CConstaterende datUtrecht
Koppel je AI →
Document · PDF

Agendabundel

Commissie Volksgezondheid, Onderwijs, Werk en Economie (2022-2026) 9 december 2021, gemeente Utrecht31.568 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen · deel 1 van 4

Bundel - Commissie Onderwijs, Werk en Economie van 9 december 2021

1 2 3

Opening Vaststellen van de agenda van 9 december 2021 Vaststellen van ingekomen agenderingen (Procedure) Deze punten worden alleen procedureel behandeld. De leden van de commissie bespreken of, op welke wijze en voor hoe lang zij deze raadsvoorstellen en onderwerpen willen bespreken. Na vaststelling van dit behandeladvies, wordt het stuk voor een volgende vergadering geagendeerd. 2021 12 09 Behandelvoorraad OWE.docx

3.1

Agenderingen ter plaatse, mede op basis van de lijst ingekomen raadsbrieven Compleet overzicht raadsbrieven commissie OWE d.d..docx

4

Verslag van 4 november 2021 Verslag commissie Onderwijs Werk en Economie d.d. 4 november 2021.docx

5

Toezeggingen/Moties Lijst toezeggingen-moties-brieven OWE dd24 november 2021(inclusief voortgangsinformatie).pdf

6

Winkelcentrum De Gaard Valetonlaan Wethouders: Verschuure en Van Hooijdonk Beleidsterrein: Economie, Verkeer & mobiliteit, Wijkgericht werken & participatie Indicatieve behandeltijd: 60 minuten Geagendeerd door: VVD (Martijn van Dalen), CDA (Jantine Zwinkels), PvdA (Rick van der Zweth) en Stadsbelang Utrecht (Cees Bos) Het winkelcentrum De Gaard in Tuindorp is na een langdurige verbouwing geopend. Het winkelcentrum is zo ingericht dat het winkelend publiek langs (lokale) winkels loopt richting de supermarkt. Voor een levendig winkelcentrum en het voortbestaan van (lokale) winkels is het nodig dat de stroom bezoekers langs deze winkels loopt. Hiervoor is ook de afspraak gemaakt dat 70% van het winkelend publiek via de hoofdingang door de passage naar de supermarkt loopt. De parkeerterreinen zijn hier ook op ingericht. Echter, er is gebleken dat een groot gedeelte van de bezoekers (50%) de achteringang neemt. Deze is dichter bij de ingang van de supermarkt. Dit leidt tot minder bezoekers via de hoofdingang en gaat ten koste van de zichtbaarheid van de (lokale) winkeliers. Daarnaast leidt dit tot parkeeroverlast bij de bewoners bij de achteringang (op de stoep parkeren, etc.). Het omdraaien van de rijrichting van de Valetonlaan is hiervoor een oplossing.

Dat zorgt ervoor dat bezoekers op de grote (hiervoor bedoelde) parkeerterreinen parkeren, waardoor de grootste stroom bezoekers via de hoofdingang loopt (en kleinere winkels potentiële klanten kunnen ontvangen) èn er geen parkeeroverlast meer is bij de achteringang. Hiervoor hebben een groot aantal partijen een RIB met betrokkenen georganiseerd en zij willen nu over de oplossing in debat. Het college weigert deze oplossing uit te voeren. Doel van de commissiebehandeling is om in een debat onderling argumenten hierover uit te wisselen, met als doel ondernemers en inwoners te helpen. Status van het lerarentekort in Utrecht Wethouder: Klein, Beleidsterrein: Onderwijs Indicatieve behandeltijd: 90 minuten Geagendeerd door: Mohammed Saiah, D66, Hester Assen, PvdA, Rachel Streefland, CU, Sebastiaan de Rood, Groenlinks, Esma Kendir, S&S Op 4 september berichtte Nu.nl over het lerarentekort. In dit artikel werd geschreven dat Utrecht de enige grote stad is waar het gelukt is om geen onbevoegde leraren voor de klas te hebben staan. Volgens een woordvoerder van de gemeente Utrecht was hier wel "kunst- en vliegwerk" voor nodig. Even later in het artikel vertelt de woordvoerder dat er geen Utrechtse scholen meer zijn met een groot tekort aan leraren.

Deze woorden zijn echter niet te rijmen met de raadsbrief van 9 september, waarin gesteld wordt dat er bij de start van het schooljaar 40-45 fte onvervulde vacatures zijn. Daarnaast wordt er in de raadsbrief van 27 oktober benoemd dat er op het VO sprake is van toenemende krapte in specifieke vakken en dat er op het MBO kwalitatieve tekorten zijn in specifieke sectoren; het kost moeite om goede docenten te vinden. Tot op heden heeft de gemeente in publieke optredens de problematiek klein gemaakt, terwijl de problemen rondom het lerarentekort alsmaar toenemen. D66, PvdA, CU, GL en S&S maken zich zorgen over de ontwikkelingen rondom het lerarentekort. In de raadsbrief van 27 oktober lezen ze “Een aantal jaar geleden stond de samenwerking tussen gemeente en schoolbesturen op dit thema in de kinderschoenen. Inmiddels is de gezamenlijke aanpak Utrecht Leert vanzelfsprekend geworden.” Dat is goed om te horen. De fracties gaan graag met elkaar in debat over wat er nog nodig is. De problematiek in het PO leeft al langer, binnen het VO en MBO zien we de problemen alsmaar groeien. Aangezien we daar niet eerder uitgebreid bij stil hebben gestaan, lijkt het de fracties een goed idee om dat nu wel te doen. Daarbij willen de fracties ook graag weten wat het effect tot nu toe is geweest van het Actieplan Utrecht Leert.

Raadsbrief Voortgang aanpak lerarentekort Utrecht Leert Dossier 2263 voorblad

7

7.1

Raadsbrief Voortgang aanpak lerarentekort Utrecht leert.docx.pdf

Strategiekaart team Onderwijs opgave Beste Leraren.pptx.pdf Utrecht Leert - Infographic regelingen OCW lerarentekort en corona.pdf 7.2

Raadsbrief Toename personeelstekort primair onderwijs Dossier 2310 voorblad Raadsbrief Toename personeelstekort primair onderwijs.pdf

7.3

Raadsbrief Peiling personeelstekorten primair onderwijs Dossier 2312 voorblad Raadsbrief Peiling personeelstekorten Primair Onderwijs.pdf

8

Leerlingenvervoer Speciaal Onderwijs Wethouder: Klein, Beleidsterrein: Onderwijs Indicatieve behandeltijd: 60 minuten. Geagendeerd door: Sebastiaan Rood (GroenLinks), Hester Assen (PvdA), Ruurt Wiegant (SP) en Mohammed Saiah (D66) Op 13 oktober heeft het college de schriftelijke vragen 2021 nr. 227 Elk kind naar school zonder zorgen over vervoer beantwoord. De fracties van GroenLinks, PvdA, SP en D66 zijn blij dat de algemene tevredenheid onder ouders is gestegen. Tegelijkertijd maken wij zich zorgen om de gevallen waar het niet goed gaat en hoe mensen bijgestaan worden. Aangegeven wordt dat contactgegevens van de vervoerder en team leerlingenvervoer van de gemeente Utrecht met ouders gedeeld zijn, mochten er klachten zijn. Het beeld van deze fracties is dat dit systeem nu niet goed functioneert, hetgeen ouders waar het niet goed bij gaat tot wanhoop drijft. De fracties willen met het college in gesprek om te verkennen hoe dit beter kan. De fracties van GL, PvdA, SP en D66 willen ook spreken over de contracten en werkdruk voor chauffeurs bij Willemsen De Koning. Chauffeurs worden nu specifiek voor leerlingvervoer geworven, wat slechts twee momenten per dag betreft. Dit betekent dat maar een beperkt aantal uur per week gewerkt kan worden (ca. 15 uur), waarmee dit werk voor veel mensen onaantrekkelijk is.

Chauffeurs geven verder aan dat zij rijschema’s moeten afwerken die niet reëel zijn, als men er vanuit gaat dat een leerling niet altijd klaar staat of dat soms ook even een praatje gemaakt wordt met een ouder. Ook is de fracties eerder verteld dat bij het inwerken van nieuwe chauffeurs (veel) aandacht wordt besteed aan de doelgroep waarmee de chauffeurs gaan werken. Chauffeurs die de fracties spraken geven aan dat dit niet het geval is. GroenLinks, PvdA, SP en D66 maken zich zorgen over de mogelijke impact hiervan op de werkdruk van chauffeurs en daarmee op uitval, maar bovenal ook op het welbevinden van de kinderen. Wanneer zij te laat of gehaast op school komen heeft dit ook invloed op hun docenten en klasgenoten en mogelijk ook op functioneren en presteren in de school. N.a.v. bovenstaande en in voorbereiding op een nieuwe aanbesteding willen deze fracties hun visies delen over (de) aanbesteding, waaronder de optie om de aanbesteding van leerlingenvervoer en ouderenvervoer te koppelen, om zo chauffeurs betere contracten te kunnen bieden. Dossier 2302 voorblad Beantwoording SV2021 nr 227 over Elk kind naar school zonder zorgen.docx (1).pdf

9

Terugloop in bereikcijfers voorschoolse educatie Wethouder: Klein, Beleidsterrein: Onderwijs Indicatieve behandeltijd: 90 minuten Geagendeerd door: Hester Assen (PvdA), Sebastiaan Rood (GroenLinks), Mohammed Saiah (D66), Ruurt Wiegant (SP), Rachel Streefland, (CU) Het doel van voorschoolse educatie (VE) is kinderen met een risico op onderwijsachterstanden vanwege kenmerken in hun omgeving een betere start te geven, door achterstanden te voorkomen of in te lopen. Onderzoek toont aan dat extra inspanningen tot het tweede levensjaar extra resultaat opleveren. De fracties willen een RIB om de prioriteiten scherp te hebben; welke stappen moeten worden gezet om het bereik te vergroten en de kwaliteit omhoog te brengen en een commissie om hierover met de wethouder is debat te gaan. Dossier 2318 voorblad Raadsbrief Halfjaarlijkse rapportage bereikcijfers voorschoolse educatie.docx.pdf bereikcijfers Voorschoolse Educatie per wijk.docx (1).pdf

9.1

Raadsbrief Halfjaarlijkse voortgangsrapportage Voorschoolse Educatie Dossier 2331 voorblad Raadsbrief Halfjaarlijkse voortgangsrapportage Voorschoolse Educatie.docx.pdf

3 Vaststellen van ingekomen agenderingen (Procedure) 1 2021 12 09 Behandelvoorraad OWE.docx

Behandelvoorraad Commissie Onderwijs, Werk en Economie (t.b.v. de commissie van 9 december 2021) Onderwijs, MBO, Bibliotheek en laaggeletterdheid, Onderwijshuisvesting, Werk & Inkomen, Economische zaken, Citymarketing, Toerisme, Evenementenbeleid, La Vuelta

Wethouder Klein Onderwijs Brede brugklassen en brede scholengemeenschappen (PvdA), (D66), (GroenLinks), (SP), (Student & Starter

60 minuten (besloten in de cie van 4 november 2021)

Te verwachten raadsvoorstellen (op basis van de lange termijnagenda) Onderwijs Financiering nieuwbouw ISU op Science Verwacht Q4 2021 Park Verzoek college (in LTA) is behandeling in Q1 vanuit maatschappelijk oogpunt; “als cofinanciering beschikbaar komt is snelle besluitvorming voor realisatie dringend gewenst” Noot: Het college geeft (raadsbrief onderwijshuisvesting van 25 november) aan dat conform het Kader Geldverstrekkingen een dergelijk besluit d.m.v. een voorhangprocedure bij de raad wordt neergelegd, met voldoende tijd dit te bestuderen en eventueel van reactie te voorzien. Ambtelijk is toegelicht dat dit betekent dat het niet de vorm van een raadsvoorstel maar raadsbrief krijgt. Het college verwacht de raad medio december hierover te informeren.

3.1 Agenderingen ter plaatse, mede op basis van de lijst ingekomen raadsbrieven 1 Compleet overzicht raadsbrieven commissie OWE d.d..docx

Ingekomen raadsbrieven 7 oktober t/m 23 november 2021 – commissie OWE Nr.

Ontvangstdatum

Beleidsveld

Onderwerp

1

12-10-2021

Onderwijs

Raadsbrief Motie Laat ieder kind digitaal meedoen

2

12-10-2021

Onderwijs

Raadsbrief Toezegging - Sturing op proces huisvesting

Aandachtspunt

scholen 3

27-10-2021

Onderwijs

Raadsbrief Voortgang aanpak lerarentekort Utrecht Leert

Dit agendapunt staat op de commissie van 9 december 2021

4

02-11-2021

Onderwijs

Raadsbrief Initiatieven nieuwe scholen

5

05-11-2021

Onderwijs

Raadsbrief Voortgangsrapportage onderwijshuisvesting 2021

6

16-11-2021

Onderwijs

Raadsbrief Beantwoording Motie 74 - een Brede School moet ook een kindcentrum kunnen worden

7

27-10-2021

Onderwijs

Raadsbrief Update Staat van het onderwijs

8

16-11-2021

Onderwijs

Rekenkamerbrief Voortgang Plan van aanpak rapport ‘Leren om mee te kunnen doen’

9

27-10-2021

Werk en inkomen

Raadsbrief Wigo4it

10

10-11-2021

Werk en inkomen

Raadsbrief Armoedemonitor en dashboard

11

27-10-2021

Werk en inkomen

Raadsbrief Actieagenda Banenafspraak

12

10-11-2021

Werk en inkomen

Raadsbrief Dashboard Werk en Inkomen derde kwartaal 2021

13

03-11-2021

Werk en inkomen

Raadsbrief Propositie basisbaan G4

14

08-11-2021

Economische Zaken

Raadsbrief Kansen voor West 3 (EFRO 2021-2027)

15

13-10-2021

Economische Zaken

Raadsbrief Zesde kwartaalrapportage La Vuelta Holanda

4 Verslag van 4 november 2021 1 Verslag commissie Onderwijs Werk en Economie d.d. 4 november 2021.docx

Verslag openbare ochtendvergadering commissie Onderwijs, Werk en Economie 5

10

Datum Locatie Verslag door Vaststelling verslag

4 november 2021 Raadzaal, stadhuis mw. I.B. Koren (Notuleerservice Nederland)

Aanwezigen

De voorzitter, mw. C. van Dun, de wethouder, dhr. K. Verschuure, de leden, mw. T. Meerding (VVD), dhr. M. Sungur (DENK), mw. H. Assen (PvdA), dhr. M. Saiah (D66), dhr. R. Wiegant (SP), mw. E. Kendir (Student&Starter), mw. M. Deldjou Fard (GroenLinks), dhr. B. van Steeg (CDA), mw. J. Admiraal (ChristenUnie), dhr. D. Harris (SP), de commissiegriffier, mw. W. Kok.

15

Afwezigen

Er zijn geen afwezigen gemeld.

Verslag vergadering commissie Onderwijs, Werk en Economie 20

25

1. Opening en mededelingen ............................................................................................................1 2. Vaststellen agenda en agenderingen............................................................................................1 3. Verslagen ......................................................................................................................................3 4. Toezeggingen en moties ...............................................................................................................3 5. Raadsbrief Plan van aanpak tegen stagediscriminatie mbo-studenten ........................................3 6. Winkelcentrum De Gaard Valetonlaan ........................................................................................11 LIJST VAN TOEZEGGINGEN.........................................................................................................11

1. Opening en mededelingen

De voorzitter opent de vergadering om 10.00 uur en heet iedereen van harte welkom.

30

35

2. Vaststellen agenda en agenderingen

Mevrouw Meerding (VVD) verzoekt de commissie om agendapunt 6, Winkelcentrum De Gaard Valetonlaan door te schuiven naar de volgende commissie. Haar collega die het punt mede geagendeerd heeft, de heer Van Dalen, is op huwelijksreis. 2.1. Vaststellen van de agenda van 4 november 2021 De voorzitter concludeert dat agendapunt 6 door wordt geschoven naar commissievergadering van 9 december. Pagina 1 van 22

2.2. Vaststellen van de agenderingen (ingekomen agenderingen) De voorzitter concludeert dat er geen ingekomen agenderingen zijn. 5

10

15

2.3. Agenderingen ter plaatse op basis van de lijst ingekomen raadsbrieven, ter informatie De voorzitter constateert dat er via de app een aantal mededelingen is binnengekomen. De heer Saiah (D66) wil graag de raadsbrief Toename personeelstekort primair onderwijs agenderen voor een commissiebehandeling. De voorzitter constateert dat de SP en de PvdA graag meedoen met deze agendering. Dit betekent dat de raadsbrief Toename personeelstekort primair onderwijs wordt geagendeerd voor een commissiebehandeling. De heer Sungur (DENK) vraagt hoe het nu verder gaat. De voorzitter geeft aan dat er een schriftelijke aanvraag met motivering moet worden ingediend.

20

De heer Saiah (D66) zegt dat de schriftelijke aanvraag met motivering in de loop van deze week komt. Hij stelt voor 90 minuten behandeltijd op te nemen. De voorzitter concludeert dat 90 minuten behandeltijd wordt gereserveerd voor dit onderwerp in de eerstvolgende vergadering.

25

30

35

40

45

Mevrouw Kendir (Student&Starter) wil graag samen met DENK, PvdA en GroenLinks een raadsinformatiebijeenkomst agenderen voor de aanpak van ongewenste gedragsvormen bij onderwijsinstellingen. Voor de bijeenkomst zou 90 minuten gereserveerd moeten worden. De heer Saiah (D66) geeft aan dat D66 graag mee agendeert. De voorzitter constateert dat de duur voor een raadsinformatiebijeenkomst in principe 60 minuten is. Als de agenda komt zal helder worden welke tijdsduur het uiteindelijk is geworden. Mevrouw Assen (PvdA) wil graag het onderwerp teruglopende cijfers voorschoolse educatie agenderen voor een raadsinformatiebijeenkomst en een commissiebehandeling. Deze agendering doet zij mede namens de SP, GroenLinks en D66. Een tweede agendering gaat over brede brugklassen en brede scholengemeenschappen. Dit onderwerp agendeert zij mede namens de SP, GroenLinks en D66 en in eerste instantie voor een raadsinformatiebijeenkomst en wellicht daarna ook nog voor een commissiebehandeling. De voorzitter concludeert dat de voorgestelde agenderingen van de PvdA voldoende worden ondersteund. Mevrouw Assen (PvdA) wil graag 90 minuten reserveren voor de raadsinformatiebijeenkomst over de voorschoolse educatie. De voorzitter herhaalt dat het uitgangspunt voor een raadsinformatiebijeenkomst 60 minuten is.

50

55

Mevrouw Kendir (Student&Starter) zegt dat Student&Starter aansluit bij de agendering van de raadsinformatiebijeenkomst over brede brugklassen en brede scholengemeenschappen. De voorzitter concludeert dat er drie voorstellen voor een raadsinformatiebijeenkomst zijn. Zij inventariseert hoe deze geprioriteerd moeten worden en concludeert dat de raadsinformatiebijeenkomst over de voorschoolse educatie als eerste wordt gehouden, de raadsinformatiebijeenkomst over ongewenste gedragsvormen bij onderwijsinstellingen als tweede en de bijeenkomst over brede brugklassen en brede scholengemeenschappen als derde. Mevrouw Assen (PvdA) vraagt of al data bekend zijn.

Pagina 2 van 22

De commissiegriffier merkt op dat de dagen waarop raadsinformatiebijeenkomsten gehouden worden, bekend zijn. Deze staan in het vergaderschema en het DB besluit daarover. 5

10

15

Mevrouw Assen (PvdA) wil graag 90 minuten reserveren voor de raadsinformatiebijeenkomst over brede brugklassen en brede scholengemeenschappen maar zij zou ook mee kunnen gaan met een duur van 60 minuten. De voorzitter concludeert dat voor de raadsinformatiebijeenkomst over brede brugklassen en brede scholengemeenschappen 60 minuten wordt gereserveerd. De heer Saiah (D66) merkt op dat de heer Rood ook een agendering had voor een commissiebehandeling over leerlingenvervoer. Het gaat hierbij om schriftelijke vragen die GroenLinks, PvdA en de SP al hebben gesteld. Hij verwacht dat een behandeltijd van 60 minuten gereserveerd moet worden. De voorzitter concludeert dat een behandeltijd van 60 minuten zal worden gereserveerd. 2.4. Lange Termijnagenda raadsvoorstellen - Najaar 2021 - met Prioritering Q1 en Q4 De voorzitter constateert dat dit punt de volgende keer opnieuw op de agenda wordt gezet.

20

3. Verslagen

De voorzitter concludeert dat er nog geen verslag is van de deze nieuwe commissie.

4. Toezeggingen en moties

De voorzitter concludeert dat dit punt terugkomt op de volgende agenda.

25

30

35

40

45

5. Raadsbrief Plan van aanpak tegen stagediscriminatie mbo-studenten

De voorzitter constateert dat het onderzoek van het Verweij Jonker instituut aantoont dat Utrechtse mbo-studenten te maken hebben met stagediscriminatie. De fracties willen in gesprek met het college over het onderzoek en willen input meegeven voor de verdere uitwerking van het plan van aanpak.

Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) vertelt dat zij in 2018 begon met het schrijven van brieven richting het college over signalen van mbo-stagediscriminatie. Dit leverde toen weinig op tot het debat in 2019 waarbij een landelijk vooroplopende motie werd ingediend waarin het college werd opgeroepen om met een plan van aanpak tegen stagediscriminatie te komen. Zij is trots dat op die dag die motie erdoor kwam. De motie was ingediend voor de 17.000 mbo-jongeren die recht hebben op eerlijke kansen. Het onderzoek van het Verweij Jonker Instituut liegt er niet om. Wat GroenLinks betreft trekt het college alles uit de kast tegen mbo-stagediscriminatie en wordt het actieplan zeer ambitieus. De partij wil een combinatie van meer zorgzaamheid, menselijk maatwerk en harde maatregelen. Vervolgens gaat zij in op een aantal voor GroenLinks belangrijke voorstellen. Eerst de zachte maatregelen. Scholen dienen ervoor te zorgen dat er meer menselijk maatwerk komt. Als een jongere meerdere malen wordt afgewezen dient ingegrepen te worden. Jongeren voelen zich door uitsluiting eenzaam en kunnen nergens terecht. Het is daarom van belang dat scholen een vertrouwenspersoon aanstellen. Meldingen dienen serieus genomen te worden en deze dienen naar een centraal punt te gaan.

Daarnaast dient de harde werkelijkheid in lessen bespreekbaar te worden gemaakt en dient er een routekaart te komen voor jongeren met duidelijke stappen over hoe ze moeten handelen bij uitsluiting. De heer Saiah (D66) vraagt of GroenLinks een idee heeft over hoe de routekaart eruit moet zien.

50

55

Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) zegt dat de invulling van de routekaart aan de scholen wordt overgelaten. De heer Saiah (D66) merkt op dat een probleem is, dat jongeren geen melding maken. Hij vraagt zich af of de routekaart er wel voor zorgt dat zij een melding maken. Pagina 3 van 22

Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) beaamt dat de jongeren weinig vertrouwen hebben. Of de routekaart zorgt voor melding bereidheid is niet te zeggen. Het is wel belangrijk dat zij bij een centraal punt terecht kunnen en dat de meldingen bij de overheid terechtkomen. 5

10

15

20

25

De heer Sungur (DENK) onderschrijft de behoefte aan een routekaart. Daarnaast moet gekeken worden welke organisaties aangeschreven kunnen worden. Hij verwijst naar Artikel 1. Mevrouw Assen (PvdA) deelt hetgeen is gezegd maar denkt dat elke klacht waar die ook terechtkomt, serieus genomen moet worden. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) merkt op dat de routekaart iets anders is dan het doen van een melding. Mevrouw Kendir (Student&Starter) merkt op dat studenten soms aangeven dat er niets gebeurt nadat zij naar een vertrouwenspersoon zijn gegaan. Alleen het aanwijzen van een vertrouwenspersoon is onvoldoende. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) beaamt dit. Zij heeft gelezen dat scholen docenten ondersteuning gaan geven. Zij vervolgt haar bijdrage met de harde maatregelen. Studenten blijken te maken te hebben met discriminatie bij het instroommoment en hun stage. Voor eerlijke kansen bij de instroom wil GroenLinks dat Utrecht start met het verkennen van vernieuwende routes voor objectief werken en selecteren. Dit zal gedaan kunnen worden middels een pilot met enkele leerbedrijven. In het kader van een sociaal veilige werkplek wil GroenLinks dat bedrijven kleur bekennen. Er dient een pact te komen dat geïnteresseerde leerbedrijven kunnen ondertekenen en daarnaast komt er een keurmerk inclusieve leerwerkplek.

Mevrouw Kendir (Student&Starter) vraagt hoe GroenLinks het objectief werken en selecteren voor zich ziet.

30

35

40

45

Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) antwoordt dat objectief werken en selecteren al wordt gedaan op de arbeidsmarkt. Het gaat vooral om standaardiseren zodat mensen gezien worden. Verder kunnen experts de inhoud beter uitleggen. De heer Sungur (DENK) zegt dat DENK sceptisch is over voorstellen die in de richting komen van anoniem solliciteren. Dit is omdat DENK er principieel op tegen is dat mensen hun achtergrond moeten verbergen of verloochenen om ergens binnen te komen. Tegelijkertijd kan DENK in dit geval wel voor zijn als studenten daardoor worden geplaatst bij een bedrijf zonder dat een bedrijf diegene kan zien. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) zegt dat GroenLinks honderd procent tegen anoniem solliciteren is. Mevrouw Meerding (VVD) merkt op dat in het onderzoek wordt gesproken over gestandaardiseerde formulieren waarbij persoonskenmerken worden weggelaten. Dit klinkt toch hetzelfde als anoniem solliciteren? Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) zegt dat werving en selectie op verschillende manieren kan. Hoe dit precies werkt kunnen specialisten uitleggen.

50

55

De heer Sungur (DENK) sluit daar graag bij aan. Het dient in ieder geval niet te gaan over het verbergen van iemands identiteit. De heer Saiah (D66) zegt dat ook D66 tegen het verbergen van de eigen identiteit is en tegen anoniem solliciteren. Verder merkt hij op dat voor de anti discriminatieagenda al een pact is opgericht. Gaat het nu om een nieuw pact of een bestaand pact? Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) antwoordt dat landelijk een en ander gaande is. De overheid dient in gesprek te gaan met bedrijven om zich proactief in te zetten.

Pagina 4 van 22

5

De heer Saiah (D66) begrijpt nog steeds niet of het nu gaat om het huidige pact of een nieuw pact. Binnen het pact dat er al is, was de wens van D66 dat er afspraken gemaakt zouden worden over het tegengaan van arbeidsdiscriminatie. Dit linkt aan stagediscriminatie. Misschien kan het pact voor het tegengaan van arbeidsdiscriminatie worden verbreed naar ook stagediscriminatie. Mevrouw Assen (PvdA) vraagt of er consequenties zijn als werkgevers niet aansluiten.

10

Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) zegt dat hetgeen D66 zegt, klinkt als een mooie oplossing. Verder is het keurmerk belangrijk omdat studenten coping mechanismen hebben ontwikkeld. Zij zoeken bijvoorbeeld naar bedrijven waar meer migranten aanwezig zijn. Door een keurmerk laten bedrijven zien dat zij een inclusief bedrijf zijn. Tegen de PvdA zegt zij, dat bedrijven niet verplicht kunnen worden.

15

Mevrouw Assen (PvdA) denkt dat als er telkens bepaalde signalen bij bepaalde bedrijven naar voren komen, dat de gemeente dient te kijken of opgetreden kan worden. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) zegt het daarmee eens te zijn. Er zou niet meer met deze bedrijven gewerkt moeten worden.

20

25

30

De heer Saiah (D66) zegt weinig vertrouwen te hebben in een keurmerk. Daarbij ziet hij dat bedrijven diversiteit en inclusie mooie onderwerpen vinden. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) vindt dat bedrijven antidiscriminatiebeleid aangereikt dienen te krijgen. Hier dient aan gewerkt te worden anders krijgen zij geen keurmerk. De heer Sungur (DENK) zegt dat DENK niet tegen symbolen en keurmerken is. Het is wel belangrijk dat er invulling aan wordt gegeven. Mevrouw Assen (PvdA) vraagt of GroenLinks een apart keurmerk voor Utrecht wil of dat antidiscriminatiebeleid standaard een onderdeel moet worden van stagebedrijven. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) zegt open te staan voor suggesties. Het is vooral belangrijk om oog te hebben voor het grote verhaal.

35

Mevrouw Kendir (Student&Starter) zegt dat Student&Starter geen voorstander is van een keurmerk. Dit is vooral symbolisch en daarbij blijft het vaak bij mooie woorden en niet bij daden. Er bestaat ook een label voor een erkend stageplek. Is GroenLinks het ermee eens dat dit label ontnomen moet kunnen worden in bepaalde gevallen?

40

Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) vindt dat het keurmerk ligt in het verlengde van het antidiscriminatiebeleid. Het gaat daarbij om zowel inhoud als symboliek.

45

Mevrouw Meerding (VVD) zegt dat de VVD ook niet warmloopt voor een keurmerk. Zij sluit aan bij hetgeen de heer Saiah heeft gezegd. En daarbij kan niet vooraf gekeurd worden of een bedrijf niet discrimineert. De heer Sungur (D66) geeft aan dat gekeken kan worden of een bedrijf een bepaald proces heeft ingericht of dat er een routekaart is.

50

55

Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) zegt aan het college over te laten wat er wettelijk mogelijk is. De heer Van Steeg (CDA) vindt het de wereld op zijn kop als een keurmerk wordt gemaakt voor bedrijven die niet discrimineren. Een en ander dient onderdeel te zijn van een brede begeleiding van mbo-stages. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) vraagt het college te bekijken op welke manier het beste aan de slag kan worden gegaan. Zij vervolgt haar bijdrage. Het college dient zich in dit onderwerp vast te bijten en een vinger aan de pols te houden. Dit kan door de plan van aanpakacties goed te Pagina 5 van 22

monitoren en door in te zetten op praktijktesten en ‘mystery students’. Met alleen praten en zachte maatregelen wordt stagediscriminatie niet aangepakt. 5

10

Mevrouw Admiraal (ChristenUnie) dankt de onderzoekers en iedereen die heeft bijdragen aan het onderzoek. Stagediscriminatie kan minder worden als er zicht is op wie de student is en waar hij of zij tegenaan loopt. Een goede of betrokken coach of studieloopbaanbegeleider dient aanwezig te zijn. Daarnaast dient een opleiding kennis te hebben van de risico’s van discriminatie en risicogroepen die hiermee te maken kunnen hebben. Verder dient de begeleiding in te gaan op het hoe en wat van een sollicitatie. Hoe ziet de wethouder deze zaken binnen de mbo’s tot stand komen en welke acties ziet de wethouder in zijn rol als aanjager? Mevrouw Kendir (Student&Starter) merkt op dat het bij discriminatie gaat over ongelijke behandeling bij gelijkwaardige gevallen. Gaan de maatregelen dit probleem wel aanpakken?

15

Mevrouw Admiraal (ChristenUnie) zegt dat eerdergenoemde acties van belang zijn en daarnaast wil de ChristenUnie nog vier actiepunten noemen die noodzakelijk zijn om ongelijke behandeling tegen te gaan. Allereerst moeten bedrijven die aantoonbaar discrimineren geen handel en wandel meer hebben met de gemeente. Discriminatie is onacceptabel.

20

De heer Sungur (DENK) vraagt of ‘naming and shaming’ mogelijk een tweede stap kan zijn als een bedrijf aantoonbaar blijft discrimineren.

25

Mevrouw Admiraal (ChristenUnie) vraagt de wethouder of bepaalde stappen in het proces onderscheiden kunnen worden. Mevrouw Meerding (VVD) merkt op dat in het onderzoek wordt verwezen naar het College voor de Rechten van de Mens. Het is niet wenselijk als de gemeente zelf al een definitief oordeel velt voordat een en ander bij dit college is geweest.

30

Mevrouw Admiraal (ChristenUnie) zegt dat studenten vaak niet weten dat zij naar het College voor de Rechten van de Mens kunnen gaan. Het is goed om op zoek te gaan naar een balans waarin aan de ene kant de rechtstaat bewaard wordt en aan de andere kant recht wordt gedaan aan de studenten die de route naar het College voor de Rechten van de Mens niet kennen.

35

Mevrouw Meerding (VVD) begrijpt dat studenten niet zomaar de route naar het College voor de Rechten van de Mens belopen. Het melden dient daarom makkelijker gemaakt te worden bijvoorbeeld door het aanstellen van een vertrouwenspersoon. Daarnaast dienen studenten geholpen te worden door een onderwijsprofessional.

40

Mevrouw Admiraal (ChristenUnie) zegt dat de fractie ten tweede pleit voor een toegankelijk en werkbaar meldpunt binnen het mbo.

45

50

55

60

De heer Saiah (D66) vraagt of dit betekent dat Artikel 1 op iedere instelling in Nederland gevestigd wordt. Artikel 1 is in Nederland de centrale meldingsplek. Mevrouw Admiraal (ChristenUnie) zegt het over een laagdrempelige meldingsmogelijkheid te hebben binnen de organisatie zelf. De heer Van Steeg (CDA) vraagt of juist niet iets gedaan moet worden aan de cultuur op het mbo. Het is moeilijk om over een en ander te praten. Het CDA vraagt zich af of een meldpunt de oplossing is. Mevrouw Admiraal (ChristenUnie) zegt dat zij het met het CDA eens is, dat er een cultuurverandering moet komen. Het bespreekbaar maken hoort erbij maar een meldpunt is noodzakelijk zodat studenten hun weg kunnen vinden. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) beaamt dat het melden een probleem is. Daarnaast is het de vraag waar de meldingen uiteindelijk terechtkomen. De meldingen dienen op een centraal punt terecht te komen. De raad weet dan ook hoeveel meldingen worden gedaan per jaar. Pagina 6 van 22

5

10

15

20

25

30

35

Mevrouw Admiraal (ChristenUnie) zegt het daarmee eens te zijn. Zij vervolgt haar bijdrage met de derde actie. Opleidingen en partners dienen data te verzamelen over dit onderwerp. Alleen dan is objectief te meten of de aanpak ook echt verandering teweegbrengt. Ook wordt dan zichtbaar in welke opleidingen en sectoren er nog werk aan de winkel is. Tot slot ziet de ChristenUnie een rol voor de gemeente. Hoe kan de gemeente bijdragen en hoe kan ingezet worden op de vier genoemde punten? Tot slot hoort de ChristenUnie graag hoe het staat met het actieplan dat op basis van dit onderzoek wordt opgesteld. Sluiten daar ook werkgevers bij aan en zijn er nog inzichten gekomen uit de expertmeeting over arbeidsdiscriminatie? De heer Sungur (DENK) spreekt waardering uit voor de inzet van de raad. Het onderzoeksrapport is belangrijk omdat het objectief vaststelt dat er sprake is van discriminatie op de mbo-stagemarkt. In het rapport worden aanbevelingen gedaan op het gebied van bewustwording en professionalisering. DENK is blij dat de wethouder in de brief aangeeft de aanbevelingen over te nemen. Een van de aanbevelingen behelst het periodiek en structureel uitvoeren van aangekondigde praktijktests.

Kan de wethouder toezeggen deze aanbeveling te faciliteren zodat het huidige onderzoek beschouwd kan worden als een nulmeting? Aan de hand van toekomstig onderzoek kan dan bekeken worden of de ingezette acties daadwerkelijk effect hebben. Graag een reactie. Verder komt er een plan van aanpak maar op welke termijn is niet helder. Hoe ziet de tijdlijn eruit? Graag reactie. Tijdens de raadsinformatiebijeenkomst kwam naar voren dat studenten behoefte hebben aan een laagdrempelig meldpunt. Wat DENK betreft is dit de taak van de antidiscriminatievoorziening Artikel 1 en dient er blijvend zichtbaarheid te ontstaan. Kan dit worden meegenomen in het plan van aanpak? Voorts hangt stagemarktdiscriminatie voor een deel samen met de beschikbaarheid van het aantal stageplekken. Hoe kan het aantal stageplekken worden vergroot en kunnen hieromtrent concrete afspraken worden gemaakt? Graag een toezegging. De heer Saiah (D66) dankt de onderzoekers. De routekaart is een goed idee maar de professionals moeten daarin leidend zijn. Verder is Artikel 1 de organisatie waar gemeld dient te worden en de mogelijk dient deze te worden uitgebreid. Het is voorts ook belangrijk om te kijken naar wat andere gemeenten doen. Het onderzoek dient gezien te worden als een nulmeting en dient over een tijdje opnieuw uitgevoerd te worden. Tot slot dienen scholen meer verantwoordelijkheid te nemen.

Dit betekent dat proactief ingegrepen moet worden als studenten meerdere malen worden afgewezen. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) vindt dat studenten moeten worden voorbereid op de harde werkelijkheid. De heer Saiah (D66) vindt dit een onderdeel van de stagevoorbereiding en het vak burgerschap.

40

45

50

55

60

Mevrouw Kendir (Student&Starter) zegt dat Student&Starter het belangrijk vindt dat elke student evenveel kansen heeft. Onderzoek toont aan dat dit niet het geval is en dit is problematisch. Er is een gevoel van urgentie nodig en er dienen zo snel mogelijk bepaalde maatregelen te worden getroffen. Uit het onderzoek is gebleken dat een brede, integrale aanpak van belang is. Ook is aangegeven dat vanuit de pijlers bewustwording en professionalisering, voorkomen en bestrijden van stagediscriminatie en het ondersteunen van studenten bij het vermoeden van discriminatie maatregelen getroffen moeten worden. De maatregelen waartoe het college wordt opgeroepen dienen toegespitst te worden op deze drie pijlers. Allereerst de pijler bewustwording en professionalisering. Studenten geven aan dat zij tijdens de voorbereiding op hun stageperiode meer informatie willen krijgen van de school en een meer realistisch verhaal willen krijgen. Student&Starter denkt dat de meldingsbereidheid omhooggaat als studenten dit verhaal meekrijgen. Onderwijsinstellingen dienen meer bewustzijn onder studenten te creëren en dienen hen vaker als stakeholder mee te nemen als er bijvoorbeeld beleid wordt gemaakt. Verder dient het college in gesprek te gaan met bedrijven over het gegeven dat ondernemers soms een bepaald negatief beeld hebben van bepaalde studenten zoals studenten met een niet westerse achtergrond.

Mevrouw Meerding (VVD) merkt op dat er ook meer vrouwen dan mannen worden aangenomen voor stageplekken. Moet de wethouder hier ook over in gesprek gaan? Mevrouw Kendir (Student&Starter) dankt de VVD voor deze aanvulling. Pagina 7 van 22

Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) vraagt zich af of niet beter hardere maatregelen genomen moeten worden. 5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

Mevrouw Kendir (Student&Starter) denkt dat in het kader van bewustwording het gesprek aangegaan dient te worden. Bewustwording alleen is echter niet voldoende. Zij vervolgt haar bijdrage met haar laatste punt met betrekking tot de pijler bewustwording en professionalisering. Zij wijst erop dat goede begeleiding vanuit school van belang is. De heer Sungur (DENK) vraagt of een routekaart kan helpen. Mevrouw Kendir (Student&Starter) antwoordt dat een routekaart een goed middel kan zijn. Zij vervolgt haar bijdrage met het voorkomen en bestrijden van stagediscriminatie. Er dient streng beleid te komen met een onafhankelijk meldpunt en op elke onderwijsinstelling zou een ombudsman kunnen komen. Mevrouw Assen (PvdA) merkt op dat er ook gevallen zullen zijn waarbij discriminatie niet kan worden aangetoond. Zij wil ook inzicht krijgen in bij hoeveel meldingen die zo is. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) wil ook graag weten hoeveel melding per jaar worden gedaan. Daarbij hoort zij graag welke meldingen wel en welke niet tot resultaat hebben geleid. Mevrouw Kendir (Student&Starter) zegt dat als stagediscriminatie is aangetoond dat er duidelijke sancties moeten zijn. Deze dienen zwart op wit te staan. Verder is het problematisch dat bepaalde groepen studenten vaker moeten solliciteren om aan een stageplek te komen.

Om dit te voorkomen moet iets worden gedaan aan het selectieproces van de bedrijven. Student&Starter stelt voor de opties ‘quota’ en ‘open hiring’ te overwegen. De heer Saiah (D66) gaat ervan uit dat mevrouw Kendir het alleen heeft over organisaties die subsidies krijgen van de gemeente. Mevrouw Kendir (Student&Starter) antwoordt dat dit klopt. Tot slot de laatste pijler: het ondersteunen van studenten bij het vermoeden van discriminatie. Uit het onderzoek blijkt dat onderwijspersoneel, werkgevers en beleidsmakers vaak niet goed weten hoe zij studenten kunnen helpen. Er dient vanuit de onderwijsinstelling bekeken te worden hoe deze studenten geholpen kunnen worden. De heer Van Steeg (CDA) geeft aan dat een goede raadsinformatiebijeenkomst is gehouden. Het perspectief van het bedrijfsleven miste wel enigszins. Het CDA vindt het goed dat werk wordt gemaakt van een en ander en hoort graag hoe het staat met het actieplan voor het vergroten van het aantal stageplekken. Verder is het van belang dat een stageplek ook een veilige plek is. Met betrekking tot het meldpunt geeft hij aan, dat Artikel 1 hier leidend in dient te zijn en dat het uiteindelijk gaat om een cultuurverandering op school, bij bedrijven en in de klas. Tot slot dient er meer gedaan te worden met het bedrijfsleven.

Als over de schreef wordt gegaan en dit wordt op een rechtvaardige manier vastgesteld, dan dient niet meer samengewerkt te worden met het betreffende bedrijf. Hier ligt een rol voor de gemeente. Hoe kijkt de wethouder hiernaar? Mevrouw Assen (PvdA) zegt dat de PvdA een harde aanpak verwacht. Als een stageaanbieder discrimineert dienen er consequenties te zijn. Deelt de wethouder dit en wat kunnen de consequenties zijn? Verder kan een centraal meldpunt wellicht helpen maar een en ander hieromtrent zou ook via Artikel 1 kunnen lopen. De PvdA vindt dat als een melding ergens anders binnenkomt dat die uiteindelijk ook daar terecht moet komen. Kan de wethouder toezeggen dat een melding nooit op een manier binnen hoeft te komen? Er dient op meerdere manier gemeld te kunnen worden. En wat wordt gedaan als discriminatie niet hard te maken is? Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) zegt dat GroenLinks vindt dat waar de meldingen ook vandaan komen, dat die uiteindelijk naar een centrale plek moeten gaan zoals bijvoorbeeld Artikel 1. Deelt de PvdA dit? Mevrouw Assen (PvdA) antwoordt bevestigend. De PvdA wil daarbij ook inzicht in de meldingen die niet te bewijzen zijn. Vervolgens is erbij de onderwijsinstellingen een focus op zelfredzaamheid Pagina 8 van 22

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

die wat de PvdA betreft zijn doel voorbijschiet. Het doel is dat iedere student een stageplek heeft. Is de wethouder het hiermee eens en wat is hij voornemens om richting de onderwijsinstellingen te gaan doen? En hoe legt de wethouder uit dat het op andere terreinen zoals zorg en welzijn beter lijkt te gaan dan elders? Voorts is de anti discriminatieagenda op het punt van onderwijs heel summier. Naar aanleiding van het onderzoek dient deze agenda te worden uitgebreid. Graag een toezegging. Mevrouw Meerding (VVD) zegt dat de VVD zich in de meeste aanbevelingen uit het rapport kan vinden en hoopt dat de gemeente hiermee aan de slag gaat. De partij kijkt uit naar het plan van aanpak. Tot slot een opmerking bij een van de aanbevelingen. Er wordt gesteld dat op twee manieren opgetreden kan worden tegen bedrijven die over de schreef gaan. De eerste manier is dat onderwijsprofessionals in gesprek gaan met de werkgever. Dit is een goede manier. Kan deze meegenomen worden in het plan van aanpak? De tweede manier is het uitvoeren van praktijktests maar van deze praktijktests is de VVD-fractie nog niet helemaal overtuigd. Dit is namelijk een momentopname. Er dienen meerdere signalen te zijn alvorens wordt ingegrepen. Tot slot dient goed gekeken te worden naar wat haalbaar is voor kleine bedrijven. De heer Harris (SP) zegt dat het rapport laat zien dat de gemeente niet genoeg doet.

Daarnaast gaat er soms te veel aandacht naar hoe scholen een en ander moeten aanpakken terwijl bedrijven zich schuldig maken aan discriminatie. De SP vindt dat er vanuit de gemeente consequenties moeten komen voor dit soort bedrijven. Deelt het college de mening dat er geen subsidies uitgekeerd moeten worden aan bedrijven die zich schuldig maken aan discriminatie en dat er ook geen aanbestedingen moeten worden gegund aan die bedrijven? Graag reactie. Tot slot zitten er fouten in de onderzoeksresultaten. Ook in de online versie zitten fouten in een grafiek. Het is daardoor niet duidelijk wat de echte cijfers zijn. De precieze resultaten zijn niet overzichtelijk weergegeven en er wordt onvoldoende uitleg gegeven over hoe tot de voorspelling is gekomen. De SP twijfelt er niet aan dat er sprake is van discriminatie. Het is alleen de vraag of de data volledig te vertrouwen zijn. Kunnen alle data uit het rapport beschikbaar worden gesteld en kan het college reflecteren op de kwaliteit van het onderzoek? Graag reactie. De voorzitter schorst de vergadering voor vijf minuten. Wethouder Verschuure zegt dat het de eerste keer is dat via een onderzoek is aangetoond dat stagediscriminatie plaatsvindt. De resultaten tonen aan dat er iets ernstigs aan de gang is en discriminatie is in alle gevallen onacceptabel. De studenten verdienen gelijke kansen op een stageplaats.

Het college is blij met de aanbevelingen van het Verweij Jonker Instituut. Die geven handvaten voor het vervolg. Op de korte termijn dient er een routekaart te komen en dient een vertrouwenspersoon in positie te worden gebracht. Ook dienen er trainingen te komen voor het ontwikkelen van bewustwording bij docenten en stagebegeleiders. Hiermee is men er helaas niet. Er zal een proces van cultuurverandering ondergaan moeten worden en dit vraagt een gezamenlijke aanpak met werkgevers en scholen. De wethouder zal zich hiervoor inzetten. De urgentie is inmiddels doorgedrongen bij mbo-instellingen. Dit blijkt uit alle eerste acties die zijn ondernomen. Een vertrouwenspersoon is in positie gebracht en er is een project gestart om een routekaart te gaan optuigen. Er zijn ook al trainingen opgestart voor stagebegeleiders. Verder is er een expertmeeting gehouden met werkgevers rondom arbeidsmarktdiscriminatie in zijn algemeenheid. De commissie heeft veel input gegeven voor het plan van aanpak en hier zal volop mee aan de slag worden gegaan. De wethouder loopt de verschillende fracties langs. GroenLinks begon met het uitsplitsen van zachte en harde maatregelen. Het college vindt het van belang dat het melden op een laagdrempelige manier plaatsvindt.

Dit verhoudt zich minder goed tot een centraal meldpunt maar de laagdrempelige meldingen moeten uiteindelijk wel worden doorgegeven richting een centrale plek. Het is een goed idee om hierover met Artikel 1 in gesprek te gaan. Dan de routekaart. Het is belangrijk om de stappen hierin helder te maken en het pact of het keurmerk ligt hier in het verlengde van. De wethouder meent dat een keurmerk een symbolische werking kan hebben en kan helpen om iets bespreekbaar te maken. Eigenlijk is er al een keurmerk: erkend leer- en werkbedrijf. Een voorwaarde die daarbij wordt gesteld is, dat er niet wordt gediscrimineerd. Verder heeft een pact wellicht een symbolische uitstraling maar hierdoor gaan bedrijven zich wel gecommitteerd voelen. Mevrouw Assen (PvdA) merkt op dat zij zelf stagiaires heeft begeleid in de detailhandel maar dat zij niet heeft ervaren dat het niet discrimineren echt een onderdeel is van datgene waarop wordt Pagina 9 van 22

getoetst in verband met het keurmerk erkend leerbedrijf. Welke acties onderneemt de wethouder zodat daar meer aandacht aan wordt besteed? 5

10

15

20

25

30

35

Wethouder Verschuure zegt dat hij hier gesprekken over zal voeren met de SPB. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) denkt dat het goed is als een en ander expliciet wordt opgepakt bij het keurmerk erkend leerbedrijf. Verder doen nog niet veel bedrijven mee met het pact in verband met arbeidsdiscriminatie. Is de wethouder bereid om bedrijven die mbostageplaatsen bieden ertoe te bewegen voor dit pact te gaan? Wethouder Verschuure zegt deze oproep ter harte te nemen. Hij zal ook wethouder Voortman meenemen in de gesprekken. Vervolgens gaat hij in op de hardere maatregelen waar GroenLinks om vraagt. De wethouder geeft aan dat als duidelijk is en aangetoond is dat er gediscrimineerd wordt bij een bedrijf, dat de gemeente geen zaken meer doet met het betreffende bedrijf. Hierbij is het wel belangrijk dat er meldingen komen zodat onderzoek kan worden gedaan en discriminatie kan worden aangetoond. Discriminatie moet juridisch hard gemaakt worden. Mevrouw Admiraal (ChristenUnie) vraagt wanneer het volgens de wethouder aantoonbaar is dat er sprake is van discriminatie. Wethouder Verschuure antwoordt dat er juridische normen zijn waaraan getoetst kan worden. De heer Harris (SP) zegt dat het de verantwoordelijkheid is van een bedrijf, dat de leiding niet iemand aanneemt die discrimineert. Wethouder Verschuure zegt dit niet te ontkennen.

Mevrouw Kendir (Student&Starter) vraagt of in het verleden weleens is voorgekomen dat een samenwerking is stopgezet naar aanleiding van discriminatie. Wethouder Verschuure antwoordt dat hem hiervan geen voorbeelden bekend zijn. Mochten er na navraag toch voorbeelden blijken te zijn, dan zal hij de commissie hierover informeren. Vervolgens gaat de wethouder in op het monitoren en praktijktesten. De uitkomsten van het onderzoek zijn voor het college een soort nulmeting. Bij het plan van aanpak zal bekeken worden hoe een en ander gefinetuned kan worden. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) vraagt of de wethouder ‘mystery guests’ gaat inzetten.

40

45

50

55

60

Wethouder Verschuure antwoordt dat praktijktests gedaan zullen worden. Naar het gebruik van ‘mystery guests’ gaat hij kijken. Er moeten namelijk veel ‘mystery guests’ ingezet worden om aan te kunnen tonen dat er een structureel probleem is. De heer Sungur (DENK) zegt dat hij in de veronderstelling was dat de praktijktesten en het werken met ‘mystery guests’ hetzelfde was. Wethouder Verschuure verduidelijkt dat de praktijktesten hier en daar worden ingezet en dat met ‘mystery guests’ het hele traject wordt door gegaan. Hij vervolgt zijn beantwoording. Er is gevraagd om een aanjagende rol van de gemeente. Die past de wethouder. Verder is positieve aandacht van belang en de wethouder meent dat hier goed aan wordt gewerkt. Mevrouw Assen (PvdA) wil graag dat de bewezen en niet bewezen meldingen in beeld worden gebracht. Wethouder Verschuure denkt dat het goed is om alle meldingen in beeld te brengen. Hij vervolgt zijn beantwoording met de tijdlijn. In het eerste kwartaal van 2022 wil het college komen met een plan van aanpak. Vervolgens is gevraagd naar het actieplan stageplaatsen. In het begin van dit jaar waren er 900 stageplaatsen in de stad Utrecht tekort. Op dit moment zijn er nog ongeveer 180 stageplaatsen tekort. D66 vroeg om het regionaal aankaarten van stagediscriminatie. Deze oproep neemt de wethouder ter harte.

Hij zal dit onderwerp aankaarten aan de economietafel en de mbo-tafel. Verder wordt er al een stagemarkt georganiseerd. Wellicht is deze vanwege corona Pagina 10 van 22

een keer niet georganiseerd. Student&Starter vroeg naar quota en ‘open hiring’. De wethouder stelt voor om deze zaken mee te nemen. Er kan hiermee worden geëxperimenteerd. 5

10

15

20

Mevrouw Kendir (Student&Starter) heeft een aanvulling. Docenten en vertrouwenspersonen zouden cultuur sensitieve skills mee moeten krijgen. Wethouder Verschuure antwoordt dat het evident is, dat dit onderdeel uitmaakt van een en ander. De opmerking van de SP over de data zal hij doorzetten naar het Verweij Jonker Instituut. Het kan wel zijn, dat niet alle data meer beschikbaar zijn vanwege AVG-regels. Tot slot geeft hij aan bij het plan van aanpak in eerste kwartaal van 2022 op bepaalde zaken die zijn besproken terug te komen. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) wil graag dat de gemeente een pilot objectief werken start in relatie tot de instroom. Graag een toezegging. Wethouder Verschuure vraagt zich af hoe dit het beste georganiseerd kan worden. Bij het plan van aanpak wordt hierop teruggekomen. Mevrouw Deldjou Fard (GroenLinks) vraagt of zij goed begrijpt dat de wethouder gaat onderzoeken hoe dit van de grond moet komen. Wethouder Verschuure antwoordt bevestigend.

25

De voorzitter herhaalt de toezeggingen. Wethouder Verschuure komt bij het plan van aanpak, in het eerste kwartaal van 2022, terug op een pilot objectief werken in relatie tot de gelijke instroom. De voorzitter concludeert dat dit agendapunt voorlopig niet door wordt geleid naar de raad. Het plan van aanpak wordt afgewacht.

30

6. Winkelcentrum De Gaard Valetonlaan

De voorzitter concludeert dat de behandeling van dit agendapunt wordt verschoven naar de volgende commissievergadering d.d. 9 december. De voorzitter schorst de vergadering om 13.00 uur.

35

LIJST VAN TOEZEGGINGEN Wethouder Verschuure zal met betrekking tot agendapunt 5, Raadsbrief Plan van aanpak tegen stagediscriminatie mbostudenten:

40

•

De wethouder gaat in het plan van aanpak Stagediscriminatie (Q1 2022) o.m. in op de manier hoe we eerlijke instroom het beste kunnen organiseren.

Pagina 11 van 22

Verslag openbare middagvergadering commissie Onderwijs, Werk en Economie 5

10

15

Datum Locatie Verslag door Vaststelling verslag

4 november 2021 Raadzaal, stadhuis mw. I.B. Koren (Notuleerservice Nederland)

Aanwezigen

De voorzitter, mw. C. van Dun, de wethouders, dhr. K. Verschuure, mw. L. Voortman, de leden, dhr. D. Bosch (PVV), dhr. R. Peters (D66), dhr. R. Wiegant (SP), mw. L. Snippe (PvdD), dhr. J. Wijmenga (ChristenUnie), mw. T. Meerding (VVD), mw. J. Zwinkels (CDA), mw. H. de Boer (GroenLinks), mw. I. Raaijmakers (PvdA), mw. J. van Ophem (Student&Starter), mw. A. Naphegyi (D66), dhr. H. van Deún (PVV), mw. J. Admiraal (ChristenUnie), mw. J. Kleinrensink (GroenLinks), dhr. B. van Steeg (CDA), mw. E. Kendir (Student&Starter), de commissiegriffier, mw. W. Kok.

Afwezigen

Er zijn geen afwezigen gemeld. 20

25

30

Verslag vergadering commissie Onderwijs, Werk en Economie 1. Opening en mededelingen ..........................................................................................................12 7. De antwoorden van de schriftelijke vragen ‘Meedenken bij of tegenhouden van initiatieven’ (2021, nr. 196).................................................................................................................................12 8. Raadsbrief Toezegging maatschappelijke banen, nieuwe instrumenten en ontwikkelingen ......16 LIJST VAN TOEZEGGINGEN.........................................................................................................22

1. Opening en mededelingen

De voorzitter opent de vergadering om 14.00 uur en heet iedereen van harte welkom.

7. De antwoorden van de schriftelijke vragen ‘Meedenken bij of tegenhouden van initiatieven’ (2021, nr. 196)

35

De voorzitter constateert dat dit onderwerp onder andere over de poffertjeskraam gaat en dat de fracties van de ChristenUnie, VVD, D66, PVV, CDA, PvdA en GroenLinks met het college in gesprek willen over de invulling van profiel 12 uit het horecakader. Het college legt dit profiel beperkt uit waardoor initiatieven snel buiten de boot vallen. Pagina 12 van 22

5

10

15

20

De heer Wijmenga (ChristenUnie) gaat in op de afwijzing van de vergunningaanvraag voor een poffertjeskraam. Bij de vaststelling van het horecakader heeft de raad er juist expliciet voor gekozen om meer horeca in de wijken toe te laten. Voor bijzondere horeca is profiel 12 opgenomen. In dit geval gaf het college aan dat het initiatief niet bijzonder genoeg is. Hij wijst erop dat het gaat om een antieke houten kraam die al bij de inhuldiging van koningin Wilhelmina in gebruik was. Daarnaast is er een samenwerking met het mbo, een schildersopleiding, en ziet Staatbosbeheer de kraam als goede aanvulling in het Gagelbos. Het college heeft de ChristenUnie er niet van overtuigd dat dit initiatief niet past binnen profiel 12. Verder is er in Overvecht een wijkbericht verspreid over de Sint Maartendreef waarvoor het college wel een tijdelijke vergunning heeft afgegeven voor een broodjeszaak. Wordt er niet met twee maten gemeten? Tot slot heeft de fractie alle steunbetuigingen uit de wijk gezien. Ziet het college ruimte om toch een tijdelijke vergunning te verstrekken? Mevrouw Meerding (VVD) zegt dat de poffertjeskraam van groot belang is. Zij sluit zich aan bij hetgeen de heer Wijmenga zojuist heeft gezegd. Voorts heeft zij nog een paar andere opmerkingen en vragen.

Ten eerste vraagt zij of het college kan beloven dat in de beantwoording van vergunningsaanvragen nooit meer de suggestie wordt gewekt dat de gemeente wil of gaat bepalen wat mensen eten. Ten tweede stelt de VVD vast dat het ontwikkelingskader horeca duidelijk tekortschiet als zelfs het initiatief van de poffertjeskraam niet de toets der kritiek kan doorstaan. Mevrouw De Boer (GroenLinks) vraagt wat er zou moeten veranderen in het kader.

25

30

35

40

45

50

55

Mevrouw Meerding (VVD) zegt dat het kader verruimd zou moeten worden zodat het initiatief er wel in past. Mevrouw Zwinkels (CDA) vraagt of de VVD ook vindt dat kaders aangepast moeten worden als er onwenselijke situaties ontstaan. Mevrouw Meerding (VVD) zegt het daarmee eens te zijn. Zij vervolgt haar bijdrage. Is het niet raadzaam om op weg naar een volgende actualisering van het ontwikkelingskader horeca, het profiel voor bijzondere horeca onder de loep te nemen en te herzien? Vervolgens vraagt de VVD of de wethouder het ermee eens is, dat in deze tijd de rode loper uitgelegd moet worden voor initiatiefnemers. Graag een reactie. Tot slot laat de gemeente een grote kans liggen door niet mee te werken aan het initiatief. De VVD-fractie hoopt dat het college op zijn schreden terugkeert en opnieuw naar het initiatief gaat kijken. De heer Peters (D66) begint met een aantal feitelijke constateringen. Allereerst is er geen grond om vergunningen te weigeren op basis van de verkoop van ongezond eten. Op sommige plekken is weinig verschillend aanbod van soorten horeca terwijl dit wel beter zou zijn voor de volksgezondheid. Het college werkt hieraan en hierin steunt D66 het college. Ten tweede de casus bij de manege en het Noorderpark. Hier is de vergunning voor de poffertjeskraam geweigerd omdat er geen horecabestemming op de locatie zit.

Het college doet hiermee niets verkeerd maar D66 vindt wel dat er meer ruimte moet zijn voor horeca in de stad. Het aantal inwoners groeit snel en de levenspatronen veranderen ook. Mensen zijn bijvoorbeeld meer gaan wandelen. Bij de uitbreiding van horeca kiest D66 nadrukkelijk voor een focus op het toevoegen van leuke plekken in de buurt en wil daarvoor ruimte te geven aan de randen van de stad. Een authentieke poffertjeskraam in het Noorderpark is leuk en D66 is hier een voorstander van. Anders dan het college vindt de partij dat dit initiatief wel in profiel 12 valt. Mevrouw De Boer (GroenLinks) zegt dat de heer Peters de verwachting wekt, dat de raad gaat toetsen of een initiatief wel of niet aan de voorwaarden van een vergunningaanvraag voldoet. Dit lijkt haar niet de rol van de raad. De heer Peters (D66) vindt ook dat de raad geen loket moet worden voor vergunningsaanvragen. De vraag die nu openligt is, of het initiatief past binnen profiel 12.

Pagina 13 van 22

De heer Wijmenga (ChristenUnie) zegt dat de raad een kader meegeeft aan het college. Als het college dit kaders op een zodanige manier toepast waarvan de raad vindt dat dit een verkeerde uitleg is dan is het de rol van de raad om het college hierop aan te spreken. 5

Mevrouw De Boer (GroenLinks) antwoordt het hiermee eens te zijn. Er dient alleen wel voorkomen te worden dat de raad telkens moet bepalen wat wel of niet een goede aanvraag is. De raad moet geen vergunningsaanvragen gaan beoordelen.

10

De heer Peters (D66) herhaalt dat de raad geen loket is voor vergunningaanvragen. Hij zegt dat D66 vindt dat de poffertjeskraam binnen profiel 12 past. Is de wethouder het hiermee eens? D66 hoort graag welke belemmeringen er eventueel nog zijn. Ten slotte roept D66 het college op om soepel om te gaan met profiel 12.

15

De heer Bosch (PVV) zegt dat de fractie verbaasd is dat de vergunning is geweigerd. Een tijdje geleden heeft de fractie hier vragen over gesteld maar heeft teleurstellende antwoorden gekregen. Voorts vraagt de PVV het college te stoppen met zijn betuttelbeleid. De partij vindt dat met twee maten wordt gemeten. Waarom kan een poffertjeskraam niet?

20

Mevrouw Zwinkels (CDA) zegt dat de CDA het niet te geloven vindt, dat de poffertjeskraam geen plek kan vinden. Het horecakader dient aangepast te worden.

25

Mevrouw Raaijmakers (PvdA) zegt zich te kunnen vinden in hetgeen tot nu toe is gezegd. Daarnaast verbaasde de volgende zin haar: “Het serveren van poffertjes is niet bijzonder, vernieuwend of innovatief.” Deze zin is typerend voor de ivoren toren waar men zich in kan bevinden. De PvdA vindt het wel bijzonder en ook op een bijzondere locatie.

30

35

40

45

50

55

Mevrouw De Boer (GroenLinks) geeft aan dat zij haar collega, mevrouw Dekker, vervangt. Voor initiatieven in de stad past een ‘ja, tenzij’ houding. GroenLinks vindt dat een poffertjeskraam op deze locatie past. Mocht dit toch niet het geval zijn, kan dan niet gekeken worden of de kraam kan vallen onder lichte horeca in de wijk? Vervolgens vraagt de fractie of niet een profiel wordt gemist voor horeca in een park. Ten slotte moet bij het mogelijk maken van een afwijking van het bestemmingsplan zorgvuldig gekeken worden naar mogelijke bezwaren. Kan het college toezeggen om met mensen die bezwaren hebben in gesprek te gaan? Mevrouw Snippe (PvdD) zegt dat de PvdD-fractie geen uitgesproken mening heeft over de poffertjeskraam. De fractie heeft er ook geen bezwaar tegen. De PvdD is wel bang voor precedentwerking. Het is niet de bedoeling dat er op iedere straathoek een kraam komt. Mevrouw Van Ophem (Student&Starter) zegt dat Student&Starter in 2017 en 2018 respectievelijk Motie 232 en Motie 140 heeft ingediend. Hierin werd opgeroepen om in meer parken en op andere plekken de mogelijkheid van een hapje en drankje te realiseren. Dit betekent dat Student&Starter ook voorstander is van de poffertjeskraam.

Kan de kraam als standplaats gekwalificeerd worden? En als dit niet mogelijk is, kan de kraam dan een ventvergunning krijgen? De heer Wiegant (SP) vindt dat de poffertjeskraam er kan komen. Hij sluit aan bij de bijdragen van de PvdA en GroenLinks. Wethouder Verschuure zegt dat het concept van de poffertjeskraam authentiek is en sympathiek. Het is alleen zo, dat het lijkt alsof de poffertjeskraam een kleinschalig initiatief is. Het betreft echter een restaurant dat plaats gaat bieden aan honderd mensen binnen en honderd mensen buiten. Als de aanvraag beoordeeld moet worden, dan komt het college tot de conclusie dat de poffertjeskraam niet past binnen het bestemmingsplan en ook niet in de horecaprofielen 10 of 12. Er zou van het bestemmingplan afgeweken kunnen worden via een bijzonder horecaconcept. Binnen horecaprofiel 10 dient het te gaan om horeca in de wijk maar dit valt niet onder horeca in de wijk omdat er een grote verkeersader tussen zit. Mevrouw De Boer (GroenLinks) vraagt of de wethouder bedoelt dat het park niet in de wijk valt.

Pagina 14 van 22

Wethouder Verschuure antwoordt dat het park ligt aan een rand waar men geen bebouwing wil. De broodjeszaak wordt overigens tussen flats geplaatst en verder is er geen profiel voor horeca in een park. 5

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Utrecht&id=d87c590b-3f10-4a13-8eb4-ef35781be248