CConstaterende datHellendoorn
Koppel je AI →
Document · PDF

Hellendoorn Participatievisie

Gemeenteraad 16 december 2025, gemeente HellendoornBij agendapunt: Participatievisie 2025-203514.168 woorden

Open het PDF bij iBabs ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen · deel 1 van 2

Participatievisie gemeente Hellendoorn 2025-2035

Inhoudsopgave

Participatievisie gemeente Hellendoorn 2025-2035

1 Voorwoord 2 Inleiding 2.1 Ontwikkelingen binnen gemeente Hellendoorn

3 Participatie

4 5

6 6

3.2 Afbakening

6

3.3 Participatieladder

7

4.1 Omgevingswet

8.1 Algemeen kader

5

3.1 Representatieve democratie

4 Actuele wet- en regelgeving

8 Uitvoeringskader gemeente

8

9 9

5.2 Doelen

9

5.2.1 We verhogen de betrokkenheid en het eigenaarschap vanuit de samenleving

9

5.2.2 We verbeteren de kwaliteit van het gemeentelijk beleid

9

5.2.3 We brengen belangen in beeld en halen kennis op om zorgvuldigere besluiten te nemen

9

5.2.4 We verhogen de transparantie bij besluitvorming

9

5.2.5 We verhogen het vertrouwen tussen de samenleving en de overheid

5.3 Uitgangspunten

9 9

(0548) 630 000

7442 MA Nijverdal

E:

gemeente@hellendoorn.nl

Postbus 200

W: www.hellendoorn.nl

8.1.3 Afwegingskader voor de inzet van 15

verantwoordelijkheden

16

8.2.1 Informeren

16

8.2.2 Raadplegen

16

8.2.3 Adviseren

17

8.2.4 Coproduceren

18

8.2.5 Meebeslissen

18

8.3 Instrumenten

19

8.4 Geen participatie

19

9 Uitvoeringskader inwoners

20

9.1 Rol van de initiatiefnemer

20

9.2 Rol van de gemeente

20

9.3 Randvoorwaarden

20

9.3.1 Betrokkenheid

20

9.3.2 Voldoen aan wet- en regelgeving

20

9.3.3 (Financiële) middelen en materialen

21

9.3.4 Verantwoordelijkheid en eigenaarschap

21

9.3.5 Duurzaamheid en continuïteit

21

9.3.6 Impact op de gemeente en de omgeving 21

9.3.7 Samenwerking met andere partijen

21

10

5.3.2 Verwachtingsmanagement

10

5.3.3 Uitnodigend voor iedereen (= inclusie)

10

Bijlage 1 Resultaten van QuickScan Lokale Democratie 22

5.3.4 Duidelijkheid en openheid

10

Bijlage 2 Mogelijke participatie instrumenten

24

5.3.5 Transparant kader

10

5.3.6 Vooraf keuzes maken op basis van

Instrumenten bij de trede Informeren

24

Instrumenten bij de trede Raadplegen

25

10

6 Randvoorwaarden

12

Instrumenten bij de trede Adviseren

27

7 Lessen van participatie in Hellendoorn

13

Instrumenten bij de trede Coproduceren

28

7.1 Grote projecten

13

Instrumenten bij de trede Meebeslissen

29

7.2 Terugkoppeling avonden

13

Bijlage 3

30

7440 AE Nijverdal 2

15

5.3.1 Participatie is maatwerk

Dit is een uitgave van de gemeente Hellendoorn: oktober 2025 T:

15

8.1.2 Rol van het college

soort project

Willem Alexanderstraat 7

8.1.1 Rol van de gemeenteraad

8.2 Nadere toelichting taken, rollen en

8

5.1 Ambitie

14

participatie

4.2 Wet Versterking participatie op decentraal niveau 8

5 Ambitie, doelen en uitgangspunten

14

3

Participatie inwoners

1

Voorwoord

2 Inleiding

Namens het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Hellendoorn presenteren wij u de participatievisie.

In de gemeente Hellendoorn bestaat er vaak onduidelijkheid

tieladder, zodat we een volledig en gedragen beeld hebben

In deze visie staat hoe we de komende jaren samen met inwoners en ondernemers willen werken aan onze gemeente. We

over wat participatie precies inhoudt, wat kan leiden tot

van hoe participatie in onze gemeente het beste vorm kan

geloven dat goede ideeën en betrokkenheid uit de samenleving een onmisbare bijdrage leveren aan het maken van beleid en het

verschillende opvattingen en discussies. Deze participatie-

krijgen. 2

realiseren van projecten die echt aansluiten bij de wensen en behoeften.

visie biedt daarom duidelijkheid en een helder kader voor de

1

vormgeving van participatie in onze gemeente. We leggen

Hoewel deze visie een duidelijk kader biedt, blijft het

De invoering van de Omgevingswet en de Wet Versterking participatie op decentraal niveau benadrukt het belang van deze

uit wat wij onder participatie verstaan, welke vormen, rollen

inrichten en uitvoeren van een participatieproces maatwerk.

samenwerking. Vanuit de Omgevingswet wordt bijvoorbeeld verwacht dat we op tijd met inwoners en ondernemers om de tafel

en instrumenten daarbij horen, en welke verwachtingen,

Het proces kan soms moeizaam verlopen, zeker wanneer

gaan bij nieuwe plannen, zodat zij eerder invloed kunnen uitoefenen en hun stem kunnen laten horen. Tegelijkertijd biedt de Wet

taken en verantwoordelijkheden dit met zich meebrengt.

belangen uiteenlopen. Participatie is geen garantie voor

Versterking participatie op decentraal niveau extra mogelijkheden om naast de voorbereiding ook bij de uitvoering en evaluatie

succes, maar wel het middel om te zorgen dat betrokken

van beleid te participeren, en zelfs taken van de gemeente over te nemen als inwoners of ondernemers denken dat het anders of

Deze visie is tot stand gekomen door verschillende bronnen

partijen zich gezien en gehoord voelen. Als alle belangen

beter kan.

en invalshoeken samen te brengen. Zo zijn de uitgangs-

bekend zijn, kan er een zorgvuldige afweging gemaakt

punten uit de Participatiecode Hellendoorn V 1.0, het

worden. Het belangrijkste doel van deze participatievisie is

Participatie vraagt maatwerk. In onze visie leggen we uit hoe we dit vormgeven, onder meer door verschillende rollen en verant-

Collegeprogramma 2023–2026 en voorbeelden van partici-

dan ook het versterken van de lokale democratie. We werken

woordelijkheden helder te maken, de participatieladder toe te passen en inwonersinitiatieven te stimuleren. We laten zien hoe

patievisies uit andere gemeenten als basis gebruikt. Ook de

deze visie verder uit in een uitvoeringsplan, ende visie wordt

inwoners en ondernemers kunnen meedenken, meedoen of zelfs (deels) meebeslissen. Het is onze ambitie om in 2035 een

gemeenteraad heeft zijn bijdrage geleverd: tijdens de infor-

uiteindelijk verankerd in de participatieverordening.

gemeente te zijn die luistert, ruimte biedt voor eigen initiatief en volop de samenwerking opzoekt. Daarbij zijn we ook realis-

matieronde van 9 januari 2024 is er uitgebreid gesproken

tisch. We beseffen dat we niet altijd iedereen tevreden kunnen stellen en dat sommige situaties vragen om een doorslaggevend

over participatie en burgerberaad. Daarbij is er tijdens de

besluit van onze kant, ook als niet elke inwoner het daarmee eens is.

informatieronde van 3 september 2024 en 13 mei 2025

2.1 Ontwikkelingen binnen gemeente Hellendoorn

ook gesproken over de hoofdstukken 1 tot en met 9 van

Kerngericht werken is een instrument om vanuit de identiteit

Met deze visie willen we de komende jaren bouwen aan een nog sterkere,

deze visie. De waardevolle inzichten die hieruit naar voren

van de dorpen in onze gemeente te werken. Het college

lokale democratie. We nodigen inwoners en ondernemers van harte uit om

kwamen, zijn in deze visie verwerkt. Tenslotte zijn de conclu-

heeft al een kerngerichte manier van werken, maar dit kan

de visie te lezen, met ons mee te denken en ons uit te dagen. We hopen dat

sies en aanbevelingen van het rapport ‘Burgerparticipatie in

verder vorm krijgen in de organisatie via de rol van gebieds-

inwoners en ondernemers laten weten waar kansen liggen en aangeven

de gemeente Hellendoorn’ van de Rekenkamer bestudeerd

regisseur. In het collegeprogramma 2023 – 2026 staat deze

wat zij nodig hebben om zelf het initiatief te nemen. We kijken ernaar uit om

en gebruikt om deze visie aan te scherpen.

manier van werken aangekondigd als middel om in de relatie met inwoners te versterken. Dit past binnen de trend waarin

met elkaar in gesprek te blijven en te werken aan een leefbare, duurzame en toekomstbestendige gemeente Hellendoorn. Met vriendelijke groet, Het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Hellendoorn

Bovendien is in juni 2024 de QuickScan Lokale Demo-

het niet langer uitsluitend de gemeente is die het initiatief

cratie uitgevoerd onder inwoners, raadsleden, het college

neemt en bepaalt wat goed is voor de samenleving, maar

en ambtenaren, waarvan de uitkomsten een plek hebben

de samenleving zelf ook aangeeft waar de behoefte ligt. Dit

gekregen in deze visie. Daarnaast hebben we geput uit

vraagt om flexibele ambtenaren en bestuurders, die afhan-

de kennis, ervaringen en praktijkvoorbeelden vanuit de

kelijk van de context een steeds wisselende rol vervullen en

gemeente Hellendoorn zelf. Tot slot zijn inwoners bevraagd

goed in contact staan met de inwoners van de gemeente.

over hun rol bij de verschillende treden van de participa-

1. Waar in dit document gesproken wordt over inwoner(s), omvat dit ook de ondernemers en (maatschappelijke) organisaties. 4

2. Voor de leesbaarheid is de informatie uit bovenstaande bronnen meegenomen in dit stuk, zonder dat er steeds naar wordt verwezen. 5

3 Participatie

Invloed inwoner

Met participatie bedoelen wij in de gemeente Hellen-

3.1 Representatieve democratie

doorn de samenwerking tussen gemeente en inwoners bij

Participatie is een aanvulling op de representatieve demo-

het ontwikkelen, uitvoeren en/of evalueren van plannen

cratie, waarin gekozen volksvertegenwoordigers (de

en beleid. Participatie houdt in dat men deelneemt aan

gemeenteraad) een centrale rol spelen. De gemeenteraads-

of meedoet aan (beleids)processen. De gemeente kan

verkiezingen blijven het belangrijkste moment voor inwoners

deelnemen aan initiatieven vanuit de samenleving, terwijl

om invloed uit te oefenen op wat er in de gemeente gebeurt

inwoners, ondernemers en maatschappelijke organisaties

en vormen daarmee de belangrijkste vorm van participatie.

eveneens kunnen bijdragen aan de totstandkoming en

De gemeente blijft verantwoordelijk, met de gemeenteraad

uitvoering van gemeentelijk beleid. We onderscheiden hierbij

als hoogste orgaan.

twee vormen: overheidsparticipatie en inwonerparticipatie. Participatie dient een bewust en zorgvuldig proces te zijn,

3.2 Afbakening

waarbij zowel de gemeente als de inwoners helder voor

Een andere aanvulling op het democratisch systeem is het

ogen hebben wat zij van elkaar kunnen verwachten, welke

lokaal raadgevend referendum. Hiermee kunnen inwoners

mogelijkheden er bestaan en welke grenzen daarbij in acht

hun mening geven over een gemeentelijk vraagstuk dat

moeten worden genomen.

binnen de gemeente Hellendoorn speelt. Deze vorm van

á á á á á

participatie valt echter buiten de reikwijdte van deze visie en

• Inwonerparticipatie

is vastgelegd in een afzonderlijke verordening.

Bij inwonerparticipatie worden inwoners, ondernemers en maatschappelijke organisaties betrokken

3.3 Participatieladder

bij de voorbereiding, uitvoering of evaluatie van ge-

Er bestaan verschillende niveaus waarop inwoners kunnen

meentelijk beleid of projecten. De gemeente neemt

participeren, afhankelijk van het onderwerp en de ruimte

hierbij het initiatief en voert het participatieproces

voor besluitvorming. De gemeente Hellendoorn hanteert

uit, waarbij zij de samenleving uitnodigt mee te

hiervoor een participatieladder. Een hoger niveau op deze

denken of mee te werken aan het vormgeven van

ladder is niet per definitie beter; het is van belang de trede te

beleid of aan de uitvoering. Deze betrokkenheid

kiezen die past bij het thema, het doel, de beschikbare tijd en

kan in intensiteit variëren. Inwonerparticipatie is

middelen, en de plaats waar de verantwoordelijkheid voor de

een aanvulling op de formele inspraakprocedure:

besluitvorming ligt.

á á

ZELF DOEN Inwoners zijn de initiatiefnemer. Daarbij is de gemeente slechts facilitator. Dit noemen we overheidsparticipatie. Een voorbeeld is groenbeheer door de buurt.

MEEBESLISSEN (vooraf)

â

De gemeente laat de beslissing (deels) aan de inwoners over. Inwoners zijn dus (mede)bepalend voor de opbrengst. De gemeente neemt de opbrengst vervolgens over. Denk bijvoorbeeld aan wijkbudgetten of burgerberaad.

COPRODUCEREN (vooraf) De gemeente vraagt inwoners om mee te werken en zoekt verdieping in het gesprek. Het gesprek heeft als doel om samen tot een beter plan of beleid te komen. Een voorbeeld hiervan is een rondetafelgesprek of projectgroep.

ADVISEREN (vooraf) De gemeente vraagt inwoners om advies over een thema, beleid of plan. Het moet duidelijk zijn welke status het advies van de inwoners krijgt. Wie beslist over de adviezen?

â

INFORMEREN (achteraf) De gemeente informeert inwoners over plannen of beleid. Inwoners hebben alleen de mogelijkheid om vragen te stellen. Een voorbeeld hiervan is een nieuwsbrief of informatiebijeenkomst. Informeren vindt plaats na besluitvorming en is geen echte participatie.

stimuleren en eigenaarschap te bevorderen. Daarbij staat het luisteren naar inwoners centraal, zodat waar mogelijk

inwoners, die bijvoorbeeld een verandering in hun

gefaciliteerd kan worden en de samenwerking met zowel

leefomgeving willen doorvoeren of een gemeente-

inwoners als partners actief wordt gezocht. De kaders voor

lijke taak anders ingevuld willen zien. De aard van

participatie, zoals beschreven in hoofdstuk 8 en 9, vormen

een dergelijk initiatief kan sociaal of fysiek zijn, of

hierbij de basis. Tevens is het bij het bepalen van een trede

een combinatie van beide. De belanghebbenden

op de participatieladder van belang om de relevante kring

nemen zelf het initiatief, zijn eigenaar van het

van belanghebbenden te definiëren en te bepalen hoe zij bij

proces en dragen daarmee de eindverantwoorde-

het participatieproces betrokken worden. De omvang van de

lijkheid. De gemeente heeft hierin een ondersteu-

groep kan invloed hebben op de gekozen participatietrede,

nende of faciliterende rol.

maar is vooral bepalend voor de inzet van specifieke participatie-instrumenten, zoals nader toegelicht in bijlage 2.

6

â

De gemeente vraagt inwoners om hun reactie en mening over bedachte oplossingen. We inventariseren meningen, standpunten, ervaringen en ideeën op een voorstel. Een voorbeeld van meedenken is een enquête of een inloopavond waar plannen gepresenteerd worden.

participatie naar om laagdrempelig te zijn, initiatieven te Bij overheidsparticipatie ligt het initiatief juist bij de

â

â

De gemeente streeft er zowel bij overheids- als inwoner-

• Overheidsparticipatie

â

RAADPLEGEN (achteraf)

na afloop van een participatietraject blijft de formele inspraak mogelijk.

Rol gemeente

7

â

4 Actuele wet- en regelgeving

5 Ambitie, doelen en uitgangspunten In dit hoofdstuk staan wij stil bij de ambitie, doelen en

die hierop van invloed zijn: de Omgevingswet en de Wet

4.2 Wet Versterking participatie op decentraal niveau

Versterking participatie op decentraal niveau. Hieronder

In juni 2024 is de wet Versterking participatie op decentraal

als het aankomt op participatie in de gemeente Hellendoorn.

worden beide wetten nader toegelicht.

niveau aangenomen in de Eerste Kamer. Deze wet zorgt

Ten aanzien van deze participatievisie zijn er twee wetten

5.2.3 We brengen belangen in beeld en halen kennis op om belangen zorgvuldig af te wegen en besluiten te nemen

uitgangspunten die wij voor de komende tien jaar hanteren

Via participatie komen betrokkenen in beeld en krijgen hun

ervoor dat inwoners beter kunnen participeren bij de voor-

5.1 Ambitie

bereiding, uitvoering en evaluatie van beleid. Daarvoor is de

Onze ambitie op het gebied van participatie voor de

beleid. Op deze manier krijgen we inzicht in de verschil-

Sinds de invoering van de Omgevingswet op 1 januari 2024

regeling over inspraak in de Gemeentewet uitgebreid met

komende tien jaar is:

lende belangen en kunnen we deze belangen meenemen en

heeft Nederland één integraal kader voor regels rondom de

bepalingen over participatie. Iedere gemeente is verplicht

fysieke leefomgeving. Hiermee is een groot aantal wetten

om voor 2027 deze wet in een participatieverordening te

“In 2035 zijn wij een gemeente die nog beter luistert naar haar

oplossing. Als de belangen niet zijn samen te brengen, is het

samengevoegd in één stelsel, wat voor gemeenten bete-

hebben vastgelegd.

inwoners, als het mogelijk is inwonersinitiatieven faciliteert

aan de gemeente om zich over de verschillende belangen

en de samenwerking met inwoners en partners opzoekt.”

goed te laten informeren en op basis daarvan, met het

4.1 Omgevingswet

kent dat zij sneller en in samenhang kunnen werken aan

belangen een plek in de voorbereiding en uitvoering van

afwegen in de plannen en samen toewerken naar een goede

beleid voor thema’s als ruimte, milieu, verkeer en water.

Het wetsvoorstel is oorspronkelijk ingediend in september

Een belangrijk verschil met vroeger is dat participatie nu in

2022. Het beoogt te bereiken dat elke gemeente heldere

5.2 Doelen

een vroeg stadium wordt vereist, zodat inwoners en andere

kaders en spelregels voor participatie opstelt, passend bij

Om deze ambitie waar te kunnen maken, zijn de volgende

belang tegemoet kan komen. Soms wordt participatie

belanghebbenden invloed kunnen uitoefenen op nieuwe

de lokale omstandigheden. Omdat die omstandigheden per

doelen opgesteld:

ingezet om belanghebbenden goed mee te nemen en te

plannen en projecten.

gemeente verschillen, schrijft het

1. We verhogen de betrokkenheid en het eigenaarschap

betrekken en daarmee juridische procedures te voorkomen.

De Omgevingswet bestaat uit een aantal instrumenten die

wetsvoorstel alleen voor dat de raad regels stelt (via een

op elkaar aansluiten. De Omgevingsvisie beschrijft de lange

verordening), maar niet hoe die regels precies geformuleerd

2. We verbeteren de kwaliteit van het gemeentelijk beleid.

wel meenemen en soms ervoor zorgen dat alle belangheb-

termijn ambities en strategische keuzes: hierin wordt vast-

moeten worden.

3. We brengen de belangen in beeld en halen kennis op om

benden zich gehoord weten.

bouw, klimaatadaptatie en groenvoorzieningen 3. Vervolgens

Op dit moment is in de Gemeentewet (artikel 150) vast-

4. We verhogen de transparantie bij besluitvorming.

werken gemeenten die visie uit in Omgevingsprogramma’s,

gelegd dat gemeenten een inspraakverordening hebben.

5. We verhogen het vertrouwen tussen de samenleving en

waarin ze concrete doelen en maatregelen formuleren, vaak

In deze inspraakverordening moet worden geregeld hoe

per thema of sector. Tot slot bevatten de Omgevingsplannen

inwoners betrokken worden bij de voorbereiding van beleid.

de daadwerkelijke regels op lokaal niveau. Hier wordt vast-

Met het nu aangenomen wetsvoorstel wordt de bestaande

gelegd wat er op een bepaalde locatie wel of niet mag, en

inspraakverordening uitgebreid tot een participatieverorde-

onder welke voorwaarden, zodat inwoners, ondernemers en

ning. Dat betekent dat gemeenten niet alleen de betrokken-

projectontwikkelaars precies weten waar ze aan toe zijn.

algemeen belang als vertrekpunt, een besluit te nemen. Het is immers niet zo dat de gemeente aan ieder individueel

vanuit de samenleving.

Participatie is geen garantie dat dit lukt, maar kan inwoners

belangen zorgvuldig af te wegen en besluiten te nemen.

gelegd hoe wij als gemeente willen omgaan met woning-

5.2.4 We verhogen de transparantie bij besluitvorming Door een participatief proces krijgen inwoners inzicht in het

de overheid.

beleidsproces, de belangen van verschillende partijen en de Hieronder volgt een korte toelichting op deze doelen.

afwegingen die daarbij een rol spelen.

heid bij de voorbereiding van beleid moeten regelen, maar

5.2.1 We verhogen de betrokkenheid en het eigenaarschap vanuit de samenleving

5.2.5 We verhogen het vertrouwen tussen de samenleving en de overheid

ook bij de uitvoering en evaluatie ervan. Nieuw is bovendien

Initiatieven vanuit de samenleving zijn een teken van betrok-

Door met elkaar in gesprek te gaan, kunnen inwoners meer

De Omgevingswet speelt dus een belangrijke rol bij het

dat het zogenaamde uitdaagrecht (of Right to Challenge) in

kenheid, gedeeld eigenaarschap en trots van inwoners

begrip voor elkaars standpunten krijgen en voor keuzes die

versterken van participatie in de ruimtelijke ordening en

de wet is verankerd. Dat houdt in dat inwoners de gemeente

en anderen voor hun leefomgeving. Ze verdienen daarom

worden gemaakt. Er kan een relatie worden opgebouwd met

bij de uitvoering van verschillende initiatieven. Participatie

kunnen verzoeken hen de uitvoering van een gemeentelijke

in principe steun. Ook door inwoners bij gemeentebeleid

de inwoners en dit kan het vertrouwen in de gemeente en

is een integraal onderdeel van deze wet en bij bepaalde

taak over te dragen wanneer zij denken dat zij die taak beter

te betrekken kunnen eigenaarschap en betrokkenheid

elkaar ten goede komen. Participatie kan ertoe leiden dat

initiatieven is het zelfs verplicht om de omgeving goed te

en/of goedkoper kunnen uitvoeren. Denk bijvoorbeeld aan

toenemen.

inwoners beter met de uitkomsten kunnen leven en dat er

betrekken, zoals vastgesteld door de gemeenteraad (raads-

het onderhoud van een park, het beheer van sportvelden of

besluit: 2021-030451). Om het voor inwoners eenvoudiger

andere maatschappelijke voorzieningen. In de participatieverordening wordt duidelijk hoe de regels rondom uitdaag-

5.2.2 We verbeteren de kwaliteit van het gemeentelijk beleid

dan een doel. Participatie is geen garantie voor draagvlak.

te maken om met participatie om te gaan, is er voor het aanvragen van vergunningen een hulpmiddel ontwikkeld.

recht binnen de gemeente Hellendoorn worden vormge-

Participatie biedt mogelijkheden om de kwaliteit en uitvoer-

doelen zijn de algemene en overkoepelende doelen van de

Dit hulpmiddel helpt initiatiefnemers bij het bepalen van de

geven.

baarheid van gemeentelijk beleid te vergroten. Veel inwo-

gemeente met participatie. Niet in elk project of vraagstuk

juiste aanpak voor participatie, afhankelijk van de aard en

ners zijn erg betrokken bij hun dorp of wijk. Ze kennen hun

zijn alle doelen aan de orde.

omvang van het initiatief. Het hulpmiddel kan hier online

leefomgeving, ervaren de dagelijkse praktijk en hebben

geraadpleegd worden. Daarnaast staan er in hoofdstuk 9

ideeën over verdere verbetering. Die betrokkenheid, crea-

5.3 Uitgangspunten

kaders beschreven die richting geven bij het opstellen van

tiviteit, kennis en kunde benutten we als gemeente graag

Er bestaat geen blauwdruk voor een succesvol participa-

inwonerinitiatieven.

voor het maken en uitvoeren van beleid. Door samen op te

tietraject. Wel gebruiken we vaste uitgangspunten voor het

trekken komen we tot betere oplossingen en beter beleid.

vormgeven van een participatietraject. De uitgangspunten

dus meer draagvlak ontstaat. Maar dit is meer een effect We benoemen draagvlak daarom niet als doelstelling. Deze

van participatie helpen de raad en het college om een

3. Wij hebben als gemeente gekozen voor een brede omgevingsvisie, Hellendoorn 2040, wat maakt dat deze visie betrekking heeft op de gehele gemeente en dus verder gaat dan alleen de fysieke leefomgeving. 8

9

bewuste en afgewogen keuze te maken om al dan niet een

5.3.5 Duidelijkheid en openheid

mee te denken of input te leveren doorgaans groter.

evaluaties. Mensen voelen zich hier vaak direct eigenaar

participatietraject te starten.

We vinden het heel belangrijk om duidelijk en open te zijn.

Participatie vindt hier plaats in de ontwerp- en voorberei-

van en willen graag invloed uitoefenen op hoe dingen

dingsfase.

daadwerkelijk worden uitgevoerd.

Duidelijk over de speelruimte die er is, over de rollen van de

5.3.1 Participatie is maatwerk

verschillende betrokkenen, over het tijdpad, et cetera. We

Bij een onderwerp is niet elk participatieniveau en/of

zijn hierin transparant. Van tevoren stellen we de kaders

heid van inwoners tijdens de uitvoering of afronding

Door vooraf een duidelijke afweging te maken op basis van

-instrument geschikt. Sommige onderwerpen en thema’s

vast waarbinnen ruimte is voor participatie (zie hiervoor ook

van een project. Denk aan het kiezen van beplanting,

het soort project of vraagstuk, zorgen we voor realistische

lenen zich voor een vorm van participatie met heel veel

hoofdstuk 8). Niet alles kan. Er zijn grenzen aan capaciteit

het bijdragen aan buurtinitiatieven of het meedoen aan

verwachtingen en een passende participatieaanpak.

invloed voor de participant, voor andere onderwerpen past

en middelen, er bestaan wettelijke kaders. Participanten

dat minder. Voor ieder participatietraject geeft de gemeente

moeten weten wat bespreekbaar is en wat al is vastgesteld.

•

Uitvoeringsparticipatie betreft de praktische betrokken-

aan welke trede van de participatieladder van toepassing is. Het is hierbij belangrijk de ruimte en het enthousiasme

5.3.5 Transparant kader

voor participatie goed in te schatten. Is er niet veel ruimte,

De gemeente Hellendoorn werkt aan participatie op basis

dan past een lage trede op de participatieladder. Daarbij is

van een duidelijk en transparant kader. Dit kader is praktisch

het belangrijk goed te bekijken welk instrument we inzetten,

toepasbaar en biedt houvast bij het maken van keuzes over

zodat we zoveel mogelijk mensen en doelgroepen de moge-

de mate en het niveau van participatie. Het laat zien dat de

lijkheid bieden om mee te doen.

gemeente bewust omgaat met de betrokkenheid van belanghebbenden, zeker wanneer het gaat om ontwikkelingen

5.3.2 Verwachtingsmanagement

met grote impact. In dit kader is ook vastgelegd dat bij

De gemeente maakt voor inwoners duidelijk wat de moge-

gemeentelijke trajecten de participatieaanpak vooraf wordt

lijkheden en wat de grenzen zijn van hun participatie. Hoge

overwogen en onderbouwd – bijvoorbeeld via een partici-

verwachtingen wekken die niet kunnen worden nagekomen,

patieplan of een specifieke paragraaf in het projectplan.

leidt alleen maar tot demotivatie en frustratie. Blijkt tijdens

Bij complexe of gevoelige opgaven maakt deze uitwerking

een traject dat de gekozen participatievorm niet past bij

nadrukkelijk onderdeel uit van het raadsvoorstel.

het traject, dan passen gemeente en inwoners in overleg de voortgang. We zijn duidelijk over het hele traject (van

5.3.6 Vooraf keuzes maken op basis van soort project

begin tot eind) en transparant over de besluitvorming. De

Aan de start van nieuwe trajecten maakt de gemeente

gemeente maakt na een participatietraject altijd duidelijk

bewust keuzes over de manier van participeren. We

wat met de inbreng is gedaan.

hanteren daarbij een vaste methodiek en stemmen de

de vorm aan. We koppelen terug over inhoud, proces en

participatievorm af op het type traject. Er zijn grofweg drie

5.3.3 Uitnodigend voor iedereen (= inclusie)

vormen van participatie, elk met hun eigen kenmerken en

Bij participatie mag iedereen meedoen en we moedigen

bijpassende aanpak:

die deelname zoveel mogelijk aan. Het is belangrijk om een

•

Beleidsparticipatie richt zich op de ontwikkeling van

participatieproces te kiezen dat inclusie en gelijke kansen

beleidslijnen, visies en strategische kaders. Het gaat

bevordert. We hebben een uitnodigende, open instelling.

hierbij om abstracte, vaak langetermijnvraagstukken,

We waarderen deelnemers en staan open voor hun inbreng.

die niet direct merkbaar zijn in het dagelijks leven van

Het is van belang dat inwoners en andere belanghebbenden

inwoners. Denk aan onderwerpen zoals duurzaamheid,

gehoord worden en zich gehoord voelen. We sluiten bij

visie op het sociaal/maatschappelijk domein of mobili-

participatie geen groepen uit. We nodigen breed uit (binnen

teitsvisies. Voor veel inwoners staat dit type participatie

de mogelijkheden en passend bij het onderwerp) en laten de

ver van hun belevingswereld af, waardoor de betrokken-

beslissing om wel of niet deel te nemen aan de mensen zelf.

heid en bereidheid om deel te nemen vaak beperkt is.

We streven naar een goede afspiegeling van de samenleving

Tegelijkertijd is het belangrijk om op deze niveaus ruimte

en zetten daarvoor verschillende communicatiemiddelen en

te blijven bieden voor inbreng, bijvoorbeeld via gespreks-

participatievormen in. Op deze manier spreken we zoveel

avonden of de gemeentepeiler.

mogelijk verschillende inwoners aan en geven we iedereen

•

de kans om mee te doen.

Projectparticipatie draait om concrete projecten in de fysieke leefomgeving, zoals de herinrichting van een straat, nieuwbouwlocaties of de aanleg van groenvoorzieningen. Omdat deze projecten zichtbare impact hebben op de directe omgeving, is de bereidheid om

10

11

6 Randvoorwaarden

7

Lessen van participatie in Hellendoorn

Naast het belang van duidelijke rollen, helderheid over de

4. Evalueren en leren

Beleid opstellen, uitvoeren en evalueren samen met inwo-

enquêtes en andere participatiemomenten georganiseerd.

speelruimte en beschikbare informatie zijn de volgende

We merken in de praktijk dat participatie uitdagingen

ners, ondernemers en maatschappelijke organisaties doen

Bij informatie- en inspraakavonden geldt dat inwoners graag

randvoorwaarden van belang voor het succes van partici-

met zich meebrengt. Denk aan het dilemma tussen snel

we in gemeente Hellendoorn al volop. Als input voor dit

willen weten wat er met de opbrengst van de avond wordt

patie:

woningen bouwen versus het meenemen van de omwo-

hoofdstuk zijn evaluatieverslagen gelezen en gesprekken

gedaan. Als iets niet wordt overgenomen, willen partici-

nenden. Ruimte om te experimenteren, te evalueren en van

gevoerd met betrokken projectleiders, zodat de geleerde

panten een uitleg waarom een andere keuze wordt gemaakt.

ervaringen te leren, is hierbij van groot belang. Evaluatie

lessen meegenomen kunnen worden in deze visie.

Dan kan dat betekenen dat niet iedereen het eens is met de

1. Voldoende tijd en geld Bij participatie investeren we tijd en capaciteit. Een inves-

wordt daarom een vast onderdeel van een participatietra-

tering die zich terugbetaalt in de kwaliteit van beleid en in

ject.

betrokkenheid. Het betekent dat de ontwikkeling van beleid

keuze, maar wel begrijpt waarom deze is gemaakt.

7.1 Grote projecten Bekende voorbeelden zijn de herinrichting van het Blok-

Een participatieproces uitvoeren is daarmee niet vrijblijvend.

kenpark in Nijverdal, de herinrichting van de Grotestraat in

Als we mensen vragen om deel te nemen aan participatie

of de uitvoering van een project soms langer duurt. Soms is

5. Omgangsvormen

het lastig of niet mogelijk om participatie toe te passen als

Tot slot zijn omgangsvormen een andere belangrijke rand-

Nijverdal of de Cultuurcaravaan. De genoemde projecten

verwachten ze dat we de inbreng serieus nemen en ze

er snel gehandeld moet worden. Daarvoor moet de planning

voorwaarde. We benaderen deelnemers gelijkwaardig, met

werden in coproductie gedaan en kregen een evaluatie.

verwachten een terugkoppeling wat er met de inbreng is

ruimte bieden. Het betekent ook dat alle betrokkenen er tijd

een open, respectvolle houding. Alle betrokkenen hebben

Daaruit bleek dat duidelijkheid over de invloed van de partici-

gedaan.

voor moeten hebben. Inwoners, ondernemers, maatschap-

een eigen rol en zijn daarop aanspreekbaar. Vertrouwen is

panten aan de start van de participatie heel belangrijk is. Het

pelijke organisaties, maar ook ambtenaren. De beschikbaar-

het vertrekpunt. We maken met elkaar afspraken en zijn ook

is noodzakelijk aan te geven wat inwoners die participeren

De lessen samengevat:

heid van tijd en/of geld is een belangrijke randvoorwaarde

daarop aanspreekbaar. Deelnemers moeten zich vrij kunnen

in een project kunnen verwachten. Inwoners geven ook aan

•

voor een participatietraject.

voelen hun inbreng te leveren. Er kan geen sprake zijn van

dat ze graag op de hoogte willen blijven tijdens een proces.

beïnvloeding of druk.

Ook als er weinig nieuws te melden is, of als er vertraging

2. Duidelijk proces

geen nieuws is; •

is (zoals bij het Blokkenpark) willen inwoners toch graag

Een andere randvoorwaarde voor een geslaagd participatie-

6. Participatie is geen doel op zich

traject is een goed lopend en voor alle betrokkenen duidelijk

Het moet alleen ingezet worden als er werkelijk invloed is

proces. Dat betekent dat we participatie vormgeven volgens

op het te nemen besluit. Anders organiseer je teleurstelling

7.2 Terugkoppeling avonden

een duidelijk proces of stappenplan. Soms is het nodig

en boosheid van de inwoners die er hun tijd en aandacht in

Naast bovenstaande grote projecten, werden voor veel

tussentijds het participatieniveau aan te passen. Het is van

hebben gestopt.

(ruimtelijke) projecten informatieavonden, inspraakavonden,

Vooraf duidelijkheid geven over wat met inbreng wordt gedaan;

informatie ontvangen hierover.

•

Terugkoppeling over informatie- en inspraakavonden geven;

•

Uitleggen als plannen aangepast worden door participatie;

groot belang dat dan alle partijen hiervan op de hoogte zijn en dat de bestuursstijl ook wordt aangepast.

3. Kennis van de gemeente Kennis van gemeentelijke besluitvorming en de lokale democratie is belangrijk. Het is belangrijk dat inwoners inzicht hebben in de verschillende stappen in het proces en enige kennis hebben van de spelers en hun rollen en verantwoordelijkheden. Hier ligt een taak voor de gemeente (helderheid bieden) maar ook voor inwoners en initiatiefnemers (informatie opdoen). Voor de gemeente is het uiteraard van belang om kennis te hebben van onze lokale samenleving.

12

Regelmatig communiceren tijdens proces, ook als er

13

en participatievorm. Het college borgt dat de procesinrich-

5. Evalueren is standaard.

8 Uitvoeringskader gemeente

ting helder is, met oog voor planning, communicatie en

Na afronding van grote participatietrajecten vindt altijd een evaluatie plaats. Daarin reflecteren we

afstemming. Daarnaast stimuleert het college gebiedsge-

Participatie is voor de gemeente Hellendoorn een wezenlijk

punten te formuleren. Ze zorgen ervoor dat participatie in de

op het proces, de opbrengst en het vervolg. Deze

richt en integraal werken, en draagt bij aan een organisatie-

onderdeel van goed bestuur. We willen dat de stem van de

gemeente Hellendoorn niet vrijblijvend is, maar zorgvuldig,

evaluatie wordt gedeeld met de gemeenteraad en

cultuur waarin participatie vanzelfsprekend is. We noemen

samenleving zichtbaar is in beleid, besluitvorming en uitvoe-

transparant en democratisch gelegitimeerd.

helpt ons leren en verbeteren. De participatieadvi-

dat een responsieve gemeente.

ring. Een responsieve gemeente staat dichtbij inwoners

We kiezen bewust voor een brede inzet op participatie, met

seur gebruikt deze evaluaties om verbeteringen in

door actief te luisteren, te reageren op maatschappelijke

ruimte voor maatwerk afhankelijk van het onderwerp, de

toekomstige participatieprocessen en de beschik-

Een responsieve gemeente betekent:

behoeften en initiatieven, en is bereid om beleid en prak-

context en de betrokken inwoners. Juist die ruimte vraagt

bare instrumenten aan te brengen. De opgedane

•

tijken aan te passen waar nodig. Dit vraagt om een proac-

om duidelijke uitgangspunten, zodat het participatieproces

kennis deelt de participatieadviseur via intranet en

tieve, empathische en meedenkende houding. De focus ligt

in elke situatie betrouwbaar, navolgbaar en begrijpelijk wordt

op de inwoner in plaats van op bureaucratische processen,

ingericht. Daarbij gaat het er niet om dat iedereen het met

om zo vertrouwen te herstellen en beleid effectiever te

het uiteindelijke besluit eens is, maar wel dat er een zorgvul-

maken. Omdat ‘de inwoner’ niet als één groep bestaat,

dige afweging van alle belangen heeft plaatsgevonden.

vraagt dit om maatwerk en bewuste keuzes in de manier

Inwoners centraal: De gemeente stelt behoeften en belangen van de inwoner centraal, staat er niet tegenover.

trainingen. •

6. Een participatieplan is verplicht.

Actief luisteren en inleven: Ambtenaren tonen empathie, nemen vragen en zorgen

Voor ieder participatietraject stellen we een partici-

van inwoners serieus.

patieplan op. Hierin beschrijven we het doel van de •

participatie, welke doelgroepen worden betrokken,

Snelle en accurate reactie:

waarop en het moment waarop we participatie inzetten.

Hoewel er geen blauwdruk bestaat voor participatie, werken

welke participatievormen worden ingezet, het tijd-

De gemeente reageert tijdig en adequaat op maatschap-

Door met inwoners in gesprek te gaan, en niet over hen,

we vanuit een vaste set uitgangspunten die aansluiten op

spad en de besluitvormingsroute. Ook de wijze van

pelijke signalen, problemen en initiatieven.

ontstaat ruimte voor verschillende perspectieven. Maat-

onze praktijkervaring, bestuurlijke keuzes en democrati-

terugkoppeling wordt hierin vastgelegd. Bij gevoelige

schappelijke partners zijn hierbij belangrijke schakels, zeker

sche waarden. Ze gelden voor alle treden van de participa-

of complexe trajecten maakt dit plan onderdeel uit

Waar mogelijk wordt beleid, regels en praktijk aangepast

voor het bereiken van groepen die minder snel zelf aan tafel

tieladder en vormen het fundament voor de keuzes die we

van het raadsvoorstel. Het college bepaalt of een

om inwoners beter te helpen en effectiever de maat-

komen. Zo komen we samen tot beter afgewogen keuzes

maken in participatieprocessen.

onderwerp gevoelig of complex is. Om de medewer-

schappelijke uitdagingen aan te gaan.

in het algemeen belang. Deze visie vormt de basis voor een

•

•

kers te faciliteren is een format participatie/commu-

richtinggevend kader dat houvast biedt bij het toepassen

De uitgangspunten zijn als volgt:

van de participatieladder (hoofdstuk 3) en het opstellen van

1. Invloed moet echt zijn. Participatie wordt alleen ingezet wanneer er daad-

een uitvoeringsplan met concrete acties.

Aanpassen van beleid:

Samenwerken: Er wordt actief samengewerkt met inwoners en organi-

nicatieplan ontwikkeld.

saties om gezamenlijke doelen te bereiken.

7. De bestuursstijl beweegt mee. •

Een betrouwbaar participatieproces vraagt om een

Openheid en transparantie:

werkelijk ruimte is voor invloed. Is die ruimte er

bestuursstijl die past bij het gekozen participatie-

Dit gaat verder dan informatie geven en betekent dat de

De projectleider is integraal verantwoordelijk voor een

niet, dan kiezen we bewust voor andere vormen van

niveau. Dat betekent dat bestuurders en ambte-

gemeente open is in haar doen en laten.

project en daarmee ook voor de inrichting en uitvoering

communicatie of informatievoorziening.

naren zich bewust zijn van hun rol en houding. Bij

2.  Het bevoegde bestuursorgaan bepaalt de participa-

van het participatieproces. De participatieadviseur en de

tietrede.

betrokken communicatieadviseur adviseren de project-

gelijkwaardige opstelling. Als er weinig ruimte is voor

8.1.3 Afwegingskader voor de inzet van participatie

invloed, dan vragen we om duidelijke communicatie

Om transparantie en voorspelbaarheid te waarborgen,

en uitleg over de besluitvorming.

hanteert de gemeente Hellendoorn een afwegingskader

meedenken of meebeslissen hoort een open en

leider over de beste aanpak, passende instrumenten en de

Bij complexe, politiek gevoelige of maatschappelijk

communicatie over het proces en de participatieresultaten.

impactvolle onderwerpen wordt de gemeenteraad

De projectleider is verantwoordelijk voor de ambtelijke en

in een vroeg stadium betrokken bij het bepalen van

bestuurlijke afstemming over het project en het participatie-

de participatietrede. Bij projecten waar het college

8.1.1 Rol van de gemeenteraad

volgende overwegingen spelen daarbij een rol:

proces.

bevoegd is, bepaalt het college de trede van partici-

De gemeenteraad stelt als hoogste bestuursorgaan de

•

patie.

kaders vast voor participatie. Bij complexe of gevoelige

In de praktijk vervagen de grenzen tussen de treden van de

3. Verwachtingsmanagement is essentieel.

bij het bepalen of en hoe participatie wordt toegepast. De

aan te sluiten bij het onderwerp, de context en de doelgroep.

kunnen verwachten: hoeveel tijd het vraagt, welke

passend is. De raad ziet toe op de kwaliteit, legitimiteit en

We richten ons vooral op thema’s die dichtbij inwoners

rol zij kunnen vervullen, en hoe hun inbreng wordt

inclusiviteit van het participatieproces. Via raadsvoorstellen

staan, zoals hun buurt of leefomgeving, dit vergroot de

gebruikt. Ook zorgen we voor onderbouwde terug-

en evaluaties beoordeelt zij of participatie zorgvuldig is

betrokkenheid. Bij meer abstracte beleidsvraagstukken

koppeling over wat er met die inbreng is gedaan.

verlopen, of de procedure rechtvaardig is geweest en of de

4. Inclusie is de norm.

de leefwereld van inwoners.

•

waar zij een formele rol heeft, welk participatieniveau

We communiceren vooraf helder wat deelnemers

zorgen we voor extra toelichting en verbinden we beleid met

nemers of maatschappelijke partners;

onderwerpen bepaalt de raad in een vroeg stadium, daar

participatieladder soms. Die flexibiliteit benutten we juist om

De impact van het beleid of besluit op inwoners, onderDe beleidsvrijheid die beschikbaar is binnen het onderwerp;

•

De mogelijkheid voor inwoners om daadwerkelijk invloed uit te oefenen;

•

De urgentie of spoedeisendheid van het besluit of de ontwikkeling;

inbreng van inwoners daadwerkelijk is benut.

•

De complexiteit en/of technische aard van het onderwerp.

Iedereen moet kunnen meedoen. We zetten actief in op het betrekken van inwoners die minder vanzelf-

8.1.2 Rol van het college

sprekend participeren, en streven naar representa-

Het college is verantwoordelijk voor een zorgvuldige

Wanneer de gemeente besluit participatie niet of in beperkte

Om de participatievisie daadwerkelijk in praktijk te brengen,

tiviteit. We maken gebruik van diverse communica-

uitvoering van het participatiebeleid binnen de door de raad

mate toe te passen, wordt dit onderbouwd in het besluitvor-

is een gedeeld en helder vertrekpunt nodig. Dit algemeen

tiemiddelen en participatievormen om verschillende

gestelde kaders. Per traject bepaalt het college, eventueel

mingsproces, zodat hierover richting raad en samenleving

kader biedt dat fundament door richtinggevende uitgangs-

doelgroepen aan te spreken en te bereiken.

met advies van de participatieadviseur, de passende trede

openheid bestaat.

8.1 Algemeen kader

14

15

8.2 Nadere toelichting taken, rollen en verantwoordelijkheden

tijdig, duidelijk en volledig worden geïnformeerd over de

Wanneer wordt deze trede ingezet?

de weging van het advies en het opnemen van een heldere

ontwikkelingen die voor hen van belang zijn. Vooraf wordt

Deze trede wordt ingezet wanneer er nog meerdere oplos-

terugkoppeling in het raadsvoorstel. Zo wordt het onder-

er per voorstel gedefinieerd wat tijdig, duidelijk en volledig

singsrichtingen openstaan, maar het beleid of de plannen al

scheid tussen beide bestuurslagen duidelijk en transparant

Per trede van de participatieladder wordt hieronder een

betekent voor het desbetreffende onderwerp. Inwoners

deels zijn vormgegeven, of als draagvlak en betrokkenheid

gehouden. Ook medewerkers hebben een actieve rol aange-

toelichting gegeven op de verschillende taken, rollen en

hebben daarbij de mogelijkheid om vragen te stellen. Het

van grote waarde is. De gemeente vraagt dan actief feed-

zien zij, indien wenselijk, de inwoners ondersteunen bij hun

verantwoordelijkheden.

succes is te meten aan de hand van de tevredenheid onder

back van inwoners op die opties, zodat eventuele aanpas-

advies.

de inwoners voor de verstrekte informatie. Hierbij gaat het

singen in het voorstel kunnen worden gedaan voordat het

8.2.1 Informeren

niet over of de inwoner zich kan vinden in de inhoud, maar

besluit wordt voorgelegd aan de gemeenteraad. Ook als er

Naast gevraagd advies is er ook ruimte voor ongevraagd

Informeren is de laagste trede van de participatieladder en

over de tevredenheid van het gelopen proces. Ook de mate

extra draagvlak en betrokkenheid nodig is door het ophalen

advies van inwoners en belangengroepen. Zodra er onge-

in principe geen echte participatie, maar wordt vanwege zijn

waarin zij zich gehoord en serieus genomen voelen in hun

van meningen en suggesties, is deze trede geschikt. Voor-

vraagd advies binnenkomt, wordt dit zorgvuldig beoordeeld

belang wel opgenomen in dit kader. De gemeente speelt

informatiebehoefte speelt hierbij een rol. Verwachtingsma-

beelden van thema’s die passend zijn bij deze trede:

en betrokken bij de besluitvorming. Net als bij gevraagd

een actieve rol door inwoners tijdig, duidelijk en volledig te

nagement speelt hierbij een sleutelrol. Door vooraf helder te

• Voorlopige ontwerpen van speelplaatsen of parken;

advies koppelen we terug wat er met het ongevraagde

informeren over onderwerpen die in hun buurt, wijk of kern

communiceren wat inwoners kunnen verwachten, wordt de

• Keuze voor soorten groenvoorziening of straatinrichting

advies is gedaan en om welke redenen. Op deze manier

spelen. Inwoners hebben hierbij een passieve rol, al kunnen

kans op misverstanden verkleind en voelen inwoners zich

zij wel vragen stellen.

serieuzer genomen.

Informatievoorziening wordt afgestemd op de doelgroep:

bieden we ook voor ongevraagd advies duidelijkheid over de

in een buurt; • Opzet van een nieuw lokaal evenementenbeleid;

vervolgstappen en de rol van zowel het college, de gemeen-

• Hondenbeleid.

teraad als de medewerkers.

voor volwassenen blijven e-mail, post en website belangrijk,

Besluitvorming

terwijl jongeren vaker via e-mail en sociale media worden

Het college besluit wanneer en of deze trede van de partici-

Wanneer is deze vorm van participatie geslaagd?

bereikt. Vooraf wordt per voorstel bepaald wat “tijdig, duide-

patieladder wordt toegepast. Deze keuze wordt vastgelegd

Deze vorm van participatie is geslaagd als inwoners de

• Expertmeeting

lijk en volledig” betekent. Succesvolle informatievoorziening

in het collegevoorstel bij het onderdeel communicatie.

ruimte krijgen om hun mening en ideeën te delen, en

• Inwonersavond

wordt gemeten aan de tevredenheid over het proces en de

Indien er geen collegebesluit wordt genomen, wordt de

wanneer deze input op een transparante manier wordt

• Straatgesprek

mate waarin inwoners zich gehoord voelen in hun informa-

participatie op basis van de reeds beschikbare informatie en

meegenomen in het uiteindelijke voorstel. Daarbij moet er

• (Ongevraagd) advies van een adviesorgaan

tiebehoefte.

bestaande beleidsafspraken vormgegeven.

naar inwoners worden gecommuniceerd of en op welke

Voorbeelden van instrumenten bij deze trede:

wijze de input is meegenomen. Belangrijk is dat inwoners

Wanneer wordt deze trede ingezet?

8.2.2 Raadplegen

zich serieus genomen voelen en kunnen zien hoe hun

Deze trede wordt ingezet wanneer de gemeenteraad, het

• Nieuwsbrief

Bij deze trede vragen we inwoners actief om hun mening

inbreng is verwerkt.

college en/of de medewerkers behoefte hebben aan inhou-

• Website

over (vooraf geformuleerde) plannen, oplossingen of dilem-

• Sociale media

ma’s. Inwoners nemen een actieve rol door hun mening te

Besluitvorming

experts. Het gaat dan om onderwerpen of beleidsterreinen

geven. Deze input wordt vervolgens meegenomen in het

Het college besluit wanneer en of deze trede van de

waar de inbreng van inwoners onmisbaar kan zijn, omdat

Wanneer wordt deze trede ingezet?

voorstel dat aan de gemeenteraad wordt voorgelegd. Aan

participatieladder wordt toegepast. Dit besluit wordt

die inbreng bijdraagt aan het maken van de juiste afwe-

Deze trede wordt ingezet wanneer inwoners hoofdzake-

de inwoners koppelen we naderhand terug wat wij met hun

ook onderbouwd. Indien nodig informeert het college de

ging en participatie door inwoners kan bijdragen aan het

lijk op de hoogte moeten worden gebracht van besluiten,

input hebben gedaan. Van de inwoners die deelnemen aan

gemeenteraad via een raadsmededeling welk instrument

begrijpen van de keuze die uiteindelijk wordt gemaakt. Er is

ontwikkelingen of projecten waarover de gemeente al heeft

bijvoorbeeld een inloopavond of enquête verwachten we

er is toegepast (en waarom), hoe dit is verlopen en wat de

nog voldoende ruimte om het uiteindelijke plan te vormen

besloten of waarbij inspraak niet noodzakelijk is. Ook wordt

een actieve rol: zij leveren immers waardevolle inzichten.

uitkomsten hiervan zijn.

of bij te sturen aan de hand van het advies. Daarnaast kan

deze trede toegepast wanneer er (nog) geen ruimte is voor

Inwoners kunnen zelf beslissen of zij willen deelnemen/

invloed, maar wel de behoefte bestaat om inwoners duidelijk

een reactie willen geven. Het college en medewerkers zijn

8.2.3 Adviseren

geraadpleegd moeten worden. Voorbeelden van thema’s die

te informeren over wat er gaat gebeuren in hun leefomge-

verantwoordelijk voor het organiseren van het proces. Voor

Adviseren is de derde trede van de participatieladder. Bij

passend zijn bij deze trede:

ving. Voorbeelden van thema’s die passend zijn bij deze

onder andere jongeren kiezen we bij deze trede bewust

deze trede worden inwoners (voorafgaand) bij het opstellen

trede:

voor laagdrempelige middelen, zoals digitale enquêtes of

van nieuw beleid, een thema of plan gevraagd om advies

meedenken via scholen. Hierbij communiceren we vooraf

te geven. De inwoners die om advies worden gevraagd,

expliciet het doel, hun rol, de tijdsinvestering en wat er met

hebben een actieve rol: van hen wordt verwacht dat zij

hun input gebeurt.

met een advies komen waar de gemeenteraad mee uit de

• Herontwikkeling van een buurt of kern;

voeten kan. Het is mogelijk om hiervoor vooraf kaders op

• Visieontwikkeling voor de lange termijn, zoals de brede

Voorbeelden van instrumenten bij deze trede:

• Nieuwe verkeersmaatregelen (zoals tijdelijke wegafsluitingen); • Wijzigingen in de afvalinzameling; • Grootschalige infrastructurele werkzaamheden die al

Voorbeelden van instrumenten bij deze trede:

zijn vastgesteld; • Aankondiging van evenementen of werkzaamheden in de buurt.

delijke adviezen vanuit inwoners, belanghebbenden en/of

het zo zijn dat in sommige gevallen de adviesraden verplicht

• Aanpak van duurzaamheid of klimaatadaptatie op buurtniveau; • Inrichting van grote openbare voorzieningen (bijv. nieuw cultuurcentrum);

te stellen. Hierbij maken we onderscheid tussen het advies

Omgevingsvisie.

• Enquête

aan het college en het advies aan de gemeenteraad. Bij

• Inloopbijeenkomsten

advisering aan het college is het college verantwoordelijk

Wanneer is deze vorm van participatie geslaagd?

• Burgerpanel

voor het beoordelen en verwerken van het advies, en voor

Deze participatievorm is geslaagd wanneer inwoners (al

Wanneer is deze vorm van participatie geslaagd?

het toelichten hiervan in het collegevoorstel. Bij advisering

dan niet ongevraagd) voldoende gelegenheid krijgen om

Deze vorm van participatie is geslaagd wanneer inwoners

aan de raad is de gemeenteraad zelf verantwoordelijk voor

hun advies te formuleren, helder is welke ruimte er is voor

16

17

hun inbreng en er transparant wordt gecommuniceerd hoe

overleg van groot belang. Voorafgaand is bovendien belang-

consequenties van hun keuzes zijn. De gemeenteraad heeft

raad stelt vooraf vast welk deel van de opbrengst zal worden

de adviezen zijn verwerkt in de uiteindelijke besluitvor-

rijk dat er qua haalbaarheid een afweging wordt gemaakt in

juist een passieve rol, doordat zij een deel van haar bevoegd-

overgenomen, zodat duidelijk is welke beslissingsbevoegd-

ming. Daarbij is het van belang dat zowel het college als de

benodigde en beschikbare tijd en capaciteit om tot copro-

heden overdraagt aan de inwoners. De medewerkers onder-

heden de inwoners precies krijgen. Daarnaast wordt de rol

gemeenteraad actief terugkoppelen wat er met het advies is

ductie te komen en dat er gekeken wordt naar het effect op

steunen de inwoners bij de uitvoering en nemen daarmee

van de inwoner(s) in het project met de bijbehorende verant-

gedaan en waarom.

de duur van het traject. Voorbeelden van thema’s bij deze

een actieve rol in. Het college vervult een terughoudende rol,

woordelijkheden ook vastgelegd in het raadsvoorstel.

trede zijn:

maar ondersteunt waar nodig in de uitvoering en bewaakt de

Besluitvorming

• Herinrichting van een wijk of dorp waarbij bewoners en

Bij advisering aan het college besluit het college wat er met

gemeente samen ontwerpen;

het (ongevraagd) advies van de inwoners wordt gedaan.

• Ontwikkelen van lokale warmtetransitie aanpak met

Deze keuze wordt onderbouwd in het collegevoorstel. Bij

juridische, financiële en organisatorische randvoorwaarden.

8.3 Instrumenten

Hiermee blijft de uitvoering bij inwoners, maar wordt de

In de voorgaande paragraaf zijn de verschillende participa-

kwaliteit van het proces gewaarborgd.

tietreden en bijbehorende rollen, taken, verantwoordelijkheden en is de besluitvorming besproken. Daarbij werden

verschillende stakeholders;

advisering aan de gemeenteraad adviseert het college de

• Projecten in de wijk, bijvoorbeeld rondom leefbaarheid,

raad met betrekking tot het toepassen van deze trede op

veiligheid of mobiliteit.

de participatieladder. De raad besluit uiteindelijk of zij het

ook diverse voorbeelden van instrumenten benoemd. Het is

Voorbeelden van instrumenten bij deze trede zijn: • Burgerberaad

essentieel vooraf te bepalen wat het doel is, of er sprake is

• Stuurgroep

van een participatievraagstuk en als dit het geval is welke

• Buurt/kern/dorps budgetten

trede van de participatieladder (informeren, raadplegen,

advies overnemen of niet. Deze keuze wordt onderbouwd en

Wanneer is deze vorm van participatie geslaagd?

landt als beslispunt in het raadsvoorstel. Daarbij wordt ook

Coproduceren is succesvol wanneer inwoners, ambtenaren,

door de gemeenteraad vastgesteld hoe het advies van de

het college en de raad samenwerken aan het vormgeven en

Wanneer wordt deze trede ingezet?

worden. Rekening houdend met de omstandigheden of

inwoners wordt meegenomen.

uitvoeren van een project of beleid. Deze samenwerking is

Deze trede wordt ingezet wanneer de raad bereid is (een

context die relevant zijn (bijvoorbeeld complexiteit, beschik-

duidelijk, transparant en structureel gedurende de looptijd

deel van) haar besluitbevoegdheid over te dragen aan

bare tijd en middelen, diversiteit in de gemeenschap).

8.2.4 Coproduceren

van het project of het opstellen van het beleid: alle partijen

inwoners of groepen belanghebbenden. Dit kan bijvoorbeeld

Op basis daarvan wordt het meest geschikte instrument

Coproduceren is de vierde trede op de participatieladder.

weten wat er van hen wordt verwacht, ervaren eigenaar-

bij onderwerpen die dicht bij de inwoner staan en waar de

gekozen, eventueel in combinatie met andere middelen, om

Hierbij betrekken we inwoners actief bij een bepaald project

schap over (delen van) het proces en voelen zich gehoord.

gemeenteraad vertrouwen heeft dat inwoners goed in staat

tot een effectieve participatie te komen. In bijlage 1 worden

of beleid. Dit vraagt een actieve rol van inwoners, die samen

Bij het resultaat wordt er gestreefd naar een breed gedragen

zijn om samen te beslissen over een oplossing of besteding

de instrumenten nader toegelicht. Dit is geen uitputtende

met de ambtelijke organisatie en/of het college en/of de

uitkomst met betrokkenheid van alle partijen, waarbij de

van middelen. Er moet vooraf helder zijn welke kaders en

opsomming, maar zijn slechts voorbeelden van instru-

gemeenteraad coproduceren. Hierbij wordt er van de inwo-

inbreng van inwoners duidelijk heeft bijgedragen aan het

ruimte de inwoners krijgen en welke consequenties hun

menten die ingezet kunnen worden per trede.

ners verwacht dat zij hun verantwoordelijkheid nemen en

uiteindelijke beleid of project.

besluit heeft. Thema’s die passend zijn bij deze trede zijn:

een actieve bijdrage leveren. Afhankelijk van het onderwerp

adviseren, coproduceren of meebeslissen) ingezet moet

8.4 Geen participatie

• Toekennen van wijk- of dorpsbudgetten voor leefbaar-

Er kan ook bewust gekozen worden om geen participatie

kan de raad, het college of de ambtelijke organisatie een

Besluitvorming

meer of minder actieve rol op zich nemen. Als de raad een

Het college adviseert de raad met betrekking tot het

formele positie heeft in het betreffende project of beleid,

toepassen van deze trede op de participatieladder. De raad

wordt de raad geadviseerd door het college om deze trede

besluit uiteindelijk of zij het advies overnemen of niet. Deze

van participatie in te zetten, waarna de gemeenteraad hier-

keuze wordt onderbouwd en landt als beslispunt in het

over een besluit neemt. Dit wordt vastgelegd in het raads-

raadsvoorstel. Daarbij wordt door de gemeenteraad vast-

Wanneer is deze vorm van participatie geslaagd?

waarom participatie niet relevant of haalbaar is. Dit kan

voorstel. Het college en de medewerkers voeren vervolgens

gesteld wat er met de input van de inwoners wordt gedaan,

Deze participatievorm is geslaagd wanneer inwoners

bijvoorbeeld het geval zijn bij besluiten die strikt noodzake-

het proces uit.

evenals wat de rol van de inwoner(s) is in het project en wat

daadwerkelijk de ruimte krijgen om mee te beslissen en hun

lijk zijn voor de veiligheid, het welzijn van de inwoners of bij

er specifiek van inwoners wordt verwacht.

besluit of advies wordt gerespecteerd. De gemeenteraad

regelgeving die geen ruimte laat voor verandering. Deson-

heeft bij aanvang duidelijkheid gegeven over de reikwijdte

danks is het essentieel dat inwoners hierover goed worden

Voorbeelden van instrumenten bij deze trede:

heidsprojecten;

toe te passen in bepaalde situaties, bijvoorbeeld wanneer de

• Invulling van een leegstaand pand waar de gemeente

aard van het onderwerp of de urgentie van het besluit geen

eigenaar van is;

ruimte biedt voor inspraak of dialoog. In dergelijke gevallen

• Toekennen van burgerinitiatieven.

is het belangrijk dat de gemeente duidelijk kan onderbouwen

• Proeftuin

8.2.5 Meebeslissen

van het meebeslissen en komt deze belofte na. Daarnaast

geïnformeerd, zodat zij begrijpen waarom er geen partici-

• Rondetafelgesprekken

Meebeslissen is de vijfde trede op de participatieladder. Bij

voelen inwoners zich ondersteund door de medewerkers

patie wordt ingezet en wat de afwegingen zijn geweest. Dit

• Projectgroep

deze trede geeft de gemeenteraad, daar waar zij een formele

en ervaren ze dat hun inbreng leidt tot tastbare resultaten.

doen we via de communicatiekanalen die het best passen

positie hebben, vooraf toestemming dat inwoners (gedeelte-

Deze vorm van participatie is geslaagd als er sprake is van

bij de doelgroep (e-mail, sociale media, post).

Wanneer wordt deze trede ingezet?

lijk) mogen beslissen over een bepaald thema of onderwerp.

een transparant en legitiem proces: het meebeslissen van

Deze trede wordt ingezet wanneer intensieve samenwerking

Inwoners hebben bij deze trede een actieve rol, omdat zij

inwoners wordt serieus genomen. Ook hierbij moet aan de

tussen inwoners en de gemeente noodzakelijk of wenselijk

direct meebeslissen. Er wordt dan ook van de inwoners

voorkant helder zijn gemaakt wat het doel is van deze vorm

is om tot een goed resultaat te komen. Het onderwerp leent

verwacht dat zij de verantwoordelijkheid nemen om zich

van participatie en hoe dit doel behaald gaat worden.

zich voor gelijkwaardige inbreng en gezamenlijke verant-

serieus te verdiepen in het onderwerp en te komen met een

woordelijkheid. Denk aan complexere vraagstukken die om

weloverwogen en beargumenteerd besluit in het alge-

Besluitvorming

creatieve oplossingen vragen, of beleid dat pas succesvol

meen belang. Bij deze trede is verwachtingsmanagement

De raad besluit of en wanneer deze trede van de participa-

is als inwoners en overheid er gezamenlijk voor gaan. Bij

belangrijk. Inwoners moeten weten welke bevoegdheden zij

tieladder wordt toegepast. Deze keuze wordt onderbouwd

coproduceren is een duidelijke rolverdeling en continu

krijgen, binnen welke kaders zij mogen besluiten, en wat de

en landt als beslispunt in het raadsvoorstel. De gemeente-

18

19

9 Uitvoeringskader inwoners

aan de geldende wet- en regelgeving. Inwonersinitiatieven

9.3.5 Duurzaamheid en continuïteit

kunnen alleen doorgang vinden als ze binnen de juridische

Een andere randvoorwaarde is duurzaamheid en conti-

kaders passen. Dit betekent onder andere dat er tijdig

nuïteit. Initiatiefnemers wordt gevraagd om na te denken

De gemeente Hellendoorn stimuleert en waardeert het

geldende wet- en regelgeving, zoals veiligheidseisen en

vergunningen moeten worden aangevraagd en dat de

over hoe het project ook op de langere termijn zijn waarde

wanneer inwoners zelf het initiatief nemen om hun leef-

milieuregels. In het geval van initiatieven met een langdurig

initiatiefnemer zich bewust is van eventuele planologische,

behoudt. Is er sprake van eenmalige uitvoering of structureel

omgeving te verbeteren of de sociale samenhang in hun

karakter, zoals het beheer van groen of voorzieningen, wordt

milieutechnische of veiligheidsregels die van toepassing

beheer? Wat gebeurt er na afloop? Bij structurele initiatieven

buurt te versterken. Deze vorm van participatie, ook wel ‘zelf

van de initiatiefnemer verwacht dat deze nadenkt over de

zijn. De gemeente biedt hierbij ondersteuning in de vorm van

is het van belang dat beheer en onderhoud geborgd zijn.

doen’ genoemd, bevindt zich op de hoogste trede van de

continuïteit en duurzaamheid van het initiatief.

informatie en begeleiding, maar het is aan de initiatiefnemer

participatieladder. Inwoners, maatschappelijke organisaties

9.3.6 Impact op de gemeente en de omgeving

om dit proces in gang te zetten en te doorlopen.

of bedrijven nemen het voortouw, terwijl de gemeente een

9.2 Rol van de gemeente

ondersteunende en faciliterende rol speelt. De uitvoering en

De gemeente vervult bij deze trede van de participatieladder

9.3.3 (Financiële) middelen en materialen

mag geen onevenredige overlast veroorzaken voor anderen

eindverantwoordelijkheid liggen volledig bij de initiatiefne-

een toetsende en faciliterende rol. Dat betekent dat zij

Ook de financiële haalbaarheid is een randvoorwaarde.

en moet passen bij de aard van de buurt of wijk. Denk

mers.

de randvoorwaarden bewaakt, toetst of het initiatief past

De initiatiefnemer moet laten zien dat het plan financieel

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij iBabs is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/16193526/1