02 Meerjarig Integraal Huisvestingsplan PO Tilburg

Vervangende nieuwbouw Vernieuwbouw (levensduurverlenging van 40 jaar) Renovatie (levensduurverlenging van 20 jaar)

VERVANGENDE NIEUWBOUW In het geval van vervangende nieuwbouw wordt het bestaande schoolgebouw vervangen door een toekomstbestendig, passend gebouw conform het kwaliteitskader huisvesting. VERNIEUWBOUW Van vernieuwbouw is sprake als een gebouw kan worden opgewaardeerd naar een niveau, waarbij het kwaliteitskader huisvesting grotendeels kan worden gerealiseerd (vergelijkbaar met nieuwbouw). Daarmee wordt ook de levensduur van het gebouw verlengd met 40 jaar. Er kunnen omstandigheden zijn om af te wijken van deze uitgangspunten, bijvoorbeeld als de eisen uit het kwaliteitskader huisvesting technisch niet haalbaar zijn. Deze haalbaarheid wordt situationeel vastgesteld op basis van een technische schouw, waarbij de richtlijn is dat de bijbehorende investeringen maximaal 75% van onze norm voor nieuwbouw mogen bedragen. Dan wordt beoordeeld of alsnog vervangende nieuwbouw nodig is of dat in eerste instantie wordt volstaan met renovatie in afwachting van nieuwbouw op termijn. RENOVATIE We spreken van renovatie als een gebouw wordt opgewaardeerd waardoor een levensduurverlenging van 20 jaar kan worden bereikt. Voor schoolgebouwen die ná een geplande nieuwbouw of een nieuwbouw in de afgelopen jaren in de toekomst gerenoveerd gaan worden, is waarschijnlijk geen forse investering nodig om het gebouw in de toekomst op het gewenste niveau te houden.

In dat geval gaan we uit van het 40-60 jarenmodel: na 40 jaar een renovatie voor 20 jaar (op niveau houden) tot het moment dat het gebouw 60 jaar oud is. WERKWIJZE BIJ HET BEPALEN VAN EEN PASSENDE MAATREGEL Om te bepalen welke maatregel passend is, hanteren we de volgende werkwijze: Stap 1 Quick scan met twee vragen over wat het gebouw nodig heeft: • Kan het schoolgebouw (met aanpassingen) in de toekomst

16

•

nog voldoen aan de eisen van modern onderwijs? Is de ambitie kwaliteitskader huisvesting haalbaar, passend binnen de investeringsnorm 75% van nieuwbouw?

Stap 2 Ja > dan vernieuwbouw voor 40 jaar, tenzij er omstandigheden zijn om daarvan af te wijken (spreiding, capaciteit gebouw, locatie); Nee > dan renovatie voor 20 jaar tegen een lagere ambitie, dan wel vervangende nieuwbouw afhankelijk van wat op dat moment de beste optie is. Stap 3 In overleg bepalen van de mate van vernieuwbouw/renovatie, dan wel de keuze voor vervangende nieuwbouw. NIEUWBOUW OF UITBREIDING Wanneer de ruimtebehoefte van een school te groot wordt voor het bestaande gebouw, kijken we in eerste instantie of er ruimte is in andere schoolgebouwen binnen de verwijsafstand uit de verordening. Als er geen ruimte is kijken we naar uitbreiding van het schoolgebouw of naar de mogelijkheden om een extra schoolgebouw neer te zetten, bijvoorbeeld in het kader van stadsontwikkeling. Zowel uitbreidingen als nieuwbouw worden gebouwd conform het kwaliteitskader huisvesting. BEWEGINGSONDERWIJS Voor accommodaties voor bewegingsonderwijs geldt eveneens het kwaliteitskader huisvesting. Voor zover de accommodaties “los” staan, wordt de noodzaak tot vervanging zelfstandig bekeken. Accommodaties die in of naast een schoolgebouw staan, worden in principe meegenomen in het traject rond dat schoolgebouw.

Om multifunctionaliteit te stimuleren en mogelijk te maken, is bij het realiseren van nieuwe accommodaties voor bewegingsonderwijs de KVLO-norm leidend (grotere en dus breder bruikbare sportzaal dan volgens de verordening). VERDUURZAMING BESTAANDE GEBOUWEN Op dit moment hebben we verduurzaming van de bestaande onderwijshuisvesting, de gebouwen die gebouwd zijn vanaf 2000, buiten de scope van dit MIHP gelaten. Dit is een bewuste keuze. Deze gebouwen vragen, gezien de huidige, wettelijke regelingen en financiële kaders, om een apart traject. Dit traject willen we in de nabije toekomst gezamenlijk oppakken, maar we wachten daarvoor eerst de aangekondigde wetswijzigingen af.

4.5. Periodieke herijking In dit MIHP PO+ kijken we zestien jaar vooruit. We nemen nu bekende ontwikkelingen mee, maar gedurende de looptijd van het MIHP zullen zich ongetwijfeld allerlei ontwikkelingen voordoen die het MIHP beïnvloeden. We spreken af het MIHP PO+ iedere 4 jaar te herijken of zo veel eerder als nodig. Maar hechten we aan wel aan een planning over een langere termijn omdat deze duidelijkheid biedt over de prioriteiten en er geïnvesteerd kan worden in planontwikkeling en kwaliteit. Als we vasthouden aan de in dit MIHP PO+ opgenomen ambities van gemeente en scholen ten aanzien van IKC vorming, passend onderwijs, klimaatneutraal bouwen zijn diverse scenario’s denkbaar. MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

De belangrijkste ontwikkelingen die kunnen leiden tot een vertraging of versnelling van de voorgelegde planning zijn: • extreme ontwikkeling van bouwkosten • gewijzigde planvorming op grond van nieuwe (beleidsmatige) inzichten • de financiering vanuit de rijksoverheid richting gemeenten en scholen • de wettelijke bepalingen waar scholen en gemeenten aan gebonden zijn • de voortgang van de gebiedsontwikkeling in de stad Met het MIHP PO+ in de hand kunnen we deze toekomstige ontwikkelingen echter beter gezamenlijk duiden en in lopend huisvestingsbeleid verwerken.

foto: Maria van der Heyden

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

17

5. UITWERKING PER WIJK 5.1. Inleiding In het MIHP PO+ traject hebben we vele relevante gegevens verzameld, die van invloed zijn op de scholen. Deze informatie hebben we in bijlage 1 verzameld en per wijk weergegeven. In bijlage 1 vindt u de onderliggende gegevens per wijk die leiden tot de conclusies: • • • • • • •

het karakter van de wijk de stedelijke ontwikkelingsstrategie wonen, inclusief concrete ontwikkelingen overzicht voorzieningen onderwijs ontwikkeling leerlingenaantallen gebouwscan leerlingstromen (schooljaar 20/21) overzicht voorzieningen bewegingsonderwijs

In dit hoofdstuk beperken we ons tot een overzicht van alle voorzieningen per wijk, de conclusies en de prioriteiten met betrekking tot het MIHP PO+.

18

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

OVERZICHT SCHOLEN EN KINDEROPVANG

5.2. Noord

Tilburg Noord is een typische naoorlogse uitbreidingswijk. In de meeste buurten wonen mensen met verschillende inkomens en uiteenlopende leefstijlen dicht bij elkaar. Toch is dit niet overal in dezelfde gradatie het geval. Vooral in Stokhasselt Zuid valt op dat de diversiteit van inkomens laag is, omdat hier vooral mensen met een relatief hoger inkomen naast elkaar wonen. In het kader van de ‘Stedelijke ontwikkelingsstrategie wonen’ ziet de gemeente kansen om het woningaanbod in Tilburg Noord door het toevoegen van woningen meer divers te maken. Doelstelling is om door verdichting en transformatie in Tilburg Noord tot 2040 zo’n 5.000 woningen toe te voegen. In de buurt Stokhasselt/Vlashof wordt op dit moment gewerkt aan de PACT-aanpak (People Acting in Community Together). De basisscholen, accommodaties voor bewegingsonderwijs en kinderopvangvoorzieningen zijn op zich goed verdeeld over de wijk. Voor een optimale spreiding missen we een onderwijsvoorziening in het gebied ten zuiden van de Heikantlaan. Veel kinderen (76%) gaan binnen de wijk naar school, maar er is ook trek (13%) naar de reguliere basisscholen buiten de wijk, voornamelijk naar Tiliander, Jan Ligthart Rendierhof en De Stappen. We zien een toenemende belangstelling voor het islamitisch onderwijs van basisschool Aboe el-Chayr.

Het leerlingenaantal van deze school stijgt, hetgeen op termijn huisvestingsproblemen kan opleveren. Hier moeten we in onze planvorming rekening mee houden.‘ Naar het SBO gaat 6% van de kinderen en naar het SO 4%. Vrijwel alle leerlingen van de scholen in Noord komen uit Noord. Er zijn kleine verschillen, maar alle scholen zijn stevig verbonden met de wijk. De meeste leerlingen van SBO Noorderlicht komen uit Noord, Oud-Noord en de dorpen. Dat is qua ligging ook de meest logische populatie. In de periode 2003 – 2010 zijn alle schoolgebouwen van de basisscholen (incl. SBO Noorderlicht) in Tilburg Noord reeds vervangen door nieuwbouw. Hierdoor is in dit gebied sprake van een beperkte vervangingsopgave. Het toevoegen van 5000 woningen in Tilburg MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

Noord en de plannen voor woningbouw in de Kanaalzone (inclusief de Smariuskade) hebben echter wel gevolgen voor de behoefte aan uitbreiding van onderwijs- en kindvoorzieningen in dit deel van de stad. PRIORITEITEN Noord Vanwege de geplande woningbouwontwikkelingen in Tilburg Noord en de Kanaalzone, inclusief Smariuskade is in Noord op korte termijn een extra kindcentrum (basisschool en kinderopvang) nodig. Op de middellange termijn voorzien wij de noodzaak voor uitbreiding met een tweede kindcentrum in het gebied. De bestaande basisscholen hebben onvoldoende ruimte om de leerlingengroei als gevolg van de woningbouw-ontwikkeling op te vangen. Bovendien liggen de bestaande scholen te decentraal ten opzichte van bijvoorbeeld de Smariuskade. Er ligt een uitdaging om in of nabij de geplande woningbouwontwikkelingen voldoende ruimte te vinden voor de nieuwe kindcentra. De Lochtenbergh Op het schoolplein van de school staan nog twee semipermanente lokalen. Omdat deze capaciteit blijvend nodig is voor het onderwijs van de school worden de semipermanente lokalen vervangen door een permanente uitbreiding. De vervanging wordt gecombineerd met de vervanging van de naast de school gelegen gymzaal (Donizettistraat). Gymzaal De Vlashof De bouwkundige staat van deze gymzaal (Sibeliusstraat) is dusdanig dat deze binnen vijf jaar vervangen moet worden.

Vervanging wordt gepland na de vervanging van de gymzaal van de Lochtenbergh. Gymzaal Hazennest In het kader van de vervanging van de gymzalen in Tilburg Noord staat vervanging van deze gymzaal (Verhulstlaan) in de fasering als laatste gepland. Deze gymzaal wordt na 2025 vervangen.

19

5.3. Oud-Noord

Oud-Noord bestaat uit 6 buurten met er bovenlangs de Kanaalzone. De wijk is zeker gevarieerd: meer dan op andere plekken in Tilburg wonen veel mensen met verschillende leefstijlen naast elkaar. De diversiteit van inkomens is redelijk gemiddeld, hoewel deze nogal verschilt per buurt. Er is sprake van een goede spreiding van de basisscholen, gymzalen en kinderopvang over de wijk en de buurten. Veel kinderen (68%) gaan binnen de wijk, en velen zelfs binnen de eigen buurt, naar school, maar er is ook een trek (25%) naar de reguliere basisscholen buiten de wijk, voornamelijk naar De Elzen, Jan Ligthart Rendierhof, De Vuurvogel en Hubertus. Naar het SBO gaat 4% van de kinderen en naar het SO 3%. Met uitzondering van Vrije School de Tiliander, die door het onderwijskundige concept een wijk overstijgende leerling populatie trekt, hebben de scholen in Oud-Noord voornamelijk leerlingen uit Oud-Noord. Opvallend is ook De Stappen, waar de leerlingen, meer dan bij de andere scholen in de wijk uit de gehele wijk komen. Naarmate de scholen meer aan de rand van de wijk liggen, trekken ze ook meer leerlingen uit omliggende wijken. Dit is een normaal beeld dat we in de gehele gemeente zien. Op een aantal scholen in het gebied is de afgelopen jaren sprake geweest van een daling van het aantal leerlingen (met name de basisscholen Cleijn Hasselt en Oculus).

Deze scholen zijn nodig voor een goede spreiding van onderwijs in de wijk. Verdere krimp kan gevolgen hebben voor de continuïteit van het onderwijs op deze scholen. Er ligt een gezamenlijke opgave bij de schoolbesturen om de continuïteit van het onderwijs in het hele gebied te waarborgen. ‘Aan de andere kant zien we een toenemende belangstelling voor het vrije school onderwijs van basisschool de Tiliander. Het leerlingenaantal van deze school stijgt, hetgeen op termijn huisvestingsproblemen kan opleveren. Hier moeten we in onze planvorming rekening mee houden.‘ Er is op dit moment een aantal woningbouwinitiatieven in het gebied

20

dat van invloed kan zijn op het leerlingenaantal van de scholen. De ‘Stedelijke ontwikkelingsstrategie wonen’ gaat uit van het toevoegen van 2.500 woningen aan het gebied Oud-Noord. Op dit moment is onduidelijk wat het effect hiervan zal zijn op de behoefte aan onderwijs in de wijk. We moeten ons voorbereiden op een eventuele groei op termijn van het aantal leerlingen in dit deel van de stad. Uitgangspunt is dan ook behoud van de reeds aanwezig capaciteit onderwijshuisvesting in het gebied Oud-Noord (inclusief de wissellocatie aan de Ringbaan Oost en de onderwijsruimte aan het Wilhelminapark) in het kader van een strategische ruimtereservering. De grootschalige woningbouwplannen in en rondom de Spoorzone (als onderdeel van de ontwikkeling Binnenstad) zullen naar verwachting niet direct impact hebben op de in het gebied aanwezige basisscholen, omdat de geplande woningbouw zich richt op een andere doelgroep. Hoewel gebieden voor stedelijke ontwikkeling de Smariuskade (700 woningen) en de Kanaalzone (1.000 woningen) tussen Noord en OudNoord in liggen, zullen de gevolgen daarvan vooral in Noord merkbaar zijn. De Ringbaan Noord is een te grote fysieke verkeersbarrière tussen de wijk Oud Noord en de nieuwbouwgebieden. PRIORITEITEN Den Bijstere Uit de gebouwenscan kwam naar voren dat vervanging van dit schoolgebouw een hoge prioriteit heeft.

We gaan uit van een geïntegreerde nieuwbouw van de basisschool en de gymzaal op de huidige locatie van de basisschool in combinatie met nieuwbouw kinderopvang als onderdeel van een kindcentrum.Hierdoor komt de huidige locatie van de gymzaal aan de Leonard van Vechelstraat naast het voormalige Rode kruisgebouw beschikbaar voor herontwikkeling. Tijdens de bouwwerkzaamheden wijkt de basisschool tijdelijk uit naar het voormalige schoolgebouw van de 1e Jan Ligthartschool aan de Ringbaan Oost. MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

Cleijn Hasselt Het schoolgebouw van basisschool Cleijn Hasselt dateert uit 1901. Het is het oudste schoolgebouw van Tilburg. Uit de gebouwenscan kwam naar voren dat het gebouw over vijf tot tien jaar aangepakt moet worden, waarbij we uitgaan van vernieuwbouw. Nieuwbouw van de gymzaal kan hierbij direct meegenomen worden om tot een betere indeling van het terrein te komen. Gymzaal De Cocon De kwaliteit van de gymzaal van de Cocon is dusdanig dat renovatie nodig is in de periode 2026-2030. Uit de gebouwenscans kwam naar voren dat de schoolgebouwen van basisschool De Vijf Hoeven (inclusief gymzaal), De Cocon en de Tiliander nog van voldoende kwaliteit zijn. Deze gebouwen worden aangepakt in de periode 2031-2037. Er zijn op dit moment geen

argumenten om deze naar voren te halen. Het schoolgebouw van Oculus is in 2018 gerenoveerd. De schoolgebouwen van basisschool De Stappen in MFA het Spoor (hoofdlocatie nieuwbouw 2008) en de Pastoriestraat (dislocatie, vernieuwbouw 2021) zijn na 2000 vernieuwd. Deze gebouwen komen deze MIHP-periode (zestien jaar) niet aan de beurt. In het kader van dit MIHP worden nog geen plannen ontwikkeld voor het voormalige schoolgebouw van de 1e Jan Ligthartschool aan de Ringbaan Oost. Het betreft hier een gedateerd schoolgebouw, dat de komende jaren dienst moet doen als wissellocatie voor scholen die te maken krijgen met een bouwproject op de eigen schoollocatie. Dit schoolgebouw maakt onderdeel uit van onze strategische ruimtereservering in dit deel van de stad. De komende jaren moet worden bekeken of deze locatie op langere termijn nog nodig is voor onderwijs.

5.4. Oud-Zuid

Het gebied Oud-Zuid is een groot gebied onderverdeeld in drie wijkdelen: de Binnenstad, Oud-Zuid Oost en Oud-Zuid West. De Binnenstad is inclusief en voor alle inkomens toegankelijk. Er is een hoog voorzieningenniveau, maar relatief weinig openbaar groen en van een beperkte kwaliteit. Oud-Zuid Oost is eigenlijk Tilburg in het klein met al haar verscheidenheid. De samenstelling van woningen en bewoners komt sterk overeen met het Tilburgs gemiddelde. Het gebied is inclusief en huisvest alle typen huishoudens in identiteitsrijke buurten, zoals Jeruzalem, Armhoef en Piushaven. Toevoegingen met woningbouw dienen vooral kleinschalig en passend bij de plek te zijn. Dit gebied is aantrekkelijk voor stedelijk georiënteerde gezinnen met een hogere koopkracht. Oud-Zuid West is vrij inclusief als het op inkomens en verschillende leefstijlen aankomt. MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

Het gebied binnen de ringbanen wordt ook wel aangemerkt als de ‘oude stad’. Binnen de ringbanen zien we de gebieden Binnenstad, Spoorzone, Piushaven, Veemarktkwartier en Museumkwartier als het kerngebied voor de woningbouwopgave. Deze locaties liggen in de nabijheid van Station Tilburg en in het meest dynamische deel van Tilburg. De ‘Stedelijke ontwikkelingsstrategie wonen’ gaat op dit moment voor de Binnenstad uit van het toevoegen van 4.500 woningen. In het gebied Oud-Zuid wordt daarnaast gedacht aan het toevoegen van 2.500 woningen. Concreet speelt in dit verband de woningbouwontwikkeling rondom de Piushaven, met het Fabriekskwartier als prominent onderdeel daarvan (350 woningen).

21

Daarnaast wordt op dit moment gestudeerd op de mogelijkheden voor woningbouw op evenemententerrein Het Laar (500 woningen) en in de buurt Koningshoeven (700 woningen, indien gekozen wordt voor woningbouwontwikkeling bij de Kempenbaan). Op dit moment is nog onduidelijk wat de gevolgen van die woningbouwontwikkeling zullen zijn voor de behoefte aan onderwijs in deze gebieden. Hier is in de plannen van het MIHP nog geen rekening mee gehouden.

vervanging. Het is handig deze investering naar voren te trekken, omdat dan voor de school een tijdelijke uitwijkmogelijkheid tijdens de bouwwerkzaamheden beschikbaar is in de vorm van het voormalige schoolgebouw van de 1e Jan Ligthartschool aan de Ringbaan Oost. In het kader van deze planning vindt vernieuwbouw van de Armhoefse Akker (inclusief gymzaal) plaats na oplevering van de nieuwbouw van basisschool Den Bijstere.

De onderwijsvoorzieningen, accommodaties voor bewegingsonderwijs en kinderopvangvoorzieningen zijn goed verdeeld over de wijk. Veel kinderen (71%) gaan binnen de wijk naar school, maar er is ook een trek (17%) naar de reguliere basisscholen buiten de wijk, voornamelijk naar Kindcentrum Christoffel en Tiliander. Opvallend is ook dat 124 leerlingen (4%) naar scholen in Goirle gaan. Naar zowel SBO als SO gaat 3% van de kinderen.

Panta Rhei dislocatie De dislocatie van Panta Rhei aan de Lanciersstraat is binnen vijf tot tien jaar aan de beurt. Omdat we op termijn in de knel komen met de beschikbare gymcapaciteit in het gebied gaan we uit van vervangende nieuwbouw van het schoolgebouw in combinatie met de realisatie van een nieuwe gymzaal.

De scholen in de Binnenstad en Oud-Zuid West trekken vooral leerlingen uit die wijken, met uitzondering van De Elzen. Door het Montessoriconcept trekt deze school uit verschillende wijken leerlingen. De scholen in Oud-Zuid Oost trekken ook voornamelijk leerlingen uit de eigen wijk. Panta Rhei lijkt hier de uitzondering, maar heeft drie locaties, waarvan één in Zuid, vandaar het vertekende beeld. Op SBO de Zonnesteen komt ruim de helft van de leerlingen uit (Oud-) Zuid. Een relatief grote groep (20%) komt van buiten Tilburg. PRIORITEITEN Koningshaven De uitbreiding van deze basisschool is noodzakelijk als gevolg van de woningbouwontwikkeling in het gebied rondom de Piushaven. Voor de basisschool is met name de ontwikkeling van het Fabriekskwartier (350 woningen) relevant. Insteek is om de uitbreiding van de school te koppelen aan de doorontwikkeling van deze school tot een volwaardig kindcentrum. Armhoefse Akker Uit de gebouwenscan voor deze school kwam naar voren dat deze school binnen een periode van 5 tot 10 jaar in aanmerking komt voor

22

De schoolgebouwen van basisscholen Pendula, Vuurvogel en Triangel zijn in de periode 2003-2010 vervangen door nieuwbouw. Datzelfde geldt voor de schoolgebouwen van SBO Zonnesteen en VSO Parcours. De schoolgebouwen van basisscholen de Elzen en Zuidwester zijn in die periode ingrijpend gerenoveerd en uitgebreid. Het schoolgebouw van de Elzen is in 2020 opnieuw uitgebreid. De hoofdlocatie van basisschool Panta Rhei aan de Galjoenstraat is in 2004 en 2020 uitgebreid. De schoolgebouwen van Panta Rhei (hoofdlocatie) en De Zuidwester zijn middels een gebouwenscan beoordeeld. De kwaliteit van deze schoolgebouwen is dusdanig dat ze deze MIHP-periode niet aan bod komen. Het gebouw van basisschool Koningshaven staat op grond van de leeftijd van het gebouw op de planning voor renovatie in de periode na 2030. Tevens zijn in het kader van het MIHP PO nog geen plannen ontwikkeld voor de dislocatie van basisschool de Triangel aan de Nazarethstraat. Het betreft hier een gedateerd schoolgebouw. Het is nu nog in gebruik voor onderwijs, maar het is niet helemaal duidelijk hoe lang dat gebruik nog nodig is. De komende jaren moet bekeken worden of deze locatie op langere termijn nog nodig is voor onderwijs. Totdat die duidelijkheid er is, houden we dit schoolgebouw aan als strategische ruimtereservering in dit deel van de stad.

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

5.5. Zuid

Het gebied Zuid bestaat uit de buurten Groenewoud en Stappegoor. De buurten Groenewoud en Stappegoor zijn gebieden met verschillende gezichten en afgebakende deelgebieden met weinig onderlinge verbondenheid. Stappegoor is een wijk met veel moderne nieuwbouwkoopwoningen. Groenewoud is een wijk met eigen identiteit en kleuring, maar met fysieke en sociale aandachtsgebieden in enkele straten, onder meer met betrekking tot leefbaarheid en ondermijnende criminaliteit. In deze wijk wordt gewerkt aan de PACT aanpak (People Acting in Community Together). De afgelopen jaren zijn veel woningen toegevoegd aan het gebied Stappegoor met de ontwikkeling van de buurten Willemsbuiten en Zuiderpoort. Daarnaast wordt de komende jaren woningbouw gerealiseerd op het voormalige kazerneterrein in Stappegoor. In het kader van de woningbouwimpuls worden de komende jaren nog eens 1000 extra woningen toegevoegd in Stappegoor. In Groenewoud onderzoekt de gemeente daarnaast met de corporaties, inwoners en andere partners de komende periode vanuit de PACT-aanpak de kansen voor het toevoegen en verbeteren van woningen tezamen met het verbeteren van de woonomgeving en (onderwijs)voorzieningen in Groenewoud. Inzet is om de verbinding tussen Stappegoor - Groenewoud - Kempenbaan verder te versterken.

De vernieuwing van het Elisabeth Tweesteden Ziekenhuis (ETZ) biedt ook kansen voor woningbouw in de omgeving van het ETZ. In het kader van de stedelijke ontwikkelingsstrategie wonen worden plannen ontwikkeld voor het toevoegen van in totaal 2.000 woningen aan het gebied. De komende jaren wordt geïnvesteerd in alle schoolgebouwen in het gebied Zuid, enerzijds in het kader van de PACT aanpak, anderzijds om in te kunnen spelen op de woningbouwontwikkeling in het gebied. Uitzondering hier is het huidige schoolgebouw van OC Leijpark. Dit gebouw uit 1996 is in 2008 en 2021 uitgebreid. Vooralsnog

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

gaan we voor dit gebouw uit van renovatie van de oudbouw in 2036. Mogelijk heeft de planvorming voor grootschalige nieuwbouw van het ETZ-ziekenhuis gevolgen voor de huisvesting van deze school. Wel is voor deze school een uitbreiding elders opgenomen, omdat de school sterk gegroeid is en er op de huidige plek geen ruimte meer is voor uitbreiding. Iets meer dan de helft van de kinderen uit Zuid (56%) gaat binnen de wijk naar school, maar er is ook trek (19%) naar de reguliere basisscholen buiten de wijk en (14%) naar scholen buiten Tilburg. De meesten daarvan (13%) gaan naar scholen in Goirle. Ook de trek naar het SBO en het SO is relatief groot met respectievelijk 6% en 5%. De scholen in Zuid worden wel voornamelijk bezocht door leerlingen uit de eigen wijk. PRIORITEITEN OC Leijpark Het leerlingenaantal van deze school voor speciaal en voortgezet speciaal onderwijs is de afgelopen jaren zo hard gestegen, dat dit niet meer kan worden opgevangen op de huidige schoollocatie. De school loopt op de huidige schoollocatie tegen allerlei problemen aan, niet alleen in het schoolgebouw, maar ook daarbuiten (buitenspeelruimte, parkeren, halen en brengen kinderen). De huidige schoollocatie kan niet verder worden uitgebreid. Een deel van de leerlingen zal daarom moeten verhuizen naar een andere plek in de stad.

Vooralsnog wordt gedacht aan een dislocatie voor de vmbo-afdeling van de school. WillemsPoort Deze nieuwe basisschool is noodzakelijk als gevolg van de woningbouwontwikkeling in het gebied Stappegoor. Nieuwbouw voor deze school wordt gerealiseerd op het voormalige kazerneterrein. Om in

23

te kunnen spelen op de gevolgen van de woningbouwimpuls in het gebied wordt voldoende ruimte voor de school gerealiseerd voor 400 leerlingen. Panta Rhei dislocatie Deze basisschool verhuist van de huidige locatie aan de Don Sartostraat naar de Onderwijscampus bij het Koning Willem II College in het kader van een doorgaande leerlijn tussen primair en voortgezet onderwijs. Met de verhuizing wordt tevens de spreiding van de scholen in Zuid verbeterd. Het schoolgebouw wordt geschikt gemaakt voor 250 leerlingen.

doelen en de doorontwikkeling van de school naar een volwaardig kindcentrum. De Alm Nieuwbouw van deze basisschool vindt plaats in het kader van de PACT aanpak voor de wijk Groenewoud. De nieuwbouw van de school en de gymzaal wordt gekoppeld aan de herontwikkeling van deze wijk en de woningbouwplannen in het gebied. Doorontwikkeling naar een volwaardig kindcentrum is hierbij gewenst.

Don Sarto Nieuwbouw van deze school (inclusief gymzaal) vindt plaats in het kader van de PACT-aanpak in de wijk Groenewoud en de wens van de school om zich door te ontwikkelen tot een transformatieve school. Meest logisch is herontwikkeling van de school op de huidige locatie. In het kader van de PACT aanpak zal onderzocht worden in hoeverre de nieuwbouw van de school gekoppeld kan worden aan andere PACT

24

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

5.6. West

West is onderverdeeld in twee wijkdelen: De Blaak & Zorgvlied en De Reit, Het Zand & Wandelbos. De Blaak en Zorgvlied scoren hoog op de kwaliteit van woningen en de woonomgeving. Het gebied heeft een hoogwaardige uitstraling en identiteit. Een aandachtspunt is het beperkte aanbod van passende woonvormen voor ouderen en van sociale huurwoningen. De Staatsliedenbuurt is het enige deel van het gebied met overwegend sociale huurwoningen. Aandachtspunt is de aansluiting van dit deel van het gebied met de andere delen. In het gebied De Reit, Het Zand & Wandelbos is sprake van verschillende werelden: de omgeving rondom de universiteitscampus met een grote nationale en internationale studentenpopulatie, de Kastelenbuurt in het zuiden van het gebied en de woonwijken met sociale problematiek ten noorden hiervan (uitgezonderd de wijk Wandelbos Zuid). De fysieke opgave richt zich op verbetering van mogelijkheden van ontmoeting, vergroten van de verblijfskwaliteit, maar ook op het vergroten van de differentiatie van de woningvoorraad (bijvoorbeeld door huurprijsbeleid en/of wijzigingen in de samenstelling van de woningvoorraad). In de wijk Het Zand wordt op dit moment gewerkt aan de PACT-aanpak (People Acting in Community Together). In Tilburg-West ligt de focus voor de woningbouwopgave in de nabijheid van station Universiteit, namelijk het Kenniskwartier.

Dit gebied maakt nu samen met de spoorzones in ’s-Hertogenbosch en Breda deel uit van de veertien nationale verdichtingslocaties. Het Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (BZK) geeft daarmee prioriteit gegeven aan de ontwikkeling van dit gebied, waarin naar schatting zo’n 7.500 woningen toegevoegd kunnen worden. Het Kenniskwartier is integraal onderdeel van de centrale hoog stedelijke zone tussen het Stadsbos 013 en Moerenburg. Hierbij dient aanMEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

dacht te zijn voor de aansluiting met de PACT-aanpak in Tilburg-West. In de wijk wordt gekeken naar kansen om een bijdrage te leveren aan de sociale opgave door meer diversiteit te realiseren in het woningbouwaanbod en het verbeteren van de kwaliteit van het gebied. De onderwijsvoorzieningen, accommodaties voor bewegingsonderwijs en kinderopvangvoorzieningen zijn goed verdeeld over de wijk en de verschillende buurten. Veel kinderen (76%) gaan binnen de wijk naar school, maar er is ook trek (17%) naar de reguliere basisscholen buiten de wijk, voornamelijk naar De Elzen, De Vijf Hoeven en Tiliander. Naar het SBO gaat 3% van de kinderen, evenals naar het SO. Vermeldingswaardig is hier ook de leerlingenstroom vanuit Het Zand naar de scholen in De Reit en Zorgvlied, met name naar de Jan Ligthart Rendierhof. Voor de binding met de buurt zou het wenselijker zijn, dat de leerlingen uit Het Zand ook de scholen daar bezoeken. PRIORITEITEN Auris Florant Uit de gebouwenscan voor deze school voor speciaal onderwijs (SO) kwam naar voren dat deze school binnen een periode van vijf tot tien jaar in aanmerking komt voor vervanging. In het kader van het ‘Huisvestingsprogramma onderwijs 2022’ is een budget toegekend voor uitbreiding van het schoolgebouw. Deze uitbreiding is nodig vanwege de stijging van het aantal leerlingen.

We trekken de renovatie van het schoolgebouw en de gymzaal naar voren, zodat deze gekoppeld kan worden aan de werkzaamheden voor uitbreiding van het schoolgebouw. Jeanne d’Arc Vervangende nieuwbouw voor deze school is een van de doorbraaki-

25

nitiatieven in het kader van de PACT aanpak in de wijk Het Zand. Met de nieuwbouw willen we de doorontwikkeling van de school naar een communityschool faciliteren. We hebben de ambitie in het kader van thuisnabij onderwijs om meer kinderen in Het Zand in de eigen wijk naar school te laten gaan. Daarnaast moeten we ons voorbereiden op een eventuele stijging van het aantal leerlingen in dit gebied als gevolg van de woningbouwontwikkeling. In dat kader wordt voor de nieuwbouw van de school uitgegaan van een hoger aantal leerlingen dan nu het geval is. Hubertus Vervangende nieuwbouw voor deze school is eveneens een van de doorbraakinitiatieven in het kader van de PACT aanpak in de wijk Het Zand. Met de nieuwbouw willen we de doorontwikkeling van de school naar een integraal kindcentrum faciliteren dat aansluit op de wensen vanuit de wijk. Gymzaal Het Zand De bestaande gymzaal bij basisschool Jeanne d’Arc, bestemd voor het bewegingsonderwijs van de Jeanne d’Arc en Hubertus, wordt vervangen. Er wordt gezocht naar een geschikte plek in de wijk voor deze gymzaal. Doelstelling is de nieuwbouw van de gymzaal te koppelen aan de wijkontwikkeling.

Wandelbos Vervangende nieuwbouw voor de school staat gepland in de periode 2026-2030. De Blaak Vervangende nieuwbouw voor de school staat gepland in de periode 2026-2030. Vervanging van het bestaande schoolgebouw biedt de mogelijkheid voor een herpositionering van het schoolgebouw ten opzichte van de naastgelegen basisschool de Borne en het kinderdagverblijf. Daarnaast moet onderzocht worden of het mogelijk is om de plannen voor nieuwbouw van de school te koppelen aan eventuele toekomstplannen voor de naastgelegen verouderde sporthal de Blaak. De schoolgebouwen van basisschool de Borne in de wijk De Blaak (naast basisschool de Blaak) en basisschool Antares in de wijk Wandelbos zijn in de periode 2003-2010 vervangen door nieuwbouw. Het schoolgebouw van basisschool Christoffel is een aantal jaar geleden uitgebreid met onderwijsruimte en een kinderopvangcentrum. In overleg is besloten om dit schoolgebouw de komende jaren nog niet aan te pakken en prioriteit te geven aan andere schoolgebouwen. Het schoolgebouw van ZML de Bodde voor de SO-afdeling stamt uit 1990. Dit schoolgebouw wordt aangepakt in de periode na 2030. Het VSO-gebouw van deze school stamt uit 2005.

Harten4 Vervangende nieuwbouw voor de school staat gepland in de periode 2026-2030, inclusief de gymzaal. De nieuwbouw van de school moet worden verbonden met de woningbouwopgave in het Kenniskwartier.

26

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

5.7. Reeshof

De Reeshof voorziet in een laagbouwmilieu dat door vele (gezins) huishoudens wordt gevraagd. Maar het monofunctionele karakter van dit sub-urbane woonmilieu is aan verbetering toe. Reeshof excelleert op woningkwaliteit, maar qua woonomgeving scoort het middelmatig. De identiteit van de verschillende wijken en buurten van de Reeshof kan versterkt worden door voorzieningen en ontmoetingsmogelijkheden toe te voegen in een buurt. Dit sluit aan bij de woonwensen van de bevolking. Er kan meer diversiteit komen door kleinschalige toevoegingen van woningen voor ouderen en sociale huurwoningen. De Reeshof is een relatief jong stadsdeel; zeker de westkant die deels nog in aanbouw is. Hier worden minder kansen gezien om grootschalig woningbouw toe te voegen, met uitzondering van de omgeving rondom het Stationsgebied Reeshof. Het Stationsgebied Reeshof vraagt om een integrale gebiedsontwikkeling die bijdraagt aan de

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

realisatie van een volwaardig stationsgebied met een passende stedelijk identiteit. Woningbouw in combinatie met voorzieningen, werkplekken, een goede openbare ruimte met verblijfklimaat en een ambitieuze oplossing voor het parkeren rondom het station kan zorgen voor versterking van dit stationsgebied. De onderwijsvoorzieningen, accommodaties voor bewegingsonderwijs en kinderopvangvoorzieningen zijn goed verdeeld over de wijk en de verschillende buurten. Vrijwel alle kinderen (91%) gaan binnen de wijk naar school, slechts 3% gaat naar de reguliere basisscholen buiten de wijk. Naar het SBO gaat 3% van de kinderen en naar het SO 2%. De leerlingen van SBO Westerwel komen grotendeels uit de Reeshof en West. Dat is qua ligging ook het meest logisch.

27

De Reeshof is de enige wijk in Tilburg waar een krimp is van het aantal leerlingen. Hierdoor is sprake van relatief veel leegstand op de scholen in de Reeshof. Dit is het gevolg van de demografische ont wikkeling in de wijk. De groeipiek van deze voormalige Vinex wijk is al geruime tijd voorbij en de wijk vergrijst. Gemeente en schoolbesturen gaan in gesprek met elkaar over de wijze waarop we in de toekomst willen omgaan met de leegstand in de schoolgebouwen.

Basisschool Koolhoven maakt met een aantal groepen gebruik van dit gebouw als dislocatie. Zodra basisschool Koolhoven uit dit MFA vertrekt (planning medio 2023), moeten de basisscholen De Bloemaert en Jan Ligthart Driecant herschikken, zodat het bijgebouw naast het hoofdgebouw vrij komt voor een inzet buiten het onderwijs. Mogelijk is dit een interessant gebouw voor het huisvesten van maatschappelijke voorzieningen en het organiseren van ontmoeting.

PRIORITEITEN

Helen Parkhurst Op grond van de gebouwenscan is renovatie van dit schoolgebouw aan de orde in de periode 2026-2030.

De Fonkel De Fonkel is een kleine basisschool. Behoud van de basisschool op deze plek is van belang voor de buurt de Gesworen Hoek. Nieuwbouw van de basisschool, het kinderdagverblijf en de gymzaal vindt plaats in het kader van de tweede fase van de ontwikkeling van het Buurmalsenplein in de Gesworen Hoek in de Reeshof. Fase 1 is de nieuwbouw van het gezondheidscentrum in combinatie met woningbouw. Uitgangspunt voor de school is een geïntegreerde nieuwbouw van de basisschool en de gymzaal (als onderdeel van een kindcentrum) op de huidige locatie van de basisschool, eventueel in combinatie met woningbouw. De huidige locatie van de gymzaal komt vervolgens beschikbaar. Deze kan worden ingezet ten behoeve van de herontwikkeling van het Buurmalsenplein.

Veel van de schoolgebouwen in de Reeshof zijn na 1990 gebouwd. Daarnaast is een aantal schoolgebouwen in de periode na 2000 uitgebreid. Uit de gebouwenscan komt naar voren dat de meeste schoolgebouwen in de Reeshof van voor 2000 nog voldoende kwaliteit hebben. Het schoolgebouw van basisschool Hartevelden (fusieschool van Huibeven en Heerevelden) is in 2018 nog gerenoveerd. De gebouwen van MFA De Grote Beemd, De Boemerang, Koolhoven, Klinkers en SBO Westerwel zijn gebouwd na 2000. In de periode 2031-2037 zijn investeringen opgenomen voor renovatie van de schoolgebouwen van de basisscholen Petteflet en De Wegwijzer.

MFA Grote Beemd Dit schoolgebouw kent op dit moment veel leegstand. Op dit moment maken drie basisscholen gebruik van dit gebouw. Voor de basisscholen De Bloemaert en Jan Ligthart Driecant is dit hun hoofdlocatie.

28

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

5.8. De dorpen Dorps karakter Berkel-Enschot trekt met haar dorpse kwaliteiten (kleinschaligheid, voorzieningen) koopkrachtige gezinnen aan, die een kwalitatief hoogwaardige woning en woonomgeving zoeken. Keerzijde van de medaille is een lage inclusiviteit. In vergelijking met Berkel-Enschot kent Udenhout een grotere diversiteit in de bevolking van leefstijlen en inkomens. Deze staan door de hoge prijs van de woningvoorraad wel onder druk. Het koesteren van de bestaande kwaliteiten is de belangrijkste strategie. Biezenmortel neemt een geheel eigen positie in. De dorpsgemeenschap hecht sterk aan behoud van identiteit én voorzieningen. Om het voorzieningenniveau op peil te houden is het nodig om jonge gezinnen te binden. Daarvoor is uitbreiding van (betaalbare) woningen nodig. Ook voor de starters uit het dorp zijn betaalbare woningen nodig. Toevoeging van sociale huurwoningen vergroot de diversiteit van de woningvoorraad. In een dorpsvisie wordt gewerkt aan toekomstscenario’s voor het dorp en wat dit betekent voor de woningvoorraad. Toevoeging van woningen mag geen geweld doen aan het dorpse woonmilieu. Toename aan gestapelde woningen is dan ook in de basis niet gewenst.

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

Stedelijke ontwikkelingsstrategie wonen Ook in en rondom de dorpen zien we kansen voor verdichting. Verdichting draagt bij aan de kwalitatieve woonopgave. Er zijn kansen voor het toevoegen van grondgebonden woningen en er is in de dorpen ook aandacht nodig voor het vasthouden van starters en voor doorstroming van ouderen. Woningbouw draagt bij aan het behoud en de versterking van het draagvlak voor voorzieningen. De ‘Stedelijke ontwikkelingsstrategie wonen’ ziet mogelijkheden voor het toevoegen van 3.000 woningen in en rondom de dorpen.

29

5.8.1. Berkel-Enschot

De afgelopen jaren is het dorp al fors gegroeid als gevolg van de woningbouwontwikkelingen in de Overhoeken Enschotsebaan, Hoge Hoek en Koningsoord en (buiten het dorp) de Nieuwe Warande. Ook de komende jaren wordt een forse woningbouwontwikkeling verwacht in het dorp, onder meer als gevolg van de ontwikkeling van het gebied Akker/Heikant. Daarnaast zien we een toenemende trek van jonge gezinnen vanuit de stad naar Berkel-Enschot. Dit heeft gevolgen voor de behoefte aan onderwijsvoorzieningen in het dorp. In Berkel-Enschot zijn op dit moment drie basisscholen. De spreiding van de scholen, de accommodaties voor bewegingsonderwijs en kinderopvangvoorzieningen in het dorp is op zich goed. Het leerlingenaantal in Berkel-Enschot groeit echter als gevolg van de woningbouwontwikkeling in het dorp zo hard dat de komende jaren een nieuwe school nodig is. Vrijwel alle kinderen (91%) gaan binnen het dorp naar school; 5% gaat naar de reguliere basisscholen buiten het dorp. Zowel naar het SBO als naar het SO gaat 2%. PRIORITEITEN Rennevoirt Vervangende nieuwbouw van dit schoolgebouw is op korte termijn noodzakelijk. Om in te kunnen spelen op de stijgende leerlingenaantallen in het dorp wordt een nieuw schoolgebouw voor de school gerealiseerd voor 500 leerlingen, inclusief een gymzaal. Doelstelling is om hier een nieuw kindcentrum te realiseren (basisschool en kinderopvang).

De nieuwbouw van het kindcentrum maakt onderdeel uit van de ontwikkeling van het gebied Koningsoord.

30

Berkel-Enschot Vanwege de woningbouwontwikkelingen in Berkel-Enschot is in het dorp op korte termijn een extra kindcentrum nodig. De bestaande basisscholen hebben onvoldoende ruimte om de leerlingenaanwas als gevolg van de woningbouwontwikkeling op te vangen. Op de middellange termijn voorzien wij de noodzaak voor uitbreiding met een tweede kindcentrum, met name in het gebied Akker/Heikant. Er ligt een uitdaging om in het dorp voldoende ruimte te vinden voor de nieuwe kindcentra. Vooralsnog lijkt de gymbehoefte van de nieuwe bassischool te kunnen worden opgevangen binnen de bestaande sportvoorzieningen in het dorp; bij verdere uitbreiding is een extra gymzaal noodzakelijk. Berkeloo Op basis van de gebouwenscan is renovatie van dit schoolgebouw opgenomen in de periode 2026-2030. Gelijktijdig wordt de gymzaal vervangen door nieuwbouw. Het schoolgebouw van basisschool St. Caecilia is in 2013 reeds vervangen door nieuwbouw. In 2020 zijn daarna nog drie lokalen op het dak gerealiseerd.

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

5.8.2. Udenhout

In Udenhout zitten op dit moment twee basisscholen (de Mortel en Wichelroede). Basisschool de Mortel is een aantal jaar geleden ontstaan uit een fusie van de basisscholen Mussenacker en Achthoeven. De Wichelroede (hoofdlocatie en dislocatie) maakt gebruik van gymzaal de Schelf, de Mortel van sporthal Roomley. Vrijwel alle kinderen (91%) gaan binnen het dorp naar school; 4% gaat naar de reguliere basisscholen buiten het dorp. Naar het SBO gaat 3% van de kinderen en naar het SO 2%.

de hoofdlocatie van de Wichelroede aan de van Heeswijkstraat is renovatie van het schoolgebouw opgenomen in de periode 2031-2037. De school heeft een wens voor één locatie van de school. Die moet te zijner tijd worden bezien in het kader van de woningbouwontwikkelingen in en rondom het dorp en de plannen voor de centrumontwikkeling in het dorp. Het schoolgebouw van basisschool De Mortel stamt uit 2004. De voormalige oudbouw van de Mussenacker wordt in 2022 gesloopt en (deels) vervangen door nieuwbouw.

PRIORITEITEN De Wichelroede Op grond van de gebouwenscan gaan we uit van vervangende nieuwbouw van de dislocatie voor de school in de periode 2026-2030. Voor

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

31

5.8.3. Biezenmortel

Er zijn mogelijkheden voor meer woningbouw in en rond het dorp. In het dorp bestaat de wens om uiteindelijk door te groeien naar 2.500 tot 3.000 inwoners, waarmee meer draagvlak ontstaat voor behoud van voorzieningen, waaronder de basisschool. In Biezenmortel zit basisschool St. Franciscus. De basisschool heeft op dit moment 80 leerlingen. Het is daarmee een kleine school. De school heeft de nadrukkelijke wens meer leerlingen trekken. Hiervoor is de bouw van extra woningen in het dorp essentieel. Tevens ligt er een wens om kinderopvang te huisvesten in het schoolgebouw.

St. Franciscus Het schoolgebouw is voldoende groot om de komende jaren een eventuele groei van het aantal leerlingen als gevolg van de woningbouwontwikkeling in het dorp op te kunnen vangen. Op grond van de gebouwenscan gaan we uit van renovatie van het schoolgebouw opgenomen in de periode 2026-2030.

Veel kinderen (86%) gaan binnen het dorp naar school, maar een relatief grote groep van 12% gaat naar de reguliere basisscholen buiten het dorp. Voor het voortbestaan van de school is dat niet voordelig. Naar het SBO gaat 3% van de kinderen en er gaan geen kinderen naar het SO. PRIORITEITEN Gymzaal Vorselaer De huidige gymzaal van de basisschool maakt onderdeel uit van het gemeenschapshuis de Vorselaer in Biezenmortel. Deze gymzaal voldoet niet aan de eisen voor goed gymnastiekonderwijs en moet worden vervangen. De vervangingsopgave voor de gymzaal maakt onderdeel uit van de haalbaarheidsstudie naar de maatschappelijke multifunctionele voorziening in het dorp. Uitgangspunt is het realiseren van een multifunctioneel inzetbare gymzaal in combinatie met andere maatschappelijke voorzieningen.

32

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

33

6. PRIORITERING EN INVESTERINGEN Op basis van uitkomsten van de gebouwenscan en de uitwerking per wijk ziet de prioritering en de investeringslijst er tot en met 2037 als volgt uit:

34

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

35

LEGENDA BOVENSTAANDE TABELLEN

BEREKENINGSGRONDSLAGEN VERORDENING (PRIJSPEIL 2021)

START =

periode waarin de bouw (naar verwachting) start

nieuwbouw basisonderwijs

PROG =

het geprognotiseerd aantal leerlingen voor de school

€ 1.275.366 + € 2.183 per m2 (boven 350m2)

nieuwbouw (V)SO

€ 1.988.649 + € 2.272 per m2 (boven 670m2)

nieuwbouw SO-speellokaal

€ 196.071

nieuwbouw (V)S) lift

€ 192.718

geprognotiseerd aantal leerlingen

nieuwbouw gymzaal

€ 1.340.731

INV. VERORD =

de benodigde investering obv de verordening

uitbreiding basisonderwijs

€ 186.785 + € 2.488 per m2

PLUS GEM =

de benodigde plus als gevolg van het MIHP, deel gemeente (de helft van

1e inrichting basisonderwijs

€ 41.802 (alleen bij nwe school) + € 146 per m2

1e inrichting (V)SO

€ 313.752 (alleen bij nwe school) + € 215 per m2

1e inrichting gymzaal

€ 56.000

vernieuwbouw

75% van de nieuwbouwnorm

renovatie

50% van de nieuwbouwnorm

(obv wat nu bekend is) RBH =

de ruimtebehoefte van de school in m2’s op basis van het

de meerkosten kwaliteitskader en de plus voor de gymzalen) PLUS SB =

de benodigde plus als gevolg van het MIHP, deel schoolbestuur (de helft van de meerkosten kwaliteitskader)

renovatie

50% van de nieuwbouwnorm

Bij (vervangende) nieuwbouw, vernieuwbouw en renovatie van schoolgebouwen is rekening gehouden met een plus van 19% ten opzichte van de investering op basis van de verordening. Deze is, conform de principe afspraak, evenredig verdeeld over gemeente en schoolbesturen. Bij (vervangende) nieuwbouw, vernieuwbouw en renovatie van accommodaties voor bewegingsonderwijs (gymzalen) is rekening gehouden met een plus van € 151.689, voor de hogere kwaliteitseisen én de grotere omvang (conform de afspraken in het MIHP VO). Voor eerste inrichting is een plus (€ 34.000) opgenomen om deze te laten voldoen aan de eisen van de KVLO. Deze plus wordt ook beschikbaar gesteld bij vervangende nieuwbouw, omdat de eigenaar alleen voor het ‘verordeningsdeel’ heeft kunnen reserveren.

36

MEERJARIG INTEGRAAL HUISVESTINGSPLAN PO+ TILBURG

CONCEPT

NOTITIE

MIHP PO+

BIJLAGEN