IHP gemeente Oss 2021-2030.PDF
Tekst van het document
Errata:
Onderstaande tekst met tabel is schermkopie van het rapport van Pronexus. •
Bernadetteschool = Hub Noord Brabant
•
Sonnewijser (=VSO) en Sterrenkijker (=SO) ‘omdraaien’ in de tabel
•
VSO: 12-18 jarigen moet zijn: 12-20 jarigen
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
46
Feitelijke gegevens op basis van teldata: •
Teldata per 1 oktober Sonnewijser:
Telling
Prognose
o
275 lln.
•
o
2018
o
2020
Teldata Sterrenkijker
161
335 lln.
204
210
o
2018
61 lln.
55
o
2020
75 lln.
60
o •
2019
210 lln.
2019
63 lln.
Teldata Martinus van Beek
61
o
2019
131 lln.
106
o
01-01-2021
146 lln.
104
o
2020
138 lln.
Samenvatting Pronexus
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
47
105
Bijlage 2a. Oss N-W demografie en leerlingenprognoses 2034 Oss Noord-West; demografie en leerlingenprognoses tot 2034 Oss Noord-West; demografie en leerlingenprognoses tot 2034
Bron:
Voorzieningenkaart 2013
Bron: Conclusie:
Voorzieningenkaart Aantallen en trends 2013 peildatum 2013 en 2018 sluiten op elkaar aan.
Conclusie:
Aantallen en trends peildatum 2013 en 2018 sluiten op elkaar aan.
Bron: Leerlingenprognose juli 2019 Bron: Leerlingenprognose 2019 Bevolkingsaantallen en juli leerlingenprognoses Oss Noord-West Bevolkingsaantallen en leerlingenprognoses Oss Noord-West Oss N-W Basisscholen: 2018
Oss inw. N-W totaal
Basisscholen: Polderhof
Lockaert
JFkennedy
Korenaer
inw. totaal
Polderhof 372
Lockaert 152
JFkennedy 119
Korenaer 403 teldatumOpm. 1/10-2017
372 358
152 157
119 116
403 398
teldatum 1/10-2017 1/10-2018 teldatum 1/10-2018
2018 2019
Opm.
2019 2020
13.648
358 354
157 161
116
398
2020 2021
13.648 13.469
354 341
161
116 115
398 389
2021 2022
13.469 13.293
341 330
161 162
115
389 381
2022 2023
13.293 13.203
330 321
162 164
115 116
381 376
2023 2024
13.203 13.101
321 317
164 162
116 118
376 375
2024 2025
13.101 13.232
317
162
118
375
2025 2026
13.232 13.351
2025 t/m 2028 = sprong in ll-progn.
2026 2027
13.351 13.426
sprong in ll-progn.
2027 2028
13.426 13.525
2028 2029
13.525
313
160
134
371
2029 2034
313 342
160 175
134 137
371 403
2034
342
175
137
403
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
48
2025 t/m 2028 =
Demografie per wijk en woonkern Bron: gemeente Oss; september 2019
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
49
Bijlage 2b. Oss Noordwest Onderwijs-m2 en -gebouwen Onderwijs vierkante meters en onderwijsgebouwen in Ussen/Oss N-W Toelichting vooraf
1. In het woon- en leefgebied in de directe omgeving van MFA Noordwest staan 2
scholen: De Polderhof en De Lockaert. Beide scholen hebben een eigen bestuur resp. SAAM en Filios. De gebouwen van beide scholen dateren uit een vergelijkbare periode resp. 1981 en 1978. Op de MIP (Meerjaren investeringsPlan) van de gemeente
staan ze op de nominatie voor vervanging in 2025. Het ‘Overzicht mogelijk toekomstige scholenclusters Oss Noordwest’ (hierna) toont dat beide scholen in leerlingen-
aantallen krimpen. Daarmee krimpen ook de wettelijk bepaalde vierkante meters. De
krimp is zodanig dat nu al beide scholen passen in de locatie Polderhof (bij wijze van
spreken). De besturen van beide scholen hebben aangegeven dat toekomstig medegebruik van één locatie/gebouw bespreekbaar is.
2. Eveneens in Oss Noordwest staan de basisscholen Korenaer en J.F. Kennedy. Beide
scholen vallen onder het bestuur SAAM. Ook hier is sprake van krimp, maar ook van
samenvoeging in één gebouw. Om die reden zijn ze in het overzicht hierna geclusterd weergegeven.
Deze scholen liggen niet in de directe omgeving van MFA Noord-West, maar wel op
minder dan 2 kilometer daar vandaan. In die zin zijn zij onderdeel van de vastgoedvoorzieningen van Oss Noordwest.
3. De studie ‘Woningbouwlocatie aan de rand van Oss 2019-2030’ gaat uit van woninguitbreiding met 800 – 1.000 woningen in Oss West. Deze uitbreiding is in de leerlingenprognose tot en met 2034 doorgerekend, en daarmee ook naar de locaties
van De Polderhof/Lockaert en Korenaer/J.F. Kennedy. Welke scholen de toekomstige leerlingen uit Oss West gaan bezoeken is enigszins afwachten. D.w.z., voor een deel kan er in overleg met de schoolbesturen op gestuurd worden (schoolconcurrentie
reguleren), voor een ander deel kan de gemeente Oss ‘sturen’ op locatiegrootte door een actief vastgoedbeleid op onderwijshuisvesting. Het overzicht (hierna) kan daarbij als sturingsinstrument voor de schoolbesturen en de gemeente dienen.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
50
De Polderhof/Lockaert en Korenaer/J.F. Kennedy. Welke scholen de toekomstige leerlingen uit Oss West gaan bezoeken is enigszins afwachten. D.w.z., voor een deel kan er in overleg met de schoolbesturen op gestuurd worden (schoolconcurrentie reguleren), voor een ander deel kan de gemeente Oss ‘sturen’ op locatiegrootte door een actief vastgoedbeleid op onderwijshuisvesting. Het overzicht (hierna) kan daarbij als sturingsinstrument voor de schoolbesturen en de gemeente dienen. Overzicht mogelijk toekomstige scholenclusters Oss Noord-West Locaties/ Gebouwen
vierkante meters vierkante meters vierkante beschikbaar nodig nodig nodig (bij ongewijz. 2019 2024 2029 beleid)
* Polderhof (bouw 1981) (best: SAAM) * Lockaert (bouw 1978) (best: Filios)
3.345 m2
* Korenaer (bouw 1977) (best: SAAM) * J.F. Kennedy (bouw 2003)
2.001
1.795
1.774
(358 lln)
(317 lln)
(313 lln)
1.005
1.005
1.005
(160 lln)
(162 lln)
(160 lln)
________ 4.935 m2
_____ 3.006
_____ 2.800
_____ 2.879
2.615 m2
2.202
2.086
2.066
(398 lln)
(375 lln)
(370 lln)
1.590 m2
1.212
________ 3.827 m2
* Het Baken Speciaal basisonderwijs (bouw 1979) (best.: Optimus) 4.552 m2
783
783
874
(116 lln)
(116 lln)
(134 lln)
_____ 2.985
_____ 2.869
_____ 2.940
1.860
1.553
1.553
207
165
165
(01-09-2019)
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
51
opmerkingen
vervanging in 2025 vervanging in 2025
*ca. 2.000 m2 te groot *Lockaert kan afgestoten *besturen overleggen over één gebouw vervanging 2017 vervanging 2043 * ca. 900 – 1.000 m2 te groot * relatief jong schoolgebouw afstoten en hergebruiken/transformeren
* aantallen moeilijk te prognosticeren door regionale afspraken * ca. 2.700 resp. 3.000 m2 te groot
Bijlage 3. Wijzigingen woningproductie en lln-prognose voor schoolbesturen Bijlage: Wijzigingen woningproductie en leerlingenprognose
In 2018 zijn de aantallen voor de woningproductie vastgesteld. Deze aantallen zijn ver-
werkt in de leerlingenprognose voor 2019 en volgende jaren. Voor de validiteit en inter-
pretatie van deze prognose is het noodzakelijk om de huidige ontwikkelingen te volgen. Deze ontwikkelingen tenderen naar overwegend meer woningproductie de komende
jaren. Nadat de raad het woningbouwprogramma heeft vastgesteld, moet de leerlingenprognose geactualiseerd worden.
N.B. In dit IHP is – waar van toepassing – per locatie rekening gehouden met de te verwachten progressie in woningproductie. Als er lokaal sprake is van een verminderde woningbouw, zijn die verwachtingen ook verwerkt. De volgende wijzigingen zijn van toepassing: •
In de concept-programmering wordt de woningbouwprognose van de provincie
Noord-Brabant gevolgd. In september is die geactualiseerd. De provincie verwacht een forse verhoging van de opgave voor woningbouw ten opzichte van de vorige
•
prognose (die de basis was voor de leerlingenprognose 2019).
Begin 2020 is de Woonvisie 2020 vastgesteld. Onder ander is de gemeentelijke ambitie voor woningbouw verhoogd, vooreerst met een verhoogde woningbouw voor de
korte termijn (5 jaar). Deze ambitie is geformuleerd op basis van de eerdere provinci-
ale prognose. Door de oogharen bezien zou gesteld kunnen worden dat de plus-am•
•
bitie in de lijn is met de nieuwe provinciale prognose (die ook verhoogd is)
De gemeente heeft een ‘taskforce Wonen’ ingesteld. Het lijkt erop dat daarmee de
ambities nog verder worden verhoogd; meer en sneller. De uitkomsten daarvan zijn nog niet duidelijk.
Oss heeft sowieso een tekort aan concrete plancapaciteit voor woningbouwlocaties in
verhouding tot de prognoses voor woningbouw. In de data voor de onderwijsprognose 2019 is dat ondervangen door een inschatting van extra woningbouwcapaciteit toe te delen op wijk niveau. Voor 2021 e.v. jaren dient die naar boven te worden bijgesteld; eveneens in de leerlingenprognose.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
52
•
Begin 2020 is er een verdere verkenning geweest van mogelijke nieuwe woningbouwlocaties. Die worden momenteel allemaal onderzocht (visie-vorming). Daaruit kan
blijken dat locaties groter of kleiner kunnen worden. Ook komt er meer duidelijkheid, •
wanneer tot bouwen wordt overgegaan.
De inschatting van nu voor deze locaties zijn opgenomen in de woningbouwprogrammering. Over het algemeen start de bouw vanaf 2023.
Voorlopige conclusie Duidelijk is, dat er meer woningbouw zal zijn dan eerder verwacht. Op plekken met grote ontwikkelingen (Oss-West, Euterpelaan en Raadhuislaan) zal er meer leerlingenaanbod voor het onderwijs ontstaan. Waar het hoofdaccent op appartementenbouw ligt, is de leerlingentoename geringer dan bij grondgebonden woningen.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
53
Bijlage 4. Voedingsgebied BO 500 meter afstand
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
54
Bijlage 4b. Voedingsgebied BO Voedingsgebied BO straal 1.000 meter afstand naar school straal 1.000 meter afstand
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
55
Bijlage 5a. Specificaties basisscholen per schoolbestuur Deze bijlage bevat specificaties per schoolbestuur voor de stad Oss, de middelgrote
kernen (ca. 5.000 inwoners; Geffen en Berghem) en de overige, kleine kernen (ca. 3.000 inwoners; Lith/Herpen en kleiner; overige kernen met minder dan 1.500 inwoners).
De vermelde cijfermatige gegevens per school zijn gebaseerd op de geïnventariseerde, en door de schoolbesturen geverifieerde gegevens (bijlage 8) met: De tweejaarlijkse leerlingenprognose van Pronexus;
Bron G4Net v.w.b. de feitelijke leerlingendeelname per school en aantal groepen; Axxerion v.w.b. bouwjaar en renovatiedatum;
Financiële administratie gemeente Oss v.w.b. de boekwaarden.
1. Filios Stad Oss 1.1.1 Hertogin Johanna locatie Aalbersestraat (HJ-A) •
Licht stijgend leerlingenaantal van 239 naar 246 in 2029; ruimtevraag 9 lokalen. In
2018 kreeg de school – vanwege terugbrengen van leerlingen van de Poolster (SAAM) naar de hoofdlocatie HJ-A – de beschikking over 12 lokalen. 2 Semi-permanente
lokalen zijn volgens afspraak zomer 2020 verwijderd. Er zijn nog 10 lokalen beschik-
baar incl. 2 semi-permanente; totaal 1.134 m2. De destijds gemaakte afspraak is, dat
deze van 2018 nog 10 jaar zouden blijven staan. In 2028 zou HJ-A dan in aanmerking •
komen voor renovatie of nieuwbouw.
Volgens ‘eigen’ prognose van het schoolbestuur is in 2026 sprake van een aanzienlijke
daling (239/196). Op grond daarvan is het schoolbestuur van plan de semi-permanente lokalen te verwijderen.
Ter overweging en voor nader onderzoek •
HJ-A en De Blinkerd met ca. 100 leerlingen (schoolbestuur SAAM) vissen volgens
•
Tijdens de overleggen over het IHP is met het schoolbestuur afgesproken dat de ont-
Filios v.w.b. de leerlingenpopulatie in dezelfde vijver (zie ook deze bijlage sub 2.1.1). wikkelingen in de komende jaren geëvalueerd zullen worden.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
56
1.1.2 Hertogin Johanna locatie Vianenstraat (HJ-V) • • • •
Licht afnemend leerlingenaantal van 201 naar 185 in 2029 (Pronexus).
De ‘eigen’ prognose van het schoolbestuur geeft een lichte stijging: 201 naar 205 (in 2025). Feitelijk aantal (teldatum 01-10-2020) ligt 6 hoger dan prognose. Ruimtevraag = ruimte-aanbod.
Matig/slechte en onveilige locatie (verkeer/parkeren/bereikbaarheid/drukke doorgaande weg).
Ter overweging en voor nader onderzoek: •
HJ-V en het Maasland College zijn bezig met de ontwikkeling van de doorlopende leerlijnen – de zogeheten ‘brug’ - van BO in VO. In die situatie kan HJ-V ruimte en
faciliteiten gaan gebruiken bij het VO. Het is een unieke onderwijsvernieuwing in de
gemeente Oss die positieve aandacht verdient, aangezien de overgang van BO naar • •
VO al jarenlang landelijk zorgpunt is.
Aanvullend op het punt hiervoor: HJ-V is in gesprek met AVEM voor kinderopvang.
Op termijn is een vergrote woningbouwopgaaf voorzien door transformatie van het bedrijventerrein Euterpelaan. Deze ontwikkeling dient in samenhang gezien te worden met de verplaatsing van het Golfbad eind 2024. Tevens is rekening te houden
met het op termijn wel of niet handhaven van de onderwijsbestemming locatie Hub Noord-Brabant door de beoogde samenwerking in het speciaal onderwijs. 1.1.3 De Lockaert •
Bouwjaar 1997 en renovatie 2009. Nieuwbouw in 2025 volgens huidige Meerjaren Inves-
•
Leerlingenaantal conform Pronexus stabiel: 2019 en 2029 – 160. Op teldatum 01-10-
•
tereringsPlan (MIP) al dan niet in combinatie met De Polderhof (eveneens 2025 in MIP). 2020 telde de school 175 leerlingen; 9% meer dan pronose Pronexus.
Ruimtevraag 160 leerlingen = 1.005 m2; ruimte-aanbod 1.267 m2. Een deel van het ruimte-overschot wordt benut voor logopedie.
Ter overweging en voor nader onderzoek: •
•
•
Optie: samenvoeging van De Lockaert en De Polderhof (SAAM) als 2 scholen onder één
dak in het perspectief van een nieuwe ontwikkeling voor multifunctionele accommodatievoorzieningen i.p.v. MFA Noord-West; project Masterplan MFA Noord-West.
N.a.v. bovenstaande punt: na aanvankelijke overeenkomst over de gedachte van 2 scholen onder één dak, herbezint Filios zich met een voorkeur voor behoud van de ‘eigen’ school. Filios wil zich kunnen blijven onderscheiden met de identiteit van de school.
Bij de hier voor genoemde punten geldt ook dat de formule van een multifunctionele
voorziening in de wijk (geconcentreerd of verspreid) nog in onderzoek en ontwikkeling is.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
57
1.1.4 De Nieuwe Link •
Bouwjaar 1956 en renovatie 2004; boekwaarde 180.000,-
•
Ruimtevraag 1.236 m2 en ruimte-aanbod 1.844 m2. Ruimte-overschot 2019: 608 m2
•
•
Licht dalend leerlingenaantal: 2019-206 lln. en 2029-189 lln. en 2029-435 m2.
Verhuur aan AVEM 259 m2 (check!).
Ter overweging en voor nader onderzoek: • •
Structureel netto ruimte-overschot van 349 m2 (te) benutten?
Filios opteert voor verplaatsing van de school meer in de wijk, waardoor potentiële leerlingen de school niet meer passeren op weg naar een andere basisschool.
1.2 Kern Geffen (Filios) 1.2.1 De Wissel • • •
Bouwjaar 2010; De Wissel is gebruiker i.p.v. ‘eigenaar’.
Groeiend leerlingenaantal van ca. 400 in 2019 naar ca. 425 in 2029. Mogelijk naar boven bij te stellen woningproductie, waardoor groei positiever wordt.
Enige school in Geffen, waardoor stabiele tot progressieve situatie komende 10 jaar.
Ter overweging en voor nader onderzoek • •
Gebouw met relatief hoge energielast.
Door aanstaande vertrek bestuurskantoor ontstaat een ruimte-overschot van 2 lokalen in de MFA.
1.3 Kernen (Filiosscholen) 1.3.1 De Meander (Lith) •
Recente renovatie (2018); boekwaarde 5.25 mln. (gehele MFA)
•
Leerlingenaantallen: 2019 – 241, terwijl dat volgens prognose Pronexus 217 zou zijn.
•
Gehuisvest in MFA.
De prognose laat volgens Pronexus en de ‘eigen’ prognose van Filios een stijging zien. In het schooljaar 2021-2022 is uitbreiding met 1 groep voorzien. Een recente progno-
se is noodzakelijk, aangezien een hogere woningproductie in deze kern in overweging is. Het schoolbestuur beoordeelt de doorberekening van de kosten voor energie als
bovenmatig. Als dat zo is (onderzoek en vaststellen), zou de oorzaak bouwkundig of installatietechnisch van aard kunnen zijn.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
58
Algemene conclusies: •
In stand houden.
•
Geen aanleiding voor wijzigingen huisvestingsbeleid.
•
Onderzoeken mogelijkheden oplossing huisvestingsvraag.
1.3.2 St. Jozef (Lithoijen) •
Bouwjaar 1960 en renovatie 2006; boekwaarde 129.000,-
•
Volgens Pronexus neemt ruimtevraag af van 683 afnemend naar 612 (2029). Hier
•
Aanzienlijk dalend leerlingenaantal van 96 naar 82.
tegenover staat de overweging voor meer woningproductie in deze kern. Ruimte-aanbod 1.212 m2.
Algemene conclusies: •
Ruimte-overschot van ruim 500 m2 wordt deels benut door jeugd en jongeren. Des-
•
Cruciaal voor vitaliteit kleine kern.
ondanks dure exploitatie voor schoolbestuur.
1.3.3 De Kleine Weide (Oijen) •
Recent gebouw (2015; boekwaarde 1,1 mln.) met energielabel A
•
Van 100 lln. in 2019 naar 91 lln. in 2029.
• •
Cruciaal voor vitaliteit kleine kern. Geen bijzonderheden.
Algemene conclusies: • •
In stand houden.
Geen aanleiding voor wijzigingen huisvestingsbeleid.
1.3.4 St. Antonius (Maren-Kessel) •
Bouwjaar 1974; boekwaarde 3.000,-
•
Ruimtevraag ca. 600 m2. Ruimte-aanbod 1.104 m2
•
Stabiel leerlingenaantal van ca. 80
Algemene conclusies: •
Dure exploitatie van technisch en bouwkundig verouderd gebouw dat bovendien ca. 500 m2 te groot is. Het schoolbestuur maakt zich zorgen, doordat in deze kern geen groeipotentie van woningaantallen te verwachten is. Medegebruik in het kader van
•
‘zorg en ontmoeten’ stimuleren.
Cruciaal voor vitaliteit kleine kern.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
59
2. SAAM 2.1 Stad Oss
Het schoolbestuur is in de stad Oss met 12 scholen duidelijk aanwezig. SAAM bedient
met een verscheidenheid aan accenten in schoolaanbod (o.a. Dalton – Montessori) voornamelijk samen met Filios de verschillende wijken. 2.1.1 De Blinkerd • •
Stijging van het lln.-aantal van 97 in 2019 naar 108 in 2029.
Totaal BVO 2.475 m2, waarvan verhuurd aan AVEM 100 m2 en aan Kentalis de overige m2. Gebouw zit vol.
Ter overweging en voor nader onderzoek •
Kentalis groeit en heeft sinds begin van het schooljaar 2020/2021 uitbreiding met 2 noodlokalen. Volgens Filios zitten De Blinkerd en HJ-A (zie 1.1.1) in hetzelfde voedingsgebied en bedienen zij identieke leerlingenpopulaties
2.1.2 Elzeneind (Montessorischool) •
Stabiel tot licht groeiend leerlingenaantal (344 d.d. 01-10-2020)
•
Energielabel B (beoordeling SAAM).
• •
Ruimtevraag 1.709 m2 versus ruimte-aanbod 2.757 m2; waarvan gymzaal ca. 500 m2 Oorspronkelijk bouwjaar 1975 – renovatie en uitbreiding 2016 – boekwaarde 3,5 mln.
Algemene conclusies: •
Ruimte-overschot ca 300 m2. na huisvesting taalgroep (VVE) en verhuur AVEM.
•
Geen aanleiding voor wijzigingen huisvestingsbeleid.
•
In stand houden en technisch en functioneel aanpassen (schoolbestuur).
2.1.3 De Evenaar (Daltonschool) •
Stabiele leerlingen aantallen 2019-2029 met een lichte daling (5%) in 2022. Ca. 328
•
De school zat verspreid door gehele gebouw, dat eigendom is van de gemeente. Ge-
•
• •
leerlingen in 14 groepen.
bruiksovereenkomst met schoolbestuur.
Gebouw is van het type casco, een open hal met inbouwpakket. Hierdoor veel hoge,
open ruimtes met veel volumes, waardoor hinderlijke nagalm. Relatief weinig vierkante meters in relatie tot volume.
Meervoudig gebruik (school=gebruiker en AVEM=huurder).
Na concentratie in gebouw (financiering SAAM) aanzienlijke leegstand.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
60
Te overwegen •
•
•
Bestuur heeft voor deze school voor 1 februari 2020 huisvestingsaanvraag ingediend voor concentratie binnen gebouw in combinatie met te verbeteren akoestiek (nagalm). Kosten ca. € 300.000,-
In afwachting van op te stellen IHP (en de integrale afweging daarbinnen) heeft
schoolbestuur in overleg met gemeente gekozen voor uitgestelde behandeling van de officiële huisvestingsaanvraag.
De concentratie binnen het gebouw biedt de gemeente de mogelijkheid voor medegebruik door derden. Gemeente is eigenaar.
2.1.4/2.1.5 De Korenaer en J.F. Kennedyschool • • • •
• •
Actueel college-advies en raadsvoorstel resp. 26 januari en 11 maart a.s.
Fusie van beide scholen en concentratie in nieuwbouw op de locatie Korenaer (Grindlaan).
Schoolomvang alsdan ca. 500 leerlingen = 22 groepen (3.714 m2)
Samenwerking en samenvoeging met AVEM; samenwerking met scouting (ca. 300 m2 apart gebouw op zelfde perceel) en SV Margriet. Nieuw gymgebouw integreren in nieuwbouw school.
Advies/voorstel bevat voorstel voor herbestemming af te stoten locatie J.F. Kennedy voor woningbouw (onder voorbehoud).
Gepland oplevering: tweede of derde kwartaal 2023.
2.1.6 Mettegeupel •
Bouwjaar 1976 – renovatie 1996 – boekwaarde 1,1 mln.
•
Minder leerlingen dan de prognosetrend 2017. Telling 2019 – 153, licht afnemend
•
• • •
Energielabel B (beoordeling SAAM)
naar 148 in 2029. Overweging voor meer woningbouw (> 1.000 woningen) is nog niet doorgerekend in leerlingenprognose.
Ruimtevraag ca. 970 m2 of 6 groepen (feitelijke situatie 7 groepen). Ruimte-aanbod 8 groepen, of 1.220 m2. Normatief overaanbod ruimte: 2 lokalen=250 m2 Duurzaamheid: zonnepanelen en LED; bouwkundig/technisch matig. Goede locatiebeleving.
Ter overweging: •
In stand houden en technisch en functioneel aanpassen.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
61
2.1.7 Nicolaasschool • • •
Raadsbesluit 29-10-2020
Nieuwbouw school (19 groepen = 3.284 m2) incl. geïntegreerde kinderopvang (= 300 m2) en gymzaal (conform HEVO haalbaarheidsonderzoek sept. 2019). Geplande oplevering: eind 2022/begin 2023.
2.1.8 Pius X •
Bouwjaar 1957 – renovatie en uitbreiding 2004 – boekwaarde 450.000,-
•
Ruimtevraag van 1.297 naar 1.251 m2. Ruimte-aanbod 1.615 m2 excl. tijdelijke huis-
•
• •
Stabiel leerlingenaantal: 218 in 2019 en 209 in 2029
vesting voor KDV/BSO (= 182 m2). Ruimte-overschot ca. 350 m2 Alle kenmerken oud gebouw – functioneel matig/slecht. Goede locatie.
Algemene conclusie resp. ter overweging: • •
Verouderd gebouw op de juiste locatie.
SAAM investeert in technische en functionele aanpassingen aan de actuele eisen (technisch en onderwijskundig).
2.1.9 Polderhof (zie ook 1.1.3 De Lockaert) • • • • •
Bouwjaar 1977 – geschatte boekwaarde € 570.000,- (dec. 2021)
Aanzienlijke daling leerlingenaantal van 356 in 2019 naar 313 in 2029 (12%). Leerlingendaling van 14 naar 13 groepen.
Ruimtevraag van 1.991 naar 1.774 m2. Ruimte-aanbod 2.657 m2 Prognose bijstellen na besluit woningbouwproductie Oss-West.
Nieuwbouw in 2025 volgens huidige Meerjaren InvestereringsPlan (MIP) al dan niet in combinatie met De Lockaert (eveneens 2025 in MIP).
Ter overweging en algemene conclusie: •
Wat gebeurt met ruimte-overschot van ca. 750 m2 in 2019 en vanaf 2023 – bij onge-
•
Aanleiding voor wijziging huisvestingssituatie door einde gebruiksperiode in 2025 en
wijzigde situatie en beleid - sterk oplopend naar ca. 1.000 m2 in 2029? Masterplan MFA Noord-West.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
62
2.1.10 De Regenboog •
Oorspronkelijk bouwjaar 1951 – renovatie en uitbreiding 2009 – boekwaarde totale
•
Stabiel leerlingenaantal 155 in 2019 en 150 in 2029.
• • •
gebouw 1,35 mln.
Normatief 6 groepen; feitelijk 8 waaronder een Taalklas voor nieuwkomers.
Ruimtevraag ca. 1.000 m2. Ruimte-aanbod 2.437 m2. (ca. 1.200 m2 overaanbod; check!) na aftrek kinderopvang met 3 lokalen (= 249 m2).
Alle kenmerken van bouwkundig en technisch oud gebouw; functionele kwaliteit is slecht.
Algemene conclusies: •
• • •
Sterk verouderd gebouw op de juiste locatie in de wijk. Tijdens de renovatie in 2009
is het gebouw niet functioneel aangepast. Vereiste, fundamentele heroverweging ter voorkoming van verdere verpaupering gebouw en weerslag daarvan in de buurt: Functioneel ruimtelijk/kwalitatief;
Bouwkundig en technisch v.w.b. de exploitatie (energie-schoonmaak-onderhoud);
Stimuleren om ruimte-overschot integraal te benutten met wijkgerichte activiteiten (omgevingsanalyse), waardoor een vitale accommodatie ontstaat in de wijk die dat nodig heeft.
2.1.11 Sterrebos/IKC Sirius • •
Bouwjaar 1970 – renovatie 2010 - boekwaarde 1.85 mln.
Aanzienlijke daling leerlingenaantal van 312 in 2019 naar 256 in 2029 (-/- 18%). Teldatum 01-10-2020-326 leerlingen. SAAM voorziet een groei in het schooljaar 2020/2021 van 35 leerlingen. Mede door woningbouw nabij de school is een recente leerlingen-
• •
prognose noodzakelijk. Taalklas voor nieuwkomers.
Ruimtevraag van 1.769 naar 1.488 m2. Ruimte-aanbod 2.825 m2 (check!) Matige kwaliteitsbeleving gebouw; locatie goed.
Ter overweging en algemene conclusie: •
•
•
Wat gebeurt met ruimte-overschot van ca. 1.000 m2 in 2019, oplopend naar ruim
1.300 m2 in 2029? Waarvan hoeveel m2 gymzaal? Zie ook te actualiseren leerlingenprognose.
In stand houden en technisch en functioneel aanpassen (schoolbestuur i.s.m. gemeente). Geen aanleiding voor wijzigingen huisvestingsbeleid.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
63
2.1.12 De Teugelaar •
Stabiel leerlingenaantal van ca. 174
•
Matig tot slechte gebouwbeleving.
• • •
Ruimtevraag 1.075 m2 vs ruimte-aanbod 1.498 m2; 423 m2 ruimte-overschot. Goede locatiebeleving.
Bouwjaar 1929 – renovatie 2010 – boekwaarde 526.000,-
Ter overweging en algemene conclusie: • •
Wat gebeurt met ruimte-overschot van 423 m2?
Bij positieve omgevingsanalyse; in stand houden en technisch en functioneel aanpassen.
2.2 Kern Berghem (SAAM-scholen) 2.2.1 Zuiderlicht/Fonkeling 1e stroming
2e stroming
•
Bouwjaar 2007 – boekwaarde 9.225.000,-
•
Lichte daling van 804 naar 776 lln.
* idem 1e stroming
Ruimte-aanbod 3.245 m2 = 24 lokalen
* 2.084 = 13 lokalen
• • • •
68.000,-
Totale ruimtevraag van 34 naar 33 groepen Ruimte-overschot totaal 1e en 2e stroming van 3 naar 4 lokalen
•
Gymzaal, AVEM, fysio/logopedie resp.
•
Ruimte-overschot van ca. 300 naar 500 m2
•
Kwalitatief goed gebouw en goede locatie
•
* Bouwjaar 2008 – boekwaarde
* idem 1e stroming
* idem 1e stroming
500 + 175 + 62 = 737 m2. Totaal generaal
Energielabel B (beoordeling SAAM)
* label C (beoordeling SAAM) * Klimaatprobleem
Ter overweging en algemene conclusies: • • •
Beide goede locaties.
Ruimte-overschot in het gemeentelijke deel van het gebouw van ca. 300 naar 500 m2. Gemeente is eigenaar gebouw, tevens ‘eigenaar’ van de leegstand.
Gebouw 2-de stroming heeft klimaatprobleem a.g.v. combinatie open gevels en
luchttoevoer via verhit (zomer) dak. Regelmatig binnentemperatuur van 30-35 graden en meer. Schoolbestuur is van mening dat bij overdracht horizonscholen deze locatie
•
met negatieve erfenis is achtergelaten.
Prognose woningbouw Berghem met ruim 20% negatief in overweging.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
64
2.2.2 Het Molenveld • • •
• •
Bouwjaar 1976 – renovatie 2009 (thermopane beglazing) – boekwaarde 317.000,-
Sterker dalend leerlingenaantal dan prognosetrend 2017. Telling 2019 – 354 lln. en 2029 – 314 lln. Daarna stabiliserend.
Ruimtevraag van 1.769 naar 1.488 m2, of van 15 naar 13 groepsruimten. Ruimte-aan-
bod (15 groepsruimten) 2.372 m2 incl. gymgebouw van ca. 500 m2; overmaat in 2029 van ca. 250-300 m2, uitgaand van voortgezette verhuur aan AVEM van ca. 100 m2. Redelijke kwaliteitsbeleving gebouw en goede kwaliteitsbeleving locatie. Negatieve score energie/duurzaamheid.
Ter overweging en algemene conclusies: •
In stand houden en technisch en functioneel aanpassen (schoolbestuur i.s.m. gemeen-
•
Benutten van overmaat van 500 m2 in 2029.
•
te, evenals gymgebouw).
Geen aanleiding voor wijzigingen huisvestingsbeleid.
2.3 Kern (Ravenstein; SAAM-school)) 2.3.1 ’t Ravelijn •
Onder één dak met De Bogaard (Optimus), de bibliotheek en kinderdagverblijf. Voor-
•
Bouwjaar 2003 – boekwaarde 1,9 mln.
• • •
malige horizonschool. Eigenaren verenigd in VvE.
Sterk dalende ruimtevraag (Pronexus) van 117 lln. (= 5 groepen) in 2019 naar 98 lln. in 2029.
Ruimte-aanbod 1.017 m2, waarbij aula en speelzaal gemeenschappelijk gebruik met BS De Bogaard…zie daar/hieronder.
Matige/redelijke kwaliteitsbeleving gebouw en locatie.
Algemene conclusies: •
Nadere inventarisatie vierkante meters bibliotheek, kinderdagverblijf en samengebruik
•
Nader onderzoek naar duurzaamheid in combinatie met binnenklimaat.
• •
’t Ravelijn en De Bogaard.
Substantiële extra woningbouw in overweging. Globale inschatting: vitale MFA.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
65
3. Optimus 3.1 Stad Oss
Geen reguliere basisschool 3.2 Berghem/Geffen
Geen reguliere basisschool 3.3 Kleine kernen 3.3.1 Megen, Macharen en Haren
Resp. met de basisscholen De Klimop (97 lln.), De Linde 46 lln.) en Sint Lambertus (49 lln.). •
•
Behalve De Klimop (stabiel) krimpen de scholen volgens de prognose. De actueel in
overweging te nemen bijstelling woningproductie verandert de prognose nauwelijks. Sint Lambertus nadert de gemeentelijke opheffingsnorm.
Objectief bezien komt de kwaliteit van toekomstbestendig onderwijs voor zeker 2 van de 3 scholen in het geding. Voor betaalbaar en goed onderwijs is fusie en fy-
sieke samenvoeging noodzakelijk. De bestaande gebouwen in de 3 kernen zijn naar functionaliteit en omvang niet geschikt voor een 3-in-1-school. Inmiddels heeft het
schoolbestuur in goed overleg met de dorpsraden een realistisch voorstel (kwalificatie schoolbestuur) voor een unilocatie voor deze 3 kernen. Vanuit de gemeente is welwillendheid getoond om aan een toekomstbestendige school voor de 3 kernen mee te werken.
Conclusies en overweging Conclusies •
Twee van de 3 scholen zijn te klein om blijvend en betaalbaar garantie te kunnen ge-
•
De drie schoolgebouwen hebben door hun geringe omvang per definitie een bedrijfs-
•
ven op de kwaliteit van onderwijs.
economisch negatieve exploitatie.
De vitaliteit van deze kleine kernen met scholen als belangrijke maatschappelijke en bindende voorziening is essentieel
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
66
Voor verdere uitwerking •
Het schoolbestuur streeft naar één schoolgebouw voor de 3 scholen aan de rand van één van de drie kernen, goed bereikbaar voor alle kinderen en doet daarvoor een realistisch voorstel aan de gemeente.
3.2.2 Demen; De vier Heemskinderen (Locatie Deursen-Denneburg) • • • •
60 leerlingen in 3 groepen op 960 m2.
Leerlingenaantal stabiel tot 2029. Door mogelijk meer woningproductie in Ravenstein groei mogelijk.
Schoolbestuur wil school handhaven, uitgaand van de huidige prognose en het groeiperspectief.
Weliswaar verouderd, maar goed onderhouden schoolgebouw. In de toekomst mogelijk investeringsvraagstuk i.v.m. duurzaamheid/ventilatie.
Conclusie •
In stand houden van de school, mede als belangrijke maatschappelijke en bindende
•
V.w.b. aanpassingen duurzaamheid en ventilatie aandacht gemeente i.v.m. vitaal
voorziening in de kern Demen. kernenbeleid.
3.3.3 Ravenstein; De Bogaard •
Onder één dak met ’t Ravelijn (SAAM), de bibliotheek en kinderdagverblijf. Voormali-
•
Zie verder gebouwgegevens bij ’t Ravelijn
• • •
ge horizonschool, nu VvE.
Stabiel lln.-aantal; 192 in 2019 en 185 in 2029. Ruimte-aanbod 1.835 m2
Sterk wisselende kwaliteitsbeleving gebouw en locatie
Algemene conclusies •
Nadere inventarisatie vierkante meters bibliotheek, kinderdagverblijf en samengebruik
•
Substantiële extra woningbouw in overweging.
• •
’t Ravelijn en De Bogaard.
Globale inschatting: vitale MFA.
Onderzoeken mogelijkheid en verantwoordelijkheid voor verduurzaming gebouw.
3.1.4 Herpen; ’t Schrijverke •
Nieuwbouw in uitvoering; oplevering start schooljaar 2021/2022
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
67
4. Simon scholen 4.1 Stad Oss 4.1 Mozaïek • • • •
Locatie Meteoor; Oude Litherweg
Prognose Pronexus: licht dalend leerlingenaantal van 145 in 2019 naar 138 in 2029; 6 groepen
Feitelijke aantal leerlingen conform telling 01-10-2020; 165 (versus 137 prognose). Een niet voorspelde toename van ca. 20%.
Ruimtevraag 900 m2 en ruimte-aanbod 1.057 m2
Conclusie/ter overweging •
Onder opheffingsnorm, maar handhaven t.b.v. diversiteit onderwijs.
5. Stichting Pallas 5.1 Stad Oss 5.1.1 Het Kleurenbos •
Locatie Meteoor; Oude Litherweg
•
Feitelijke aantal leerlingen conform telling 01-10-2020; 62 leerlingen en 5 groepen,
•
• • •
Prognose Pronexus: stijgend lln.-aantal van 86 in 2019 naar 100 in 2029; 4 groepen
verdeeld over 2 combinatiegroepen en een zelfstandige groep. Alle groepen zijn onderbouw.
Ruimtevraag 580 m2 en ruimte-aanbod (…..?) m2
Groep 8 is opgeheven en bezoekt school in Uden.
Het schoolbestuur vraagt voor de locatie de status nevenvestiging aan.
Conclusie • •
Onder opheffingsnorm als zelfstandige school.
Bij oprichting verwachte groeicijfers worden zeker niet gerealiseerd.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
68
Bijlage 5b. Schoolbesturen BO in kleine kernen
Filios
Filios
Filios
Filios
Filios
Filios
SAAM
Optimus
Oosterwijs
SIMON
Optimus Optimus
SAAM
Optimus
Optimus
SAAM
69
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
Bijlage 6. Specificaties scholen Voortgezet Onderwijs Deze bijlage bevat specificaties per schoolbestuur in het Voortgezet Onderwijs: • •
Stichting Carmel; Hooghuis
De Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs (OMO); Maasland College
1. Stichting Carmelcollege; Het Hooghuis. Het Hooghuis heeft 6 locaties in Oss; van praktijkonderwijs tot gymnasium: •
Gebouw West (Verdistraat)
•
Mondriaan College (Mondriaanlaan 1)
• • • •
Gebouw Zuid (De Ruivert 5)
Het Hooghuis Stadion; Talentencampus (Mondriaanlaan 6) Titus Brandsmalyceum (Molenstraat 30) Hooghuis De Singel (Euterpehof 20)
1.1 Strategisch HuisvestingsPlan
Sinds begin 2020 zit Stichting Carmelcollege – waaronder Het Hooghuis ressorteert – in
een proces om te komen tot een strategisch HuisvestingsPlan (SHP). ICS Adviseurs voert de adviesopdracht uit. Het advies bevindt zich v.w.b. Het Hooghuis in de eindfase.
De noodzaak is duidelijk. In 2015 telde Het Hooghuis nog ca. 6.000 leerlingen. In 2020 waren dat er ca. 4.300. Globaal heeft Het Hooghuis een ruimte-overschot van ca. 15.000 m2. Het gaat er hierbij niet zozeer om dat Het Hooghuis marktaandeel van leerlingen ver-
liest, zoals aan het Maasland College. Van concurrentie t.o.v. elkaar is geen sprake. Het
is vooral een gevolg van de demografie van de gemeente Oss en omliggende plaatsen.
De prognose is, dat in 2029 er een verdere teruggang van aantal leerlingen in het regu-
liere voortgezet onderwijs (Hooghuis en Maasland College) is van nog eens ca. 500. Ten
opzichte van het teljaar 2020 is dat ca. 8%. De recente studies voor toename en versnelde woningproductie zijn nog niet in deze cijfers verdisconteerd.
Als gevolg van het SHP en het ruimte-overschot denkt Het Hooghuis na over het concreet
afstoten van een locatie door te concentreren op de overige locaties. Momenteel is de locatie aan de Verdistraat daarvoor de te onderzoeken optie. Het gebouw meet ca. 6.200 m2.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
70
1.2 Medegebruik van ruimte door het VSO
Het Hooghuis stelt op dit moment al ruimte beschikbaar aan het VSO:
Voor cluster 2 (Kentalis) is dat op de locaties Verdistraat en Euterpehof. Het Hooghuis en
Kentalis zijn hierover praktisch en onderwijsinhoudelijk (inclusief onderwijs voor de doelgroepen) zeer tevreden. Het gaat om totaal ca. 60 leerlingen.
‘De Sonnewijser’ (Oosterwijs) heeft medegebruik op de locatie Mondriaan College. Dit
gebeurt in het kader van de integratie van de leerlingen van De Sonnewijser in het regulier onderwijs. In het schooljaar 2020/2021 zijn er 2 groepen van De Sonnewijser op het Mondriaan College en in 2021/2022 worden dat er 3.
Het totaal aan medegebruik door andere scholen beperkt het ruimte-overschot enigszins, maar heft de omvang van het exploitatieprobleem niet op. 1.3 Upgrading locatie De Ruivert
Terwijl de keus nog in overweging is welke locatie Het Hooghuis zal afstoten, is het zeker
dat de bezettingsgraad op de locatie De Ruivert gaat toenemen. Hier zijn de recent volledig gemoderniseerde technieklokalen gevestigd.
Binnen ziet de locatie er goed onderhouden uit. In de aanrijroute naar de school heeft de uitstraling van het schoolgebouw te lijden van het achterstallige onderhoud van sprothal De Ruivert. Omdat leerlingen in het Voortgezet Onderwijs ook wel bereid zijn om extra
kilometers af te leggen naar een aantrekkelijke school, kan de uitstraling van de sporthal
in het nadeel van de school werken. Los hiervan, is – desnoods vervroegd – groot onderhoud van de sporthal zeker op z’n plaats. In elk geval van de geveldelen.
2. Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs (OMO); Maasland College Het Maasland College telt ca. 1.650 leerlingen. Net als Het Hooghuis tendeert de demografie van Oss de komende 10 jaar naar aanzienlijk minder leerlingen (zie 1.1 hiervoor). De waarschijnlijkheid van meer woningproductie kan een positief effect hebben op de leerlingendeelname.
Het Maasland College is een collectie van oudbouw en aanbouw. Het oudste gebouwdeel dateert uit 1954. In 2000 heeft de laatste renovatie plaatsgevonden. Ook al hebben er
tussentijds functionele aanpassingen plaatsgevonden, de huidige staat van het gebouwencomplex heeft aandacht nodig v.w.b.: • •
De technische staat in relatie tot duurzaamheid en binnenklimaat; De functionaliteit van met name de oudere gebouwdelen.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
71
De staat van onderhoud is goed, maar door de toename in de kwaliteitseisen staan de
gebouwen door hun leeftijd op achterstand. Daardoor zijn de duurzaamheidsambitie en
het binnenklimaat een uitdaging. De school wil graag samen met de gemeente de situatie inventariseren op wat nodig is en of er in redelijkheid sprake kan zijn van cofinanciering. 2.1 Samenwerking met basisonderwijs
Het Maasland College en de naast gelegen school Hertogin Johanna (Filios; locatie Vianenstraat) verkennen sinds 2019 de mogelijkheid voor samenwerking voor een gemakkelijker overgang van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs; ‘doorlopende leerlijnen’ van 4-18 jaar. De problematiek van die overgang en doorlopende leerlijnen
is al jaren actueel op landelijk niveau. Het is een verkenning die aanmoediging verdient voor verdere ontwikkeling (zie ook 2.4 IHP en bijlage 5a sub 1.1.2)
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
72
Bijlage 7. Specificaties scholen Speciaal Onderwijs per schoolbestuur Deze bijlage bevat in volgorde specificaties voor het (Voortgezet) Speciaal Onderwijs en Speciaal Basisonderwijs.
1. Primair Onderwijs De Wet Primair Onderwijs kent het volgende onderscheid: • • •
Cluster 1 voor kinderen met een visuele beperking (niet in gemeente Oss);
Cluster 2 voor kinderen die doof zijn of slechthorend of een stoornis hebben in de taalontwikkeling (TOS);
SO/SBO, toegankelijk op basis van toelaatbaarheidsverklaring voor jeugdigen die in
bovengemiddelde tot ernstige mate hun ontwikkeling belemmerd worden door complexe en/of gestapelde problematiek, voortkomend uit: - ernstige gedragsproblemen; - psychiatrische problemen;
- een verstandelijk beperking;
- en/of een fysieke beperking.
Deze jeugdigen hebben behoefte aan intensieve en specialistische ondersteuning bij het leren, de sociaal-emotionele ontwikkeling en/of regulering van gedrag. 1.1 SO Cluster 2
Cluster 2 wordt verzorgd door het schoolbestuur van Kentalis met de school Martinus van Beek (MvB), locatie Troelstrastraat in Oss. De school is met ca. 145 leerlingen – èn met
Kentalis Zorg Vroegbehandeling - gehuisvest in hetzelfde pand als basisschool De Blin-
kerd (schoolbestuur SAAM en medegebruik AVEM). Daarnaast is door (MvB) sinds begin schooljaar 2020/2021 een tijdelijke unit in gebruik. Hoewel de Vroegbehandeling geen
onderwijsactiviteit is, past Vroegbehandeling in de visie van Kentalis wel bij de combinatie met onderwijs.
Kentalis wil dat haar leerlingen die problemen hebben met horen, spreken en taal volwaardig meedoen in de maatschappij. Martinus van Beek wil graag samenwerken met
een reguliere school om expertise te bundelen en een samenwerking organiseren met als doel de leerlingen nog beter passend onderwijs te bieden. Op de huidige locatie aan de Troelstrastraat zou de samenwerking met de basisschool Hertogin Johanna aan de Aal-
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
73
bersestraat een optie zijn. Ook staat Kentalis Martinus van Beek open voor een verhuizing waarbij de samenwerking met een gemiddelde reguliere school te realiseren is.
Leerlingenaantallen vermeld in de leerlingenprognose (Pronexus) zijn te laag in aantallen (zie bijlage 1). Het leerlingenaantal is tegen de verwachting in gaan stijgen. Voor Kentalis Martinus van Beek is het de afgelopen twee jaren een groter probleem geworden om
deze groeiende groep leerlingen (passend) te huisvesten. Bij verdere stijging van leerlingenaantallen is afstemming met gemeente en medegebruikers een vereiste. De oorzaak zijn de vooraf onbekende variabelen.
Op dit moment heeft de school een normatief ruimtetekort. Na aanpassingen in 2020 in de huisvestingssituatie heeft de school aangegeven dat de situatie werkbaar is. De
toekomstige ontwikkelingen m.b.t. leerlingenaantallen op beide scholen bepalen of de huidige status quo gehandhaafd blijft, dan wel dat er wijzigingen moeten of kunnen plaatsvinden. 1.2 SO/SBO
SO wordt geboden door schoolbesturen: • •
Hub Noord-Brabant met de gelijknamige school, locatie Ruwaardstraat, tevens VSO; Oosterwijs op de locatie Marius de Langenstraat (De Sterrenkijker);
Daarnaast is er SBO dat geboden wordt door schoolbestuur Optimus met SBO Het Baken op de locatie De Vlasakkers.
Binnen SO/SBO zitten de schoolbesturen sinds eind 2019 in een voorbereidend proces van samenwerking. Dit heeft in juli 2020 geleid tot de ondertekening van de in-
tentie-overeenkomst (collegebesluit d.d. 26 mei 2020) voor samenwerking tussen de
schoolbesturen en de gemeente bij het ontwikkelen van een gemeenschappelijke huisvestingsvoorziening onder één dak voor de drie scholen. Deze intentie-overeenkomst wordt sinds september 2020 uitgewerkt in verschillende ‘workshops’.
Voor de kwantitatieve gegevens van de nieuw te ontwikkelen huisvestingssituatie worden
de normatieve vierkante meters per school bij elkaar opgeteld. De scholen willen in eerste instantie zelfstandig en onderscheidenlijk (met behoud identiteit) starten met gebruik
van elkaars algemene voorzieningen. In het vervolg van de ontwikkelingen in de samenwerking willen de scholen meer inhoudelijk en fysiek samenwerken. In deze volgende
fase ontstaat efficiency in het gebruik van elkaars ruimten en voorzieningen, waarbij de
vrijgekomen ruimte wordt ingezet voor kwaliteit verhogende, gerelateerde voorzieningen binnen de normatieve vierkante meters.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
74
De normatieve ruimtevraag voor de nieuwe voorziening onder één dak voor de 3 scholen is als volgt: vaste voet + (type leerling x aantal x vierkante meters). Per school èn in het totaal resulteert dat indicatief in: • •
Het Baken: (opgaaf schoolbestuur) Marius de Langenstraat:
1.488 m2
(250 + 90) + (73 x 8,8)
=
982 m2
(250 + 90) + (12 x 13,8) + (108 x 8,8)
=
1.456 m2
Totaal (op basis van huidig aantal leerlingen)
3.926 m2
•
Hub Noord-Brabant:
Bij nieuwbouw leidt dit tot een investering *
Op basis van BENG en kengetal gemeente Oss
*
Indicatief – en als richtlijn - bij de optie hergebruik
________
(3.926 x € 2.700,-/m2 = )(afgerond)
€ 10.600.000,-
bestaande huisvesting ca. 50% van nieuwbouw
€ 5.000.000,-
(excl. evt. aanpassing buitenruimte i.v.m.
=
veelvuldig taxiverkeer)
N.B.1. Het Baken werkt intensief samen met externe partners (La Salle – Unik – Robbe-
does). De gezamenlijke ruimtevraag van deze partners bedraagt ca. 525 m2. Deze zijn niet opgenomen in de normatieve berkening. Bij een investering voor deze partners zullen de kapitaallasten door deze partners middels een langjarige huurovereenkomst 1:1 gecompenseerd moeten worden.
N.B. 2. Door de staat van de huidige gebouwen lijkt hergebruik geen optie, mede door-
dat in het VO krimp-m2 beschikbaar komen. Of die geschikt zijn voor hergebruik, vereist nader onderzoek.
2. Voortgezet Speciaal Onderwijs Deze paragraaf beschrijft kort het VSO in Oss. 2.1 VSO Cluster 2
Zoals aangegeven kent Oss geen cluster 1-onderwijs, onderwijs aan visueel beperkte
jongeren. VSO-cluster 2 is er wel en valt in Oss onder het schoolbestuur Kentalis. Voor
het VSO is dat het Kentalis Compas College (KCC), dat op dit moment met 30 leerlingen
(gemiddeld worden er 15 leerlingen met een ondersteuningsarrangement begeleid) en 3 lokalen is gehuisvest op de locatie West (Verdistraat) van Het Hooghuis en met 15 leer-
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
75
lingen (schooljaar 2021-2022 naar verwachting 25 leerlingen) (gemiddeld worden er 3-4 leerlingen met een ondersteuningsarrangement begeleid) en 3 lokalen op de Locatie
De Singel (Euterpehof), eveneens van Het Hooghuis. De VMBO-leerlingen van Kentalis
maken gebruik van de locatie Het Hooghuis Zuid (Ruivert). In totaal op 3 locaties van Het Hooghuis werken Kentalis en Het Hooghuis samen. De samenwerking wordt symbiotisch genoemd en Kentalis, KCC en de onderwijsinspectie zijn zeer content met de situatie.
Behalve de vaste (theorie-)lokalen per locatie maken de leerlingen van Kentalis ook gebruik van de praktijkruimten op de locaties. De administratieve ruimten en docenten- en vergaderruimten zijn daar ook. De vergoeding van Kentalis aan Het Hooghuis gebeurt op basis van de feitelijke exploitatievergoeding naar rato van het aantal leerlingen van Kentalis.
Door het aanzienlijke ruimte-overschot bij Het Hooghuis is concentratie in minder gebouwen een serieuze keuze (zie H. 3 IHP en bijlage 6). De locatie Verdistraat wordt overwo-
gen om af te stoten. De leerlingen van Kentalis zullen dan mee verhuizen naar de andere locatie van Het Hooghuis.
2.2 VSO inclusief routes ‘Vervolgonderwijs’, ‘Dagbesteding’ en ‘Arbeid’
VSO routes ‘Vervolgonderwijs’ en ‘Arbeid’ wordt in Oss door de volgende schoolbesturen op navolgende locaties geboden: •
Hub Noord-Brabant met de gelijknamige school, locatie Ruwaardstraat (route ‘Arbeid’
•
Oosterwijs (Sonnewijser) op de locatie Gerrit van der Veenstraat (route ‘Arbeid’ en
•
en ‘Dagbesteding’), tevens PO (zie 1.2 hiervoor; ‘Dagbesteding’);
Oosterwijs op de locatie Staringstraat (Sonnewijser, route vervolgonderwijs).
2.2.1 Samenwerking Hub Noord-Brabant en Oosterwijs route ‘Arbeid’ en ‘Dagbesteding
Rond 2018 startten Hub Noord-Brabant en Oosterwijs samen een voorbereidend proces
voor verdergaande samenwerking en afstemming van onderwijs- en leerprogramma’s. De beide schoolbesturen hebben inmiddels gezamenlijk een huisvestingsaanvraag ingediend en deze is in behandeling bij de gemeente.
Voor de kwantitatieve gegevens van de nieuw te ontwikkelen huisvestingssituatie voor
de route ‘Arbeid’ en ‘Dagbesteding’ worden de normatieve vierkante meters per school
bij elkaar opgeteld. De scholen willen in eerste instantie zelfstandig en onderscheidenlijk (met behoud identiteit) starten met gebruik van elkaars algemene voorzieningen. In het
vervolg van de ontwikkelingen in de samenwerking willen de scholen meer inhoudelijk en
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
76
fysiek samenwerken. In deze volgende fase ontstaat efficiency in het gebruik van elkaars ruimten en voorzieningen, waarbij de vrijgekomen ruimte wordt ingezet voor kwaliteit verhogende, gerelateerde voorzieningen binnen de normatieve vierkante meters.
De normatieve ruimtevraag voor de nieuwe voorziening onder één dak voor de 2 scholen is als volgt: vaste voet + (type leerling x aantal x vierkante meters). Per school èn in het totaal resulteert dat indicatief - en op basis van het huidige aantal leerlingen - in: •
Gerrit van der Veenstraat:
•
Hub Noord-Brabant:
(180) + (80 x 12,2)
=
1.156 m2
(370) + (7 x 15,5) + (63 x 12,2)
=
1.247 m2
Totaal (op basis van huidig aantal leerlingen)
2.403 m2
________
Beide scholen gaan uit van een groei naar 200 leerlingen, aangezien met het realiseren van één specialistische huisvestingsvoorziening er leerlingen uit Oss in Oss naar school zullen gaan. Een aantal leerlingen uit Oss zit nu in de regio elders op school.
N.B. Vanwege deze bij de gemeente pas recent bekende situatie – en het ontbreken van een concrete, onderbouwde aanvraag – worden deze gegevens hier nog niet
doorgerekend naar een investering. De beoordeling van de impact op de bestaande gebouwsituaties van deze scholen en de consequenties in mogelijke huisvestingsscenario’s heeft nog niet kunnen plaatsvinden. 2.2.1 Oosterwijs route vervolgonderwijs
De route vervolgonderwijs is sinds het schooljaar 2019/2020 gehuisvest op de locatie
Staringstraat. De daarvoor gerealiseerde investering van ca. € 400.000,- zou zijn bedoeld voor een looptijd van ca. 5 jaar.
Het schoolbestuur is genegen om langer op de locatie gehuisvest te zijn. Daarbij hoort de voorwaarde dat de locatie meer geschikt wordt voor het type onderwijs voor de doelgroep van 12-20 jarigen. De school telde op 1-10-2019 197 leerlingen en op 1-10-2020 245 leerlingen. Van dit
aantal zitten 2 groepen op de locatie Mondriaan (Het Hooghuis). Met ingang van het
schooljaar 2021/2022 zijn daar 3 groepen gepland. Voor deze groepen is er sprake van geleidelijke integratie in het reguliere VO. De voorwaarde daarbij is wel het gevoel van ‘veiligheid’ dat deze leerlingen moeten hebben door o.a. gescheiden toegang en een ‘eigen identiteit’ van de leeromgeving.
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
77
1-jan-19
31-dec-20
Boekwaarde school
locatie
gebouw
Boekwaarde sporthal
Afstand school naar sporthal
verbouwingsdatum gymzalen
Bouwjaar sporthal
Renovatiedatum bron Axxenrion
Bouwjaar bron Axxerion
Bijlage 8. Inventarisatie samenvatting IHP Scholen 2021
Filios Scholengroep De Kleine Weide
1-8-2015
De Lockaert
2015
0
€1.092.480
Goed
1-1-1977 1-1-2009 1981
100m
€521.249
Voldoende G tot goed
De Meander
1-1-1977 1-1-2018 1977
350m
€560.512
Matig tot goed
De Nieuwe Link
1-1-1956 1-1-2004 1956
0m
De Wissel
1-1-2010
1975
250m
€33.826
Slecht tot matig
Hertogin Johanna A
1-1-1973 1-1-1988 1974
490m
€11.476
Goed
E
€555.475 €581.172
Hertogin Johanna V
1-1-1997 1-1-1996 1976
1.9 km €28.000
Slecht
G
€12.158
€12.159
Hertogin Johanna V
1977
2.1 km €21.121
Hertogin Johanna V
1978
1.4 km €21.009
Hertogin Johanna V
2000
2 km
€3.297.953
Sint Jozef
1-1-1960 1-1-2006 1960
0m
€75.196
Redelijk tot C goed
€97.164
€128.935
Sint Antonius
1-1-1974
140m
€68.796
redelijk
€208
€3.260
1964
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
A
€220.311 €260.385 €5.253.883
F
78
€1.113.372
€163.823 €318.716 €5.376.915
G
MIP 2025
31-dec-20
1-jan-19
Boekwaarde school
€482.088
€525.656
Goed
B
€717.886
€747.174
Matig tot redelijk
F
€1.365.083 €1.482.323 €1.336.844 €1.440.524
locatie
gebouw
Boekwaarde sporthal
Afstand school naar sporthal
verbouwingsdatum gymzalen
Bouwjaar sporthal
Renovatiedatum bron Axxenrion
Bouwjaar bron Axxerion
redelijk tot D goed
SAAM Teugelaar
1-1-1929 1-1-2010 1974
680m
Elzeneind
1-1-1975 1-1-2010 1977
0
€21.121
hele school Poolster
IKC De Regenboog 1-1-1951
2014
240m
John f Kennedy
1976
0m
€48.176
redelijk tot A goed
Korenaer
1976
0m
€28.000
G
€492.442
€553.301
Nieuwbouwplannen
Nicolaas
1979
190m
€33.228
D
€299.445
€371.500
Nieuwbouwplannen
redelijk tot E goed
€419.435
€450.430
€595.202
€695.805
1-1-2003
Pius X
1-1-1957 1-1-2004
Polderhof
1-1-1977
Sterrebos
1981
250m
€521.249
goed
1-1-1970 1-1-2010 1978
0
€21.009
redelijk tot Inschat- €1.726.518 €1.853.179 goed ting B
Zuiderlicht 1e Stroming
1-1-2007
0
Zuiderlicht 2e stroming
1-1-2008
Het Molenveld
1-1-1976
Mettegeupel
2006
1976
D
MIP 2025
Goed
Inschat- €8.674.525 €8.955.693 hele school ting B
Matig tot goed
Inschat- 62.442,12 ting C
€65.280 €317.333
0
€293.850
Goed
€269.975
1-1-1976 1-1-1996 2000
1km
€3.297.953
Redelijk tot B goed
€1.011.164 €1.098.398
t Ravelijn
1-1-2003
1975
1.2 km
Daltonschool De Evenaar
1-1-2003
2000
350 m
€3.297.953
De Blinkerd
1-1-2006
86 m
€11.476
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
79
Matig tot redelijk
A
€1.973.845
A
€5.126.562 €891.769
€926.485
hele school
Hele school
31-dec-20
1-jan-19
Boekwaarde school
locatie
gebouw
Boekwaarde sporthal
Afstand school naar sporthal
verbouwingsdatum gymzalen
Bouwjaar sporthal
Renovatiedatum bron Axxenrion
Bouwjaar bron Axxerion
€191.197
€208.759
C
€52.758
€89.185
D
€22.500
€26.250
Optimus De Klimop
1-1-1952
1-1-2010 2003
250 m €1.359.983
De Linde
1-1-1967
1-1-1974
De Vier Heemskinderen
1-1-1979
Sint Lambertus
1-1-1955
Het Baken
1-1-1979
zie opmer- onbe- €1.097.198 €1.198.481 nieuwkingen kend bouwplan
De Bogaard
1-1-2003
zie opmer- onbe- €1.835.713 €1.973.845 kingen kend
t Schrijverke
wordt niet meegenomen ivm sloop
1-1-1970
Slecht tot redelijk
C
slecht tot redelijk
B
slecht tot redelijk Matig tot redelijk
SIMON Mozaiek
?
1-1-2016
?
1-1-2016
1-1-1965
1-1-1999 = opgave school
Goed, maar zie opmerkingen
b
€2.474.109 €2.574.963
B
€2.574.963
Stichting Pallas Het Kleurenbos
HUB Noordoost Brabant SO HUB Noord Brabant
Matig tot goed, maar zie opmerkingen school
€1.125.131 €1.249.930 In 2006 /2008 zijn nog investeringen gedaan van 1 mijloen
zie opmer- A kingen
€829.611
Kentalis Martinus van Beek
1-1-2006
VSO Kentalis Compas
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
80
€961.201
1-jan-19
31-dec-20
Boekwaarde school
locatie
gebouw
Boekwaarde sporthal
Afstand school naar sporthal
verbouwingsdatum gymzalen
Bouwjaar sporthal
Renovatiedatum bron Axxenrion
Bouwjaar bron Axxerion
Oosterwijs De Sonnewijser route Arbeid
8-5-1955 1-1-2007
Matig
Redelijk tot goed C
De Sonnewijser route vervolgonderwijs
1-1-1971
Redelijk Redelijk tot goed
De Sterrenkijker
1-1-1965 1-1-2006
Slecht
slecht tot redelijk G
1-1-1954 1-1-2000
Slecht tot redelijk
Slecht tot redelijk
€980.855 €1.083.004 €492.932 €162.785 €190.621
OMO Maaslandcollege
€4.430.065
Het Hooghuis Het Hooghuis De Singel
€490.000
Het Hooghuis Locatie Stadion 1-1-2010
€6.947.582
Het Hooghuis Mondriaan
1-1-1992
€2.255.257
Het Hooghuis West
1-1-1979 1-1-1998
€1.473.841
Het Hooghuis Zuid
1-1-1985 1-1-2007
€2.277.566
Het Hooghuis Titus Brandsmalyceum
1-1-1927 1-1-2007
€1.821.324
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
81
Bijlage 9. Matrix activiteiten en investeringen IHP 2021-2025 Toelichting vooraf op Matrix meerjaren activiteiten en investeringen onderwijshuisvesting Toelichting: •
De inhoud is gebaseerd op het IHP en de specificaties van de bijlagen 5a, 5b, 6 en 7. Daarnaast zijn de gegevens uit de raadsbesluiten (’t Schrijverke en Nicolaasschool) overgenomen. Voor De Korenaer/JFK zijn de gegevens uit het (voorlopige) con-
cept-collegeadvies/raadsvoorstel (behandeling 11-03-2021) overgenomen. Voor de diverse ramingen van de benodigde voorbereidingskredieten is uitgegaan van de
lopende gang van zaken (en uitgaven), of van gegevens uit vergelijkbare projectvoor•
bereidingen.
De genoemde bedragen voor overige nieuwbouw zijn ramingen op basis van ge-
schatte (of d.d. januari 2021 bekend zijnde) vierkante meters en kengetallen. Het door de gemeente gehanteerde kengetal voor nieuwbouw (BENG) is € 2.750,-/m2 (inclu-
sief BTW). Landelijke adviesbureaus hanteren een kengetal van ca. € 100,- tot € 150,•
lager.
Voor technische en functionele aanpassing van bestaande bouw wordt op basis van
algemene ervaringscijfers gerekend met 50% van de nieuwbouwprijs/m2, mits de bestaande bouw bouwkundig in orde is. Het genoemde bedrag is zo concreet mogelijk
•
en tegelijk een indicatie met noodzaak voor verdere vaststelling.
De keuze voor activiteiten en investeringen bij de verschillende beoordelingscriteria (paragraaf 1.6) is gedaan op basis van het hoofdmotief. In enkele gevallen zou de
keus voor een ander criterium te overwegen zijn. Voor de overzichtelijkheid van het • • •
overzicht is alleen gekozen voor het hoofdmotief.
Voor elke investering is / wordt een raadsvoorstel ingediend en neemt de raad uiteindelijk een besluit.
T.b.v. de college- en raadsbehandeling zijn bij de scholen de plaatsnamen vermeld
Kleurenlegenda voor het planningsoverzicht van activiteiten en investeringen hierna: • .....................= verantwoordelijkheid/initiatief • .....................= • .....................=
idem idem
gemeente
schoolbestuur
gemeente en schoolbestuur
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
82
Matrix meerjaren activiteiten en investeringen onderwijshuisvesting
Matrix meerjaren activiteiten en investeringen onderwijshuisvesting Beoordelingsrichtlijnen voor activiteiten en investeringen ↓↓↓ 1. Kwaliteit onderwijs: a. …in bouwtechnisch verantwoorde gebouwen, op passende, goed bereikbare en veilige locaties
b. …in aanpasbare en functionele gebouwen
c. …door fusie, samenwerking en efficiency
2021
* Gymzaal Molenveld (Berghem); cofinanciering met schoolbestuur (SAAM) voor levensduur verlengend onderhoud. Raming: €120.000,- Status: toezegging! * ’t Schrijverke (Herpen); raadsbesluit juni 2020. Restantuitgave 2021 ca 3 mln. Oplevering: Q3-2021 * De Evenaar (Oss). Formele aanvraag 01-02-2020. Raming € 300.000,-
* HJ-V/Maaslandcollege (Oss); ontwikkeling samenwerking >>>>>>>>
2022
2023
2024
* VSO Sonnewijser (Staringstraat); Q3-2022 heroverweging functionaliteit gebouw (N.B. conform collegebesluit 2019 evaluatie na 5 jaar)
* VSO Sonnewijser; Q1+2-2023; 1)conclusies en consequenties 2)zo nodig college-advies en raadsvoorstel
* VSO Sonnewijser; indien van Toepassing, opvolging keuze/besluit
>>>>>>>>
* HJ-V/Maaslandcollege; evalueren samenwerking met evt. huisvestingsconseq.
* Korenaer/JFK (Oss); Q1-2021 voorbereidingskrediet: € 265.000,- waarvan € 140.000,- voor SAAM t.b.v. Def.Ontw. >>>>>>
* Korenaer/JFK; bouwkrediet 50% = € 5,35 mln. >>>>>>>>>
* Korenaer/JFK; Bouwkrediet 50% = € 5,35 mln. Oplevering: Q3-2023
* Speciaal Onderwijs (Oss); Het Baken/Hub-N-Br./ Sterrenkijker. Voorbereidingskrediet t.b.v. ontwikkeling concept € 40.000,- >>>>
* Speciaal Onderwijs; locatieonderzoek (zie Hooghuis-Zuid locatie Verdistraat of alternatief). Onderzoekskrediet inpasbaarheid: € 80.000,- >>>>
* Speciaal Onderwijs; Optie 1) aanpassing locatie Verdistraat (75%) € 3,75 mln. Optie 2) nieuwbouw (50%) € 5,3 mln. >>>>>
* Speciaal onderwijs; Optie 1) aanpassing locatie Verdistraat (25%) € 1,25 mln. Optie 2) nieuwbouw (50%) € 5,3 mln.
(vervolg 1c.) … door fusie, samenwerking en efficiency
* VSO Hub N-Br. en Locatie Gerrit van der Veenstraat (beide Oss); Voorbereidingkrediet t.b.v. ontwikkeling concept € 40.000,>>>>>
* VSO Hub N-Br. en Locatie Gerrit van der Veenstraat; locatie-onderzoek >>>>>
* VSO Hub N-Br. en Locatie >>> Gerrit van der Veenstraat; voortgang afhankelijk van ontwikkeling huisvesting SO (hier boven) i.v.m. grotendeels vrijkomende locatie Hub N-Br.
* Realisatie VSO Hub N-Br. en Locatie Gerrit van der Veenstraat; zie 2023 hiervoor.
d. …door instandhouding en bereikbaarheid van diversiteit scholen; naar inhoud en levensbeschouwing
* Martinus van Beek (Oss, locatie Komeet); beoordelen jaarlijks hogere telling dan leerlingenprognose en onderzoeken optie doorgroei zelfde locatie. Tevens optie samenwerking HJ-Aalbersestraat >>>
* Martinus van Beek; evalueren stand van zaken m.b.t. 1)leerlingengroei en prognose; 2) conclusies voor doorgroei op locatie Komeet en 3)optie samenwerking met HJ-A
* Martinus van Beek; conclusies/keuzes m.b.t. huisvestingssituatie en samenwerking HJ-A
* HJ-Aalbersestraat (Oss); analyse leerlingenpopulatie. Zie ook optie samenwerking Martinus v. Beek hierboven >>
>> Stand van Zaken optie samenwerking met Martinus van Beek >>>
* HJ-Aalbersestraat; evaluatie leerlingenpopulatie en conclusie. >>> Zie ook optie samenwerking Martinus van Beek
* De Blinkerd (Oss); analyse Leerlingenpopulatie. Tevens optie samenwerking Martinus van Beek hierboven
>> Stand van Zaken optie samenwerking met Martinus van Beek >>>
*.. De Blinkerd (Oss); evaluatie leerlingenpopulatie en conclusie. >>> Zie ook optie samenwerking Martinus van Beek
* IKC De Regenboog (Oss); sociaal maatschappelijke omgevings-/wijkanalyse >>>>
* IKC De Regenboog; beoordelen kwaliteit gebouw en bezettingsgraad >>>>>
* IKC De Regenboog; conclusies en aanbevelingen
* IKC De Regenboog; afhankelijk van zie 2023
* De Teugelaar (Oss); sociaal maatschappelijke omgevings/wijkanalyse >>>>
* De Teugelaar; beoordelen kwaliteit gebouw en bezettingsgraad >>>>>
* De Teugelaar; conclusies en aanbevelingen
* De Teugelaar; afhankelijk van zie 2023
* De Nieuwe Link (Oss); sociaal maatschappelijke omgevingsanalyse >>>>>
* De Nieuwe Link; beoordelen kwaliteit gebouw, bezettingsgraad en gebiedspotentie >>>
* De Nieuwe Link; conclusies en aanbevelingen
2
Kosten: p.m.
* HJ-Vianenstraat (Oss); verzoek verzelfstandiging huidige nevenvestiging (formeel indienen Filios); beoordelen (gemeente)
3
Integraal Huisvestingsplan onderwijsvastgoed
83
* De Nieuwe Link; afhankelijk van zie 2023
2025 en volgende jaren
e. …naar schoolomvang, door een minimumgrens (aantal lln.) te overwegen voor Oss en kernen f. …in gebouwen die voldoen aan eisen van duurzaamheid en binnenklimaat
2. Efficiënt gebruik gebouwen en m2 door reductie ‘overmaat’ (N.B. aandacht voor behoud spreiding)
* Megen/Macharen/Haren (Optimus-scholen); onderzoeken fusie en unilocatie >>>>
* Megen/Macharen/Haren; Voorbereidingskrediet optie unilocatie € 125.000,-
* Kleurenbos (Oss); >>>>> statuswijziging van hoofdnaar nevenvestiging en beoordelen levensvatbaarheid
* Kleurenbos; conclusie
Te onderzoeken naar >>>>> 1)technische noodzaak en 2)verantwoordelijkheid schoolbestuur en/of gemeente: * SAAM-scholen: Mettegeupel, Sterrebos (2x Oss), Molenveld (Berghem) * De Bogaard/’t Ravelijn (Ravestein; SAAM en Optimus) * Filios-scholen; HJ-V (Oss), De Wissel (Geffen) en MFA-Lith (hoge exploitatiekosten) * Maasland College
>>>>> spreiden 2021 en 2022; conclusies en consequenties evt. bijdrage gemeente:
* Zuiderlicht/Fonkeling; ‘erfenis’ overdracht horizonscholen onderzoeken! Raming: € 350.000,- € 500.000,(bouwkundig en Install.techn.) Gemeente (domein >>>> ‘ontmoeten’) en schoolbesturen i.v.m. benutting ‘overmaat’: * De Nieuwe Link en Sterrebos (beide Oss). M.b.t. Sterrebos; Onderzoeken/verklaren krimpprognose versus feitelijke leerlingengroei * St. Joseph (Lithoijen) en St. Antonius (Maren-Kessel); Q1
* Zuiderlicht/Fonkeling; conclusie en evt. investeringsconsequentie
* Hooghuis-West locatie Verdistraat; onderzoek wel/niet afstoten locatie (ca. 6.200 m2) >>>>