CConstaterende datNijmegen
Koppel je AI →
Document · PDF

Inhoudelijk beoordelingsformulier

Besluitronde (raadsvergadering) 11 maart 2026, gemeente NijmegenBij agendapunt: D18 d.d. 2 december 2025 over Convenant en uitvoering SchoolsOUT 2026 - 2029783 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Indexatie Worden bij de meerjarige subsidieverlening jaar 2 (en evt. verder) geïndexeerd? Indexatie

Ons kenmerk: 2025/01173

Ja

Gemeente Nijmegen Pagina 1 van 6

1.5.2 Inhoudelijke beoordeling beleidsadviseur - Inhoudelijke beoordeling Inhoudelijke beoordeling Programma

Onderwijs

Zijn de activiteiten duidelijk omschreven en realistisch?

Ja

Toelichting Dragen de activiteiten waarvoor subsidie is Ja aangevraagd bij aan de beleidsdoelen van de gemeente Nijmegen? Toelichting Is de begroting gedetailleerd, realistisch en sluitend?

Ja

Toelichting Draagt de aanvrager zelf of via derden financieel bij?

Nee

Toelichting Zijn er risico's (financieel, organisatorisch, maatschappelijk)?

Nee

Toelichting Ben je voornemens om subsidie te verlenen? Ja

De volgende velden worden 1-op-1 overgenomen in de beschikking. Aan welk doel uit de doelenboom van het Samen met de schoolbesturen, samenwerkingsverbanden passend programma Onderwijs draagt de aanvraag bij? onderwijs, kinderopvanginstellingen en andere betrokken partners wordt kansengelijkheid, taal- en talentontwikkeling en welbevinden bevorderd, door middel van een rijke en passende ontwikkelomgeving voor kinderen en jongeren. Zo veel mogelijk kinderen kunnen deelnemen aan het reguliere onderwijs en gebruik maken van het brede naschoolse (ondersteunings)aanbod. Over de activiteiten die u gaat uitvoeren hebben wij het volgende afgesproken:

Ons kenmerk: 2025/01173

Het continueren en uitbouwen van leeftijdsadequate aandacht voor seksuele en genderdiversiteit in de kinderopvang, het primair en voortgezet onderwijs en het mbo. Het ondersteunen van de kinderopvang en scholen om invulling te geven aan de positieve norm:

Gemeente Nijmegen Pagina 2 van 6

op school kun je jezelf zijn en houden van wie je wilt. Ondersteunen van de kinderopvang en scholen om de aandacht te borgen voor het thema op basis van 4 pijlers: Beleid, Educatie, Zorg & Signalering en Zichtbaarheid De subsidie is bestemd voor de volgende activiteiten

Bereik en aanbod op maat 100% van de deelnemende kinderopvang, basisscholen (PO), voortgezet onderwijs (VO) en middelbaar beroepsonderwijs (MBO) wordt bereikt met een aanbod dat aansluit bij de vraag binnen de vier pijlers: Beleid, Educatie, Zorg & Signalering en Zichtbaarheid. Doelmatigheid en monitoring De voortgang van de inzet op de scholen wordt gerapporteerd aan de begeleidingscommissie. Structurele voortgangsmonitoring verloopt via deze commissie, waarin alle partners zijn vertegenwoordigd. Educatie en deskundigheid • Scholings- en inspiratiedagen worden georganiseerd in samenwerking met de Gezonde School, gericht op een gezonde en sociaal veilige schoolomgeving. • Leerlingen in het primair onderwijs (inclusief speciaal basisonderwijs), voortgezet onderwijs (inclusief speciaal onderwijs) en MBO worden bereikt met voorlichting, educatief aanbod en activiteiten. • Scholing en advies op maat worden aangeboden aan leerkrachten en teams. • Lespakketten over gezinsdiversiteit, depolarisatie en inclusieve communicatie zijn ontwikkeld en beschikbaar gesteld. Effectiviteit en zichtbaarheid • De effectiviteit en zichtbaarheid van interventies wordt versterkt. • De effectiviteit van SchoolsOUT wordt onderbouwd met de CIMOlogica. • Het predicaat “goed onderbouwd” van het RIVM wordt gehandhaafd.

Ouderbetrokkenheid • Er wordt geïnvesteerd in manieren om ouders beter te bereiken, informeren en betrekken, bijvoorbeeld via nieuwsbrieven, ouderavonden en werkgroepen. • Ervaringen en goede voorbeelden worden binnen het samenwerkingsverband gedeeld.

Voor de verlening van de subsidie zijn de volgende afspraken gemaakt: (optioneel) Aanvullende tekst om in beschikking op te nemen Verantwoording

Ons kenmerk: 2025/01173

Eindverantwoording - 1 juni - financieel en inhoudelijk verslag en jaarrekening en bij subsidies > € 100.000,- tevens controleverklaring

Gemeente Nijmegen Pagina 3 van 6

Hoe wil je de subsidie gaan vaststellen?

Subsidiebedrag wordt achteraf definitief vastgesteld op dit verleende bedrag indien de activiteiten/prestaties zoals genoemd in de bijlage, zijn gerealiseerd.

Overige benodigde informatie Is het een meerjarensubsidie?

Ja

Betaaltermijn subsidie

4 termijnen (verdeeld over het jaar)

Begrotingsvoorbehoud opnemen in beschikking?

Ja

Moet er een bijlage worden meegestuurd met Nee de beschikking? Opmerkingen voor subsidiemedewerker Is er een collegebesluit nodig?

Ja

Samen met het collegevoorstel stuur je ook deze inhoudelijke beoordeling naar BBA. Na het opslaan van dit formulier vind je de inhoudelijke beoordeling in het tabblad ‘Documenten’. Download het document als PDF en upload het vervolgens samen met het collegevoorstel in iBabs.

Een concept-beschikking is niet meer nodig.

In de volgende stap vind je een sjabloon voor het collegevoorstel. Let op: het collegevoorstel moet altijd in Word worden aangeleverd. Je kunt dit doen door: 1. de tekst uit het sjabloon te kopiëren en te plakken in een Word-document, of 2. het collegevoorstel te maken via Xential.

Na het besluit van het college voegt het subsidiebureau het juiste collegevoorstel toe aan dit subsidiedossier.

Ons kenmerk: 2025/01173

Gemeente Nijmegen Pagina 4 van 6

1.2.1 Toets tijdigheid en volledigheid - Toets tijdigheid en volledigheid Toets tijdigheid en volledigheid Is de aanvraag tijdig ingediend?

Ja

Zijn alle benodigde documenten aanwezig?

Ja

Opmerkingen

Ons kenmerk: 2025/01173

Gemeente Nijmegen Pagina 5 van 6

Intake aanvraag Intake aanvraag Titel aanvraag

SchoolsOUT 2026 - 2029

Regeling

Algemeen

Startdatum activiteiten

1 januari 2026

Einddatum activiteiten

31 december 2029

Subsidiejaar

2026, 2027, 2028, 2029

Ons kenmerk: 2025/01173

Gemeente Nijmegen Pagina 6 van 6

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Nijmegen&id=510bb0bd-6758-48a8-99f2-eb4e9930acde