(143) Bijlagenboek bij Cultuurvisie Brummen D434250

•

De gemeente voegt toe aan de ambitie dat ze het belang van cultuureducatie onder de aandacht brengt en financieel geborgd in 4 jaar.

Onder kopje Financiën: • •

Scholen (prestatiebox) € 10,00 per leerling per schooljaar (Actie hieromtrent: Edith & Marguerite zorgen voor memo aan de schooldirecteuren om dit toe te lichten) Toevoegen: jaarlijks wordt de bijdrage van de scholen en de gemeente geïndexeerd.

Onder kopje rollen/taakverdeling en monitoring: •

•

De regiegroep verdwijnt. Er is een directeuren overleg in Brummen en in Eerbeek. In dit overleg komen Edith en Marquerite in ieder geval een keer per jaar om het convenant te evalueren. De gemeente sluit ook aan, indien gewenst. De term Cuvoba (komt ook terug op andere plekken) wordt vervangen door ICC netwerk.

Extra toevoegen: • •

De website om buitenschools aanbod zichtbaar te maken is niet bekend bij de scholen. Actie Edith en Marquerite om dit kenbaar te maken aan de scholen. Scholen zijn bereid om berichten over cultuuraanbod in hun nieuwsbrieven op te nemen.

5. Evaluatie cultureel jaarprogramma (toelichting door combinatiefunctionarissen Cultuur) De toelichtingen op het jaarprogramma zijn indirect aan bod gekomen tijdens het vorige bespreekpunt. Geen verdere toevoegingen. 6. Werkwijze convenant aanpassen Het volgende proces wordt voorgesteld om te komen tot nieuw convenant: 1. Edith Gloerich verzamelt de opmerkingen en voegt die toe in een nieuwe convenant tekst. 2. Dit concept wordt gestuurd naar alle scholen. 3. Feedback verzamelen door Edith en verwerken (op basis van feedback kan hulp geboden worden door directeuren, gemeente, Cultuur Oost). 4. Tweede concept wordt verstuurd naar alle directeuren en gemeente met verzoek om op- en aanmerkingen. 5. Tweede versie aanpassen met opmerkingen. 6. Definitief convenant tekst rondsturen voor akkoord. 7. Plannen moment voor ondertekening voorjaar 2023.

7. Tijdpad uitwerking en vervolgafspraken Deadlines: in week 31 oktober (week 44) verstuurd Edith Gloerich concept versie van convenant naar de betrokken partijen met memo met toelichting financiën. Deze conceptversie kan ook besproken worden in de twee directeurenoverleggen in november/december. Op basis van reacties worden verdere acties opgepakt richting een tweede concept convenant.

Gespreksverslag van het overleg met de directeur/bestuurder van Stichting Welzijn Brummen en de combinatiefunctionarissen Cultuur op 2 november 2022 in het kader van de Cultuurvisie in de gemeente Brummen. Aanwezig

:

Mw. Martine Jurriens (directeur/bestuurder), Edith Gloerich en Marguerite Tuijn (combinatiefunctionarissen Cultuur) vanuit Stichting Welzijn Brummen. Lily van Engen (Cultuur Oost) en Marjan Pietersz vanuit de gemeente.

Afwezig

:

Niet van toepassing.

Nr.

Onderwerp/Korte verhandeling

1.

Opening, welkom en voorstelrondje Martine Jurriens heet allen van harte welkom in Plein 5 van SWB, locatie Brummen. Marjan Pietersz laat weten dat dit overleg specifiek bedoeld is om input op te halen voor het opstellen van een cultuurvisie in de gemeente Brummen. Hiervoor is een agenda met een aantal vragen opgesteld, die wij graag met de directeur en de combinatiefunctionarissen Cultuur willen bespreken. De cultuurvisie wordt opgesteld voor 10 jaar, met een concreet uitvoeringsplan voor de eerste 4 jaar. Om hiervoor input te krijgen hebben Lily en Marjan gesprekken gevoerd met allerlei partijen, van Recreatie en toerisme (bijeenkomst Dorpslokaal Brummen december ‘22), zorgorganisaties (bijeenkomst Vroolijke Frans april ’22), kerkbesturen (mei ’22), bibliotheek en taalhuis (mei ’22) tot de culturele organisaties (gepland januari/februari ’23). In 2023 wordt de visie ter besluitvorming aan de gemeenteraad voorgelegd. Omdat Martine Jurriens en Lily van Engen elkaar nog niet kennen stellen zij zich kort aan elkaar voor.

2.

Terugkoppeling tevredenheid scholen over cultuurconvenant en inzet combinatiefunctionarissen. Marjan geeft aan dat in opdracht van de gemeenteraad een cultuurvisie in de gemeente Brummen ontwikkeld moet worden. Hiermee is vorig jaar een start gemaakt. Marjan laat weten dat uit de enquête over cultuur via het inwonerspanel “Brummen Spreekt” en uit de gesprekken met inwoners tijdens de toertocht met de cultuurcaravan gebleken is dat cultuureducatie op de basisscholen zeer belangrijk wordt gevonden, waarop niet bezuinigd moet worden. De uitkomsten van de enquête laten op dit onderdeel een hoge score zien. De gesprekken met inwoners bij de cultuurcaravan bevestigen dit. Ook de scholen hebben tijdens de evaluatie van het cultuurconvenant laten weten zeer tevreden te zijn over de inzet, werkzaamheden en de proactieve houding van de combinatiefunctionarissen Cultuur. Scholen worden hierdoor ontzorgd.

3.

Heeft SWB verbinding met het sociale domein? En welke kansen ziet SWB in het sociale domein voor welke doelgroepen? Martine geeft aan dat er wordt gewerkt aan de hand van de visie en werkwijze Positieve Gezondheid. Positieve gezondheid gaat over de mensen zelf, en legt de nadruk op hun veerkracht en op wat hun leven betekenisvol maakt. Hierin is bij uitstek een belangrijke rol voor cultuur weggelegd. (Zie ook https://www.iph.nl/kennisbank/wat-is-positieve-gezondheid/) Deze manier van werken is gericht op meer/betere preventie. Activiteiten aan de voorkant en niet wachten of pas in actie komen als een probleem zich voordoet of gesignaleerd is. Inzet van een kunstenaar die met een speksteenworkshop de rouwverwerking bij mantelzorgers op een andere dan gebruikelijke manier vormgeeft wordt aangehaald. Een ander voorbeeld is de Biodanza docent die, betaald door het lokale sportakkoord, lessen geeft aan mensen met NAH (Niet Aangeboren Hersenletsel). Mogelijke subsidiepotten voor dit soort projecten zijn de Leefbaarheidsalliantie vanuit het sociaal domein, waar cultuur gebruikt wordt om elkaar te ontmoeten, en het Oranjefonds. Maar vaak is het schrijven van een aanvraag voor extra subsidie voor een dergelijk initiatief al zo tijdrovend dat het een substantieel deel van het budget opslokt.

Dus een meer structurele financiering voor cultuur die kan worden ingezet voor welzijn is in dit licht zeer welkom.

-2Nr.

Onderwerp/Korte verhandeling

Om beter aan te sluiten op de wensen van burgers geven steeds meer gemeenten Positieve Gezondheid een plek in hun beleidsnota’s. In 2018 was dat maar liefst 50% van alle gemeenten. Positieve Gezondheid wordt ingezet om met de inbreng van burgers tot verbeteringen in dorpen en wijken te komen. En om de talrijke organisaties die voor het welzijn van burgers belangrijk zijn, beter te laten samenwerken. De diversiteit van de doelgroepen is dan ook breed qua insteek. Kansen ziet Martine bij de doelgroep jongeren, mantelzorgers, vrijwilligers, jonge ouders, mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt, mensen met geldzorgen en ouderen, doordat de gemeente Brummen vergrijst en ouderen steeds langer zelfstandig moeten blijven wonen. Eigenlijk is de verbinding belangrijk met alle inwoners. Zo zijn de muziekverenigingen een prachtig voorbeeld van het samenbrengen van mensen van verschillende leeftijden, opleiding, levensovertuiging etc. en vervult daarmee een grote rol bij preventie van eenzaamheid bijvoorbeeld. Martine zou de manier van werken van de combinatiefunctionarissen graag doortrekken naar andere doelgroepen. Het netwerk van cultuureducatie in de omgeving is heel waardevol en het zou veel opleveren als dit ook ingezet zou kunnen worden voor een bredere doelgroep. 4.

Komen er signalen uit de samenleving? En zo ja welke? - Eenzaamheid onder inwoners en behoefte aan elkaar ontmoeten. - Jongerenwerkers hebben behoefte aan meer slagkracht zodat een verdieping gemaakt kan worden richting cultuur. - Grote druk op mantelzorgers waarbij bezig zijn met kunst en cultuur verrijkend en ontlastend blijkt te werken. - Naschoolse activiteiten zijn schaars vooral bij specifieke talentontwikkeling of verdieping.

5.

Heeft SWB Fte over om hierin een rol te vervullen? Wat is de rol van de directeur hierin en hoe kijkt zij hiertegen aan? Martine laat weten dat het delen van kennis tijd en geld kost. Er is geen formatie ‘over’ om hierin extra taken of werkzaamheden te kunnen vervullen. Martine laat weten dat op dit moment alle functies binnen de SWB zijn ingevuld. Hierop is één uitzondering: de functie van opbouwwerker is nog niet ingevuld. De persoon die gestart was heeft na een maand, vanwege persoonlijke omstandigheden, het contract opgezegd. Er is opnieuw een wervingsprocedure gestart. Een combinatiefunctionaris cultuur specifiek voor jongeren vanaf 12 en volwassenen zou uitermate passend zijn. Bijvoorbeeld in contact met bewoners in wijken/kernen die slecht toegang hebben tot de culturele programmering in de gemeente of in contact met jongeren. Of het aanbod meer aan te laten sluiten op de behoefte.

6.

Welke functie kan cultuur toevoegen aan het jongerenwerk? Martine laat weten dat het college onlangs besloten heeft om het J.O.C. (jongerencentrum) in Eerbeek, gelegen naast sporthal “de Bhoele” weer te heropenen. Het pand moet wel eerst opgeknapt worden. Dit biedt perspectief voor Eerbeekse jongeren om een eigen jeugdhonk te hebben. Martine laat weten dat de ‘beweegruimte’ die de jongerenwerker heeft, op dit moment beperkt is. Ze hebben namelijk al een heel breed takenpakket. Een greep uit de meer culturele activiteiten van de jongerenwerker is onder andere: Polenreis met jongeren naar concentratiekamp Auschwitz, Halloweenactiviteiten, Kindervakantiespelen, Straatspeeldag en jongerenactiviteiten in de Base (jongerencentrum Brummen). Een goed voorbeeld van een niet door de gemeente of SWB gecoördineerd initiatief met een belangrijke rol voor de verbinding cultuur en jongeren is Ponderosa (bij de voormalige Michaelshoeve), waar jongeren die niet in het schoolsysteem passen, vanuit de nadruk op talentontwikkeling gestimuleerd en gemotiveerd worden. De winnaar van de kunstbende, Chen Hartink, zou wellicht als ambassadeur kunnen worden ingezet om jongeren en cultuur te verbinden. De combinatiefunctionarissen zien mooie mogelijkheden om cultuur, kunst en jongerenwerk met elkaar te verbinden.

Voorbeelden hiervan zijn: Tijdens de straatspeeldag kunstenaars in te zetten om samen met jongeren een kunstwerk of schilderij te maken, een Rapproject over alcohol- en drugsgebruik, een videoproject waarbij gefilmd kon worden met je eigen telefoon. Het is belangrijk

-3Nr.

Onderwerp/Korte verhandeling

om te beginnen bij de behoefte van de jongeren, en hen aan te spreken in een taal en met activiteiten die aansluiten bij hun belevingswereld. De jongerenwerkers weten hoe dit moet. Voor ouderen is eerder ook al het een en ander opgestart zoals de MuziekWens , Parels voor de Kunst en Kunst door de brievenbus. Kunst door de brievenbus is een project dat onlangs door de SWB is gestart en erg succesvol is tot nu toe. Enkele voorbeelden die genoemd worden als toekomstige waardevolle kansen zijn: Een verbinding leggen door het netwerk van kunstenaars passend te maken voor andere doelgroepen. Of kunstenaars verwelkomen jongeren in hun ateliers bij een kunstmaatjesproject, in de rol van betekenisvolle volwassene als een jongere tijdelijk vastloopt. 7.

Verbinding met Regionaal Stedendriehoekplan Marjan laat weten dat de hoofdpartners uit de regio Stedendriehoek van 5 gemeenten per thema worden uitgenodigd om mee te praten over het Stedendriehoekplan. Voor Brummen zijn SWB, Bibliotheek en Culturele Stichting de hoofdpartners. Het Stedendriehoekplan, waarvoor bij de provincie Gelderland subsidie is aangevraagd, bestaat uit drie thema’s te weten: Thema 1: Regionale kennisdeling en samenwerking onderzoeken: Deelproject 1.1: Stimuleren talentontwikkeling Popmuziek; Deelproject 1.2:Doorontwikkeling Cultuureducatie in de regio Stedendriehoek (verbinden cultuur- en erfgoedonderwijs); Deelproject 1.3: Versterken van amateurkunstbeoefening. (Vanuit de muziekverenigingen is tijdens het overleg 7 nov. 22 het signaal gekomen dat vakdocenten en dirigenten die veelal ZZP´er zijn, vaak onderbetaald worden. Ook is een oefenruimte met plaats voor muziekles, opslag instrumenten en een honk voor Pretband en Harmonieorkest in de kern Brummen en een gezamenlijke opslagruimte/bibliotheek voor instrumenten voor muziekverenigingen een belangrijk punt waar in de gemeente Brummen behoefte aan is. Dus sterke behoefte aan maatschappelijk vastgoed. Bovendien is het op de agenda houden van muziekeducatie bij de scholen een belangrijke rol voor de combinatiefunctionarissen.

Deze rol zou wat de muziekverenigingen betreft vergroot en versterkt mogen worden mede omdat ze de verbinding met de buitenschoolse amateurkunst graag stevig houden dan wel verstevigd zien. Thema 2: Programmering en vernieuwing Regionale podia. Thema 3: Innovatie in het verbinden van cultuur en erfgoed, middels het zichtbaar maken van verhalen in de Stedendriehoek Insteek is: Papier en water. NB: Het gaat hierbij om tijdelijke (postcorona-)gelden van de Provincie. Marjan benadrukt het belang om als SWB aanwezig te zijn bij thema 1 (alle deelprojecten).

8.

Rondvraag en sluiting Er zijn geen vragen, waarna dit overleg door Marjan - onder dankzegging van ieders inbreng wordt afgesloten.

Bijeenkomst op 6 december 2022 met organisaties uit Recreatie en Toerisme sector. Locatie: Dorpslokaal Brummen (voormalig Concordia). Hierbij waren circa 40 organisaties aanwezig (B&B, vakantiepark, hotel, restaurant, theetuin, ondernemers Hallse Kerk, ondernemers en winkeliers) Hoe kunnen Kunst & Cultuur de gemeente Brummen aantrekkelijk maken voor inwoners en bezoekers? Wat kunnen ondernemers daarin betekenen? De suggesties, tips en ideeën die genoemd zijn op de flip-over: - Papiermuseum, - Culturele zondag met kunstroute/Monumentendag; - Veluwse Buitententoonstellingen; - Hallse Kerk: ontwikkeling tot cultureel centrum toekomstig gebruik voor allerlei doeleinden; - Verbinden van klompenpaden; - “Trouwlocaties”; - Papierkunst.

Gespreksverslag van het overleg met het bestuur van de Culturele Stichting gemeente Brummen op 1 februari 2023 in het kader van de Cultuurvisie in de gemeente Brummen. Aanwezig

:

Mw. Marie-Thérése Snelders, voorzitter van de Culturele Stichting en Marguerite Tuijn en Wim Boerman, beiden lid van het algemeen bestuur van de Culturele Stichting. Lily van Engen vanuit Cultuur Oost en Marjan Pietersz vanuit de gemeente.

Afwezig

:

Niet van toepassing.

Nr.

Onderwerp/Korte verhandeling

1.

Welkom, voorstelrondje en vragen die betrekking hebben op het opstellen van een cultuurvisie in de gemeente Brummen. Marjan opent het overleg en heet allen van harte welkom. Marjan laat weten dat de gemeente trots is op de Culturele Stichting als gesprekspartner op het gebied van Cultuur. Ook de aanwezigheid, betrokkenheid en inbreng van de Culturele Stichting bij het Regionale Stedendriehoekplan was goed zichtbaar. Daarnaast vindt Marjan de samenwerking erg prettig en dat geeft haar energie. Marjan stelt voor om eerst elkaar kort aan elkaar voor te stellen en geeft mw. Snelders als 1e hiertoe gelegenheid. Mw. Snelders is sinds enkele jaren voorzitter van de Culturele Stichting. Beroepsmatig was zij werkzaam als advocaat. Mw. Snelders laat weten dat de Culturele Stichting vorig jaar haar 30-jarig bestaan heeft gevierd, met een feestelijke bijeenkomst die goed werd bezocht. Het dagelijks bestuur bestaat uit vier personen dat 1 X per maand vergadert. De heer Boerman is fluitist en jarenlang artistiek leider geweest van het orkest de Ereprijs. Mw. Tuijn is kunsthistoricus en daarnaast als combinatiefunctionaris Cultuur één dag per week werkzaam bij Stichting Welzijn Brummen. Mw. Van Engen is werkzaam bij Cultuur Oost. Cultuur Oost is een uitvoeringsorganisatie van de provincie.

Cultuur Oost is ook penvoerder voor CMK (Cultuureducatie Met Kwaliteit) en in opdracht van de gemeente Brummen werkt mw. Van Engen samen met Marjan aan het opstellen van een cultuurvisie.

2.

Vragen aan de Culturele Stichting: Voelt de Culturele Stichting zich voldoende betrokken en gehoord bij het (uitvoeren) van het cultuurbeleid in onze gemeente? Mw. Snelders beantwoordt deze vraag positief en laat weten dat er korte lijntjes zijn met de gemeente en (culturele) organisaties: dat werkt prettig. Dit geldt ook qua uitvoering van culturele activiteiten. Mw. Tuijn zou graag zien dat de gemeente meer aandacht geeft aan haar plaatselijke kunstenaars, bijv. bij exposities of in memoriam.

3.

Hoe vindt de Culturele Stichting dat het nu gaat? Mw. Snelders geeft aan dat door de coronacrisis het culturele leven en daarmee het merendeel van de culturele activiteiten de afgelopen twee jaar nagenoeg stil hebben gelegen. Hierdoor heeft de cultuursector enorme klappen gekregen. Nu beginnen allerlei culturele activiteiten gelukkig weer op gang te komen. Dat vraagt maar geeft ook nieuwe energie. Mw. Snelders geeft aan dat de Culturele Stichting ook zelf initiatief neemt om zich bekend te maken bij culturele organisaties. Zo is er onlangs een nieuw particulier initiatief gestart op het gebied van theater voor kinderen: genaamd: Het Reservaat. De Culturele Stichting is erg blij met dit initiatief omdat er weinig jeugdactiviteiten op dit gebied (theater, zang en dans) worden georganiseerd. Het bestuur van de Culturele Stichting brengt op 10 februari a.s. een bezoek aan Het Reservaat om kennis te maken met de organisatoren. De Culturele Stichting zal de organisatie wijzen op de mogelijkheden voor het aanvragen van een subsidie bij de Culturele Stichting. Mw. Snelders geeft aan dat de Culturele Stichting meer en beter zichtbaar is geworden doordat onlangs met sociale media is gestart (Facebook en Instagram). Daarnaast beschikt de Culturele Stichting over een moderne website en organiseert jaarlijks culturele platformbijeenkomsten.

Ook wordt er 2X per jaar in de lokale media (Brummens Nieuws) over actuele culturele programma’s en uitvoeringen gepubliceerd. De Culturele stichting organiseert zelf geen activiteiten, maar faciliteert en ondersteunt culturele organisaties (zoals bijvoorbeeld: financiële ondersteuning, bruikleen beamer/projectiescherm, initiëren van tentoonstellingen en exposities in het gemeentehuis).

-2Nr.

Onderwerp/Korte verhandeling

Organisaties uit de gemeente Brummen kunnen bij de Culturele Stichting een subsidiebijdrage aanvragen voor het uitvoeren van een culturele activiteit of een cultureel evenement. De heer Boerman beaamt dat organisaties over het algemeen ‘de weg’ naar de culturele stichting goed weten te vinden’. Mw. Tuijn geeft aan dit nog wel meer te willen uitdragen. Het bereiken van jongeren wordt lastig gevonden. 4.

Wat heeft de Culturele Stichting in de uitvoering van haar taak nog nodig van de gemeente of van anderen? Mw. Snelders geeft aan dat er in het dorp Brummen nauwelijks een plek is voor culturele organisaties om te repeteren, te oefenen, en om uitvoeringen/optredens te kunnen geven. Er is behoefte aan een ‘oefenruimte’ Er zou een podiumplek of een oefenruimte gecreëerd kunnen worden. Er ontbreekt een soort van ‘mini-cultuurhuis’ in het dorp Brummen. Dit zou op overstijgend niveau gefaciliteerd en in een cultuurvisie verankerd kunnen worden. Verder is het lastig gebleken om jongeren te bereiken. Wellicht kan een jongerenwerker in samenwerking met een combinatiefunctionaris hierin een rol vervullen om zo de culturele positie van jongeren te versterken en jongeren bekend te maken met de Culturele Stichting. Ook kunnen jongeren via muziekverenigingen bereikt worden. Er zou gezorgd kunnen worden voor een culturele voedingsbodem, waarin zaadjes worden gepland, die na verloop van tijd ‘geoogst’ worden.

5.

Passen de huidige voorwaarden die opgenomen zijn in de subsidiebeschikking aan de Culturele Stichting nog bij de huidige tijd? Mw. Snelders laat weten dat de Culturele Stichting een vrijwilligersorganisatie is, die uitsluitend met vrijwilligers werkt. Er is geen behoefte aan uitbreiding van taken. De huidige subsidievoorwaarden passen volgens de Culturele Stichting prima bij de huidige tijd.

6. + 7

Ziet de Culturele Stichting kansen in de hele Brummense samenleving waar de Culturele Stichting nu geen opdracht voor heeft? Zo ja, welke kansen zijn dit dan? Mw. Snelders geeft aan de “link” te missen met jongeren. De Culturele Stichting wil graag meer jongeren bereiken. Maar hoe doe je dat? Dat blijkt lastig en niet makkelijk. Omdat jongeren vaak “vluchtige” contacten hebben - in wisselende samenstelling- en vooral via sociale media te bereiken zijn. Mw. Snelders benadrukt hierbij dat de Culturele Stichting geen aanjaagfunctie heeft. Mogelijk kan een popmakelaar (vanuit het programma van de stedendriehoek) hierin een rol vervullen. Mw. Snelders memoreert dat QSPop in het verleden erg populair was onder jongeren, en goed werd bezocht, maar door gebrek aan vrijwilligers en de tijdsinvestering om dit te organiseren ter ziele is gegaan. De Culturele Stichting signaleert dat er voor jongeren weinig plek is om zich cultureel te uiten. Daar zou de gemeente een faciliterende rol kunnen nemen, bijvoorbeeld in het nieuwe centrumplan van Brummen en de heropening van het jongerenhonk in Eerbeek.

8. + 9

Zijn er ook bedreigingen die de Culturele Stichting op zich af zien komen? Zo ja, wat zijn die bedreigingen dan? Bedreigingen zijn: het gebrek aan (nieuwe) vrijwilligers en in het verlengde hiervan opvolging te kunnen vinden in de werkgroepen van de Culturele Stichting. Leeftijd van vrijwilligers en publiek spelen hierbij ook een rol. Mw. Snelders laat weten dat ook het culturele evenement “Rondje Cultuur” door niet over voldoende vrijwilligers te kunnen beschikken is afgeblazen.

10

Heeft de Culturele Stichting vrijwilligersbeleid? Nee, de Culturele Stichting heeft zelf geen vrijwilligersbeleid. Het bestuur en de leden zijn zelf 100% vrijwilliger. Er wordt een minimale vrijwilligersvergoeding betaald aan de leden in het Algemeen Bestuur. Tip aan de Culturele Stichting om contact op te nemen met de vrijwilligerscentrale die gevestigd is bij SWB.

11.

Is er samenwerking met andere partijen? Zo ja, met welke partijen en op welk terrein? Mw. Snelders laat weten dat er samenwerking is met de combinatiefunctionarissen Cultuur, de bibliotheek en de Pinkstermarkt (cultuur is onderdeel van de Pinkstermarkt) De samenwerking tussen de Culturele Stichting en de bibliotheek is goed. Onderling is regelmatig contact. Volgens het bestuur van de Culturele Stichting vervult de bibliotheek een belangrijke functie in de gemeente Brummen onder andere door het organiseren van culturele ontmoetingen naast de reguliere bibliotheekfuncties.

12.

Hoe ziet de Culturele Stichting de constructieve samenwerking met andere partijen? De combinatiefunctionarissen Cultuur zouden een centrale rol kunnen vervullen in het culturele veld in de gemeente Brummen en een brugfunctie kunnen vervullen naar groepen inwoners die nu niet

-3Nr.

Onderwerp/Korte verhandeling

door de Culturele Stichting worden bereikt. 13.

Rondvraag en sluiting: Er zijn geen rondvragen. Mw. Snelders geeft aan dat ze graag de vragen enige dagen eerder had willen ontvangen. Zodat er van te voren alvast over nagedacht zou kunnen worden. Marjan laat weten dat als er toch nog zaken zijn die nu niet benoemd zijn, maar wel relevant, deze alsnog aangedragen kunnen worden. Hierna wordt dit overleg onder dankzegging van ieders inbreng en aanwezigheid door Marjan afgesloten.

Verslag 6 november 2023 Bijeenkomst Kunst en culturele organisaties Brummen Chen Hartink, winnaar van Kunstbende Gelderland en 2e in de landelijke finale, trapt de bijeenkomst af. Chen is danser en vertelt dat hij als kind danslessen heeft gevolgd in Zutphen en later naar de vooropleiding dans is gegaan in Arnhem. In Brummen was voor hem geen gelegenheid om dansles te krijgen. Hij hoopt dat dat gaat veranderen en dat jongeren dicht bij huis met kunst en cultuur aan de slag kunnen. Chen vindt het leuk dat hij een rolmodel is voor de Brummense jeugd. Daarna opent wethouder Yasemin Cegerek de bijeenkomst en heet de bijna 50 aanwezigen van harte welkom. Marjan Pietersz beschrijft het traject hoe de cultuurvisie tot stand is gekomen en hoe input is opgehaald bij inwoners en culturele en maatschappelijke organisaties. Caroline Wendel en Lily van Engen van Cultuur Oost stellen zich voor. De deelnemers aan de avond verspreiden zich in drie rondes over de verschillende tafels en bespreken met elkaar vragen en stellingen. Die gesprekken leveren input voor de cultuurvisie en worden verwerkt in de aanbevelingen voor het uitvoeringsplan.

Tafel 1 Wat is in uw ogen de rol van de gemeente voor cultuur in Brummen? Taken gemeente: faciliteren en stimuleren. Faciliteren in tijd, geld en ruimte. Geen taak voor de gemeente als het gaat om inhoud, wel kaders meegeven. Als een vereniging muzieklessen verzorgt in het onderwijs, is wel ondersteuning gewenst, anders is dit niet vol te houden. In ieder geval ruimte voor repetities en optreden. Rode draad: behoefte aan accommodaties, bijv. Kulturhus, goed geoutilleerd en betaalbaar, ook met opslag en kleedruimte. Het is ook belangrijk om expositieruimte bij de start van ruimtelijke ontwikkeling mee te nemen, bijv. in vernieuwbouw stadhuis. Er is behoefte aan accommodaties, zowel voor repetitie als voor optredens, dus inzetbaar voor diverse doeleinden. Gemeentelijke rol is het faciliteren van verbinding, betrokkenheid bij cultuur. In beeld brengen wat er al is, en vervolgens verbinden tussen partijen. Bijv. de ruimte die beschikbaar is in de bibliotheek, dat is niet overal bekend. Ligt hier een rol of opdracht voor de Culturele Stichting Brummen? Die heeft als taak gekregen om gemeentelijke middelen in te zetten voor financiering van activiteiten. Ook de verbinding leggen met andere domeinen, dat wordt ook gezien als rol van de gemeente. Er wordt veel waarde gehecht aan continuïteit in gemeentelijke keuzes. De Brummense identiteit kan dan worden gebruikt als vertrekpunt.

Er worden kansen gezien voor het Plein van Brummen, de muziekkoepel kan meer gebruikt worden. Ook Tjark Riks Centrum in Eerbeek wordt genoemd. De gemeente mag meer proactief uitnodigend, meer kunstminded zijn, ook als het gaat om informatie verstrekken over activiteiten bijv. meer ruimte in Brummens en Eerbeeks Nieuwsblad.

Tafel 2 Waarvoor is cultuur belangrijk in Brummen? Waar draagt cultuur aan bij? (denk ook aan andere domeinen, bijvoorbeeld toerisme/recreatie, eenzaamheid) Cultuur zorgt voor: Samenbinding Zingeving/Breed begrip Verruimt je blik Vormen van identiteit/bestaansrecht Immateriële behoefte/rijkdom willen zien Inspiratie Cultuur raakt je innerlijke/het welzijn Eigenheid/identiteit Mentale gezondheid/ontspannen/ont stressen Zorgt voor sociale cohesie Educatie/verschillende leefstijlen Groei Cultuur ontwikkelt mensen Aantrekkingskracht toerisme Verdraagzaamheid Benut de combinaties zoals eigenheid Platform creëren Verdieping verschillende culturen (historie), raakvlakken opzoeken. Ophalen van cultuur en verknopen met elkaar. Podium-tribune. Drager van andere domeinen en andere culturen.

Tafel 3 “Iedereen doet mee (alle culturen)” een belangrijk uitgangspunt voor cultuurbeleid. Wat is daarvoor nodig? Meer uitnodigender zijn voor iedereen die wil: jong, oud, beperkingen of niet, geloof, cave figuren, arm/rijk. Ook voor mensen die van buiten de regio in de gemeente Brummen komen wonen Waarom is het belangrijk dat iedereen meedoet: bredere horizon, bruisen, minder apathisch, welzijn. Hoe maak je het toegankelijk, simpel: prioriteit bij schoollessen, vast terugkerend onderdeel van schoolcurriculum. Maar ook losse acties, evenementen en losse lessen. Houd de reisafstanden naar (culturele) voorzieningen klein. Bijeenkomst voor nieuwe inwoners met welkomstpakket en -bijeenkomst: wegwijs en culturele organisaties die zich presenteren. Voorkom eilandjes/verbindt de visies. Contact/verbinding leggen Samenwerking, samen ondernemen, eigenaarschap. Ga de wijk in, doe het samen met inwoners. Idee: dorpscontactpersoon per kern (spin in het web tussen gemeentehuis en kern). Nodig: fijne plekken voor jongeren. Idee: Eén groot cultuurhuis in Eerbeek én in Brummen. Hoe wil je iedereen bereiken: -hoe wordt inwonerspanel gevormd: onderzoek verschillende gemeenschappen -welke kerken, ken je groepen, ken de behoefte van de groepen. Belang: verbinden/vergroten eigenwaarde/leefbaarheid, spilfunctie ontmoeten. Cultuur is trekker, impuls voor economie.

Tafel 4 “Alle scholen doen aan cultuureducatie” zegt inwonerspanel Brummen Spreekt. Wat is de rol van uw organisatie hierin of wat zou deze kunnen zijn? Het is lastig om een locatie te vinden. Samenwerking tussen kerk en school. Beter samenwerken (meer/breder). Waar moet je naar toe voor bepaalde activiteit? Maatwerk/vakoverstijgend. Projectactiviteiten in samenhang bekijken. Educatief project/ intekenen via school t.b.v. cultureel erfgoed project/ gemeente moet wel faciliteren. Er is onderscheid in de financiële vergoeding tussen professionals en vrijwilligersorganisaties. Gelijkwaardige vergoeding uit de pot voor alle organisaties.

Andere manier van verdeling van het budget. Meer lokale aanbieders op scholen inzetten. Eigen initiatief van stichting naar scholen. Bibliotheek in de rol als/voor oefenplek. Bieblab in bibliotheek

Tafel 5 Welke wensen heeft u voor uw eigen organisatie in het cultuurbeleid van de gemeente Brummen? Ideeën: • Vast podium in Brummen en Eerbeek, in combinatie met de bieb? • Expo in Brummen, • 1x per jaar culturele week ism economie en kerken • Programmering toer in alle kernen Continuïteit in beleid, stimulering, wisselwerking met gemeente, kom een keer kijken, toegevoegde waarde. Eenduidigheid en samenhang. Culturele raad zoals bij erfgoed, cultuur coördinator als centrale instantie. Aandacht op school, cultuureducatie op school: • Gemeente heeft coördinatie, faciliteren in samenhang. Daardoor is het makkelijker om verbinding te maken met scholen. • Financiële ondersteuning voor kinderen uit arme gezinnen. • Aandacht voor naschools, ook 12+ Verbinding met andere domeinen, samenhang en afstemming Agenda met jaarlijkse programmering (Culturele Stichting), laagdrempelig: zichtbaarheid, creëren van cultureel platform, ondersteuning op promotie, verbinding zoeken met culturele organisaties. Het is er wel maar moeilijk vindbaar. Als conclusies zijn de volgende zaken te benoemen: Breed draagvlak voor het belang van cultuur op diverse terreinen. Van sociale cohesie tot ontwikkeling identiteit, van impuls voor het mentaal welzijn tot het aantrekkelijk zijn voor toeristen. Van de gemeente wordt vooral gevraagd om te faciliteren en een proactieve houding.

In ieder geval een rol als het gaat om cultuureducatie op school en naschools, accommodaties (repetitie, presentatie, expositie) per kern, maar ook voor samenhang, samenwerking – ook met andere domeinen -, centrale informatievoorziening en elkaar leren kennen. Om iedereen mee te laten doen zijn voorzieningen dichtbij nodig, letterlijk en figuurlijk drempels wegnemen. Cultuureducatie wordt als prioriteit genoemd, ook lokale partijen hierbij betrekken. De groep 12+ wordt hierbij ook genoemd. Er is behoefte aan onderlinge samenhang en in beeld hebben wat er allemaal is. Zorg dat partijen elkaar kennen. Voor de eigen organisatie worden opnieuw vooral de accommodaties genoemd, zowel om te repeteren als om op te treden.

BIJLAGE DEELNEMERS BIJEENKOMST 6 NOVEMBER 2023 PATER DEKKER CULTUURHUIS EERBEEK 1. Bibliotheek Berkel & IJssel 2. Bibliotheek Berkel & IJssel 3. Oranjevereniging Empe 4. Culturele Stichting Tonden 5. Stichting De Boekensteun 6. Theater Collectief Het Reservaat Brummen (theater met jongeren onder 18 jaar) 7. Muzikaal Artistiek Projectleider Patrick de Heus 8. Mirjam ten Hove (div. aanmeldingen vanuit alle Kerkbesturen) 9. Muziekvereniging D.E.S. Hall 10. Muus Groot (columnist Brummens Nieuws) 11. Hendri Schut (Kunsthistoricus/ lid werkgroep Levend Erfgoed Ludgeriuskerk Hall) 12. SWB Combinatiefunctionaris Cultuur 13. Stichting Art Brummen 14. Volksdansvereniging Zarazan 15. Vrouwenkoor “Te Gek” 16. Stichting Art Brummen 17. Muziekvereniging ‘De Eendracht’ Eerbeek 18. Stichting Art Brummen 19. Culturele Stichting gemeente Brummen 20. Otto Koedijk 21. Caroline Wendel/Cultuur Oost 22. Lily van Engen/Cultuur Oost 23. Chen Hartink (dance -act) 24. Miranda Middag (procesmanager Sociaal Domein gemeente Brummen) 25. Ilse Kok (strategisch beleidsadviseur Sociaal Domein) 26. Yasemin Cegerek (wethouder Cultuur) 27. Marjan Pietersz (beleidsadviseur Cultuur)

CULTUURVISIE gemeente Brummen Presentatie

Waar gaat deze presentatie over? • Waarom een Cultuurvisie? • Het participatieproces • Wat is er opgehaald? • Uitgangspunten visie voor Cultuurbeleid • Hoe verder na vaststelling van Cultuurvisie?

Aanleiding opstellen cultuurvisie • Amendement gemeenteraad • Partner Cultuur Oost Provinciale ondersteuningsinstelling Kunst & Cultuur

• Plan van aanpak en stappenplan Ophalen input via participatie, ook vanuit andere domeinen

Wat is er tot nu toe gedaan? Najaar 2021 - Enquête Cultuur inwonerspanel “Brummen Spreekt” - Participatie: Toertocht met cultuurcaravan

- Presentatie aan college en gemeenteraad

Uitkomsten enquête cultuur Brummen Spreekt • 35% is goed op de hoogte van het cultuuraanbod. • 24% geeft aan ‘slecht’ op de hoogte te zijn: vooral jongeren. • 90% bezoekt wel eens vormen van cultuur: – jongeren bezoeken evenementen – ouderen de bibliotheek en kunstenaars/exposities

Cultuuraanbod • 30% mist voorzieningen op het gebied van muziek. • 60% vindt dat iedereen mee kan doen op het gebied van cultuur. • Cultuur draagt bij in redelijk grote mate aan het plezier en ontspanning.

Cultuurvoorzieningen •

Voorzieningen behouden in alle kernen van de gemeente.

•

86% vindt dat scholieren tijdens schooltijd kennis moeten kunnen maken met verschillende vormen van cultuur.

•

Groot belang aan cultuur en cultuureducatie

•

62% vindt dat cultuur een belangrijke rol speelt in dagelijks leven.

•

2/3 vindt dat gemeente cultuur financieel moet ondersteunen.

•

Dit kan alleen maar als we verbindingen kunnen leggen met instellingen: – Combinatiefunctie Cultuur (beperkte uren momenteel). Uitbreiding is noodzakelijk. – Ambtenaar Cultuur

Cultuurcaravan: quotes van inwoners •

Coronacrisis heeft geleid tot culturele armoede.

•

Cultuur is waardevol voor de samenleving.

•

Niet alleen de brede culturele smaak laten zien.

•

Ook minder toegankelijke vormen van cultuur van belang.

•

Cultuur niet commercieel benaderen.

•

Inwoners betrekken bij cultuur, maar hen niet het programma laten samenstellen.

•

Gemeente moet cultuur, ook financieel blijven ondersteunen.

•

Voor de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen is cultuureducatie essentieel: niet bezuinigen.

•

Verschraling en wegbezuinigen van cultuur moet stoppen.

Wat is er tot nu toe gedaan? (2) Participatie bijeenkomsten (2022 en 2023) 1. Netwerkbijeenkomst gezonde en sociale basis 2. Bijeenkomst met kerkbesturen 3. Gesprek met Bibliotheek en Taalhuis 4. Bijeenkomst met schoolbesturen 5. Gesprek met SWB/combinatie functionarissen Cultuur a. Convenant cultuur en onderwijs afgesloten (2023-2027)

6. Bijeenkomst Recreatie en Toerisme 7. Gesprek Culturele Stichting Brummen 8. Bijeenkomst Kunst- en culturele organisaties (6 november 2023)

Zes uitgangspunten visie cultuurbeleid 1. Meer zichtbaar maken van activiteiten en voorzieningen: Eén centrale paraplu: website:www.Doemeeinbrummen.nl 2. Op peil houden en versterken van de Culturele sector. 3. Aantrekkelijke gemeente willen zijn voor inwoners/toeristen.

4. Aandacht voor terugdringen van eenzaamheid en gezondheidsachterstanden. 5. Inclusief cultuurbeleid: cultuur als middel voor ontmoeting en verbinding van alle inwoners. Uitdaging in Brummen is: niet westerse inwoners bereiken. 6. Betere benutting van bestaande accommodaties stimuleren.

En hoe verder? • Na vaststelling Cultuurvisie: • Organiseren van 3 externe bijeenkomsten met betrokken partijen om te komen tot uitvoeringsplan voor aankomende 4 jaar (na zomervakantie 2024). • Hiervoor vormen de vastgestelde uitgangspunten in de Cultuurvisie de basis. • Vaststelling uitvoeringsplan eind 2024 • Implementatie van acties in uitvoeringsplan invoeren vanaf 2025.