CConstaterende datDen Haag
Koppel je AI →
Document · PDF

RIS312704 Bijlage

Algemene Raadscommissie 13 oktober 2022, gemeente Den HaagBij agendapunt: Brief van wethouder Zorg, Jeugd en Volksgezondheid inzake Jaarrapportage 2021 Jeugd en Wmo19.547 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen · deel 3 van 3

opvoedproblemen in het onderwijs

hieronder de in deze monitor meest voorkomende afkortingen

een kwetsbare positie

kort toegelicht. De lijst is niet uitputtend en zal in opvolgende versies van deze monitor worden aangevuld.

Swv – Samenwerkingsverband Passend onderwijs. Cluster 3

IBT – Interbestuurlijk toezicht. Interbestuurlijk toezicht is het

en 4 scholen zijn onderdeel van de samenwerkingsverbanden

toezicht betekent dat de ene overheid (bijvoorbeeld de Rijks-

passend onderwijs. Cluster 1 en 2 zijn landelijk georganiseerd.

BSS – Beter Samenspel. De professionals van het lokale team

overheid) toezicht houdt op de uitvoering van de taken door een

en de GI werken volgens een gezamenlijke werkwijze eerder

andere overheid (bijvoorbeeld een gemeente).

Vo – Voortgezet onderwijs

intensief samen in die gezinnen waar sprake is van onveiligheid.

JBT – Jeugdbeschermingstafel. Werkwijze, uitgevoerd door de CIT – Crisis interventieteam. Het CIT bestaat uit medewerkers

(V)SO – (Voortgezet) Speciaal onderwijs. Het (voortgezet)

gemeente, de Raad voor de Kinderbescherming regio Haaglanden,

speciaal onderwijs is er voor leerlingen die specialistische onder-

die 7×24 uur ingeschakeld kunnen worden bij meldingen van

de gecertificeerde instellingen, lokale jeugd/wijkteams en jeugd-

steuning nodig hebben, dat het regulier onderwijs niet kan bieden.

onveiligheid bij kinderen en jongeren.

hulpaanbieders. Doel is om jeugdigen die ernstig in hun ontwikke-

Het speciaal onderwijs is verdeeld in clusters:

ling worden bedreigd, toe te leiden naar hulp. Er wordt getoetst of

CJG – Centrum voor Jeugd en Gezin

Cluster 1: Scholen voor blinde en slechtziende leerlingen.

er grond is om een raadsonderzoek te starten.

Cluster 2: Scholen voor kinderen met auditieve beperkingen,

GI – Gecertificeerde instelling. Organisaties die, conform de

Jgz – Jeugdgezondheidszorg. Jeugdgezondheidszorg is de

Cluster 3: Scholen voor zeer moeilijk lerende kinderen (zmlk),

Jeugdwet, maatregelen van jeugdbescherming en jeugdreclas-

publieke gezondheidszorg voor kinderen van 0-19 jaar.

kinderen met een ernstige meervoudige beperking,

sering uitvoeren. Deze instellingen moeten in het bezit zijn van

Gemeenten zijn verantwoordelijk voor de organisatie, zij wijzen

kinderen die langdurig ziek zijn en kinderen met fysieke

een certificaat. Zij voldoen daarmee aan kwaliteitseisen die de

de uitvoering vaak toe aan de GGD’en.

spraak-/taalproblemen of autisme.

beperkingen.

overheid hieraan stelt.

MUHP – Machtiging uithuisplaatsing. Een juridische maatregel,

Cluster 4: Scholen voor kinderen met psychische stoornissen en gedragsproblemen.

OJA /OZA – Onderwijs-jeugdhulp arrangement, Onderwijs-zorg

uitgesproken door een kinderrechter. De kinderrechter machtigt

arrangement. Een samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp,

als het ware het kind om tijdelijk ergens anders te wonen dan

Wmo – Wet maatschappelijke ondersteuning. Gemeenten

speciaal voor kinderen die onderwijs- en zorgondersteuning nodig

thuis. Dit gebeurt als ouders het niet eens zijn met een uithuis-

ondersteunen mensen (vanaf 18 jaar) met een ziekte of beperking

hebben.

plaatsing.

en ouderen die thuis wonen. Het doel is dat mensen zo lang

Po – Primair onderwijs

RvdK – Raad voor de Kinderbescherming. Dienst van Ministerie

mogelijk zelfstandig kunnen wonen en dat zij goed mee kunnen doen in de maatschappij.

van Justitie ne Veiligheid. De RvdK voert een aantal wettelijke

RMC – Regionale meld- en coördinatiefunctie voortijdig

taken uit die te maken hebben met kinderen, met name kinderen

schoolverlaten. De regionale aanpak voortijdig schoolverlaten

die in de knel dreigen te komen of dat al zijn.

REGIOVISIE MONITOR 2021

71

INHOUD

VOLGENDE

VORIGE

Colofon Deze regiovisie monitor is opgesteld door de samenwerkende gemeenten in de regio Haaglanden, met inbreng van jeugdhulpaanbieders, professionals, ouders en jongeren, samenwerkingsverbanden, beleidsmakers en lokale teams. Vormgeving: Lex de Haas Foto’s: ANPFOTO en Adobe Stock www.jeugdhulphaaglanden.nl

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/11672399/1