CConstaterende datNijmegen
Koppel je AI →
Document · PDF

Inspraakreactie Conexus inzake onderwijs

Besluitronde (raadsvergadering) 13 november 2024, gemeente NijmegenBij agendapunt: Raadsvoorstel Stadsbegroting 2025-2028 (91/2024)1.143 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Takenhofplein 3 | 6538 SZ | Nijmegen 024 373 39 60 bestuur@conexus.nu | www.conexus.nu

Nijmegen, 16 oktober 2024 Betreft: Onderwijs Kenmerk: CvB.LvdB.24.0070

Geachte raadsleden, Mijn naam is Luciënne van den Brand. Ik ben voorzitter van het College van Bestuur van Conexus. 31 scholen voor basis en speciaal onderwijs waarvan 29 in deze mooie stad. Alleen al op de Conexusscholen wordt door zo’n 900 mensen aan meer dan 8000 leerlingen onderwijs gegeven. Op de andere scholen in deze stad van onze collega- stichtingen werken ook nog veel onderwijsmensen voor nog een aantal duizend kinderen. Allemaal onderwijshelden zoals we op de Dag van de Leerkracht schreven. We geven onderwijs voor kinderen van 4 tot 12 jaar. En dat doen we graag. Vijf dagen in de week komen onze mensen vroeg uit hun bed om de kinderen op de scholen te ontvangen en onderwijs te geven. Waarom sta ik hier? Ik weet dat u onderwijs aan kinderen een warm hart toedraagt. Ik weet ook dat u voor een grote bezuiniging opgave staat. Wij, vanuit het onderwijs, kunnen die opgave niet helemaal goed overzien. Misschien fijn dat we een stapje dichterbij komen? U als gemeenteraad en wij als onderwijsbestuurders kennen elkaar niet heel goed. Vaak zijn wij voor u buiten beeld. Wij worden grotendeels bekostigd door het Rijk. En daarmee komt u ons maar beperkt tegen. Ook in uw begroting. Soms, als er wat speelt in de stad, dan komen we elkaar tegen. Veelal via de krant.

Het gaat dan over kleine dingen, zoals een traktatie op een school die niet meer mag van de directeur en waar een vader verdrietig over is. Of over grote dingen, een fusie van de 3 scholen in Dukenburg waar we op dit moment druk mee bezig zijn en nog af en toe in de Gelderlander over gepubliceerd wordt. Het is prima dat we elkaar beperkt tegenkomen. Wij weten dat u het belang van goed onderwijs draagt. En dat we daarmee samen staan voor goed onderwijs in deze stad. Wij weten goed onze weg te vinden in samenwerking met deze gemeente. Dat doen we uiteraard ambtelijk en ook met wethouder Grete Visser (en indien aan de orde ook met de andere leden van het college).

En dat is maar goed ook! We hebben elkaar nodig. Daarom wil ik u graag bijpraten om te voorkomen dat het lijkt dat u helemaal geen rol heeft in het onderwijs. Dat hebt u namelijk wel. Ten eerste laat ik beginnen met u te bedanken, bedanken voor de wijze waarop u ons met rust laat om ons werk te kunnen doen. En bij ons niet voortduring van alles op het bord mikt. Zaken die uiteraard wel echt aandacht vragen maar daar niet horen omdat het niet in de onderwijstijd voor de kinderen past. Natuurlijk zijn wij van onderwijs in brede zin, dus we beperken ons echt niet alleen tot lezen en schrijven. En we leren de kinderen op onze scholen uiteraard ook heel veel over hoe ze met elkaar in de wereld om moeten gaan. De focus ligt echter bij het investeren in de basisvaardigheden zodat leerlingen met voldoende kennis van rekenen en taal de school uit gaan. Daar voelen we ons verantwoordelijk voor. Dat u ons daarvoor de ruimte geeft is de allerbeste manier om bij te dragen aan goed onderwijzen in de stad en het is fijn dat u dit ook erkent. Dus oprecht dank daarvoor. Ten tweede zijn gemeentes verantwoordelijk voor onderwijshuisvesting. Zoals u weet is dit in deze stad doorgedecentraliseerd. Het leeuwendeel van de schoolgebouwen in deze stad is eigendom van de stichtingen voor onderwijs. Wij bouwen renoveren, beheren en onderhouden.

En ondanks al onze inspanningen moeten wij constateren dat veel van onze gebouwen niet voldoen aan wat je mag verwachten van een goede school. En dan heb ik het nog niet eens over het binnenklimaat en de eisen op het gebied van nieuwe wet- en regelgeving. Zoals u weet zijn er landelijk grote tekorten op onderwijshuisvesting en dat is in deze stad niet anders. Het verschil is dat de pijn daarvan in deze stad bij de schoolbesturen zit en niet bij u als gemeente. Het tekort is namelijk ook doorgedecentraliseerd. Daarmee is de pijn niet weg en kost het ons enorm veel effort om te zorgen dat dat het geld niet onbedoeld in stenen gaat zitten ten koste van handen voor de klas. U treft ons dan ook met en hele kritische blik als het gaat over huisvesting en de wijze waarop de doordecentralisatie zich in de afgelopen jaren heeft ontwikkeld. Ten derde wil ik noemen dat u ook van groot belang bent bij zaken die dicht rond het onderwijs georganiseerd moet worden. Denk bijvoorbeeld aan sport. Voor sommige kinderen is de gymles echt te beperkt om tot goed tot bewegen komen. Het is goed om te melden dat we samen met Lindeberg voor Cultuur, het Sportbedrijf en Bindkracht10 kritisch aan het kijken zijn naar een nog betere afstemming van hetgeen in, op en na school plaatsvindt. Dat kan niet los van elkaar en moet en kan echt beter.

We hebben het dan over onderwijsachterstanden en/of brede school beleid. Wij vinden dat van groot belang. Daarbij geldt “gelijke kansen” vraagt om “ongelijk aanbod”. Ten vierde en als laatste punt noem ik de zorg en hulpverlening op school. Dit is geen luxe. Zorg in school, dus voor sommige kinderen de voorwaarden om les te krijgen. Zoals sommigen van u nog weten waren we niet heel blij met uw besluit om schoolmaatschappelijk werk, en “De school als vindtplaats”, weg te halen op de scholen. Vooral op scholen met wat heet een hoog schoolgewicht, voelen we dat nog elke dag. Met de wijkteams wordt de samenwerking steeds beter. En tegelijkertijd zit daar nog zorg over beschikbaarheid en de noodzaak tot ongelijke verdeling.

Net als bij het vorig punt geldt dat ook hierbij “gelijke kansen” vraagt om een “ongelijk aanbod”. Dat weten we en is helaas niet anders. Ik spreek u vanavond toe omdat ik denk dat het belangrijk is dat u bij de ingewikkelde beslissingen die u over bezuinigingen gaat nemen denkt aan het effect dat deze beslissing mogelijk heeft op de kinderen en het onderwijs aan kinderen. En ik bied u aan, en dat geldt voor elk van u, hier in de raad of voor commissieleden dat als u behoefte hebt aan meer informatie of een voornemen wilt toetsten, dat u ons lastig mag vallen zoals ik u vanavond lastig val. Dank voor het op de goede manier met rust laten van het onderwijs. Fijn dat u onze zorgen over huisvesting kent en ik ben ervan overtuigd dat u snapt dat samenwerking rond en in de school van groot belang is. Op sommige plekken nog wat meer dan op andere plekken. Dank voor uw aandacht daarvoor. Hartelijke groet,

Luciënne van den Brand Voorzitter College van Bestuur Conexus

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Nijmegen&id=35e348cf-ba41-444b-ae4b-c06a3d7dc38f