CConstaterende datBarneveld
Koppel je AI →
Document · PDF

B-1.8 Besluit B&W inzake reactie op rapport Kinderombudsman d.d. 17-11-20.pdf

Commissie Samenleving 20 januari 2021, gemeente BarneveldBij agendapunt: Besluit B&W inzake reactie op rapport Kinderombudsman.20.667 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen · deel 3 van 3

ook andere tools die je in je dagelijks werk

beste besluit voor het kind jou om een goed

kunt inzetten. Er zijn hulpmiddelen voor jou

besluit te nemen waarbij het belang van het

als professional en voor kinderen en jongeren.

kind voorop staat. In vier heldere stappen stel

Neem hiervoor een kijkje op onze website:

je het belang van het kind vast door:

www.dekinderombudsman.nl/

1) te onderzoeken wat het beste is voor de

toolkit-beste-besluit.

ontwikkeling van het kind, 2) de andere bete maken tussen wat het beste is voor de

Twijfels of behoefte aan hulp?

ontwikkeling van het kind en alle andere

De Kinderombudsman denkt graag met je

belangen die een rol spelen en 4) door de

mee. Bel (gratis) 0800 8765 432, mail naar

beslissing uit te leggen aan het kind.

ombudswerk@dekinderombudsman.nl

langen in kaart te brengen, 3) een afweging

of ga naar www.dekinderombudsman.nl. In 4 stappen naar het beste besluit voor het kind | 3

het stappenplan Kinderrechtenproof besluit

Beslissing in 4 stappen:

Een goed onderbouwd besluit vraagt volgens het Kinderrechtencomité om een kindvriendelijk, volledig onderzoek. En om een zorgvuldige afweging tussen wat het beste is voor het kind en welke

1

2

Belangen van het kind Onderzoek wat het beste is

andere belangen meespelen. Hierbij weeg

voor de ontwikkeling van het

je altijd mee wat het kind zelf belangrijk

kind en betrek het kind hierbij.

vindt en behandel je kinderen gelijk.

Andere belangen Breng in kaart welke belangen nog meer meespelen.

Als professional onderzoek je vanuit jouw deskundigheid de belangen van het kind. Dit doe je samen met een multidisciplinair team van alle mensen die betrokken zijn bij het kind. Jouw onderzoek en afwegingen leiden vervolgens tot een beslissing. In vier

3

Afwegen van de belangen Weeg wat het beste is

4

Uitleg van het besluit

stappen kom je tot een goed afgewogen

voor de ontwikkeling van

Bespreek de beslissing met

besluit waarbij het belang van het kind

het kind af tegen wat er

het kind en vertel het kind

voorop staat.

verder meespeelt. Stel

of en wat het ertegen kan

hierbij het belang van

doen als hij of zij het er niet

het kind voorop.

mee eens is.

In 4 stappen naar het beste besluit voor het kind | 4

Hoe gebruik ik deze stappen in mijn werk? Stap 1: Onderzoek wat het beste is voor het kind

3.

Behoud van de gezinsomgeving en belangrijke contacten Wat betekent het besluit voor bij wie

Het Kinderrechtencomité wil dat alle

het kind woont en voor het contact met

professionals en instanties volgens eenzelfde

belangrijke personen in het leven van

methodiek onderzoeken wat het beste is

het kind?

voor het kind. Hierbij kijk je naar de specifieke

4.

Zorg, bescherming en veiligheid

eigenschappen van het kind, zijn familie en

Wat voor invloed heeft het besluit op de

leefomgeving. Op basis van artikelen uit het

bescherming, verzorging en veiligheid

Kinderrechtenverdrag heeft het comité de

van het kind?

volgende checklist opgesteld.

5.

Kwetsbare kinderen of bijzondere

De volgende zeven punten moeten altijd

situaties

terugkomen in jouw onderzoek:

Hoe moet rekening worden gehouden

1.

Identiteit van het kind

met extra bijzonderheden van het kind,

Over wie gaat de beslissing eigenlijk?

zoals een beperking, trauma, sociale

Wat maakt dit kind speciaal? Hou

status of een laag of hoog IQ?

rekening met het kind, denk hierbij

6.

Wat betekent de beslissing voor de

onder andere aan geloof, cultuur,

gezondheid van het kind?

geslacht en leeftijd. 2.

Mening van het kind over de situatie

Recht van het kind op gezondheid

7.

Recht van het kind op onderwijs

en te nemen beslissing

Wat voor invloed heeft de beslissing op

Wat wil het kind zelf en waarom?

het volgen van (passend) onderwijs?

Vanaf pagina 11 vind je een checklist en vragenlijst die je hierbij kunnen helpen.

In 4 stappen naar het beste besluit voor het kind | 5

Aan de hand van jouw onderzoek bepaal je

vervolgens een beslissing neemt, leg je ook

in deze eerste stap wat het beste is voor de

duidelijk uit waarom je deze beslissing hebt

ontwikkeling het kind, los van alles wat er

genomen. Noem in je motivatie alle factoren

verder speelt. Daarbij maak je een inschatting

waarmee je rekening hebt gehouden en hoe

van de gevolgen van de beslissing voor zijn

je deze tegen elkaar hebt afgewogen. En

toekomst, zowel op korte als lange termijn.

breng in kaart hoe het belang van het kind terugkomt in jouw beslissing. Wanneer

Stap 2: Breng overige belangen in kaart Naast de belangen van het kind heb je te

je een beslissing neemt die niet het beste is voor het kind moet je jouw keuzes extra motiveren. Is er echt geen andere weg?

betrokken organisaties willen en of er

Stap 4: Bespreek je keuzes met het kind

voldoende geld is voor de gewenste

Leg elke belangrijke beslissing in begrijpelijke

oplossing. Ook kunnen er wetten en regels

taal uit aan het kind. Vertel niet alleen welke

zijn die een obstakel vormen voor de beste

beslissing je gaat nemen, maar leg ook uit hoe

oplossing voor het kind. Maak een overzicht

je de beslissing hebt genomen en op welke

van alle ‘niet-kind belangen’ waarmee je

manier je rekening hebt gehouden met het

maken met andere belangen. Bijvoorbeeld wat de wensen van de ouders zijn, wat

rekening moet houden bij je beslissing. Deze

kind. Is het kind het niet eens met een besluit?

kunnen tegen het belang van het

Vertel dan of er iets tegen de beslissing gedaan

kind ingaan.

kan worden en zo ja, wat het kind of zijn ouders hiertegen kunnen doen.

Stap 3: Weeg de verschillende belangen zorgvuldig af en neem een beslissing Is het duidelijk wat het beste is voor (de ontwikkeling van) het kind en welke andere belangen er meespelen? Dan kun je op basis van deze informatie een aantal mogelijke beslissingen uitwerken. Wanneer je

Vragenlijst en checklist voor kinderen Op de volgende pagina vind je de vragenlijst

Door het beantwoorden van de vragen in

en checklist voor kinderen en jongeren. Zij

de ‘Vragenlijst: Wat vind ik belangrijk?’

kunnen deze gebruiken als voorbereiding

staat alles wat voor jou belangrijk is op

op een beslissing over hun leven of om

een rijtje. Dit kan je gebruiken voor een

achteraf te kijken of de beslissing goed

gesprek waar een beslissing over jou wordt

genomen is. Ook jij kan deze hulpmiddelen

genomen. Als er een beslissing over jou

gebruiken als je een beslissing neemt die

genomen wordt of genomen is kan je met de

invloed heeft op het leven van een kind.

‘Checklist: Beslissing over mij’ kijken of er rekening gehouden wordt met wat voor jou

Beslissing over jou? Bereid je voor! Soms wordt er door een volwassene een belangrijke beslissing over jou genomen. Bijvoorbeeld door jouw leraar, de politie of een hulpverlener. Over waar je gaat wonen, welke hulp je krijgt of naar welke school je gaat. Het is belangrijk dat de mensen die zo’n beslissing over jou nemen weten wie jij bent en wat jij nu én in de toekomst belangrijk vindt.

Vragenlijst en checklist De Kinderombudsman helpt je met de vragenlijst en checklist om te bepalen wat voor jou belangrijk is en of de volwassenen die een beslissing over jou nemen overal aan gedacht hebben.

?

belangrijk is.

In 4 stappen naar het beste besluit voor het kind | 6

Vragenlijst: Wat vind ik belangrijk?

3. Dit zijn mensen die belangrijk zijn in mijn leven (Denk aan belangrijke personen zoals jouw (pleeg) ouders, jouw broer of zus, een vriend

6. Zo voel ik mij op dit moment (Denk aan of je je goed voelt over wie je bent, of je goede begeleiding of behandeling krijgt als het minder goed met je gaat)

of vriendin)

1. Dit ben ik en dit maakt mij bijzonder! (Omschrijf hier onder andere je naam, je leeftijd, waar je vandaan komt, en wat anderen absoluut over jou moeten weten)

4. Dit heb ik nodig om mij veilig te voelen en hier kan er het best voor mij gezorgd worden (Wat heb je nodig zodat je niet bang bent voor ruzie, geweld of misbruik, en dat er mensen zijn

Wanneer gebruik ik deze vragenlijst?

7. Dit heb ik nodig voor mijn gezondheid en voor goede gezondheidszorg (Bijvoorbeeld dat je naar de dokter kunt gaan, als dit nodig is)

die van je houden en voor je zorgen)

Bij een beslissing over jouw leven is het belangrijk dat mensen weten wie jij bent en wat jij nu én in de toekomst belangrijk vindt. Leg daarom aan de volwassene die een beslissing over jou neemt uit wat voor jou belangrijk is zodat ze hier rekening mee kunnen houden. Vind je dit moeilijk of weet je niet goed wat je wilt vertellen? Gebruik dan deze vragenlijst en bedenk voor jezelf de antwoorden op de vragen. Of vraag of iemand die jou goed kent dit samen met jou, of voor jou, te doen. Je

2. Dit vind ik het belangrijkst in mijn leven en voor dit besluit (Bijvoorbeeld dat ik bij mijn (pleeg)ouders kan wonen, met vrienden leuke dingen kan doen, naar een school gaan die goed bij mij past, dat er voor mij een vertrouwd ziekenhuis in de buurt is waar ik naar toe kan gaan, of dat mijn huisdier bij me kan blijven)

5. Dit vind ik moeilijk in mijn leven (Je hebt misschien een vervelende ervaring gehad, je zit nu in een moeilijke situatie, of er zijn andere dingen die niet makkelijk gaan in

8. Dit is waar ik les krijg, wat ik graag leer en wat bij mij past (Ga je nu naar een school of volg je een opleiding die bij jou past, is het veilig op school of op de opleiding, wat vind jij fijn om te leren en wat heb je nodig?)

jouw leven)

kan dan gelijk checken of diegene jou goed genoeg kent. Het beantwoorden van de volgende vragen helpt je om jouw verhaal duidelijk te vertellen.

In 4 stappen naar het beste besluit voor het kind | 7

Checklist: Beslissing over mij Wanneer gebruik ik deze checklist?

Waar gaat de beslissing over?

Hoe is de beslissing genomen?

Wat is belangrijk voor mij bij deze beslissing?

Hebben ze mij genoeg informatie gegeven? Voor, tijdens en nadat de beslissing werd genomen?

Wordt er goed gekeken naar… 1.

Wie ik ben? Weten ze genoeg over mij? Bijvoorbeeld waar ik vandaan kom, en wat ik anderen graag over mezelf zou willen vertellen?

2.

Wat belangrijk is voor mij, nu & in de toekomst? Bijvoorbeeld bij mijn ouders kunnen wonen, met vrienden leuke dingen doen, sporten of een fijn ziekenhuis in de buurt?

3.

Wat ik de beste beslissing vind voor mezelf?

4.

Of ik kan wonen bij wie ik wil en of ik contact kan houden met wie voor mij belangrijk zijn? Denk aan de mensen die altijd voor je klaarstaan en van je houden, bijvoorbeeld je ouders, opa en oma, broer of zus, buren of een vriend.

Als er een beslissing over jou genomen wordt kan je met deze checklist kijken of er rekening gehouden wordt met wat voor jou belangrijk is. Dit kan je doen als de beslissing nog genomen moet worden, maar ook als de beslissing al genomen is.

Heb je veel vragen met ‘nee’ beantwoord? Heb je de checklist helemaal ingevuld en heb je veel vragen met ‘nee’ beantwoord? Dan kan het zijn dat ze te weinig over jou weten om

belangrijk is. Misschien vind je het fijn om dit

1.

 f ik de informatie die ik heb gekregen over O wat er gaat gebeuren wel helemaal begrijp?

2.

Of ik vragen heb kunnen stellen over wat er gaat gebeuren? En hebben ze het toen goed aan mij uitgelegd? Begrijp ik nu wat er gaat gebeuren?

3.

Waar ik recht op heb? En weet ik zelf ook waar ik recht op heb?

4.

Of ik me veilig en op m’n gemak voelde tijdens het gesprek over de beslissing? En of het in een fijne en veilige plek was ?

5.

 f ik echt mijn mening heb kunnen geven O over wat voor mij belangrijk is?

6.

Of er goed en met respect met mij is omgegaan?

Waar ik me het veiligst voel en dat er goed voor mij gezorgd wordt?

6.

Of dat er dingen moeilijk zijn (geweest) in mijn leven? Weten ze dat ik vervelende dingen heb meegemaakt?

7.

 f ze echt luisteren naar wat ik belangrijk vind? O Nemen ze mij serieus?

8.

Of de beslissing begrijpelijk aan mij is uitgelegd?

7.

Of ik op dit moment lekker in mijn vel zit?

9.

Of ik weet wat ik kan doen als ik het niet mee eens ben met de beslissing?

8.

Of ik een beperking of uitdaging heb?

9.

Of ik gezondheidsproblemen heb en of ik goede hulp krijg?

belangrijk dat de volwassene die een beslissing daarom aan de volwassene uit wat voor jou

Wordt er goed gekeken naar…

5.

een goede beslissing te kunnen nemen. Het is over jou neemt rekening met jou houdt. Leg

Ja Nee

Ja Nee

samen te doen met iemand die je vertrouwt.

10. Of ik naar een school ga of een opleiding volg die goed bij mij past? In 4 stappen naar het beste besluit voor het kind | 8

De Kinderombudsman Postbus 93122 2509 AC Den Haag 0800-876 54 32 (maandag tot en met vrijdag van 12.00 tot 17.00 uur) www.dekinderombudsman.nl In 4 stappen naar het beste besluit voor het kind | 9

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Barneveld&id=5bf6ca4f-62d9-4198-be0a-6e2bf2b95bf2