26-032 Bijlage 1. Ingekomen stukken - MZ
Tekst van het document
vdA Vijfheerenlanden
Wayne Hol
* WHHL Lokaal
Brigitte van Brakel
GroenLinks
dcentes E@ l vo a li de an eh lb e cl or 3, Qe carl vo gen even in nd wi he e dl V O n re te ha 2027 te inforr
rogely Ke h c i s cl in , ek zo r de on clit ven Agee
vocr
ver volgsleypo-
anne
MOTIE Zorg voor ieder kind Datum raadsvergadering: 5 en 6 november Onderwerp: Meerjarenbegroting 2026-2029 De gemeenteraad van de gemeente Vlaardingen in openbare vergadering bijeen op 5 en 6 november 2025, gehoord de beraadslaging, constaterende dat • • • •
De pleegzorg en jeugdbescherming in Vlaardingen onder druk staan door ernstige personeelstekorten1; Er hierdoor niet altijd veel keuze is qua gezinnen waar een pleegkind terecht kan; Uit onderzoek na een incident met een pleegmeisje is gebleken dat er tekortkomingen in begeleiding en toezicht zijn2; De samenwerking tussen pleegzorg, jeugdbescherming en andere betrokken organisaties niet goed verloopt, waardoor kinderen niet altijd de juiste hulp krijgen;
overwegende dat: • • • • •
De huidige situatie rondom de jeugdzorg met zijn marktwerking niet wenselijk is; Marktwerking in de jeugdzorg heeft gezorgd voor miscommunicatie en dat de samenwerking nihil is; Elk kind in Vlaardingen recht heeft op tijdige, veilige en betrouwbare zorg; Deze problemen deel zijn van bredere tekorten in de jeugdzorg; Bij de begroting 2026 extra aandacht en middelen nodig zijn om deze knelpunten aan te pakken;
Roept het college op/verzoekt het college: • • • • •
De betrokken organisaties kritisch te blijven volgen bij de verbeterplannen; Hierbij aandacht te besteden aan het aantrekken en behouden van personeel, betere samenwerking en communicatie tussen instanties; Te onderzoeken wat Vlaardingen zelf kan doen om mensen te motiveren om als pleegouders hun huis en hart open te stellen voor pleegkinderen Te onderzoeken wat Vlaardingen zelf kan doen om meldingsbereidheid bij geweld achter de voordeur zoals kindermishandeling te vergroten; De raad voor 1 juli 2026 te informeren over de voortgang bij de organisaties en de uitkomsten van de onderzoeken;
en gaat over tot de orde van de dag.
NAAM EN FRACTIE, Indiener(s): Kwestan Nadir Fractie(s): SP Vlaardingen 1
2
Kwetsbare kinderen, kwetsbaar stelsel | Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd
Rapport Zakelijke weergave Casusonderzoek pleegzorg meisje Vlaardingen | Inspectie Justitie en Veiligheid
1
ARTIKEL 40-VRAGEN – Uitvoering Jeugdwet Papendrecht Inleiding De fractie van D66 Papendrecht stelt artikel 40-vragen aan het college van burgemeester en wethouders naar aanleiding van de rechterlijke uitspraken over de uitvoering van de Jeugdwet in Papendrecht. Zaaknummers: ECLI:NL:CRVB:2025:1390 en ECLI:NL:CRVB:2025:1391 De Centrale Raad van Beroep concludeerde dat de gemeente bewust verkeerde informatie heeft gebruikt en onzorgvuldig heeft gehandeld bij het toekennen van jeugdzorg. D66 wil daarom weten hoe dit heeft kunnen gebeuren, of het college verantwoordelijkheid neemt en wat het college doet om het vertrouwen van ouders te herstellen. Vragen 1. Wanneer is het college op de hoogte geraakt van de lopende procedures en de uitspraken van de Centrale Raad van Beroep? 2. Hoe heeft het kunnen gebeuren dat het wettelijk verplichte stappenplan niet inzichtelijk is doorlopen en de besluitvorming niet voldeed aan de Jeugdwet? 3. Waarom is in toekenningsbesluiten verwezen naar een vergoeding “per uur”, terwijl volgens de rechter feitelijk sprake was van een vergoeding “per dag” om de schijn van naleving van het wettelijk minimumloon te wekken? 4. Gaat het college excuses aanbieden aan de betrokken ouder en haar gezin? 5. Gaat het college onderzoeken of er meer ouders zijn die onterecht zijn benadeeld? 6.
Wat gáát het college concreet doen om het vertrouwen van de getroffen ouder te herstellen en te zorgen dat dit nooit meer kan gebeuren? 7. Hoe wordt uitvoering gegeven aan de opdracht van de rechter om binnen acht weken nieuwe besluiten te nemen? 8. Welke structurele maatregelen worden genomen om herhaling te voorkomen en het vertrouwen in de uitvoering van de Jeugdwet te herstellen? Slot D66 wil dat Papendrecht de fouten niet alleen herstelt en vertrouwen terugwint, maar dat begint met hier volledig open en eerlijk over te zijn.
U ontvangt niet vaak e-mail van info@gidsnetwerk.nl. Ontdek waarom dit belangrijk is Geachte Raadsgriffier en Raadsleden,
Samen bouwen aan vitale relaties en een stabiele maatschappij Tekst: Stan Uyland Meer dan dertig jaar ben ik gezegend met een liefdevol huwelijk en drie prachtige kinderen. Ons gezin is altijd een plek van warmte en verbondenheid geweest — niet alleen voor onszelf, maar ook voor de pleegkinderen die we jarenlang hebben opgevangen. Die jaren hebben mij diep gevormd. Ze hebben mij laten zien hoe groot de kracht is van een veilige thuisbasis, maar ook hoe ingrijpend de gevolgen zijn wanneer die basis ontbreekt. Ik heb van dichtbij gezien wat er gebeurt wanneer kinderen opgroeien zonder stabiliteit, voorspelbaarheid en liefdevolle relaties. Het is alsof een fundament ontbreekt. Dat gemis werkt vaak een leven lang door. Onzekerheid, moeite met vertrouwen, problemen in relaties en een gebrek aan zelfvertrouwen kunnen iemands ontwikkeling blijvend beïnvloeden. Het zijn geen incidenten, maar patronen die zich herhalen — soms zelfs van generatie op generatie. Waarom wel een APK voor de auto, maar geen training voor relaties en opvoeding? In onze samenleving bereiden we ons grondig voor op bijna alles. We volgen rijlessen voordat we de weg op mogen. We scholen ons voor werk en beroep. We trainen vaardigheden, volgen cursussen en behalen certificaten.
Maar juist voor één van de meest fundamentele en bepalende taken in het leven — het aangaan van relaties en het opvoeden van kinderen — bestaat geen vanzelfsprekende, structurele ondersteuning. Opvoeden en samenleven zijn geen aangeboren vaardigheden. Ze vragen om inzicht, oefening, reflectie en ondersteuning. Iedere levensfase brengt nieuwe vragen en uitdagingen met zich mee. Wat werkt bij een baby, werkt niet bij een puber. Wat helpt in de beginjaren van een relatie, vraagt later om aanpassing en verdieping. Levenslang leren op cruciale momenten Daarom pleit ik voor levenslang leren rondom relaties en opvoeding, juist op de momenten waarop het er écht toe doet, zoals: •
bij verliefd worden en het aangaan van een relatie
•
bij samenwonen of trouwen
•
bij de geboorte van het eerste kind
•
bij de overgang naar de basisschool
•
bij de start van de middelbare school
•
bij de overgang naar werk of vervolgstudie
•
bij het ouder worden
•
wanneer partners opnieuw samen zijn zonder kinderen
•
bij ingrijpende gebeurtenissen zoals verdriet, verlies, ziekte of tegenslag
“Opvoeden is geen vanzelfsprekende vaardigheid,” stelt Stan Uyland. “Het vraagt om begeleiding en ondersteuning, juist omdat iedere fase nieuwe vragen oproept.” Ouders ondersteunen is kinderen sterker maken De impact van goed ouderschap reikt veel verder dan het gezin zelf. Kinderen die opgroeien in een veilige, stabiele en liefdevolle omgeving ontwikkelen zelfvertrouwen, veerkracht en sociale vaardigheden. Dit zijn essentiële bouwstenen voor een gezonde samenleving. Door ouders te ondersteunen met relatie- en opvoedtrainingen, investeren we niet alleen in individuele gezinnen, maar in de samenleving als geheel. Preventie aan de voorkant voorkomt intensieve en kostbare hulp aan de achterkant. De kracht van een goede basis Elke levensfase vraagt om specifieke kennis, vaardigheden en houding: •
Bij de geboorte van een kind: hechting, omgaan met slaaptekort, veranderende rollen en verantwoordelijkheden
•
In de basisschoolleeftijd: samenwerking met school, sociale ontwikkeling, weerbaarheid en zelfvertrouwen
•
In de puberteit: communicatie met opgroeiende tieners, grenzen stellen, loslaten en vertrouwen geven
•
Bij de overgang naar volwassenheid: begeleiden bij keuzes, relaties, werk en identiteit
Wanneer ouders hierin ondersteund worden, groeit niet alleen het kind, maar ook de relatie tussen partners en binnen het gezin. Van individueel geluk naar collectieve verbondenheid Relatie- en opvoedtrainingen dragen niet alleen bij aan persoonlijke groei, maar versterken ook de sociale samenhang. Door mensen uit verschillende wijken, culturen en achtergronden samen te brengen, ontstaat wederzijds begrip, kennisdeling en verbondenheid. Sterke relaties vormen daarmee het fundament van een veerkrachtige gemeenschap. “Waarom zijn opleidingen en trainingen vanzelfsprekend voor auto’s, werk en verkeer,” vraagt Stan Uyland, “maar niet voor relaties en het opvoeden van kinderen — de basis van ons samenleven?” Het is tijd om deze lacune te vullen en een cultuur te creëren waarin investeren in elkaar en in een sterk thuis vanzelfsprekend wordt. Waarom nu? Preventie werkt. Net zoals een APK problemen voorkomt, kunnen relatie- en opvoedtrainingen helpen om scheidingen, opvoedproblemen en escalatie te voorkomen. Sterke gemeenschappen ontstaan door gedeelde verantwoordelijkheid. Samen leren en groeien versterkt sociale cohesie en onderlinge betrokkenheid.
Investeren in wat echt belangrijk is. Als we tijd en middelen vrijmaken voor werk, verkeer en veiligheid, verdienen relaties en gezinnen minstens dezelfde aandacht. Feiten die de urgentie onderstrepen •
In Nederland eindigt bijna 40% van de huwelijken in een scheiding; jaarlijks worden circa 35.000 kinderen hiermee geconfronteerd.
•
98% van de kinderen die uit huis worden geplaatst komt uit instabiele of gebroken gezinssituaties.
•
Kinderen uit gebroken gezinnen hebben twee keer zoveel kans op psychische problemen.
•
Trauma’s werken vaak intergenerationeel door: kinderen van gescheiden ouders hebben 25% meer kans om later zelf te scheiden.
•
De maatschappelijke kosten lopen jaarlijks in de miljarden euro’s, onder andere door jeugdzorg, uitkeringen en hulpverlening.
Een cultuur van investeren in relaties Door relatie- en opvoedtrainingen breed toegankelijk, zichtbaar en normaal te maken, bouwen we aan sterke gezinnen én aan een samenleving waarin leren, delen en verbinden centraal staan. Stan Uyland vat het samen:“Het meest wezenlijke deel van ons leven is niet wat we bezitten, maar hoe we met elkaar omgaan. Door te investeren in relaties en opvoeding maken we niet alleen gezinnen sterker, maar ook onze samenleving.” Vrede bij jezelf. Vrede thuis. Vrede op het werk. En daarmee: vrede in de samenleving. Deltaplan Vitale Relaties Op 16 april vindt een bijeenkomst plaats waarin met partijen uit alle sectoren van de samenleving wordt verkend hoe we gezamenlijk kunnen werken aan een preventief programma in het kader van het Deltaplan Vitale Relaties. Met trots en dankbaarheid kunnen we meedelen dat Don Ceder, op basis van ons plan ‘Vrede thuis’* , een motie heeft ingediend ( ‘Huis op de Rots ‘) die unaniem door de Tweede Kamer is aangenomen reeds vóór de zomervakantie 2025 . Dit is ook weer een bijzondere mijlpaal voor ons met Don Ceder. We gaan dit plan met allerlei partijen verder uitwerken ! Welkom op 16 april van 16.00 tot 20.00 ! Save the date ! Heeft u interesse of wilt u meer informatie, dan kunt u contact opnemen met: Stan Uyland s.uyland@gidsnetwerk.nl Bijlage: Motie Huis op de Rots
Hartelijke groeten, Dhr. Stan Uyland Voorzitter GIDSnetwerk
Postbus 29 3769 ZG Soesterberg T: 0346-352266 E: s.uyland@gidsnetwerk.nl W: gidsnetwerk.nl
Tweede Kamer der Staten-Generaal
2
Vergaderjaar 2024–2025
31 839
Jeugdzorg
Nr. 1085
MOTIE VAN DE LEDEN CEDER EN BRUYNING Voorgesteld 11 juni 2025 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat preventie in de jeugdzorg geen luxe is, maar een noodzakelijke en tevens kostenbesparende investering in het fundament van onze samenleving; overwegende dat veel problematiek onder jongeren terug te voeren is op een gebrek aan tijdige ondersteuning bij opvoeding, relatieproblemen of scheiding van ouders; constaterende dat het rapport van de commissie-Van Ark onderstreept dat structurele, preventieve ondersteuning voor gezinnen essentieel is om zwaardere zorg en maatschappelijke uitval te voorkomen; van mening dat de overheid, vanwege de gevolgen die afgewenteld worden op de maatschappij, een passende rol heeft om gezinnen te ondersteunen bij het opgroeien en opvoeden, juist in een tijd van toenemende druk op het gezinsleven en sociale verbanden; verzoekt de regering hierbij nadrukkelijk te kijken naar bewezen effectieve voorzieningen zoals opvoedcursussen, begeleiding bij complexe echt- dan wel vechtscheidingen, relatietherapie en een doorlopende leerlijn rond opvoedondersteuning en deze aspecten expliciet te betrekken en te verwerken in de continuering van de hervormingsagenda, en gaat over tot de orde van de dag. Ceder Bruyning
kst-31839-1085 ISSN 0921 - 7371 ’s-Gravenhage 2025
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Tweede Kamer, vergaderjaar 2024–2025, 31 839, nr. 1085