Bijlage 1 Ruimtelijke en functioneel Programma van Eisen MFA plan Zuid

7.4

Functionele eisen

7.4.1 • •

Gymzaal De netto vloeroppervlakte van een zaalruimte voor bewegingsonderwijs is minimaal 336 m², in een verhouding LxBxH van 24x14x5.5 meter. Daglichtopeningen aanbrengen en moeten zo gesitueerd zijn dat docenten en leerlingen zicht op het weer kunnen hebben. Hinderlijk daglicht en rechtstreeks invallend zonlicht moeten geweerd kunnen worden (aan de buitenzijde, van binnen uit te bedienen). Het daglichtoppervlak van de gymzaal is minimaal 5% van het vloeroppervlak.

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 30 van 40

•

•

•

•

7.4.2 • •

7.4.3 • • • •

7.4.4 • • • •

Nooduitgangen niet in de toestelberging situeren. Het is een slecht toegankelijke en donkere vluchtroute. Het advies is de nooduitgang d.m.v. een dubbele deur te combineren met de transportdeuren die eveneens niet in de berging gesitueerd moeten worden. Vloer: De vloer moet dempend, veerkrachtig, naadloos en stroef zijn. Er mag geen hinderlijke vloerreflectie zijn. Belijning moet minimaal zijn (werkt storend) en in overleg te zijn afgestemd op de (school)-gebruikers. Wanden: Vlakke rechte wanden, geen kolommen in oefenruimte. Wanden tot 2 meter boven de vloer obstakelvrij afwerken. Bedieningsmechanismen en brandslanghaspels etc. wegwerken in koven in muur en/of afschermen. Sporttoestellen vlak in de wand opnemen. Voor onderwijsgebruik is het niet noodzakelijk om grote attributen als wandrekken boven 2 meter te kunnen opbergen. Vlak ophangen tegen muur volstaat. De draairichting van de toegangsdeuren en ramen dient nooit zaal inwaarts te zijn. Plafond: dient te beschikken over minimaal 3 werkbalken voor het bevestigen van ringen, touwen en rekstokinstallaties. De afstand van werkbalk tot muur dient minimaal gelijk te zijn aan de uitzwaailengte (afstand vloer tot ophangpunt touwen/ringen). De gangbare (turnen), wenselijke en gemiddeld goed uitvoerbare zwaaihoogte is 5,5 meter. Het plafond dient tot 5,5 meter obstakelvrij te zijn.

Het plafond dient bestand te zijn tegen mechanische beschadigingen en dient balvast te zijn. Toestellenberging De toestellenberging is minimaal 45 m² en heeft een vrije hoogte van minimaal 2,8 meter. De vloerafwerking heeft dezelfde doorlopende toplaag (vloerafwerking) als de gymzaal. Voorkeur om geen systeemplafond toe te passen in verband met betere berging speeltoestellen. Kleedruimtes Twee kleedruimten, oppervlak ruimte minimaal 20 m², ten minste 3 meter breed en 2,4 meter hoog. Minimale eisen per kleedruimte: 10 m¹ bank, vrij van vloer, 60 kledinghaken en een wastafel en een spiegel. Een toilet per kleedruimte, bereikbaar via kleedruimte. Directe relatie met wasruimte en gymzaal. Wasruimten Twee was-/doucheruimten, oppervlak ruimte minimaal 15 m² (tenminste 2,4 meter hoog). Voorziening wasruimten: 4 douchepunten, 1 lage wartel-/blessurekraan. Doucheruimten voorzien van een stoot-, slip-, slijt- en watervaste vloer die eenvoudig te reinigen is. Minimaal 2 doucheputten per doucheruimte. Alleen inkijk mogelijk vanuit de kleedruimte.

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 31 van 40

7.4.5 • •

7.5

Docentenruimte De docentenruimte voor de school heeft een afsluitbare kleedruimte met spiegel en minimaal 2 kleedhaken. De docentenruimte dient i.v.m. privacy niet toegankelijk te zijn vanuit/door de kleedkamers voor de leerlingen.

Ondersteunende ruimten

Aangezien diverse stakeholders binnen de MFA gebruik gaan maken van de gymzaal met de bijhorende ruimten dient hiermee in het ontwerptraject rekening gehouden te worden. Overwogen kan worden om een centrale ontmoetingsruimte of speellokaal van de school te situeren tegen de gymzaal, zodat met te openen delen in de tussenwand/scheidingswand er grote(re) activiteiten mogelijk zijn.

7.6

Relatieschema

De verschillende ruimten zoals in de ruimteschema is beschreven hebben onderlinge relaties. Deze zijn samengevat in onderstaand figuur.

Afbeelding 16: Relatieschema Sportvoorziening

7.7

Ruimtelijke eisen

Onderstaande de ruimtelijke eisen voor de nieuwe situatie van sportvoorziening – gymzaal De Helt:

Afbeelding 17: Ruimtelijke eisen Sportvoorziening

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 32 van 40

8 Multifunctionele ruimten 8.1

Inleiding

Opdrachtgever, eigenaar en beheerder van de multifunctionele ruimten is in eerste lijn de gemeente.

8.2

Uitgangspunten

In de MFA worden een aantal multifunctionele ruimten opgenomen voor gedeeld gebruik, die flexibel inzetbaar zijn. Deze ruimtes worden door de gemeente gerealiseerd. Dit betreft onder andere de entree, het centrale hart, de multifunctionele ruimte (MFR), het sanitair, de werkkast, de spreekkamer en de technische ruimte. Deze ruimtes dienen niet alleen diverse activiteiten en gebruikers te faciliteren, maar verbinden tevens de verschillende onderdelen binnen de MFA met elkaar. Door hun centrale ligging en multifunctionele inzet dragen deze ruimtes bij aan een samenhangende, efficiënte en toekomstbestendige accommodatie waarin onderwijs-, kind, sport- en buurtvoorziening elkaar versterken.

8.3

Functionele eisen

8.3.1

Centraal Hart

Het centrale hart vormt het ruimtelijke en functionele knooppunt van de MFA. Deze centraal gelegen ruimte verbindt de belangrijkste ontmoetingsruimten van de basisschool op zowel de begane grond als de verdieping en faciliteert zo een natuurlijke, zachte overgang voor kinderen die van groep 2 naar groep 3 gaan. Het hart stimuleert spelenderwijs leren en ondersteunt de doorgaande leerlijn door zichtlijnen, nabijheid en interactiemogelijkheden te bieden. Daarnaast ontsluit het de drie stamgroepen van de kindvoorziening en vormt het een logische schakel naar de gymzaal en de aangrenzende gangzone richting de kleedruimten, waardoor een soepel en overzichtelijk gebruik van alle voorzieningen wordt gewaarborgd. 8.3.2

Conciërge

De conciërge fungeert als een contactpersoon binnen de MFA. De conciërgeruimte biedt plaats voor werkmateriaal, opslag van klein onderhoudsmaterieel en een functionele werkplek. De ruimte ondersteunt daarbij het dagelijks beheer van het gebouw en maakt snelle, efficiënte ondersteuning mogelijk bij logistieke en facilitaire taken. 8.3.3

Multifunctionele ruimte

De multifunctionele ruimte van circa 62 m², vergelijkbaar met een ruim klaslokaal, biedt een flexibele ruimte voor uiteenlopende activiteiten binnen de MFA. Dankzij de open indeling en de aanwezige pantryopstelling kan de ruimte worden ingezet voor bijzonder(e) groepswerk / activiteiten (EsdégéReigerdaal).

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 33 van 40

De combinatie van voldoende vloeroppervlak, praktische voorzieningen en een uitnodigende uitstraling maakt de ruimte geschikt voor zowel onderwijs gerelateerde als sociale functies, waarbij eenvoudig kan worden geschakeld tussen formele en informele gebruiksvormen. 8.3.4

Lokaal “14”

Het extra lokaal vormt een flexibele schil binnen het onderwijsprogramma en wordt in eerste instantie door de gemeente als eigenaar in bruikleen gegeven aan de school voor onderwijsdoeleinden. Deze ruimte biedt de mogelijkheid om fluctuaties in leerlingaantallen of tijdelijke onderwijsbehoeften op te vangen zonder de ruimtelijke structuur te verstoren. Bij terugloop van leerlingen kan het lokaal een flexibele invulling krijgen. Zodra het schetsontwerp gereed is, wordt één van de lokalen op de verdieping formeel aangewezen als het flexibele lokaal. Hiermee ontstaat een toekomstbestendige voorziening die inzetbaar is voor uiteenlopende onderwijsactiviteiten en zich eenvoudig kan aanpassen aan veranderende omstandigheden. 8.3.5

Spreekkamer Windkrachtvoorziening

Deze spreekkamer is een multifunctionele ruimte voor de onderwijsvoorziening, welke ook wel de windkrachtvoorziening wordt genoemd. Bij De Molenwiek is er sprake van een Windkracht X en Windkracht V. De Windkracht X–groep is bedoeld voor leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte uit wiek B en C. De groep biedt ruimte aan kinderen met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van leren, sociaal-emotionele problematiek, gedrag en / of werkhouding. De leerlingen hebben specifieke onderwijsbehoeften op het gebied van structuur, rust en voorspelbaarheid en dit kan vormgegeven worden in deze groep. De Windkracht V-groep is bedoeld voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong. De leerlingen krijgen extra uitdagende opdrachten en deze worden opgenomen in een weektaak. 8.3.6

Spreekkamer / kantoor

De spreek- en kantoorruimte van circa 20 m² fungeert als een algemene, gedeelde voorziening voor de verschillende stakeholders binnen de MFA. De ruimte wordt ingericht met enkele aanlandplekken en een compacte vergadertafel, waardoor zowel individueel werk als overlegmomenten efficiënt kunnen plaatsvinden. Dankzij deze flexibele opzet biedt de ruimte een neutrale en toegankelijke plek voor gesprekken, overleg met ouders of partners, en tijdelijke werkplekken voor medewerkers die binnen de MFA actief zijn. Hiermee ondersteunt de ruimte de onderlinge samenwerking en versterkt zij de integrale werkwijze van het multifunctionele gebouw. 8.3.7

Sanitaire ruimte

De centraal gelegen sanitaire ruimte van de MFA is bestemd voor algemeen gebruik en voorziet in een efficiënte en toegankelijke inrichting. Voor het herentoilet wordt uitgegaan van twee toiletcombinaties en één urinoir, terwijl het damestoilet beschikt over drie toiletcombinaties. Daarnaast wordt een mindervalidentoilet (miva-toilet) opgenomen, zodat de voorzieningen volledig toegankelijk zijn voor alle gebruikers. De centrale ligging van de sanitaire ruimte zorgt voor een logische en korte looproute vanuit alle delen van het gebouw en ondersteunt een soepel gebruik van de MFA.

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 34 van 40

8.3.8

Werkkast

Centraal in het gebouw komt een algemeen toegankelijke, afsluitbare werkkast met een uitstortgootsteen voorzien van koud en warm water en met voldoende ruimte voor schoonmaakapparatuur (schrobmachine): • Voorzien van een uitstortgootsteen met warm/koud water. • De vloer en wanden dienen stoot- en slijt- en watervast te zijn. Vochtbestendig en eenvoudig te reinigen zijn. Plafond dient vochtbestendig te zijn. 8.3.9 •

8.4

Installatieruimte Afmetingen voldoende groot om onderhoud uit te voeren en installatiedelen te vernieuwen.

Relatieschema

De verschillende ruimten zoals in de ruimteschema is beschreven hebben onderlinge relaties. Deze zijn samengevat in onderstaand figuur.

Afbeelding 18: Relatieschema Sportvoorziening

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 35 van 40

8.5

Ruimtelijke eisen

Onderstaande de ruimtelijke eisen voor de nieuwe situatie voor de multifunctionele ruimten:

Afbeelding 19: Ruimtelijke eisen Sportvoorziening

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 36 van 40

9 Terrein – Schoolplein en openbare ruimte 9.1

Inleiding

De wijze waarop naar de buitenruimte wordt gekeken, bepaalt mede op welke locatie de MFA wordt geplaatst, waarbij rekening wordt gehouden met de inrichting van de buitenruimte. Voor de buitenruimte geldt dat de ingrediënten hiervoor, zoals de behoefte aan speelterrein verhard en onverhard, parkeren, bergingen en stallingen en de gebouwontsluiting mede bepalend zijn hoe het gebouw op het terrein gesitueerd wordt. Daarnaast spelen ook stedenbouwkundige randvoorwaarden van de gemeente Stede Broec een belangrijke rol. Een MFA heeft ook te maken met diverse verkeersstromen (fietsers, auto’s, en voetgangers). Deze moeten op een veilige manier op en om het terrein worden georganiseerd. Halen, brengen en parkeren (voldoende parkeergelegenheid) vragen aandacht.

9.2

Uitgangspunten

Randvoorwaarden buitenruimte: • Vanaf het terrein, de parkeerruimte en de aanvoerroutes met de fiets en wandelend wordt een vanzelfsprekende relatie gelegd met deze hoofdentree. Het is duidelijk waar men naar binnen gaat voor de MFA (onderwijs-, kind-, buurt- en sportvoorziening). • Voor de veiligheid geldt hier als belangrijk uitgangspunt dat het snelle verkeer (auto’s) gescheiden wordt van langzaam verkeer (fietsers en voetgangers). • Een deel van de MFA zal ’s avonds gebruikt worden door verenigingen en recreatief gebruik. • De omvang van het schoolterrein wordt bepaald door het aantal kinderen, maar dat betreft een minimale eis. De school en de kinderopvang willen zoveel mogelijk gebruik maken van de buitenruimte die wordt geboden op de nieuwe locatie. Voor onderwijs gaat de gemeente uit van de norm, maar kijkt men tevens naar mogelijkheden van het beschikbare terrein om het buitenspelen en sporten zo optimaal mogelijk in te richten. Voor het verharde plein geldt een minimale terreinoppervlakte van 3 m² per leerling met een minimale oppervlakte van 600 m² bij een school van + 200 leerlingen.

9.3 9.3.1

Functionele eisen Entree

De hoofdentree is voor bezoekers van het gebouw duidelijk herkenbaar en zichtbaar aanwezig. Vanaf het terrein, de parkeerruimte en de aanvoerroutes met de fiets en wandelend wordt een vanzelfsprekende relatie gelegd met deze hoofdentree. Het is duidelijk waar men naar binnen gaat voor de Basisschool, PSZ, KDV, BSO en ONS Stede Broec. De “eigen” entree van de gymzaal zal ’s avonds gebruikt worden door verenigingen t.b.v. recreatief gebruik van de gymzaal.

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 37 van 40

9.3.2

Speelterrein leerlingen

Het buitenterrein is buiten schooltijd om een openbaar terrein is waar kinderen kunnen spelen. Enkele uitgangspunten: • Kinderen kunnen spelenderwijs leren, terrein draagt bij aan de ontwikkeling. • Voor de peuterschool (2,5-4 jaar) is een omheind speelterrein nodig, direct grenzend aan de groepsruimte. Deze hekken moeten open kunnen zodat ook andere kinderen daarvan gebruik kunnen maken. Hierbij wordt de combinatie gezocht met de kleuters. Zolang het speelterrein voldoet aan de strengste eisen is een combinatie kleuters en peuters wenselijk. • Vanuit de entree kom je op een logische manier uit op het speelterrein. Het is wenselijk dat voor de unit van het jonge kind en de peuterschool eenvoudige en snelle toegang tot het speelterrein mogelijk is. Bij voorkeur direct gekoppeld aan de groepsruimte van de peuters. • Aandachtspunt is dat aan de oostzijde van het speelterrein een sloot aanwezig is. Nabij de beschoeiing dient een hoog hekwerk gerealiseerd te worden. 9.3.3

Fietsenstalling

Voor leerlingen is de fietsenstallingplaats zodanig gelegen dat er een directe en logische verbinding is met de entree. De fietsenstalling wordt ingevuld met de zogenoemde ‘nietjes’. Ook de overige stakeholders en bezoekers maken gebruik van een algemene fietsenstalling aan de noord- en zuidzijde van het perceel. Voor het personeel van De Molenwiek wordt een aparte fietsenberging (overdekt en afsluitbaar) gerealiseerd. Deze stalling beschikt over 20 plekken en beschikt ook over een aantal stroompunten voor elektrische fietsen. 9.3.4

Parkeren en halen/brengen

Voor de veiligheid geldt hier als belangrijk uitgangspunt dat het snelle verkeer (auto’s) gescheiden wordt van langzaam verkeer (fietsers en voetgangers). De verkeerskundige uitgangspunten worden door afdeling Verkeer opgegeven. 9.3.5

Buitenberging

Op het buitenterrein staan losse buitenbergingen, deze zijn bedoeld voor buitenspelmateriaal en (tuin)gereedschap voor de gebruikers van Onderwijs- en Kindvoorziening. De berging is afsluitbaar en heeft een dubbele deur (makkelijk toegang tot speelattributen). De berging moet goed toegankelijk zijn: liever breed dan diep, zodat materialen makkelijk voor het grijpen zijn. De berging voor onder- en bovenbouw kan geschakeld op het schoolplein staan. 9.3.6

Container opbergplek

Er is plek voor stalling van de (gezamenlijke) afvalcontainers (papier en restafval) en/of ondergrondse vuilopslagvoorziening: • Gemakkelijk bereikbaar vanuit gebouw. • Afsluitbaar.

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 38 van 40

9.4

Relatieschema

De verschillende ruimten zoals in de ruimteschema is beschreven hebben onderlinge relaties. Deze zijn samengevat in onderstaand figuur.

Afbeelding 20: Relatieschema Terrein – schoolplein en openbare ruimte

De vierkante meters zoals deze ingericht kunnen worden zijn bij benadering: • • • •

• •

MFA / projectgebied: Schoolplein onderbouw, bovenbouw en kindvoorziening: ca. 20 meter breed en lengte ca. 70 meter, ofwel een oppervlakte van ca. 1.400 m2. Kiss en ride, parkeren (auto’s en fietsen) aan noordzijde van MFA: ca. 850 m2 Algemene openbare ruimte aan de westzijde: ca. 900 m2 Parkeren sportvoorziening (auto’s en fietsen), ca. 35 meter breed en ca. 14 meter tussen Piet van Egmondweg en de gevel, ofwel een oppervlakte van ca. 490 m2. Openbare ruimte / plangebied: Voetbalveldje: ca. 625 m2 Speeltuin en openbaar groen aan westzijde: ca. 1.050 m2.

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 39 van 40

Bijlagen Bijlage 1 Relatieschema MFA Plan Zuid, d.d. 28-1-2026 Bijlage 2 Totaaloverzicht ruimtelijke eisen, d.d. 28-1-2026 Bijlage 3 Plan- en projectgebied, d.d. 28-1-2026

Toelichting “Totaaloverzicht ruimtelijke eisen (bijlage 2): In het totaaloverzicht ruimtelijke eisen, die is opgenomen in bijlage 2 en in de deeloverzichten per gebruiker, is weergegeven welke ruimten worden gerealiseerd, hoe groot deze ruimten zijn en welke functies aan de ruimten worden toegekend. Verder wordt aangegeven hoeveel ruimten worden gerealiseerd. Het is als volgt opgebouwd: -

-

Per ruimtesoort zijn de aanwezige ruimten beschreven. Daarbij is aangegeven hoeveel van deze ruimten worden gerealiseerd en wat het netto vloeroppervlak (NVO) is. Onderaan de tabel is het netto vloeroppervlak (NVO) vermenigvuldigd met de bruto/netto factor dat verschilt per gebruiker. Het totaal van die rekensom resulteert in het bruto vloeroppervlak (BVO). De ruimtebehoefte wordt steeds weergegeven in netto vierkante meters. Dat is de ruimte die werkelijk gebruikt kan worden, dus van binnenmuur naar binnenmuur. Naast de netto ruimte is er ruimte nodig voor de constructie, installaties, indelingsverliezen en verkeersruimte. Het NVO wordt vermenigvuldigd met de bruto/netto factor om het BVO te bepalen. NVO = netto vloeroppervlak (excl. verkeers-, technische installatie- en constructieruimte). BVO = bruto vloeroppervlak. B/N-factor = bruto-/netto factor (factor voor bepaling van verkeers-, technische installatie- en constructieruimte).

28-1-2026

Ruimtelijk en functioneel Programma van Eisen MFA Plan Zuid Bovenkarspel

Pagina 40 van 40

Bijlage 1 Relatieschema

MFA Plan Zuid Bovenkarspel Relatieschema, 28-01-2026

Kinderdagopvang Buitenberging Buitenruimte

Peuterschool BSO

Buitenberging Schoolplein onder-/middenbouw

Slaapruimte (3x)

Schoolplein bovenbouw

Slaapruimten (2x)

SG 1 Verschoontoiletruimte

Voorportaal

L1

SG 3

L2

L3

L4

L5

L6

L7

L8

L9

L10

L11

L12

L13

L14

SG 2 Buitenruimte Buitenberging

Verschoontoiletruimte PS/BSO

Slaapruimte (3x)

Toilet 1

Wiek A

CO 1

Toilet 2

Toilet 3

CO 2

CO 3

Wiek B CO 4

Spreekkamer Windkrachtvoorziening

BSO Midden bovenbouw

Conciërge Parkeerplaats personeel Parkeerplaats algemeen

Speellokaal

Reproruimte (k)

Berging speellokaal

Groepsruimte 4

Entree

Werkkast

Centraal Hart

Technische ruimte

Berging voorraad

Berging

BEGANE GROND

Kiss- en ride strook MFR ER

Sanitair

Fietsenstalling algemeen

Entree

Toestellenberging

Berging Gymzaal

Buurtkamer deel B

Legenda bouwdelen Onderwijsvoorziening (De Molenwiek) Kindvoorziening (Kinderopvang, Peuterschool en BSO) Buurtvoorziening (ONS Stede Broec) Sportvoorziening (Gymzaal De Helt) Multifunctionele ruimten Terrein: schoolplein en openbare ruimte

Scheidsrechters/ docentruimte

Toilet H

Gangzone

Keuken

Personeelskamer

CO 6

Spreekkamer / RT kamer Berging middenbouw

Patchkast

Toilet 5

Directiekamer

Berging bovenbouw

CO 7

IB ruimte / Administratie Werkkast

Toilet personeel

Reproruimte (g) Kolfruimte

Vergadercluster

VERDIEPING

MIVA

Buurtkamer deel A

CO 5

Spreekkamer / kantoor

Schoonmaak wm/dr/smk

Werkkast

Parkeerplaats MIVA

Fietsenstalling personeel

IB ruimte / Administratie

Wiek C

Toilet 4

Kleedruimte heren Kleedruimte dames Toilet D

Douches heren

Voorportaal

Douches dames

Bijlage 2 Totaaloverzicht ruimtelijke eisen

Totaaloverzicht ruimtelijke eisen Projectnummer: Project: Opdrachtgever: Status: Versie/datum:

24.052 MFA Plan Zuid Bovenkarspel Gemeente Stede Broec Definitief 1.0 / 28-1-2026

Omschrijving

Aantal

NVO m2

Totaal NVO m2

Toelichting

Onderwijsvoorziening: Basisschool De Molenwiek Aantal m2 BVO o.b.v. 280 leerlingen Aantal m2 BVO o.b.v. 30* leerlingen

1608,4 m2 BVO 150,9 + m2 BVO 1759,3 m2 BVO aantal leerlingen:

begane grond Entree school Centrale ontmoetingsruimtes (CO's), 1 en 2 Leslokalen L1 t/m L4, wiek A Toiletten leerlingen IB-ruimte / Administratie Reproruimte (k) Berging onderbouw Werkkast Speellokaal Berging speellokaal Garderobe leerlingen MIVA-toilet Conciërge verdieping Centrale ontmoetingsruimte (CO), 3 Centrale ontmoetingsruimtes (CO's), 4 t/m 7 Leslokalen L5 t/m L13, wiek B en C Toiletten leerlingen Toiletten personeel Personeelskamer Spreekkamer / RT-kamer IB-ruimte / Administratie Reproruimte (g) Directiekamer Berging middenbouw Berging bovenbouw Werkkast Kolfruimte

Omschrijving

1608,4 1148,9 423,9 3,9 24,0 248,0 16,0 16,0 2,0 12,0 4,0 90,0 8,0

280 1 2 4 2 1 1 1 1 1 1

4 12 62 8 16 2 12 4 90 8 incl. eld. eld.

1 4 9 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

725,0 12,0 64,0 495,0 30,0 4,0 24,0 16,0 16,0 12,0 16,0 14,0 14,0 4,0 4,0

12 16 55 10 4 24 16 16 12 16 14 14 4 4

Aantal

NVO m2

Totaal NVO m2

Totaal ingevuld bruto m2 (netto*1,4) Totaal ingevuld netto m² 593,39 Entree van onderwijsvoorziening aan noordzijde Betreft nissen voor geconcentreerd werken in kleine groepen

Gekoppeld met IB-ruimte/administratie op begane grond, bijv. in een nis

Garderobe v.v. jassen- en tassenkast nabij wand lokalen, in gangzone Opgenomen in algemene deel / flexibele schil Opgenomen in algemene deel / flexibele schil 1015 Betreft nissen voor geconcentreerd werken in kleine groepen Betreft nissen voor geconcentreerd werken in kleine groepen

Gekoppeld aan RT-kamer d.m.v. een panelenwand Gekoppeld aan personeelskamer d.m.v. een panelenwand

Toelichting

Multifunctionele ruimten Uitgangspunt flexibel* programma Onderwijs: - L14 - Spreekkamer / Windkrachtvoorziening - Conciërge - Deel technische ruimte (aandeel 12,8 van 40 m2) Totaal:

Multifunctioneel Gemeenschappelijke ruimten MFA / Onderwijs begane grond Centraal Hart Lift Conciërge MFR / Esdege Reigersdaal Sanitaire ruimte (algemeen) Heren Dames MIVA Werkkast Gemeenschappelijke ruimten verdieping L14 Spreekkamer / Windkrachtvoorziening Spreekkamer / kantoor Patchruimte Technische ruimte

Omschrijving

nvo 55,0 30,0 10,0 12,8

bvo 77,0 42,0 14,0 17,9 + 150,9 m2 BVO

1 1 1 1

30 4 10 55

1 1 1 1

10 10 6 4

1 1 1 1 1

55 30 20 4 40

Aantal

NVO m2

375,3 278,0 99,0 30,0 4,0 10,0 55,0 30,0 10,0 10,0 6,0 4,0 149,0 55,0 30,0 20,0 4,0 40,0

Totaal NVO m2

Totaal ingevuld bruto m2 (netto*1,35) Totaal ingevuld netto m² 133,7 Ten behoeve van toegankelijkheid MFA Flexibele ruimte, beheer vanuit Onderwijsvoorziening Verhuurbare ruimte door Gemeente 40,5 Uitgaande van één urinoir en twee toiletcombinaties Uitgaande van drie toiletcombinaties MIVA toilet te gebruiken door Onderwijs-, Kind-, Sport- en Buurtvoorziening Werkkast voor algemeen gebruik van stakeholders MFA 201,2 Flexibele ruimte Onderwijs Flexibele ruimte Onderwijs Gemeenschappelijk gebruik Onderwijs, Kindvoorziening, Buurtvoorziening Patchkast Installaties, indien wenselijk mag dit ook (deels) een 3e bouwlaag zijn (terugliggend)

Toelichting

Kindvoorziening Kinderopvang en BSO Kinderopvang Entree/Portaal/verkeersruimte Stamgroep Slaapkamers Verschoonruimte toiletjes Peuterschool / BSO kleuters Stamgroep Slaapkamers Verschoonruimte toiletjes BSO midden bovenbouw Stamgroep Berging voorraad Schoonmaakruimte, wasmachine droger, kar Kantoor

Scope Bouwmanagement B.V.

1 2 6 1

4 56 3,5 15

1 2 1

56 3,5 15

1 1 1

56 4 6 eld.

399,6 296,0 152,0 4,0 112,0 21,0 15,0 78,0 56,0 7,0 15,0 66,0 56,0 4,0 6,0

Totaal ingevuld bruto m2 (netto*1,35) Totaal ingevuld netto m² 205,2 Entree van kindvoorziening aan noord-/noordoostzijde

105,3

89,1 Groeprsruimte voorzien van keukenvoorziening / pantry, gesitueerd op de verdieping Gesitueerd op de verdieping Gesitueerd op de verdieping Maakt gebruik van een spreekkamer / kantoor in algemeen deel

260128-24052-Gem Stede Broec- Ruimtebehoefte totaaloverzicht

Pagina 1 van 2

Omschrijving

Aantal

NVO m2

Totaal NVO m2

Toelichting

Sportvoorziening Gymzaal begane grond Entree/Portaal/verkeersruimte Gangzone Gymnastieklokaal/gymzaal Berging toestellen Kleedruimte heren Toilet heren Doucheruimte heren Kleedruimte dames Toilet dames Doucheruimte dames Kleedruimte docent Berging vereniging(en) verdieping Installatieruimte

Omschrijving

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 15 336 45 25 1,5 15 25 1,5 15 4 incl.

584,4 487,0 487,0 4,0 15,0 336,0 45,0 25,0 1,5 15,0 25,0 1,5 15,0 4,0

NVO m2

Uitgaande van 4 douchepunten Minimale oppervlakte 25 m² conform KVLO, exclusief inkijk 2,5 meter Uitgaande van 4 douchepunten Geen extra bergingen voor vereniging(en); opslag vindt plaats in toestellenberging

eld.

Aantal

Totaal ingevuld bruto m2 (netto*1,2) Totaal ingevuld netto m² 584,4 Entree van sportvoorziening aan zuid/zuidwestzijde Reservering voor koppeling met centraal hart / Onderwijsvoorziening Minimale oppervlakte 336 m² (14 x 24 m.) en 5,5m hoogte, conform KVLO. (was 14x22) Minimale oppervlakte 40 m² conform KVLO Minimale oppervlakte 25 m² conform KVLO, exclusief inkijk 2,5 meter

Opgenomen in installatieruimte multifunctioneel

Totaal NVO m2

Toelichting

Buurtvoorziening - ONS Stede Broec Buurtvoorziening begane grond Entree/Portaal/verkeersruimte Groepsruimte / buurtkamer Pantrykeuken Berging/opslag ONS Stede Broec Spreekruimte schoolmaatschappelijk Sanitair Vuilopslag Installatieruimte

1 1 1 1

Totaal programma MFA Plan Zuid begane grond Onderwijsvoorziening Multifunctioneel Kindvoorziening Sportvoorziening Buurtvoorziening verdieping Onderwijsvoorziening Multifunctioneel Kindvoorziening Sportvoorziening Buurtvoorziening

Scope Bouwmanagement B.V.

4 62 10 10 eld. eld. eld. eld.

118,8 88,0 88,0 4,0 62,0 12,0 10,0

NVO

BVO

1 1 1 1 1

1357,9 1357,9 423,85 129 230 487 88

1 1 1 -

725 149 66 -

3093,9 1781,2 593,4 174,2 310,5 584,4 118,8 1312,7 1015,0 208,6 89,1 -

Totaal ingevuld bruto m2 (netto*1,35) Totaal ingevuld netto m² 118,8 Entree van buurtvoorziening aan noordzijde Groepsruimte (klaslokaalgrootte) op te delen in twee ruimten dmv een panelenwand Gekoppeld aan groepsruimte / buurtkamer Gekoppeld aan groepsruimte / buurtkamer Maakt gebruik van een spreekkamer / kantoor in algemeen deel Sainitair in algemeen deel Vuilopslag bij algemene ruimte (zie openbare ruimte) Opgenomen in installatieruimte multifunctioneel

260128-24052-Gem Stede Broec- Ruimtebehoefte totaaloverzicht

Pagina 2 van 2

Bijlage 3 Plan- en projectgebied

Plan- en projectgebied MFA Plan Zuid 28-01-2026

Legenda Sloop gebouw Nijntje Pluis Sloop gebouw Gymzaal De Helt Zoekgebied gebouw MFA Behoud van openbaar groen (bomen) Zoekgebied entree Onderwijs, Kind, Buurt Zoekgebied entree Sport Projectgebied nieuwbouw Plangebied (incl. upgrade openbaar terrein)