RIS313611 Bijlage
Tekst van het document
Daarom zijn scholings- en professionaliseringsactiviteiten voor leraren georganiseerd.
24
Noten 1 Website Nederlands Jeugd Instituut (NJI) https://www.nji.nl/coronavirus/onderzoek-gevolgen-coronatijd 2
Instellingen die voorschoolse educatie aanbieden of dit in de toekomst willen aanbieden
3
https://denhaag.incijfers.nl/dashboard/overzichten/onderwijs/
4 Sinds 2017 werken de gemeente Den Haag en het CBS samen in het CBS Urban Data Center/ Den Haag. Het Urban Data Center richt zich op het beter gebruik maken van beschikbare data over Den Haag en het versterken van het datagedreven werken binnen de gemeente. 5
Amsterdam, Den Haag, Rotterdam, Utrecht
6 Kinderen die een verhoogd risico op onderwijsachterstanden lopen volgens de definitie van het CBS. 7 Studenten voor Educatie is een project waar studenten uit verschillende studierichtingen kunnen werken op een basisschool in Den Haag. 8
Kinderen vanaf 2,5 jaar met een (risico op een) onderwijsachterstand door omgevings kenmerken kunnen voorschoolse educatie volgen. Peuters zijn dan spelenderwijs bezig met taal, voorbereidend rekenen, motoriek en sociaal-emotionele vaardigheden. Door voorschoolse educatie op de kinderopvang kunnen deze kinderen een betere start maken op de basisschool.
9 De scholen met leerlingplafond verwachten meestal meer aanmeldingen dan dat zij plaatsen hebben. Zij kunnen daardoor niet alle leerlingen toelaten. 10 Informatiepunt waar ouders terecht kunnen die vastlopen in het aanmeldproces of andere vragen hebben rondom het aanmelden in het basisonderwijs. 11 Leerlingen die korter dan 2 jaar in Nederland zijn. Het maakt niet uit wat het land van herkomst is. Deze leerlingen hebben geen Nederlandse nationaliteit. Kenmerkend is dat zij de Nederlandse taal niet of onvoldoende beheersen. 12 BOVO-Haaglanden kent verschillende doelstellingen zoals het ondersteunen van scholen bij het uitvoeren van de procedure, het stimuleren van een warme overdracht en het beheren van de website Scholenwijzer. 13 De Rode Loper is een samenwerkingsverband van 41 scholen voor voortgezet onderwijs in Den Haag, Rijswijk en Leidschendam-Voorburg. Gezamenlijk zetten zij zich in om de instroom van nieuwe docenten binnen het voortgezet onderwijs te vergroten. 14 Fulltime-equivalent: rekeneenheid voor de omvang van een baan.
25
15 De GSA is een groep scholieren die vindt dat iedereen op school de vrijheid heeft te kunnen zijn wie ze zijn zonder zich daarvoor te hoeven verantwoorden. 16 Samenwerking tussen Albeda College, Aventus, CNV Zorg & Welzijn, FNV Zorg & Welzijn, MBO Raad, ROC van Amsterdam/ROC van Flevoland, ROC Friese Poort, Spoor22, Summa College, Sociaal Werk Nederland, Sociaal Werk werkt! gericht op het realiseren van o.a. meer banen en stageplaatsen voor (aankomend) mbo-sociaal werkers en een betere aansluiting van opleiding en praktijk. 17 JINC Den Haag zet zich in voor gelijke kansen door kinderen van 8 tot 16 jaar voor te bereiden op een goede start op de arbeidsmarkt. 18 Opleiding op maat voor mensen zonder schooldiploma. 19 Spirit4you is een samenwerkingsverband van vo-, mbo- en hbo-scholen en gemeenten in de regio Haaglanden. Spirit4you heeft als doel de overstap naar vervolgonderwijs en arbeidsmarkt voor jongeren te verbeteren en scholen daarbij te ondersteunen.
26