en je persoonlijke ontwikkeling staan bij ons voorop! Met een team van gepassioneerde en professionele dansers en docenten zorgen wij voor leuke, uitdagende en leerzame lessen. We zijn er voor de gedreven dansers, zo doen onze groepen mee aan landelijke en internationale danswedstrijden op hoog niveau, maar ook voor de dansers die even een uurtje lekker willen dansen, voor de gezelligheid en de lol. Onze docenten zijn thuis in allerlei verschillende stijlen, denk aan hiphop, modern, Afro, TikTok en meer. Dus bij ons kun je altijd vinden wat je zoekt! We bieden dansworkshops en dansprojecten op maat. Heb je een leuk project, idee of thema? Wij denken graag met je mee!

(Dans)videoclip Groep 1 t/m 8

Een mooie videoclip maken met de leerlingen? Dat kan! Bijvoorbeeld als afsluiting van één of meerdere dansworkshops. We overleggen graag over de ideeën en mogelijkheden om er samen een fantastische video van te maken! Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: 1-8 Duur: 45 minuten, kan in overleg uitgebreid worden Locatie: in overleg Kosten: in overleg

Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, creatieve vakken, K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: 1-8 Groepsgrootte: maximaal 60 kinderen per voorstelling Duur: in overleg Locatie: in overleg Kosten: in overleg Periode: in overleg met de school

Moderne dans Groep 3 t/m 8

De dansstijl modern bevat invloeden van klassiek ballet, maar is in tegenstelling tot ballet wat losser en vrijer. De dansstijl kenmerkt zich door soepele, maar ook krachtige bewegingen en expressie. Ook moderne dans is de afgelopen tijd sterk in populariteit toegenomen door televisieprogramma’s als ‘So You Think You Can Dance’, ‘Everybody Dance Now’ en ‘The Ultimate Dance Battle’. De workshop Moderne dans bestaat voor een deel uit techniek en daarnaast zal er gewerkt worden aan kracht en lenigheid. De groep zal samen een moderne choreografie aanleren. Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: groep 3-8 Groepsgrootte: lokaalgroep Duur: 4 lessen van 45 minuten per groep Locatie: speellokaal of gymzaal Kosten: €300,- per groep (exclusief reiskosten) Periode: in overleg met de school

Hiphop

Groep 3 t/m 8 Razend populair! De dansstijl hiphop heb je vast al eens gezien in populaire televisieprogramma’s als ‘So You Think You Can Dance’, ‘Dance Dance Dance’ en ‘Everybody Dance Now’. De stijl bevat invloeden van allerlei verschillende dansstijlen (zoals streetdance, modern, breakdance) en wordt in deze lessen beoefend op populaire muziek van nu. In deze workshop gaan jullie werken aan conditie, kracht, lenigheid en een stoere hiphopchoreografie! Kom je ook meedansen? Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: groep 3-8 Groepsgrootte: lokaalgroep Duur: 4 lessen van 45 minuten per groep Locatie: speellokaal of gymzaal Kosten: €300,- per groep (exclusief reiskosten) Periode: in overleg met de school

TikTok (+ TikTok video)

Groep 3 t/m 8

Dé rage van het moment: TikTok! Alle kinderen kennen het en zijn er mee bezig! Op TikTok leer je leuke korte dansjes die je dan weer filmt. Deze populaire dansjes ga je leren in de TikTokles en we gaan zelf ook leuke video’s maken! De TikToklessen zijn leeftijdsgericht, de kinderen leren dus leuke (gepaste) dansjes voor hun leeftijd. Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, creatieve vakken, nieuwe media K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: groep 3-8 Duur: 4 lessen van 45 minuten per groep Locatie: speellokaal of gymzaal Kosten: €300,- per groep (exclusief reiskosten) Periode: in overleg met de school

Lipdub

Groep 1 t/m 8 Wie kent het niet? De lipdub! Een videoclip die in één opname gefilmd wordt waarbij de groep (dit kan een klas zijn of de hele school) het zelfgekozen nummer playbackt, vaak met de leukste kostuums en attributen. Het leukste promotiemateriaal dat er is! Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: 1-8 + het onderwijzend personeel Duur: in overleg, veelal een dagdeel Locatie: in overleg Kosten: €650,- per video (exclusief reiskosten) Periode: in overleg met de school

33

Eijer Producties Eijer Producties is de dans-, theater- en freerunningschool van de zuidoosthoek van Friesland. Een gevarieerd en ervaren team van docenten verzorgt wekelijks lessen en workshops aan kinderen, jongeren en volwassenen van alle leeftijden. Bij Eijer Producties staan ontwikkeling, familie en toegankelijkheid centraal en zorgen we ervoor dat iedereen een kans heeft om op een podium te staan. Vanwege het grote team aan docenten bieden we workshops en lessen aan in vele dans-, theater- en freerunningstijlen zoals: dansmix, hiphop, breakdance, modern, musical, theatersport en freerunning. De wensen en voorkeuren van de klant staan hierbij centraal en gezamenlijk wordt er een passend programma opgesteld, van een enkele workshop tot een volledig programma voor honderden deelnemers. Ook hebben we ons in de afgelopen 10 jaar gespecialiseerd in het maken van eindfilms van groep 8. Een uniek en nieuw alternatief voor de traditionele eindmusical.

DANSDAG

Groep 1 t/m 8

Een volledige dag besteed aan dans voor alle groepen van de school. Tijdens deze bijzondere dansdag zullen 2 docenten verspreid over de dag alle groepen een eigen dans aanleren. Al deze dansen zullen vervolgens aan het einde van de dag in een minivoorstelling getoond worden aan de ouders van de kinderen.

34

Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, bewegingsonderwijs, muziek, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 57, 58 Doelgroep: groep 1-8 Groepsgrootte: in overleg Duur: gehele dag Locatie: speellokaal, sportzaal, sporthal Kosten: €680,- exclusief reiskosten Periode: in overleg met de school Bijzonderheden: het thema van deze dag kan in overleg gekoppeld worden aan thema’s die op school actueel zijn

Dance Centre FAYA! De dansschool voor iedereen! Waar dansen met faya (=“passie” in het Surinaams) en plezier voorop staat. Dance Centre FAYA! is opgericht in september 2006 door Loraine Kammeron. Dance Centre FAYA! biedt: verschillende dansstijlen, van hiphop tot kinderdans. Danslessen voor elke leeftijdsgroep van 4 tot 70 jaar. Leerlingen worden ingedeeld in het juiste niveau. Twee ruime danszalen met een super belichting. Feestelijke afsluiting van ieder seizoen in het theater of in theaterzaal Faya! Faya! dansteams die optredens verzorgen tijdens diverse feesten en evenementen. Danswedstrijden door de hiphopgroepen.

FREERUNNING Groep: 5 t/m 8

Eijer Producties is al 10 jaar lang de aanbieder van freerunninglessen in de zuidoosthoek van Friesland. Bij freerunning gaat het om het overwinnen van hindernissen op een zo vloeiend en snel mogelijke manier en het creëren van ultieme bewegingsvrijheid. Bij freerunning is het belangrijk dat je je eigen lichaam leert kennen en geen onnodige risico’s neemt. Wat dat betreft is freerunning net als het dagelijkse leven, beslissingen nemen en risico’s inschatten maar dan in een split second. Het helpt bij het ontwikkelen van kracht, het verbeteren van je conditie, het creëren van zelfvertrouwen, leren omgaan met elkaar en de rest van de maatschappij, het versterken van het concentratievermogen, het versterken van motorische ontwikkeling en zorgt uiteindelijk voor ontspanning. Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, wereldoriëntatie K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: groep 5-8 Groepsgrootte: maximaal 25 per groep Duur: 60 minuten per groep Locatie: binnen: sportzaal met materiaal, buiten: schoolplein Kosten: vanaf €65,- per uur (exclusief reiskosten + €100,- voor freerunning obstakels) Periode: in overleg met de school Bijzonderheden: eventueel kan de groep in tweeën gedeeld worden

Dansen voor iedereen! Groep 1 t/m 8

Via Dance Center FAYA! kunnen de leerlingen kennis maken met en kan een keuze gemaakt worden uit o.a. de hieronder genoemde dansstijlen: Afrodance Een energieke en populaire dansstijl afkomstig uit Afrika: Afrodance. De kinderen leren bewegen op populaire dansmoves en danschoreo’s. Hiphop/streetdance Een stoere dansstijl met coole dansmoves. De kinderen leren ook hoe je kunt dansen in formaties. DanceMix Een combinatieles waarin je leert te dansen in één van de verschillende dansstijlen zoals moderne dans, jazzdance, streetdance, musicalklas of TikTok. Dansexpressie In deze les leer je te luisteren naar de muziek en ga je improviseren, het aanleren van danspasjes doe je in deze les helemaal niet. Klassiek ballet/modern jazz Een heel sierlijke dansvorm, waarin je op een hele leuke manier werkt aan een goede lichaamshouding. Peuter-/kleuterdans In deze les leren de kinderen uit groep 1 en 2 kennismaken met muziek en bewegen d.m.v. sprookjes en verhalen.

Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, wereldoriëntatie K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: groep 3-8, peuter-/kleuterdans groep 1-2 Groepsgrootte: lokaalgroep Duur: 2 lessen van 30/45 minuten Locatie: speellokaal of gymzaal Kosten: €65,- per uur (exclusief reiskosten) Periode: in overleg met de school Bijzonderheden: keuze van de dansstijl in overleg. Indien gewenst kan er aan het eind van de 2 lessen nog verder gewerkt worden aan een korte presentatie en/of kan het traject worden uitgebreid. De lessen kunnen eventueel ook gekoppeld worden aan een actueel schoolthema.

35

& aanbod ERFGOED Museum Heerenveen Museum Heerenveen is een uniek museum in het centrum van Heerenveen met aansprekende exposities en kinderactiviteiten. Leerlingen ervaren en beleven het museum en de collectie op interactieve wijze aan de hand van verhalen, voorwerpen en verschillende werkvormen. Van archeologische vondsten tot werken van beroemde kunstenaars en van steggelende grietmannen tot krachtige sporthelden. En het inspirerende verhaal van ‘Us Ferlosser’, Ferdinand Domela Nieuwenhuis, die opkwam voor de arbeiders en een (in zijn ogen) eerlijke en sociale maatschappij. De Zolder van Pake vol nostalgie is een favoriet en onze stadsmaquette met heerlijk veel details is nog altijd de grootste van Nederland! Kortom, beleef bij ons het verhaal van Heerenveen!

Museum in de Klas

Bij pake en beppe op zolder

We brengen graag het museum naar uw klas in de regio Heerenveen voor een kennismaking met onze cultuurhistorie. Voor de allerkleinsten is er een spannend verhaal (in het Fries) over het museum. Voor oudere leerlingen nemen we gebruiksvoorwerpen en/of kunstwerken mee. De leerlingen gaan deze collectie onderzoeken. De lessen worden gegeven in de klas door een ervaren museumdocent.

Maak kennis met pake en beppe. Ze hebben een grote zolder. Die zolder staat vol met spullen. Gelukkig kun je hier vaak komen kijken want pake heeft er een museum van gemaakt. Er staan spullen van vroeger. Ze zien er oud uit. Wat zijn dat voor spullen? Waarvoor werden ze gebruikt? Pake en beppe weten het vast! Ze vertellen er graag over. Grappige en gekke verhalen. Kijk maar eens rond, waar kunnen pake en beppe jou over vertellen? Heb je van alles ontdekt over vroeger, dan gaan we iets maken wat je goed kunt gebruiken (of anders pake en beppe wel).

Groep 1 t/m 8

36

Verbinding met school: geschiedenis, wereldoriëntatie/techniek, taal, Fries, creatieve vakken Kerndoelen: 54, 55, 56 K&C – vaardigheid: onderzoeken, open houding, creëren Doelgroep: groep 1-8 Groepsgrootte: schoolklas Duur: 1 uur Locatie: op school Kosten: € 60,- per groep Periode: in overleg met de school wordt een rooster vastgesteld Bijzonderheden: neem voor een traject op maat contact op met het museum

Speelgoed & Spelletjes Groep 3 t/m 5

Op de Zolder van Pake staan spullen die gebruikt werden op school maar ook spullen om mee te spelen. Die zien er heel anders uit dan de spelletjes waar de kinderen van nu mee spelen. Kinderen gaan actief de oud-Hollandse spelletjes spelen. Denk aan een wedstrijdje zaklopen, sjoelen of het bikkelspel (die we in het museum spelen met knikkers in plaats van botjes) en ouderwets hoepelen. Verbinding met school: wereldoriëntatie, taal, rekenen, erfgoed Kerndoelen: 54, 56, 57 K&C – vaardigheid: onderzoeken, open houding, zelfstandig werken, samenwerken Doelgroep: groep 3-5 Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen en 2 begeleiders per groep Duur: één tot anderhalf uur Locatie: Museum Heerenveen Kosten: €2,- per leerling. Leerkrachten & begeleiders gratis. Neem je Museumkaart mee! Periode: in overleg met de school wordt een rooster vastgesteld Bijzonderheden: in het werkboekje voor de leerlingen bevinden zich reken-, taal- en wereldoriëntatieopdrachten

Groep 1 t/m 3

Verbinding met school: geschiedenis, wereldoriëntatie/ techniek, taal, Fries, creatieve vakken Kerndoelen: 54, 55, 56 K&C – vaardigheid: onderzoeken, open houding, creëren Doelgroep: groep 1-3 Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen en 2 begeleiders per groep Duur: één tot anderhalf uur voor groep 1-3 Locatie: Museum Heerenveen Kosten: € 2,- per leerling. Leerkrachten & begeleiders gratis. Neem je Museumkaart mee! Periode: in overleg met de school wordt een rooster vastgesteld Bijzonderheden: op aanvraag komt beppe bij u op school. Een onderdeel is voorlezen in het Fries

Zonder woorden iets zeggen Groep 7 en 8

Emoticons zijn tegenwoordig veelgebruikte symbolen om een gevoel uit te drukken. Ook op een schilderij staat bijna nooit beschreven wat de voorstelling betekent. De schilder probeert met symbolen zijn verhaal duidelijk te maken. Soms zijn symbolen tijdgebonden en alleen herkenbaar voor mensen in een bepaalde periode. Soms heeft een symbool een verborgen betekenis. Welke symbolen en logo’s ken jij? De leerlingen gaan op onderzoek uit naar symbolen en logo’s in het museum. Leerlingen ontdekken dat symbolen en logo’s van alle tijden zijn. Daarnaast heeft het programma als doel dat leerlingen zich bewuster worden van hun leefomgeving. Overal kom je symbolen tegen, op verkeersborden maar ook op gevels of bij de apotheek. In de tweede helft van de les gaan leerlingen een eigen logostempel maken. Verbinding met school/thema’s: taal, wereldoriëntatie, erfgoed, creatieve vakken K&C – vaardigheid: presenteren, creëren, onderzoeken, open houding, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 56, 57 Doelgroep: groep 7-8 Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen en 2 begeleiders per groep Duur: één tot anderhalf uur Locatie: Museum Heerenveen Kosten: €2,- per leerling. Leerkrachten & begeleiders gratis. Neem je Museumkaart mee! Periode: in overleg met de school wordt een rooster vastgesteld

37

Tussen heren en arbeiders Groep 5 en 6

We gaan ver terug in de tijd, wel 500 jaar, en ontdekken hoe Heerenveen ontstaan is. Het verschil tussen arm en rijk was heel erg groot. Je had hele rijke families van adel met heel veel geld en je had arbeiders die hard moesten werken voor weinig geld. De rijke families woonden in prachtige huizen, terwijl de arbeiders met heel veel mensen in een klein huisje woonden. Leerlingen gaan de geschiedenis beleven als veenheer of als veenarbeider. Wat zijn de verschillen? Wie zouden zij achteraf liever zijn geweest? Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, erfgoed K&C – vaardigheid: presenteren, onderzoeken, open houding, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 56 Doelgroep: groep 5-6 Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen en 2 begeleiders per groep Duur: één tot anderhalf uur Locatie: Museum Heerenveen Kosten: €2,- per leerling. Leerkrachten & begeleiders gratis. Neem je Museumkaart mee! Periode: in overleg met de school wordt een rooster vastgesteld

38

Tussen heren en arbeiders (vervolg)

De culturele partners

Groep 7 en 8

Dit is het vervolg op de les ‘Tussen heren en arbeiders’ voor groep 5-6. We duiken dieper in de geschiedenis van Heerenveen en in het grote verschil tussen rijk en arm. Leerlingen worden ingedeeld in een groep rijke veenbazen en een groep arme veenarbeiders. Voor leerlingen die de variant voor groep 5-6 al gedaan hebben, is er de unieke kans nu de geschiedenis van de andere kant te beleven. Hoe beleefde een rijke inwoner de gemeente Heerenveen en was die beleving voor armen hetzelfde? Na de opdrachten worden klassikaal de ontdekkingen besproken. Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, rekenen, erfgoed K&C – vaardigheid: presenteren, onderzoeken, open houding, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 56 Doelgroep: groep 7-8 Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen en 2 begeleiders per groep Duur: één tot anderhalf uur Locatie: Museum Heerenveen Kosten: €2,- per leerling. Leerkrachten & begeleiders gratis. Neem je Museumkaart mee! Periode: in overleg met de school wordt een rooster vastgesteld

The Game of Fean! Groep 7 en 8

De samenwerkende culturele partners: Posthuis Theater, Ateliers Majeur, Bibliotheken Mar en Fean en Museum Heerenveen hebben het interactieve spel ‘The Game of Fean’ ontwikkeld voor, in eerste instantie, scholen. Inmiddels is het spel te boeken voor scholen, gezinnen, toeristen en als bedrijfsuitje. Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, erfgoed K&C – vaardigheid: presenteren, onderzoeken, open houding, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 56 Doelgroep: groep 7-8 Groepsgrootte: maximaal 30 leerlingen en 2 begeleiders per groep Duur: één tot anderhalf uur Locatie: Museum Heerenveen en het centrum van Heerenveen Kosten: €60,- per groep + €1,- per leerling. Leerkrachten & begeleiders gratis. Neem je Museumkaart mee! Periode: in overleg met de school wordt een rooster vastgesteld

39

& aanbod TAAL Bibliotheken Mar en Fean Wie kan lezen en teksten begrijpt, kan kennis verwerven en zich ontwikkelen. Zo kunnen kinderen beter meekomen in de (digitale) samenleving. Bibliotheken Mar en Fean beschikt over een uitgebreid aanbod om basisscholen en het voortgezet onderwijs te ondersteunen op het gebied van leesbevordering, mediawijsheid, informatievaardigheden en computational thinking. Ik ben Wiesje Eppinga, coördinator educatie 0-18 jaar bij de Bibliotheken Mar en Fean. Samen met de 12 leesconsulenten houden wij ons ermee bezig om kinderen en jongeren te stimuleren om met plezier te lezen. En we leren ze om beter en verstandiger om te gaan met internet, sociale media en games. Sinds twee jaar hebben we ook prachtig aanbod op het gebied van Computational Thinking. Daarnaast staat de deur in onze bibliotheken open voor iedereen.

Co-de-Rups themakisten Groep 1 en 2

Met Co-de-Rups leren jonge kinderen spelenderwijs coderen. Co-de-Rups bestaat uit negen gemakkelijk aan elkaar te koppelen delen die kinderen steeds anders kunnen ordenen om het speelgoed in een bepaalde richting te laten bewegen: vooruit, links, rechts, wiebelen, dansen of een paar seconden wachten voordat hij weer gaat bewegen. De gemotoriseerde kop met lichtjes, geluidjes en knipperende ogen brengt Co-de-Rups tot leven! Bibliotheken Mar en Fean heeft vier themakisten samengesteld compleet met een Co-de-Rups, handleiding voor de docent, een prentenboek om voor te lezen en bijpassende attributen om de Co-de-Rups naartoe te sturen: 1. Rupsje Nooitgenoeg; 2. De Gruffalo; 3. Nijntje; 4. Prentenboek van het jaar 2021 – Coco kan het.

40

Verbinding met school/thema’s: taal en media K&C – vaardigheid: onderzoeken, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 45, 54, 55 Doelgroep: voorschools en groep 1 en 2 Groepsgrootte: n.v.t. Duur: zelf te bepalen Locatie: op school Kosten: €15,- voor 3 weken Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: de activiteit is aan te passen aan ieder gewenst thema en de leerkracht krijgt handvaten om er voor en na de activiteit zelf mee aan de slag te kunnen

Ferteljas Groep 1 en 2

Een medewerker van de bibliotheek komt in een prachtig gekleurde jas in de groep op bezoek. De Ferteljas kan in het teken staan van een thema of van een prentenboek. In de grote zakken van die prachtige jas zitten allerlei voorwerpen verstopt die gerelateerd zijn aan de inhoud van het thema of prentenboek. Het boek wordt voorgelezen aan de kinderen. In overleg kan deze activiteit ook meertalig (Fries of Engels) gemaakt worden. Tevens in te zetten bij de start van een projectweek. Verbinding met school/thema’s: taal en creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55 Doelgroep: voorschools en groep 1 en 2 Groepsgrootte: n.v.t. Duur: 30-45 minuten Locatie: op school Kosten: €40 per groep Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: de activiteit is aan te passen aan ieder gewenst thema en de leerkracht krijgt handvaten om er voor en na de activiteit zelf mee aan de slag te kunnen

Word Bingo - Wurd Bingo Woordbingo Groep: 3 en 4

De leesconsulent leest een Engelstalig of Friestalig prentenboek voor. Leerlingen krijgen een bingokaart met daarop enkele Engelse of Friese woorden. Tijdens het voorlezen strepen zij de woorden weg die zij horen. Tijdens het nakijken vertalen we samen de woorden naar het Nederlands. Verbinding met school/thema’s: taal, Fries, Engels, creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 11, 12, 18, 19, 54, 55 Doelgroep: groep 3-4 Groepsgrootte: n.v.t. Duur: 30-45 minuten Locatie: op school of in de bibliotheek Kosten: €40,- per groep Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: de activiteit is aan te passen aan ieder gewenst thema en de leerkracht krijgt handvaten om er voor en na de activiteit zelf mee aan de slag te kunnen

Games ontwerpen met Bloxels Groep 3 t/m 8

Tijdens deze les ‘Games ontwerpen met Bloxels’ leren kinderen hoe ze met Bloxels Edu een eigen platformspel kunnen ontwerpen. Ze kruipen in de huid van de gebruiker om te ontdekken wat een spel nou precies een goed spel maakt. Op basis van deze bevindingen gaan de kinderen een reeks spelelementen bedenken waarmee het spel vervolgens wordt uitgewerkt. Dit gemaakte prototype wordt vervolgens getest en aangepast en uiteindelijk mag er natuurlijk gespeeld worden! We noemen deze manier van ontwerpen ook wel ‘design thinking’. De les wordt aangepast naar de groep. Verbinding met school/thema’s: media, rekenen, taal, creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55 Doelgroep: groep 3-8 Groepsgrootte: n.v.t. Duur: 2 uur Locatie: op school of in de bibliotheek Kosten: €140,Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: de leerkracht krijgt handvaten om er voor en na de activiteit zelf mee aan de slag te kunnen

41

David Williams project

Ozobots - Rijmen met robots

Maak kennis met de hilarische boeken van David Williams. Deze Britse schrijver wordt ook wel de opvolger van Roald Dahl genoemd. Bibliotheken Mar en Fean heeft een programma ontwikkeld bestaande uit een introductie in de klas door een leesconsulent en opdrachten die de leerkracht zelf met de leerlingen kan doen, bijvoorbeeld: maak een striptekening bij het zojuist voorgelezen hoofdstuk en ontwerp een eigen ettertje. De tien opdrachten worden bijgehouden in een logboek. Als alles ingeleverd wordt, krijgt de klas een klein prijsje. Bij het project wordt een collectie boeken van David Williams geleverd.

Tijdens de les ‘Rijmen met Robots’ gaan we aan de slag met kinderpoëzie en robots. In het eerste gedeelte van de les laten we een klein robotje (dat luistert naar de naam Ozobot) woorden kiezen waarmee de kinderen een eigen gedichtje moeten schrijven. In het tweede gedeelte van de les draaien we dit om en krijgen de kinderen een (deel van een) kindergedicht en moeten zij de Ozobot dusdanig programmeren dat hij de rijmwoorden uit het gedicht op de plattegrond van het Woordenwoud weet te vinden.

Groep: 5 en 6

Verbinding met school/thema’s: taal en creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoel(en): 1, 9, 12, 54 Doelgroep: groep 5-6 Groepsgrootte: n.v.t. Duur: introductie 30 minuten, leenperiode 6 weken, afsluiting 30 minuten Locatie: op school of in de bibliotheek Kosten: €90,- per groep (incl. introductie en afsluiting) Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: de leerkracht krijgt handvaten om er voor en na de activiteit zelf mee aan de slag te kunnen

Groep 5 en 6

Verbinding met school/thema’s: media, taal, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoel(en): 1, 9, 11, 12, 54 Doelgroep: groep 5-6 Groepsgrootte: n.v.t. Duur: 2 uur inclusief pauze Locatie: op school of in de bibliotheek Kosten: €140,Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: De bibliotheek zorgt voor begeleiding, de Ozobots, de Ipads met geschikte app en het lesmateriaal. Hulp van docent bij begeleiden van de groepjes is gewenst. De activiteit is aan te passen aan ieder gewenst thema en de leerkracht krijgt handvaten om er voor en na de activiteit zelf mee aan de slag te kunnen.

Workshop programmeren met de micro;bit Groep 6 t/m 8

Met behulp van het boek ‘Dummie de mummie’ maken de leerlingen kennis met de micro:bit. De micro:bit is een minicomputer die voor allerlei leuke toepassingen te gebruiken is, of het nu een robot of een muziekinstrument is. De mogelijkheden zijn eindeloos. De micro:bit heeft 25 rode LED-lichtjes waarmee je boodschappen kan laten zien. Er zijn twee drukknoppen waarmee je een game kan besturen of iets kan starten of stoppen. De micro:bit kan ook zien of hij beweegt, hoe snel hij gaat en in welke richting. De micro:bit kan ook nog met een andere micro:bit of smartphone praten en met het internet! Verbinding met school/thema’s: media, rekenen, taal, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoel(en): 1, 9, 11, 12, 54 Doelgroep: groep 6-8 Groepsgrootte: n.v.t. Duur: 2 uur Locatie: op school of in de bibliotheek Kosten: €195,Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: wij zorgen voor de micro;bits en laptops om te programmeren. Indien gewenst kunnen we voor de leerlingen ook een eigen micro;bit leveren. De kosten hiervoor bedragen €20,- per leerling. Dit aanbod is aan te passen aan ieder gewenst team. De leerkracht krijgt handvaten om er voor en na de activiteit zelf mee aan de slag te kunnen.

Eén tegen allen Groep 7 en 8

De leesconsulent neemt het op tegen de klas in deze challenge waarin 80 verschillende opdrachten voorbijkomen. Van een rap over lezen tot een voelbare kaft maken. Voor elk wat wils! Lukt het om de opdrachten op tijd te voltooien of moet de klas een tegenprestatie leveren voor de bieb?

42

Verbinding met school/thema’s: taal, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoel(en): 1, 9, 11, 12, 54 Doelgroep: groep 7-8 Groepsgrootte: n.v.t. Duur: leenperiode 8 weken Locatie: op school Kosten: € 90,- per groep, dit is inclusief introductie en afsluiting door leesconsulent Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: de leerkracht krijgt handvaten om er voor en na de activiteit zelf mee aan de slag te kunnen

43

Kate Schlingemann Kate is (school)dichter, (school)schrijver, tekenaar, schilder…. en nog veel meer. Ze schrijft en tekent/ schildert gedichten en verhalen (en decors) in het Friese waaiwaterland. De poëzie vindt ze in vergezichten, vogelvluchten, zindergras en in verwonderwolkenluchten. Spelen met tovertaal, tuimeltaal en toemaardoemaartaal.

Spreekbeurtgedicht Groep 5 t/m 8

Tijdens de Kinderboekenweek gaat het over beroepen. Wat kun je allemaal worden later als je groot bent of ben je eigenlijk al iets? En wat doen je ouders eigenlijk? Ga jij hetzelfde doen? Gedichten zijn de handigste manier om gedachtes over dit onderwerp te verpakken, want het zijn tijd-ruimtecapsules. In een gedicht kun je overal naar toe, elke plaats en elke tijd, naar je toekomstige werkplek of je eigen bedrijf. In deze workshop verpak je een spreekbeurt over het beroep van je ouders in een gedicht.

Extra: KateboeK en Theatercollectief Prop Woudsend ontwikkelen samen een Taal-Theater-Muziek-in-1 programma. Kinderen verbinden vanuit zelfgeschreven teksten taal/kinderboeken, drama en muziek aan elkaar tot een (mini)voorstelling, live, op papier, film etc. We denken hierbij aan een serie van 3 lessen. Deze kunnen inhoudelijk geheel op maat en naar de wensen van jouw school worden aangepast. Kosten in overleg met de school.

44

Verbinding met school/thema’s: taal, meertaligheid, creatieve vakken K&C – vaardigheid: creëren, onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoel(en): 54, 55, 56 Doelgroep: groep 5 t/m 8 (groep 3 en 4 aangepaste uitvoering: collagegedicht) Groepsgrootte: hele klas Duur: anderhalf uur Locatie: op school Kosten: *€70,- per uur exclusief reiskosten en kosten benodigde documenten. Minimale afname: 3 uur, oftewel 2 lessen per keer Periode: gehele schooljaar, allerlei thema’s (specifiek Kinderboekenweek 2021) Bijzonderheden: op school aanwezig: *benodigdheden: A4 papier, 4 kleuren, voor elke leerling een zwarte stift (marker), bundel Wondermiddel, Kate Schlingemann, 2015, uitgeverij Xanten (bibliotheek of verkrijgbaar via www.kateschlingemann.nl). De activiteit is aan te passen aan ieder gewenst thema

Berneboeke-ambassadeur Lida Dijkstra Berneboekeskriuwer Lida Dykstra is foar 2021 en 2022 oansteld as Berneboeke-ambassadeur (BBA) fan Fryslân. Har doel is om bern, mar ek âlders, pakes, beppes en learkrêften nóch entûsjaster te meitsjen foar it lêzen en foarlêzen fan Fryske berneboeken. Op útnûging komt se fergees del op skoallen om te fertellen, foar te lêzen, fragen te beäntwurdzjen of mei de bern kreatyf oan de slach te gean. Lêskoffer De BBA hat tsien Fryske berneboeken foar alle leeftiden selektearre, dy’t plezierich (foar)lêze, in grut taaleigen biede of tige gaadlik binne foar allerhande kreative opdrachten. Lida nimt de koffer mei boeken mei as se by in skoalle op besite giet, om út te wurkjen. Lesbrieven fergees By alle tsien boeken yn de Lêskoffer hat de BBA wiidweidige lesbrieven skreaun, foar elkenien fergees te downloaden op www.berneboekeambassadeur.frl/leskoffer Yn totaal binne dêr 130 siden mei skriuw-, teken-, nifel- en dramaopdrachten, spultsjes en maklik út te printsjen wurkblêden te finen, goed foar wiken en wiken Fryske taalwille.

Ferbining mei skoalle: Frysk, taal, kreative fakken K&C – faardigheid: meitsje, neitinke, ûndersykje, selsstannich wurkje, gearwurkje Kearndoelen: 1, 9, 12, 17, 18, 19, 20, 22 Doelgroep: groep 1-8 Groepsgrutte: maksimaal 30 bern. Besteande kombinaasjegroepen binne mooglik Duorret: maksimaal trije oeren. De BBA fertelt, lêst foar, beäntwurdet fragen, mar kin ek mei de bern oan it kreatyf skriuwen. Foar de groepen 1 en 2 wurdt meastal in healoere útlutsen, foar de groepen 3 oant ’e mei 8 in oere per groep. It programma wurdt yn oerlis makke Plak: op skoalle of yn oerlis Kosten: fergees. De Lêskoffer mei tsien Fryske berneboeken dêr’t de BBA mei wurket is te bestellen foar de spesjale aksjepriis fan €125,Perioade: it hiele jier troch Bijsonderheden: opjaan fia it opjefteformulier op de webside www.berneboekeambassadeur.frl. Lida Dykstra nimt dan persoanlik kontakt op, om it programma mei de skoalle ôf te stimmen.

45

& aanbod THEATER Theaterlessen op school Catrien van der Molen

Groep: 5 t/m 8

5 lessen waarin we werken aan een positieve sfeer in de klas. In de workshops leer je elkaars krachten en talenten kennen en versterken en elkaar positief beïnvloeden. Eventueel aangepast aan de behoefte van de school.

46

Verbinding met school/thema’s: creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 57, 58 Doelgroep: groep 5-8 Groepsgrootte: 1 groep Duur: 5 lessen van 45 minuten Locatie: speellokaal of een andere grote, lege ruimte Kosten: €425,- (korting mogelijk bij meerdere groepen op dezelfde school op dezelfde dag) Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: je eigen talent ontdekken en ontwikkelen. Zelfvertrouwen. Verbaal sterk worden

Online theater

Drie lessen waarin je leert hoe om te gaan met een toneeltekst. Hoe zeg je je tekst en wat kun je er mee doen? Handig ter voorbereiding op bijvoorbeeld de groep 8 musical of een andere presentatie waarin gewerkt wordt met een script.

We hebben er inmiddels allemaal ervaring mee: online lesgeven. Tijdens beide lockdowns verzorgde ik online theaterlessen voor onder-, midden- en bovenbouw. Een korte les van ca. 10 minuten met een warming-up en een duidelijke kernopdracht en een afsluiter of thuiswerkopdracht.

Groep: 5 t/m 8

Verbinding met school/thema’s: creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 57, 58 Doelgroep: groep 5-8 Groepsgrootte: 1 groep Duur: 3 lessen van 60 minuten Locatie: speellokaal of een andere grote, lege ruimte Kosten: €225,Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: je leert over stemgebruik, richten van je stem en verstaanbaar spreken

Sinds 2002 ben ik afgestudeerd ‘Docent Theater’. Ik geef lessen aan groepen van alle leeftijden. Wil je als school een keer een workshop of korte lessenserie? Hulp nodig bij de afscheidsmusical? Voorbereiden op een open podium? Een workshop cabaret? Werken aan zelfvertrouwen? Werken met drama binnen de ‘kanjertraining’? Studenten leren hoe ze met hun doelgroepen aan de slag kunnen middels drama? Een mooie ouderavond verzorgen? Vraag naar de mogelijkheden! In Heerenveen geef ik les aan vaste groepen.

Theater als middel voor een fijnere sfeer op school

Teksttheater

Groep: 1 t/m 8

Verbinding met school/thema’s: creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 57, 58 Doelgroep: groep 1-8 Groepsgrootte: n.v.t. Duur: elke online les duurt ca. 10 minuten Locatie: online Kosten: €15,- per theaterles. Voor een setje van 3 lessen €40,Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: elke online les heeft een eigen leerdoel en zorgt voor veel spelplezier

Theater en improviseren Groep: 5 t/m 8

Een improvisatieworkshop waarin je leert om ter plekke een scène te creëren. Deze workshop staat garant voor veel spelplezier! Verbinding met school/thema’s: creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 57, 58 Doelgroep: groep 5-8 Groepsgrootte: 1 groep Duur: 60 minuten per workshop. Een serie van meerdere workshops is mogelijk Locatie: speellokaal of een andere grote, lege ruimte Kosten: €90,- per losse workshop. Voor een serie lessen geldt: €75,- per les Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: je leert ter plekke een scène te maken. Samenwerken is hierin erg belangrijk!

47

Eijer Producties

IJtje Plantinga

Eijer Producties is de dans-, theater- en freerunningschool van de zuidoosthoek van Friesland. Ook hebben we ons in de afgelopen 10 jaar gespecialiseerd in het maken van eindfilms van groep 8. Een uniek en nieuw alternatief voor de traditionele eindmusical.

De Eind Impro Show! Groep: 1 t/m 8

EINDFILM GROEP 8 Groep 8

De nieuwste variant op de traditionele eindmusical. Gedurende twee opnamedagen zullen een professionele cameraman en regisseur langskomen om een echte film op te nemen op locatie. De klas kiest vooraf uit een selectie van meer dan 18 scripts. Dit script wordt vervolgens volledig op maat gemaakt voor de klas waarin iedereen een echte rol krijgt. Een eindfilm van Eindfilm8 is een volledige belevenis voor iedereen inclusief de juf of meester. De film kan op school opgenomen worden maar veel scripts spelen zich af op unieke locaties zoals verlaten gebouwen, hotels, verlaten pretparken, bossen, vakantieparken etc. Na de twee opnamedagen zal de volledige film gemonteerd worden door Eindfilm8. De film kan uiteindelijk op een echte premièredag met eventueel rode loper, galakleding etc. getoond worden aan de hele school, ouders en familie. Ook krijgen alle filmsterren de film op USB in een speciaal eindfilmhoesje zodat ze een echt aandenken hebben aan deze bijzondere tijd.

48

Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, taal, Fries, mediawijsheid K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 57, 58 Doelgroep: groep 8 Duur: 2 opnamedagen Locatie: afhankelijk van het gekozen script Kosten: €950,- in laagseizoen (opnames t/m maart); €1250,- in hoogseizoen (opnames in april t/m juni). Prijzen zijn exclusief reiskosten vanuit Leeuwarden Periode: in overleg met de school Bijzonderheden: evt. kan de groep in tweeën gedeeld worden

DOE-HET-ZELF EINDFILM Groep 8

Maak je volledige eigen eindfilm met je groep 8 klas. Met het Doe-het-zelf pakket vind je alle instructies waarmee de klas een eigen film kan maken en monteren. Het flexibele script kan gemakkelijk aangepast worden aan de samenstelling en grootte van de klas. Het grote filmboek geeft vervolgens stap voor stap instructies over hoe de klas zelf alle opnames kan maken en met begeleiding van het montageboek kunnen ze dit vervolgens zelf monteren op een computer of Ipad. Als school ontvang je een fysiek exemplaar van het filmboek, montageboek en het script. Ook ontvang je een digitale link met daarin het script digitaal (om te printen voor alle kinderen) en alle geluidseffecten en muziekjes die nodig zijn om de film te monteren. Het filmen en monteren kan gedaan worden met een simpele camera of met een Ipad. Met dit unieke concept zijn de kinderen zowel acteur, regisseur, cameraman/-vrouw en editor van de film. Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, taal, Fries, mediawijsheid K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 57, 58 Doelgroep: groep 8 Duur: dit kan in 2 dagen maar het is ook mogelijk om de opnames te verspreiden over een langere periode Locatie: de volledige film kan op en rond school worden opgenomen Kosten: €250,Periode: in overleg met de school

Willen jullie een keer iets anders dan een eindmusical? Kies dan voor de Eind Impro Show! Tijdens deze workshop leer jij de kneepjes van het improvisatietheater. Wat is improvisatie eigenlijk? Hoe improviseer je? Welke improvisatiegames zijn er? En hoe speel je die? In 8 lessen werk je toe naar een echte Impro Show. De leerkracht/leerling krijgt de rol van presentator/spelleider aangeleerd. Spelplezier staat voorop! Durven jullie de uitdaging aan? Theater geeft zelfvertrouwen, verbindt en laat je lachen! Verbinding met school/thema’s: taal en creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 57, 58 Doelgroep: groep 1-8 Groepsgrootte: 1 groep/combinatieklas Duur: 8 lessen van 75 minuten Locatie: op school Kosten: €865,- per groep, incl. reiskosten en materiaalkist Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: De leerkracht kan tijdens de lessen gecoacht worden, zodat hij/zij zelf ook de verschillende impro games met de leerlingen kan blijven doen en evt. kan inzetten tijdens vakken als taal en rekenen. Een materiaalpakket is inbegrepen. Dit pakket bestaat uit alle attributen die bij de verschillende impro games nodig zijn. De activiteit is aan te passen aan ieder gewenst thema. De leerkracht kan er nadien zelf mee aan de slag

IJtje Plantinga is gespecialiseerd in improvisatietheater en werkt samen met culturele partners om iedereen aan het improviseren te krijgen. Helaas was het door Corona erg stil afgelopen jaar, geen cultuurlessen, niet iets nieuws leren, niet lekker lachen in de impro les. Maar die stilte gaan we samen doorbreken! IJtje is vastbesloten om er samen met alle scholen en leerlingen dit jaar een feestje van te maken! Weer spelenderwijs dingen leren. Samen gaan we op ontdekkingstocht door de wereld van improvisatietheater!

De Mini Impro Show!

Groep: 1 t/m 8

Hou jij van theater? Wil jij graag met nog meer zelfvertrouwen voor de klas of een groep staan? En wil je verschillende leuke improvisatietheaterspellen leren met je groep? Dan is ‘De Mini Impro Show’ de workshop voor jou! Wat is improvisatie eigenlijk? Hoe improviseer je? Welke improvisatiegames zijn er? En hoe speel je die? Spelplezier staat bij deze workshop voorop! Improvisatie kan je voor bijna alles gebruiken, vooral ook in de reguliere schoolvakken. Theater geeft zelfvertrouwen, verbindt en laat je lachen! Verbinding met school/thema’s: creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, presenteren, zelfstandig werken, samenwerken Kerndoelen: 54, 55, 57, 58 Doelgroep: groep 1-8 Groepsgrootte: 1 lokaalgroep Duur: onderbouw 45 minuten, midden- en bovenbouw 75 minuten Locatie: op school Kosten: - losse les: onderbouw €85, midden- en bovenbouw €110,- (incl. reiskosten en voor- bereiding) - 6 lessen: onderbouw €480,- midden- en bovenbouw €635,- (incl. reiskosten en voor- bereiding) Periode: gehele schooljaar Bijzonderheden: Op maattrajecten zijn mogelijk. Improvisatietheater is geschikt als afsluitende show. Voor meer info zie ook andere Impro Show formats. Coaching van de leerkracht is mogelijk, zodat hij/zij de lessen verder kan toepassen in andere vakgebieden

49

& aanbod THEATER Voorstellingen in het theater Posthuis Theater Het Posthuis Theater is dé culturele huiskamer van Heerenveen en wijde omgeving. Het belangrijkste doel van het Posthuis Theater is het hele spectrum aan podiumkunsten op een zo hoog mogelijk kwaliteitsniveau aanbieden aan een zo groot mogelijk publiek. Je vindt er (moderne) dans, beeldend theater, toneel, (klassieke) muziek, cabaret, jeugdvoorstellingen, opera en theatercolleges. Het Posthuis Theater biedt alle leerlingen uit de regio de mogelijkheid om in aanraking te komen met uitdagende theatervoorstellingen in een echt theater. In samenwerking met de combinatiefunctionaris cultuur is voor alle leeftijdscategorieën een boeiend programma samengesteld.

LTTRS Eigen Werk Theaterteam Groep 1 t/m 4 en hun ouders

Elke dag een beetje oefenen Kan je het snel een beetje veel Lot houdt van voorlezen en van woorden, maar haar papa Loetje niet. Als Lot papa vraagt om voor te lezen, heeft hij altijd weer een smoes paraat. Zijn bril is kapot. Zijn teen doet pijn. Of er zit een hongerig zwijn in zijn buik. Gelukkig heeft Lot haar knuffel, Ouwe Bes de zeedraak. Die geeft haar elke ochtend een woord van de dag. Woorden als koppig of doorzetten. Maar dan moet Ouwe Bes terug naar zee. Als afscheidscadeau geeft ze Lot en Loetje een boek. Nu is de beurt aan papa. Toch? LTTRS is gemaakt voor kinderen in de leeftijd van 4-7 én hun ouders. Een grappige, meeslepende voorstelling vol livemuziek die kinderen en hun opvoeders enthousiast maakt over (samen) lezen en nieuwe woorden leren.

50

Verbinding met school/thema’s: taal en creatieve vakken K&C – vaardigheid: receptief Kerndoelen: 54, 55, 56 Doelgroep: groep 1-4 en hun ouders Locatie: Posthuis Theater Kosten: kostprijs volgt later Periode: maart 2022 Bijzonderheden: LTTRS en laaggeletterdheid. Lezen en schrijven is niet voor iedereen vanzelfsprekend! De voorstelling LTTRS is door Eigen Werk Theaterteam gemaakt als onderdeel van het gelijknamige project LTTRS. Dit project is op initiatief van Stichting KopGroep Bibliotheken samen met Eigen Werk Theaterteam opgezet. In de gemeente Heerenveen wordt dit als samenwerkingstraject aangeboden door de culturele partners.

De culturele partners presenteren: ‘Opskør in Herreturv’ Groep 5 t/m 8

In deze nieuwe familiemusical nemen wij u mee naar Snorremark, dat land in het Hoge Noorden, bekend om zijn hoge bergen, zijn lage ponies, zijn geurige stokvis en zijn röde pømpeblêden. We vertellen u ook hoe het de SC Herreturv FC vergaat; een gezellige provinciale voetbalclub die zelden degradeert of promoveert, maar die zich plotseling mag verheugen in buitenlandse belangstelling... met alle gevolgen van dien. En natuurlijk maken we kennis met Herre, die ervan droomt mascotte te worden. En met Attje, die absoluut niet op voetbal wil, tot groot verdriet van haar moeder, de voorzitster van SC Herreturv FC. Kortom, genoeg aanleiding om ons eens goed in het sport-culturele leven van Snorremark te verdiepen! Jø! In een setting van een heus theaterpodium zal er worden gespeeld door amateurs uit de regio (kinderen en volwassenen), samen met een aantal professionals. Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, reflecteren Kerndoelen: 54, 55 Doelgroep: 5-8 Duur: voorstelling 1 begint om 9.00 uur en voorstelling 2 start om 12.00 uur Locatie: Posthuis Theater Kosten: €10,- per leerling. Speciaal onderwijstarief: Op 8 februari 2022 worden er, exclusief voor het Heerenveense basisonderwijs, een tweetal schoolvoorstellingen ingepland.

In plaats van €19,50 is de prijs voor deze speciale edities €10,- per persoon Periode: 8 februari 2022 Bijzonderheden: bij deze voorstelling is educatief materiaal aanwezig, indien gewenst kunnen er ook theaterlessen aan worden gekoppeld. Deze musical wordt gedragen door de vier gezamenlijke cultuurpartners in Heerenveen. Naast het Posthuis Theater zijn dat Ateliers Majeur, Museum Heerenveen en Bibliotheken Mar en Fean

Tekenfilm Zonder Beeld Een muzikale reis over oneindigheid Groep 4 t/m 8

Een jongen kijkt naar de sterren en denkt aan zijn broertje die hij is verloren. Hij ziet een oneindig groot heelal en weet: allemaal zijn we van sterrenstof gemaakt. Hoe klein die deeltjes ook zijn, we zijn met elkaar verbonden, zelfs als je er niet meer bent. De jongen besluit naar de noordpool te reizen, want vanaf daar kun je de sterren bijna aanraken! De trein raast dwars door de toekomst en het verleden, langs sterren en herinneringen… Het Houten Huis & Eef van Breen Group maken samen met dichteres Kira Wuck een voorstelling vol peilloze beelden van geluid. Een film die zich achter je ogen afspeelt. Stap in het schemerdonker waar woorden en klanken overal om je heen klinken. Waar de vele instrumenten het licht vangen en stemmen je meenemen op een buitengewone reis. Aan deze voorstelling wordt getimmerd. Tekenfilm Zonder Beeld gaat in februari 2022 in première. Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, taal, creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, reflecteren, receptief Kerndoelen: 54, 55 Doelgroep: groep 4-8 Groepsgrootte: maximaal 120 kinderen per voorstelling Duur: 45-60 minuten Locatie: Posthuis Theater Kosten: €7,50 per leerling Periode: 20 en 21 april 2022 Bijzonderheden: bij al onze voorstellingen maken we voor de klassen een gratis pakket opdrachtkaarten, dat we voorafgaand aan de voorstelling opsturen naar de scholen.

Met de kaarten trainen we de verbeeldingskracht en kan de docent het theaterbezoek voorbereiden, het thema verdiepen en de voorstelling nabespreken. Bij de Tekenfilm Zonder Beelden bieden de kaarten handvaten om met de kinderen op ontdekkingsreis te gaan in een wereld zonder beelden. Hoe kun je schoonheid en gevoelens vangen in geluid en daar iets mee vertellen? Hebben we altijd fysieke beelden nodig om verhalen te vertellen?

51

& aanbod THEATER Theatervoorstellingen op school HET HOUTEN HUIS - Wolk in de Klas Groep: 1 t/m 3

Waar kom je terecht als je een dassenburcht instapt? Ga ondergronds en zweef tussen de wolken… In deze burcht voel je je zwaar en licht tegelijk. Te midden van een wollige omgeving kijk en luister je naar het verhaal van Das. Langzaam gaat het licht aan in zijn hoofd, maakt de herrie plaats voor stilte en kan hij de drukte van een andere kant bekijken. Trek je sokken wat hoger op, leun achterover en kom zelf ook even tot stilstand. Welke das schuilt er in jou? Wolk in de Klas is een ‘speelruimtevoorstelling’. Dat betekent dat voorstelling, participatie en educatie één geheel vormen. Twee klassen worden ieder apart in een lange sliert naar het speellokaal geleid. Daar kruipen ze door een bijzondere poort en komen op een groot wolkeneiland van zachte materialen.

52

Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, taal, creatieve vakken, beweging K&C – vaardigheid: onderzoeken, reflecteren, receptief Kerndoelen: 54, 55 Doelgroep: groep 1-3 Groepsgrootte: maximaal 60 kinderen incl. begeleiders per voorstelling Duur: 45-60 minuten Locatie: op school speellokaal (84m2) Kosten: 1 voorstelling €750, 2 voorstellingen €900, 3 voorstellingen €1050 Meerdere voorstellingen dienen plaats te vinden op dezelfde dag en locatie Periode: 11 en 12 april 2022 Bijzonderheden: bij de voorstelling zit een gratis pakket met opdrachtkaarten. Met de kaarten kan de verbeeldingskracht getraind worden en kan de docent de voorstelling voorbereiden, nabespreken en het thema verdiepen. Bij ‘Wolk in de Klas’ gaan de opdrachten over het maken van rituelen in de klas en de bevordering van concentratie en samenwerking. Er kunnen verschillende vakken aan de voorstelling gekoppeld worden.

PIER21 - ‘WAT ‘N WAD’ Groep: 5 t/m 8

Lotte en Sven komen in de klas om een reclamecampagne te testen. De klas is vandaag hun testpanel voor affiches en leuzen waardoor kinderen hun ouders zouden moeten overhalen om in het Waddengebied op vakantie te gaan. Met de voorstelling richten de makers het vizier van de kinderen op de onbekende onderwaterwereld van het wad. Centraal staan de op het oog conflicterende belangen van toerisme en natuur. De kinderen worden uitgedaagd om mee te denken over de balans daartussen. De kinderen maken kennis met het bijzondere bodemleven, het voedselweb, het dierlijke instinct en de vistrek (o.a. de vismigratierivier in de Afsluitdijk en de plasticsoep). Verbinding met school/thema’s: wereldoriëntatie, creatieve vakken K&C – vaardigheid: onderzoeken, reflecteren Kerndoelen: 55, 57 Doelgroep: 5-8 Groepsgrootte: max 70 per voorstelling Duur: 50 minuten Locatie: op school Kosten: 1 voorstelling €437.- 2 Voorstellingen op dezelfde locatie €694,Periode: maandag 28 februari, dinsdag 1, woensdag 2 en donderdag 3 maart 2022 Bijzonderheden: interactief muziektheater. De activiteit is aan te passen aan ieder gewenst thema en de leerkracht krijgt handvaten om er voor en na de activiteit zelf mee aan de slag te kunnen

DC 058 Mee-Dansvoorstelling: Dansen met de Vier Elementen! Groep 1 en 2

In het speellokaal kijken de kinderen naar een korte dans over de vier elementen: water, aarde, vuur en lucht. De kinderen worden door de dansdocenten meegenomen in het bijzondere verhaal van de magische zaadjes. Het verhaal van de magische zaadjes gaat in op de elementen die beheerst moeten worden. Alleen dan kunnen de zaadjes groeien. Door de verschillende dansopdrachten te doen, verzamelen de kinderen alle elementen. Wanneer deze dansopdrachten zijn afgerond zal er midden in het speellokaal iets heel bijzonders tevoorschijn komen. Tot slot dansen de kinderen samen met de dansers de elementendans. Verbinding met school/thema’s: bewegingsonderwijs, muziek, creatieve vakken, nieuwe media K&C – vaardigheid: creëren, presenteren, onderzoeken, open houding, samenwerken Kerndoelen: 54, 57, 58 Doelgroep: groep 1-2 Groepsgrootte: maximaal 60 kinderen per voorstelling Duur: 45 minuten per voorstelling Locatie: speellokaal of gymzaal Kosten: 1 of 2 voorstellingen per dag: €250,- per voorstelling. Vanaf 3 voorstellingen op 1 dag: €200,- per voorstelling (excl. reiskosten) Periode: in overleg met de school

DC 058 Mee-Dansvoorstelling: Lân Fan Taal (dans en taal) Groep 1 en 2