RIB 14 - Bijl3- Jaarverslag2020-2021 -Leerplicht - RMC

Indicator Percentage nieuwe vsv'ers in de RMC-regio

Gerealiseerd

Streefcijfer

Resultaat

2,1%

2,2%

Streefcijfer gehaald

21,93%

31%

Streefcijfer niet gehaald

36,44%

36%

Streefcijfer gehaald

Percentage vsv’ers dat een jaar later een opleiding volgt Percentage vsv’ers dat een jaar later werk heeft

(*) https://duo.nl/open_onderwijsdata/middelbaar-beroepsonderwijs/factsheets-voortijdig-schoolverlaten/rmcfactsheets-voortijdig-schoolverlaten.jsp (**) https://informatieproducten.duo.rijkscloud.nl/public/dashboardvsvopen

48

Landelijke cijfers

VROEGTIJDIG SCHOOLVERLATERS

PERCENTAGE VSV

1,9%

13,2

25000

1,8%

13

22500

1,7%

20000

1,6%

22785

x10000

24385

27500

27067

13,4

1303892

2,0%

1322986

30000

1340904

13,6

1,87%

ONDERWIJSDEELNEMERS

2020-2021

1,72%

2019-2020

2,02%

2018-2019

Regionale cijfers

VROEGTIJDIG SCHOOLVERLATERS

PERCENTAGE VSV

30500

600

2,0%

30250

550

1,75%

30000

500

1,5%

637

2,25%

572

650

715

30750

30347

2,5%

30697

700

30279

31000

2,10%

ONDERWIJSDEELNEMERS

2020-2021

1,86%

2019-2020

2,36%

2018-2019

49

Gemeentelijke cijfers Dongen

Hilvarenbeek

Tilburg

Gilze en Rijen

Loon op Zand

Waalwijk

Goirle

Oisterwijk

ONDERWIJSDEELNEMERS

16000 15500 15000

4000 3500 3000 2500 2000

2018-2019

2019-2020

3522

3554

3621

15431

15478

15560

2470

2527

2178

1745

1809

1831

1256

1288

1359

1880

1891

1864

2083

2126

2138

1960

500

2024

1000

2081

1500

2020-2021

50

0%

2018-2019

2019-2020

0,5% 358

419

73

1%

2,07

1,5% 62

2% 78

2,5%

1,74

3%

2,15

PERCENTAGE VSV 390

2020-2021

2,53

2,31

32

48

63

32

29

26

7

6

11

29

24

37

43

20

38

31

25

15

2,69

1,30

2019-2020

1,90

2,89

1,83

1,60

1,42

0,56

2018-2019

0,47

0,81

1,54

1,27

1,98

2,06

0,94

1,78

1,58

1,24

42

0

2,02

VROEGTIJDIG SCHOOLVERLATERS

450

400

350

90

75

60

45

30

2020-2021

51

Actiepunten schooljaar 2021-2022 Leerplicht en RMC PROGRAMMA HOOGBEGAAFDHEID Naar aanleiding van de bevindingen van het onderzoek naar de Hoogbegaafdheidsketen binnen regio Midden-Brabant, zal in schooljaar 2021-2022 worden gestart met een programmatische aanpak om verder vorm en inhoud te geven aan de aanbevelingen. Een programmateam dat werkt vanuit centrumgemeente Tilburg gaat dit samen met de regio verder uitbouwen. Het hoofddoel is extra ontwikkelmogelijkheden voor meer- en hoogbegaafde kinderen en jongeren creëren binnen de regio. Daarnaast is een doel om het aantal thuiszitters en voortijdig schoolverlaters te verminderen, talenten te behouden voor de regio en bij te dragen aan een inclusieve samenleving. In schooljaar 2021-2022 zullen de eerste activiteiten uit het programma in gang gezet worden, zoals het (door)ontwikkelen van nieuwe onderwijsconcepten en de ontwikkeling van creatieve werkplaatsen. En de pilot ouderbegeleiding, waarbij ouders extra begeleiding krijgen van team Leerplicht-RMC om hun kind op de juiste plek in het onderwijs te krijgen.

HANDLE WITH CARE In schooljaar 2021-2022 gaat Handle with Care van start, een samenwerking tussen politie, veilig thuis, leerplicht en scholen om zo snel mogelijk sociale steun op school te realiseren voor kinderen van vier tot achttien jaar, die slachtoffer zijn van huiselijk geweld en kindermishandeling. Handle with Care is een initiatief om kinderen die thuis betrokken zijn bij huiselijk geweld snel te steunen om zo de korte en lange termijneffecten van huiselijk geweld tegen te gaan.

VERSTERKEN START ENTREE Het aantal leerlingen dat de entreeopleiding (mbo niveau 1) niet succesvol afrondt en voortijdig schoolverlater wordt blijkt opvallend hoog. Het betreft met name jongeren met een complexe achtergrond en ondersteuningsbehoefte op meerdere leefgebieden. Volgend schooljaar gaat daarom de pilot ‘versterken start Entree’ van start. In de pilot wordt middels een integrale aanpak vóór de inschrijving op de entreeopleiding bepaalt of Entree de best passende vorm van onderwijs is voor deze jongeren en zoja of er voldoende kan worden voorzien in de ondersteuningsbehoefte van de jongeren tijdens de opleiding. Door deze aanpak wordt voorkomen dat de entreeopleiding voor iedere ingeschreven jongere en diens uitval volledig verantwoordelijk is, de verantwoordelijkheid wordt gedeeld door alle betrokken partners.

52

De regierol voor het aansturen van de integrale aanpak in het kader van deze pilot is weggelegd bij de gemeente. De aanjager Entree van de gemeente Tilburg heeft deze taak voor de hele regio en werkt nauw samen met de samenwerkingsverbanden (vo), de vmboen vso-scholen, OPDC Track013, de afdeling Sociaal en Veiligheid en Wijken van gemeente Tilburg, Veilig Thuis, GGD, IMW- de Toegang en andere betrokken ketenpartners. Ieder jaar wordt een evaluatierapport opgesteld met bevindingen, cijfers en verbeteracties. Deze wordt aan de regio gepresenteerd.

VERSTERKING REGIONALE SAMENWERKING LEERPLICHT-RMC & R’NEWT De coronamaatregelen hebben impact op de school- en studiestress van jongeren. Het risico bestaat dat jongeren voortijdig stoppen met school. Een jongerenwerker en een trajectbegeleider van het RMC gaan jongeren extra ondersteunen. Deze zgn. ‘kwartiermakers’ gaan in schooljaar 2021-2022 samen de extra behoeften van jongeren en onderwijs in beeld brengen, zodat zij hen op maat kunnen ondersteunen en/of snel kunnen verbinden aan andere ondersteunende organisaties.

PREVENTIE AANWAS JONGE CRIMINELEN Uit onderzoek blijkt een tendens van verharding en verjonging van de jeugdcriminaliteit. Meer jeugdigen zijn in het bezit van illegale wapens en zijn betrokken bij gewelds- en drugsmisdrijven. Het algemene beeld van experts is daarnaast dat de online criminaliteit is toegenomen, ook onder jeugdigen. Professionals geven aan dat de jonge aanwas met name bestaat uit 15- en 16-jarige jongens, maar dat het ook 12-jarigen betreft. Om die reden zijn interventiemomenten op het moment dat jeugdigen van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs gaan en van voortgezet onderwijs naar het middelbaar beroepsonderwijs, van groot belang. Team Leerplicht-RMC, team VIB (veiligheid intelligence en beleid), po- en vo-scholen, politie, jeugdboa’s en andere ketenpartners slaan de handen ineen om hier de komende jaren acties en interventies op in te zetten.

ONTWIKKELING REGIONALE WEBSITE LEERPLICHT-RMC De website moet een bijdrage leveren aan onze taken en werkzaamheden in het kader van leerplicht en RMC. Waarbij elk kind, elke jongere, in de regio passend onderwijs en/of passende ondersteuning krijgt. De website levert hier een bijdrage aan door onze doelgroep (kinderen en jongeren tussen de 5 en de 23 jaar en hun ouders) en ketenpartners relevante informatie te bieden over ons werkgebied en de mogelijkheid te bieden via de website met ons in contact te komen. De intentie is om de website oktober 2022 te publiceren.

53

Leerplicht & RMC Midden-Brabant