2. Plan van Aanpak Farent, MEE, GGD en Humanitas Basisondersteuning 2023-2024
Tekst van het document
Subdoelstelling 11: de basisondersteuning investeert in samenlevingsopbouw. D.w.z. het verbinden van inwoners en voorkomen van spanningen tussen bewoners in buurten en wijken. Dit doen we:
• Bouwen aan passende ondersteuning voor gezinnen die kampen met veiligheidsissues. In 2023 en 2024 onderzoeken we of en hoe we deze gezinnen langdurig en intensief kunnen ondersteunen vanuit het voorliggend veld. Dat doen we met inzet van de TOP3 methodiek en in samenwerking met Veilig Thuis en Team Toegang en Regie van de gemeente ’s-Hertogenbosch.
• Z ichtbaar aanwezig en benaderbaar zijn in de wijk. Inwoners kunnen bij ons terecht met allerhande zaken die spelen in de buurt. Onze opbouwwerkers signaleren kansen om, zoveel mogelijk samen met inwoners,
33
SAMEN SOCIAAL STERKER
de leefsfeer in de wijk te vergroten, spanningen te verminderen en onderlinge banden te versterken. Met hun aanwezigheid en activiteiten stimuleren de opbouwwerkers sociale samenhang onder buurtbewoners. We ondersteunen individuele buurtbewoners en vrijwilligersgroepen bij de opzet en uitvoering van ideeën ter verbetering van hun leefomgeving.
• Werken aan duurzame oplossingen voor inwoners in acute zorgnood en/of verward gedrag. Dat doen we volgens de doorbraakmethode vanuit ons samenwerkingsnetwerk Thuis in de Wijk. Samen kijken we over de grenzen van organisaties en hulpverleningsaanbod, met maatwerk als doel.
• Gesprekspartner zijn voor inwoners, in het bijzonder bij veranderingen in de wijk. Onze opbouwwerkers zijn aanwezig en beschikbaar voor vragen en ongenoegen, bijvoorbeeld bij grootschalige renovatie van huurwoningen, herinrichting van de omgeving, de komst van vluchtelingen en statushouders in de wijk of werkzaamheden in het kader van de energietransitie.
Subdoelstelling 13: gezinnen met meervoudige problematiek in de Gestelse buurt worden intensief ondersteund zodat zij weer meedoen aan de samenleving. Dit doen we: • Inzet van gezinscoaches bij gezinnen in de Gestelse Buurt die al lange tijd kampen met allerlei problemen en die niet of nauwelijks hulp toelaten. Dit doen we in het kader van het brede programma De Gestelse buurt werkt! Gezinscoaching is een nieuwe vorm van ondersteuning gericht op het weer meedoen in de samenleving. De pilot gezinscoaching wordt bekostigd uit additionele (tijdelijke) middelen. We onderzoeken of en hoe we de aanpak van de gezinscoach kunnen inpassen in ons reguliere werk in de Gestelse Buurt en andere wijken. Deze subdoelstelling realiseren we met inzet van tijdelijke middelen.
• Inzetten op voorkomen van incidenten. Daartoe zoeken we steeds de samenwerking met politie, woningcorporatie of andere organisaties in de wijken. Zijn er toch incidenten of conflicten, dan gaan onze opbouwwerkers erop af. Zij gaan langs de deuren, knopen het gesprek aan en/of zijn zichtbaar aanwezig in de wijk met versnapering en een (kleine) activiteit om zo inwoners te spreken. • Herstellen van en /of leggen van nieuwe verbindingen in wijken, bij inwoners onderling en/of organisaties in en buiten de buurt. Samen met inwoners zetten onze opbouwwerkers in op Bossche buurten waar het prettig en veilig wonen is.
SAMEN SOCIAAL STERKER
JEUGD- EN JONGERENWERK POWERUP073 Deelopdracht 7
Subdoelstelling 14: Vrouwelijke statushouders worden begeleid naar werk. Dit doen we:
Subdoelstelling 12: psychisch kwetsbare inwoners kunnen meedoen doordat zij worden ondersteund. Dit doen we:
• Begeleiden van vrouwelijke statushouders naar werk. Mede via werkvormen uit ons programma Voortburgeren werken we aan meer empowerment en participatie. Vanwege zorg voor kinderen, culturele verschillen bij verdeling van zorgtaken en gezondheidsklachten blijken vrouwelijke statushouders moeilijker te begeleiden naar werk. Voortburgeren gaat expliciet over participatie voor en door vrouwen. We zijn medebegeleider van dit collectief participatief groepswerk. De training is een onderdeel van een breder programma van Weener XL. Deze subdoelstelling realiseren we met inzet van tijdelijke middelen.
• In kaart brengen van beschikbare dagbesteding in de verschillende wijken. Dat doen we in samenwerking met de maatschappelijke opvang en organisaties voor ambulante hulp. • Inventariseren van behoeften bij psychisch kwetsbare inwoners en onderzoeken van kansen op nieuwe dagbesteding. Op basis van de verzamelde informatie maken we een Plan van Aanpak (2023). Het plan moet handvatten geven voor het effectiever toeleiden van psychisch kwetsbare mensen naar dagbesteding in hun (nieuwe) woonomgeving.
Doelstelling: jongeren tussen de 12 en 23 jaar worden in staat gesteld om zich in persoonlijk en maatschappelijk opzicht te ontwikkelen tot sociaal en economisch zelfstandige burgers.
34
35
SAMEN SOCIAAL STERKER
Bij PowerUp073 helpen we jongeren bij het ontdekken en ontwikkelen van hun talenten en stimuleren hen tot actief meedoen en meebeslissen. Aansluiten bij jongeren is essentieel in ons werk; daartoe signaleren we trends en ontwikkelingen in de leefwereld van jongeren en in de samenleving. Samen met de jongeren en onze netwerkpartners kunnen we problemen in de ontwikkeling van jongeren snel en efficiënt aanpakken en oplossen. Met ons samenhangend aanbod op de thema’s Vrije tijd, Leren en werken, Lichte ondersteuning en Jongerenparticipatie (en de daaraan gekoppelde subdoelstellingen) zorgen we voor een sterk vangnet voor alle Bossche jongeren en een doorgaande lijn van kinderwerk-, jongerenwerk en wijkwerk. Het komend jaar (2023) staat in het teken van de doorontwikkeling van het jeugd- en jongerenwerk in ’s-Hertogenbosch. Samen met de gemeente ’s-Hertogenbosch gaan we anders inhoud geven aan het jeugd- en jongerenwerk. Het onderzoeksrapport Jongerenwerk Versterkt van Alma Van Bommel geeft daartoe een aantal heldere adviezen die we hebben verwerkt in onze aanpak. Zo werken we bijvoorbeeld vanuit onderstaande thema’s en ligt de inzet op veiligheid in de vorm van handhaving en jongerenoverlast bij andere partners.
Daarnaast werken we op basis van een plan per wijk, zetten we ons ambulante (present werken) stedelijk en flexibel in en leggen van hieruit verbindingen naar thuis, school, verenigingen, jongerencentra, online en andere relevante plekken. Verder zetten we de methodiek jongerenparticipatie ‘It’s up to You(th)’ in om de groei van jongeren te monitoren, ontwikkelen we samen met de gemeente resultaatindicatoren voor 2024. En werken we themagericht samen met onze partners waarbij met name het netwerk rond- en de samenwerking met onderwijs wordt uitgebouwd.
Vrije tijd laagdrempelig toegankelijk maken van activiteiten in de vrijetijdsbesteding. Jongeren maken kennis met nieuwe activiteiten.
Leren en Werk begeleiding en activiteiten waardoor jongeren hun schoolcarriëre goed kunnen doorlopen. Aansluiten bij de zoektocht naar werk.
Lichte ondersteuning gericht op mentaal welzijn van jongeren die vastlopen. Signaleren en doorverwijzen. Voorkomen en aanpak van eenzaamheid.
Jongerenparticipatie Jongeren doen mee en leren zich inzetten t.b.v. maatschappelijke ontwikkeling
1. Jongeren worden uitgedaagd om hun interesses en kwaliteiten te ontdekken en te ontwikkelen.
4. Jongeren doorlopen een passende schoolcarriëre doordat zij ondersteund worden met praktische en sociaal emotionele ondersteuning zoals bij de overgang vanb primair naar voortgezet onderwijs, schoolkeuze en huiswerkbegeleiding
7. Jongeren kunnen hun gevoelens uiten omdat het jongerenwerk een laagdrempelige plek biedt voor een luisterend oor.
9. Jongeren zijn zich bewust van de maatschappelijke context waarin ze leven.
5. Jongeren beschikken over (sociale) vaardigheden waardoor zij met zelfvertrouwen de eerste stappen op de arbeidsmarkt kunnen zetten (bijbaantjes, stagiaires, startende werknemers)
8. Jongeren ontvangen de juiste hulpverlening en worden, indien nodig, gericht doorverwezen.
10. Jongeren worden gestimuleerd om via jongerenparticipatie een maatschappelijke bijdrage te leveren om zo hun talenten te ontwikkelen.
2. Jongeren worden in staat gesteld nieuwe ervaringen op te doen.
3. Jongeren ontwikkelen hun talenten door kennis te maken met kunst, cultuur en sport.
6. Jongeren komen in aanraking met een veelheid aan toekomstperspectieven waardoor zij kunnen ontdekken waar hun interesses en kwliteiten liggen.
SAMEN SOCIAAL STERKER
Thema Vrije tijd. Dit doen we:
stedelijk. We begeleiden jonge vrijwilligers bij het leren zelf doen. Denk aan het dragen van verantwoordelijkheden, regelen van praktische zaken, samenwerken, constructief communiceren.
• Doorlopend investeren in betekenisvolle contacten met jongeren. Als laagdrempelige professionals luisteren we naar de jongeren en verstaan we hen. Inclusief hun zorgen, behoeften of frustraties. Tegelijkertijd zien we hun kansen, mogelijkheden en kwaliteiten die verder ontwikkeld mogen worden.
• Begeleiden van jonge vrijwilligers in hun persoonlijke groei, van inzet bij (kleinere) wijkactiviteiten naar grote stedelijke evenementen met meer verantwoordelijkheden en samenwerking met meer belanghebbenden.
• Inzetten op (mogelijk) contact met ouders/verzorgers, vanuit de focus van de jongeren. Samen met hen en onze partners in het sociale domein vormen wij een vangnet rondom onze Bossche jongeren.
• Present werken, om zo veel mogelijk jongeren te bereiken. Daarbij zetten we ons ambulant team stedelijk en flexibel in. We bewegen mee daar waar de jongeren zijn. Daarnaast zijn we online actief. We werven/komen in contact met jongeren via verschillende social media kanalen zoals snapchat, instagram en tiktok. En we zijn online aanwezig om vragen van jongeren te beantwoorden en/of op te halen. Steeds zetten we in op de leefwereld van de jongeren; fysiek op straat, op school, bij verenigingen, in de jongerencentra en/of online.
• Bieden van inloop en kansen op ontmoeting voor jongeren, op laagdrempelige locaties in alle stadsdelen. • Bieden van een gevarieerd aanbod van activiteiten vrijetijdsbesteding. Zo mogelijk vormgegeven door jongeren zelf. Stimuleren van vrijwillige inzet van jongeren zelf. We werken hiermee volgens het Bossche participatiemodel It’s up to You(th).
Thema Leren en werken. Dit doen we: • Signaleren van talenten en uitdagen van jongeren tot het (nader) ontdekken en ontwikkelen van hun kwaliteiten; dit doen we veelal wijkgericht en soms ook stedelijk. Zo kunnen we de wijken meer met elkaar verbinden en uitdagen, bijvoorbeeld met het project PowerBattle.
• Ondersteunen van jongeren bij het doorlopen van een passende schoolcarrière, met praktische en sociaal emotionele steun op maat, in het bijzonder bij schakelmomenten van primair naar voortgezet onderwijs, schoolkeuze en huiswerkbegeleiding.
• Bieden van kansen aan jongeren om nieuwe ervaringen op te doen, onder meer door kennismaking met kunst, cultuur en sport.
• Ondersteunen bij het ontwikkelen van toekomstperspectieven en sociale vaardigheden die bijdragen aan een positieve start op de arbeidsmarkt. We reiken jongeren een veelheid aan toekomstperspectieven aan. Zo ontdekken zij hun persoonlijke interesses en kwaliteiten.
• Organiseren van specifiek aanbod van activiteiten voor meiden. Indien passend verwijzen we door naar Streetcats.
• Zorgen voor een warme overdracht van primair naar voortgezet onderwijs. Daartoe introduceren we onszelf al in groepen 8 van het primair onderwijs. Dit doen we wijkgericht en per wijk zijn er (soms) verschillen. In Rosmalen bezoeken alle groepen 8 aan het einde van het jaar het jongerencentrum Number One en vindt de laatste maanden van het jaar de woensdagmiddag groep 8 club plaats. In Zuid-Oost sluiten de groepen 8 aan bij de Clubup activiteiten en onder meer de schoolkampen die gaan plaatsvinden. In West organiseren we Brug naar Brugklas voor alle leerlingen van groep 8.
• Bieden van een specifiek aanbod voor de doelgroep 16+; soms laagdrempelig vanuit de eigen wijk en soms juist stedelijk, bijvoorbeeld met Fright fissa Halloween Party of eerder UR talent. Zo hebben we een breder bereik onder de jongeren. • Ontwikkelen van nieuw activiteitenaanbod, in aansluiting op (nieuwe) vragen van jongeren. Met specifieke aandacht tijdens de vakanties. • Ondersteunen van jongeren die als vrijwilliger activiteiten organiseren, in de eigen wijk en/of
thema’s en bijbehorende subdoelstellingen
36
37
SAMEN SOCIAAL STERKER
• Samenwerken met het voortgezet onderwijs, onder meer via onze deelname in het netwerk school en veiligheid. In dit netwerk werken de partners onderwijs, gemeente (afdeling veiligheid en maatschappelijke ontwikkeling), politie, Halt en GGD samen aan een veilig schoolklimaat. Meedoen in dit netwerk heeft meerwaarde voor ons; gezamenlijk brengen we de wereld van school en buiten/de wijk bij elkaar. Het gaat immers om dezelfde jongeren/leerlingen. Bepaald zorgelijk gedrag, gesignaleerd op school of op straat, is gemakkelijk aan te pakken binnen de schoolse setting. Op school is het bereik groter en effectiever. • Verzorgen van workshops op scholen voor voortgezet onderwijs, in samenwerking met onze partners. We bieden onder meer de workshops RespectMe Dont SextMe, Schuldenescape en Levensloopspel (in ontwikkeling). Daarbij werken we steeds aan bewustwording, en jongeren prikkelen tot nadenken op een laagdrempelige, informele manier. Bij Schuldenescape leggen we een concrete link naar deelopdracht 5. • Aanwezig zijn op scholen en fungeren als intermediair tussen jongeren, hun ouders en de school. We schakelen snel met de partners van de zorgteams of met onze interne collega’s schoolmaatschappelijk werk en/of combinatiefunctionarissen ‘S-port. Of
we organiseren samen met leerlingen een aanbod op de 3 O’s (ontmoeten, ontspannen en ontplooien). • Mede organiseren van de Bossche Talentschool samen met studenten en docenten van Avans en de scholen voor voortgezet onderwijs in ‘s-Hertogenbosch. • Vergroten van kansen op de arbeidsmarkt door samen met jongeren te werken aan hun beroepshouding en beroepsvaardigheden. In alle activiteiten werken we met jongeren aan sociale vaardigheden. Ook bieden we info, advies en oefening bij het maken van een C.V. en solliciteren. • Aanbieden van sollicitatie- en andere training en informatie in de jongerencentra. We willen hiermee een zo’n breed mogelijke doelgroep bereiken. Daarom werven we ook via de ambulant jongerenwerkers op straat. Zij zoeken specifiek de jongeren op van wie we weten dat ze worstelen met school en/of werk. De ambulant jongerenwerkers nodigen deze jongeren gericht uit voor het aanbod. • Organiseren van masterclasses door vak-experts (onder meer via voorbeeldproject Powerhub voor jongeren die een onderneming willen starten en doorzetten) en meeloopdagen.
SAMEN SOCIAAL STERKER
• Stimuleren van jongeren om stedelijk mee te doen aan de Cityboost als citytrainers en jongerenambassadeurs. Vanuit PowerUp073 bieden we Citytrainer buurt aan.
• Inzetten van ons stedelijk flexibel ambulant team. Het team is present aanwezig op straat, maakt verbinding met de scholen, is in contact met ouders en/of is online actief. Naast het signaleren van talenten en mogelijkheden, signaleert het ambulant team ook jongeren bij wie het even tegenzit en die tijdelijk net wat meer ondersteuning nodig hebben. Het team pakt dit op, zet de vraag door of bedenkt zelf met deze jongeren (wellicht met een relevante partner) een gepast aanbod.
• Ondersteunen van jongeren bij het zelf vinden van stageplekken, (bij)baan en/of vrijwilligerswerk. Voorbeeld van een concreet aanbod hierin is ook de oppascursus waarbij we jongeren in 4 lessen leren wat oppassen inhoudt, veiligheid, hoe ga je om met de ouders en kinderen en wat kun je nog meer concreet doen met kinderen.
• Signaleren en vragen. Daardoor maken we jongeren (individueel en/of groep) bewust en laten we hen zo nodig ontladen en verbinden.
• Bieden van de voorlichting Wat als je 18 wordt via de jeugdpreventiewerkers.
• Verwijzen naar passende hulp; we verwijzen niet alleen door, we zorgen voor een warme overdracht en blijven in contact met de jongere (wel met gepaste afstand).
• Bieden van extra ondersteuning -via de jeugdpreventiewerkers- aan jongeren die meer drempels ervaren bij het meedoen op school en werk. Daartoe werken we intensief samen met onze partners WeenerXL, EHBG, T.O.M./RMC en leerplicht.
• Participeren in de Jongerentafels die per wijk georganiseerd zijn in het kader van de integrale aanpak problematische jeugdgroepen en groepsgedrag (afdeling OOV). Daarbij doen we waar we goed in zijn: jeugdigen zo vroeg mogelijk in beeld krijgen, hulp aanreiken en voorkomen van (meer) problemen, inzetten op gelijke kansen en talentontwikkeling. We werken conform het gezamenlijk afgesproken werkproces dat is opgenomen in het convenant.
• Onderhouden van een netwerk met lokale bedrijven en bijvoorbeeld Rotary/andere maatschappelijke initiatieven. Zo bieden we kansen en mogelijkheden juist ook voor jongeren die tussen wal en schip dreigen te vallen. • Fungeren als een laagdrempelige vraagbaak voor ouders die vragen hebben over opvoeden van pubers. Samen met opvoedondersteuning bieden we de pubercursus aan. Daarnaast organiseren we webinars samen met Novadic Kentron en de Buurtteams rondom jongeren en alcohol. Ook begeleiden we ouders bij de schoolkeuze van hun kind.
• Inzetten van jeugdpreventiewerkers als onderdeel van PowerUp073. Vanuit het maatschappelijk werk zijn de jeugdpreventiewerkers (Jeugd Preventie Programma - JPP) onze deskundigen op het gebied van (jeugd) hulpverlening. Zij hebben kennis van de doelgroep en de sociale kaart van hulpverlening, zorg en welzijn. • Bieden van kortdurend individuele JPP-hulpverlening aan jongeren die meer hulp nodig hebben en die zelfstandig niet de weg vinden naar de hulpverlening. Onze JPP-ers werken outreachend, present en vasthoudend. Wanneer een jongere (nog) niet openstaat voor hulp of verandering, richten de jeugdpreventiewerkers zich voornamelijk op het proces van motivatie, inzicht en de behoefte voor verandering. Gemiddeld duurt een JPP-traject 3 tot 6 maanden.
Thema Lichte ondersteuning. Dit doen we: • Oog en oor hebben, bij alles wat we doen, voor het (mentaal) welzijn van jongeren. • Present zijn. Dat wil zeggen: we investeren doorlopend in laagdrempelige locaties en welkom voor iedereen. Onze open houding (presentiemethode Baart) maakt dat jongeren hun gevoelens durven te uiten. Vanuit presentie blijven we jongeren steeds weer uitnodigen tot contact. Zo nodig betrekken we partners hierbij of agenderen we signalen op de plekken waar nodig.
• Gericht verbinden en verwijzen van jongeren - via JPP - naar specialistische hulp of hulp die langdurige begeleiding vergt. De jeugdpreventiewerker zorgt voor een warme doorverwijzing.
39
SAMEN SOCIAAL STERKER
• Inzetten van de bemidddelingsrol van de jeugdpreventiewerkers in complexe situaties waarbij andere hulpverleners moeizaam in contact komen of blijven met bepaalde jongeren of gezinnen. Dit vanuit laagdrempelig contact, niet vanuit een complex hulpverleningsaanbod. • Vanuit JPP samenwerken bij individuele casuïstiek in de basisondersteuning. Dit gaat snel en gemakkelijk omdat de jeugdpreventiewerkers directe collega’s zijn van de jongerenwerkers en sportwerkers van PowerUp073. De JPP-ers adviseren en ondersteunen de (collega-) jongerenwerkers en sportwerkers. Bij gesignaleerde groepsgerichte vragen bieden de jeugdpreventiewerkers ondersteuning en antwoorden, onder meer via preventie- en/of voorlichtingsbijeenkomsten.
• Samen met Vanzelfsprekend en mantelzorgondersteuning vanuit Farent hebben we speciale aandacht voor jongeren die jonge mantelzorger zijn. • Meedoen in stadsnetwerk Youthlab. Bij alles wat we vanuit Youthlab doen, zijn jongeren zelf betrokken, denken zij en mee voeren zij uit. Zo verbeteren we de samenwerking ten gunste van de jongeren. Systematisch vindt evaluatie plaats van de interventies. We werken toe naar een jongerenpool van ervaringsdeskundige jongeren die hun ervaring willen inzetten ten gunste van andere jongeren. • Mede organiseren van Speeddate 3.0 in april 2023 samen met onze partners, in het kader van onze stedelijke netwerkfunctie en vanuit het uitgangspunt ‘samen zijn we sterker’. Ofwel: ‘it takes a village to raise a child’.
SAMEN SOCIAAL STERKER
• Faciliteren en ondersteunen van jongeren in hun adviesrol. In elke wijk is er een jongerenadviesraad/ jongerenraad/vrijwilligersraad die actief meedenkt over en/of mee organiseert in het programma-aanbod per wijk. De deelnemende jongeren geven advies, worden bevraagd en/of nemen verantwoordelijkheden op het gebied van activiteiten maar ook op het gebied van zorg en welzijn. Ze denken mee over de inrichting, het aanbod, de thema’s die spelen en het aanbod dat gewenst is. Indien mogelijk draaien jongeren ook zelfstandig activiteiten. We bieden hen daarbij ondersteuning op maat. Daarnaast organiseren we regelmatig PowerUp takkies in de vorm van de stembus editie. Zo geven we jongeren een stem op meerdere plekken in de stad en bij meerdere maatschappelijke thema’s.
Bij alle thema’s en subdoelstellingen. Dit doen we:
• Zo vroeg mogelijk signaleren van jongeren met zorgwekkend gedrag, onder meer via samenwerking van de jeugdpreventiewerkers met de pilot Alcoholintoxicatie in het Jeroen Bosch Ziekenhuis, de spreekuren op het jongerencentrum, contacten met Dukebox, Huis73 en aansluiten bij stadsnetwerk / de jongerenpool van Youthlab.
• Meedoen in de kerngroep Dropzone. Hierbij is er verbinding met deelopdracht 4 in de basisondersteuning.
• Bieden van een samenhangend pakket van basisen aanvullend aanbod, met per wijk/gebied een programma op maat.
Thema Jongerenparticipatie. Dit doen we: • Werken volgens de methodiek/ het participatiemodel It’s up to You(th).
• Benutten van mogelijkheden om de ervaringsdeskundigheid van jongeren in te zetten. Zodat jongeren andere jongeren kunnen motiveren, stimuleren en inspireren. • Aanpakken van eenzaamheid onder jongeren via Join Us. Dit programma biedt jongeren perspectief door hen samen te brengen en sociaal sterker te maken. We begeleiden twee groepen, voor jongeren in de leeftijd van 15 tot 20 jaar en 20 tot 25 jaar. Via Join Us is er verbinding met deelopdracht 3 in de basisondersteuning. • Organiseren van een Jong en Out groep, samen met COC, die twee keer per maand samenkomt en die tussentijds ook participeert in het andere activiteitenaanbod dat georganiseerd wordt. • Bewust prikkelen en aanzetten tot denken. Dit doen we door prikkelende posts online en/of door een aanbod van activiteiten op thema’s zoals paarse vrijdag, coming out day, de week tegen het pesten, de week van respect, de week van het leven enzovoorts.
40
• Jongeren bewust maken -via onze activiteiten en projecten- van de maatschappelijke context waarin zij leven en een eigen toekomst opbouwen. Zij leren en ervaren dat het ontwikkelen van talenten niet alleen zinvol is voor henzelf, maar ook voor de samenleving. • Jongeren leren participeren, dankzij onze ondersteuning op maat. Participatie kan in tal van vormen en het vinden van de passende vorm kan voor de één moeilijker zijn dan voor de ander. • Alle jongeren stimuleren tot meedoen, komen naar activiteiten, meedoen aan nieuwe dingen en/of ontdekken van nieuwe mogelijkheden. • Extra investeren in jongeren die niet automatisch meedoen en/of jongeren die net dat extra steuntje in de rug nodig hebben. Dat doen we via ambulant-, vindplaatsgericht- en present werken. • Aansluiten bij en begeleiden van jongeren die meer willen dan deelnemen, die zelf ideeën hebben en deze ook willen organiseren.
• Ontwikkelen van maatwerk per wijk. Elke wijk/gebied heeft zijn eigen kleur, thema’s en dynamiek; in Rosmalen spelen er andere zaken onder jongeren en hun gezinnen dan in West. Hetzelfde geldt voor de faciliteiten, mogelijkheden en samenwerkingen. Basisaanbod in West kan aanvullend aanbod zijn in Rosmalen; dit is afhankelijk van de couleur locale, de jongeren, hun omgeving en dat wat er al gedaan is/ wordt door anderen. • Zorgen dat de verschillende treden van het participatiemodel It’s up to You(th) per wijk beschikbaar en -bij
voorkeur- evenredig vertegenwoordigd zijn. Per wijk en per team maken we een plan van aanpak (wijkuitvoeringsplan volledig gericht op de genoemde thema’s). Elk plan bestaat uit een mix van basisen aanvullend aanbod. Daarbij baseren we ons op de vraag van jongeren, hun ouders/verzorgers en samenwerkingspartners. • Bieden van basisaanbod. Onder basisaanbod verstaan we (vraaggerichte en/of aanbodgerichte) activiteiten of acties die leiden tot in contact komen, zijn en blijven met jongeren (ook nieuwe groepen). Voorbeelden van basisaanbod zijn: (sport)activiteiten op de veldjes in de wijk, vakantieactiviteiten, game café of andere inloopmogelijkheden in de jongerencentra of ambulant op straat actief zijn. • Bieden van aanvullend aanbod. Met het aanvullend aanbod richten we ons op zo veel mogelijk verschillende (bestaande en nieuwe) doelgroepen (activiteiten op maat). Zo kunnen we zo veel mogelijk Bossche jongeren aan ons binden, motiveren tot groei en aanzetten tot ontwikkeling van talenten en mogelijkheden. Voorbeelden van aanvullend aanbod zijn: tienerdisco (mede) georganiseerd door jongeren, vakantieactiviteiten mede georganiseerd door jongeren, jongeren- en/of vrijwilligersraad, 3D printer cursus of DJ cursus, een lifestyle challenge, maand van de positieve gezondheid, studio begeleiding, Powerhub, etc.
• Maken van de plannen van aanpak Noord, West, Zuid/Oost en RNV na vaststelling van de indicatoren. Aansluitend maken we keuzes over precieze activiteiten en projecten die per thema/subdoelstelling gedraaid gaan worden. Daarbij houden we ruimte vrij om in te spelen op trends en nieuwe ontwikkelingen. Het plan van aanpak Noord maken we samen met Noord Connect, vanwege hun inzet in de Hambaken en de gezamenlijke inzet in Jongerencentrum Noord.
SAMEN SOCIAAL STERKER
NAWOORD Dit plan van aanpak is geschreven in een snel veranderende wereld waarin een aantal crisissen, zoals de energiecrisis en vluchtelingencrisis, elkaar snel opvolgen. Daarnaast neemt het vertrouwen van een groot aantal Nederlanders in de politiek af en wordt polarisatie in de samenleving steeds zichtbaarder. Ontwikkelingen die ons zorgen baren en die in meer of mindere mate direct van invloed zijn op ons werk. We verwachten dat de komende tijd grote groepen inwoners de eindjes niet meer aan elkaar kunnen knopen en vervallen in armoede en schulden. Dit vraagt om directe actie en oplossingen die niet eenvoudig zijn. Graag gaan we zo spoedig mogelijk in gesprek met de gemeente om te bespreken wat de basisondersteuning hierin kan betekenen.
financiële problemen, verslaafden, eenoudergezinnen en mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB), lopen grotere kans meegetrokken in deze harde en meedogenloze wereld. Deze vorm van ondermijning vraagt om een specifieke en gerichte aanpak en meer aandacht vanuit de gemeente. Zie ook de onderzoeken over ondermijning in Noord-Brabant, uitgevoerd door bijzonder hoogleraar Prof. Dr. Pieter Tops. Het mag duidelijk zijn dat alle maatschappelijke opgaven vragen om een goede samenwerking tussen de gemeente en het Consortium Basisondersteuning. Wij willen ons inzetten voor een samenwerking die uitgaat van onderling vertrouwen, en gericht is op het samen antwoord geven op de maatschappelijke noden die in deze instabiele tijd snel opkomen. Wij kijken ernaar uit om ook in 2023 en 2024 voor en samen met de gemeente ’s-Hertogenbosch het verschil te maken!
Ondermijning vormt een bedreiging voor de maatschappelijke verhoudingen en voor de rechtsstaat. Noord-Brabant vormt het epicentrum van drugsproductie. Kwetsbare jongeren, maar ook mensen met
Hanneke Jacobs, Bestuurder Farent
Liesbeth Bomhof, Bestuurder MEEdeMeentgroep
Ilham Bouchlal, Regiomanager GGDHvB
Cees Maas, Bestuurslid Humanitas ’s-Hertogenbosch
43
SAMEN SOCIAAL STERKER
SAMEN SOCIAAL STERKER
PERSONELE- EN FINANCIËLE VERTALING bijlage
GGD Betaalde vaste FTE’s middelen
15.390
138.961
deelopdracht 2
Ondersteuning vrijwilligers en mantelzorgers
0
0
-
-
deelopdracht 3
Aanpak eenzaamheid en dementie
0
0
-
-
deelopdracht 4
Samen Gezond ‘s-Hertogenbosch
1,77
0
257,800
468.477
deelopdracht 5
Samen tegen armoede
0
0
-
-
deelopdracht 6
Opvoeden en meedoen
3,07
0
-
411.832
deelopdracht 7
Jeugd- en jongerenwerk
0
0
-
-
5,85
0
273.190
1.019.270
Vrijwilliger, stagiaire, erv.deskun.
Materiele kosten in €
Totale kosten in €
MEE Betaalde vaste FTE’s middelen deelopdracht 1
Informatie en advies
deelopdracht 2
88
149.000
992.065
deelopdracht 2
Ondersteuning vrijwilligers en mantelzorgers
13,38
340
296.874
1.907.342
deelopdracht 3
Aanpak eenzaamheid en dementie
4,54
90
111.106
657.817
deelopdracht 4
Samen Gezond ‘s-Hertogenbosch
0,02
0
-
deelopdracht 5
Samen tegen armoede
0,32
11
deelopdracht 6
Opvoeden en meedoen
43.69
deelopdracht 7
Jeugd- en jongerenwerk Totaal
1,43
0
-
156.258
Ondersteuning vrijwilligers en mantelzorgers
0
0
-
-
deelopdracht 3
Aanpak eenzaamheid en dementie
0
0
-
-
2.688
deelopdracht 4
Samen Gezond ‘s-Hertogenbosch
0
0
-
-
2.136
40.484
deelopdracht 5
Samen tegen armoede
0
0
-
-
157
178.238
5.513.472
deelopdracht 6
Opvoeden en meedoen
15,22
9
-
1.668.219
20,48
32
178.562
2.643.164
deelopdracht 7
Jeugd- en Jongerenwerk
0
0
-
-
89.94
718
915.916
11.757.032
16,65
9
-
1.824.477
Unieke, geregist, vrijwilligers
Materiele kosten in €
Totale kosten in €
Farent Betaalde tijdelijke FTE’s middelen
Ondersteuning vrijwilligers en mantelzorgers
0
Totale kosten in €
7,51
deelopdracht 2
1,01
Informatie en advies
Materiele kosten in €
Informatie en advies
Informatie en advies
Totale kosten in €
Unieke geregist. vrijwilligers
deelopdracht 1
deelopdracht 1
Materiele kosten in €
deelopdracht 1
Totaal
Farent Betaalde vaste FTE’s middelen
Vrijwilliger, stagiare, erv.deskun.
Totaal
Humanitas Betaalde vaste FTE’s middelen
-
-
-
-
0,59
-
-
71.000
Vrijwilliger, stagiaire, erv.deskun.
Materiele kosten in €
Totale kosten in €
deelopdracht 1
Informatie en advies
0
0
-
-
deelopdracht 2
Ondersteuning vrijwilligers en mantelzorgers
0
0
-
-
deelopdracht 3
Aanpak eenzaamheid en dementie
-
-
-
-
deelopdracht 3
Aanpak eenzaamheid en dementie
0,36
25
2.515
49.043
deelopdracht 4
Samen Gezond ‘s-Hertogenbosch
-
-
-
-
deelopdracht 4
Samen Gezond ‘s-Hertogenbosch
0,69
25
3.648
89.090
deelopdracht 5
Samen tegen armoede
-
-
-
-
deelopdracht 5
Samen tegen armoede
1,22
110
7.496
155.236
deelopdracht 6
Opvoeden en meedoen
2,21
-
-
266.535
deelopdracht 6
Opvoeden en meedoen
3,69
199
25.230
480.073
deelopdracht 7
Jeugd- en jongerenwerk
-
-
-
-
deelopdracht 7
Jeugd- en jongerenwerk
0
0
-
-
2,80
-
-
337,535
5,97
359
38.889
773.422
Totaal
44
Totaal
45
SAMEN SOCIAAL STERKER
Vaste middelen in €
Tijdelijke middelen in €
Totaal €
Farent
11.757.032
337.535
12.094.567
MEE
1.824.477
-
1.824.477
GGD
1.019.270
-
1.019.270
773.422
-
773.422
15.374.201
337.535
15.711.736
Humanitas Totaal
Kinderwerk Farent
Opvoedondersteuning Farent
Opbouwwerk Farent
Maatschappelijk werk Farent
Schoolmaatschappelijk werk Farent
Cliëntondersteuner MEE
Totaal
Overzicht aantallen Fte’s per discipline per Buurtteam Farent en MEE
Boschveld, Deuteren, Paleiskwartier
0,3
0,3
1,7
1,5
0,3
1,4
5,4
Hambaken, Orthen, Buitenpepers
0,6
0,6
2,5
2,2
0,6
1,4
7,8
-
0,4
1,8
1,1
0,1
0,9
4,3
Maaspoort, Empel
0,3
-
1,3
1,2
0,7
2,6
6,1
Muntel, Vliert, Orthenpoort, Binnenstad
0,3
-
1,2
1,1
0,3
1,2
4,1
Oost, Hintham
0,5
1,1
2,9
2,5
0,7
3
10,7
-
-
1,8
2,1
0,8
2,2
6,8
Schutskamp, Kruiskamp, Engelen, Bokhoven
0,4
0,6
2,4
2,0
0,7
1,3
7,4
Zuid
0,4
0,2
1,7
1,2
0,2
1,2
4,9
TOTAAL
2,8
3,2
17,2
14,9
4,2
15,2
57,5
Haren, Donk, Reit, Slagen, Herven, Rompert
Rosmalen, Groote Wielen, Nuland, Vinkel
47