Raadsbrief Wendbaar leerbudget op wijkniveau sociale basis jeugd

voorstel

Raadsbrief Datum

1 oktober 2024

Onderwerp Versienummer

Wendbaar leerbudget op wijkniveau sociale basis jeugd 2

Portefeuillehouder

Michiel van Willigen

Samenvatting In mei 2024 is de Uitvoeringsagenda sociale basis jeugd 2024-2026 vastgesteld. Een van de subdoelen van deze uitvoeringsagenda is het verder versterken van het netwerk van partners in de sociale basis jeugd. In het verlengde van de werkwijze Samenspel in de wijk gaat deze raadsbrief in op het experimenteren met een wendbaar leerbudget op wijkniveau voor partners in de sociale basis jeugd, in samenwerking met het sociaal wijkteam. Uitgangspunt hierbij is het ontwikkelen van antwoorden in de sociale basis voor vragen die nu nog richting specialistische jeugdhulp gaan, maar duurzamer zouden kunnen worden opgelost in de sociale basis. Dit betekent dat bijvoorbeeld Travers Welzijn een grotere rol krijgt bij het oppakken van hulpvragen van jeugdigen en/of ouders. Voor dit voorstel zijn reeds middelen gereserveerd in het investeringsbudget sociale basis (onder de noemer ‘Investeren in het gewone leven’). Bijlagen

Openbaarheid Openbaar Geheim

Wij stellen u voor kennis te nemen van: Het college besluit: 1 in het verlengde van Samenspel in de wijk starten we met een wendbaar leerbudget op wijkniveau 2 in te stemmen met het experimenteren met een wendbaar leerbudget op wijkniveau voor partners in de sociale basis jeugd in de jaren 2024-2026. 3 in te stemmen met bijgaande raadsbrief

1/4

voorstel

8 oktober 2024 Datum Inleiding In mei 2024 is de Uitvoeringsagenda sociale basis jeugd 2024-2026 vastgesteld. Een van de subdoelen van deze uitvoeringsagenda is het verder versterken van het netwerk van partners rondom de sociale basis jeugd. Dit past in de richting die met Samenspel in de wijk is ingezet. Vanuit Samenspel in de wijk is bekend dat het sociaal wijkteam al veel zelf kan doen, mogelijk ook in de vorm van een collectieve aanpak. Waar nodig doen we dit in de sociale basis samen met partners zoals Travers. Er zijn veel (doel)groepen in de specialistische jeugdhulp die een oplossing in de sociale basis zouden kunnen krijgen. Hiervoor is het soms nodig om op bepaalde gebieden expertise aan de sociale basis, het sociaal wijkteam, of via partners toe te voegen. Het is van belang om hier leerkracht op te ontwikkelen, met als doel deze beweging te versterken en te versnellen. Deze raadsbrief gaat in op het verder versterken van het netwerk van partners rondom de sociale basis jeugd. Voor dit voorstel zijn reeds middelen gereserveerd in het investeringsbudget sociale basis (onder de noemer ‘Investeren in het gewone leven’).

Kader Uitvoeringsagenda sociale basis jeugd 2024-2026 Samen leren - Eindevaluatie Proeftuin Samenspel in de wijk april 2024 Koers sociaal domein 2024-2030 Kernboodschap Beoogd effect is het ontwikkelen van antwoorden in de sociale basis op vragen die nu nog richting specialistische jeugdhulp gaan, maar die duurzamer kunnen worden opgelost in de sociale basis. Toelichting Tijdens de proeftuinperiode van Samenspel in de wijk zijn er verschillende lessen geleerd, waaronder het belang van wijkgericht werken, flexibiliteit en wendbaarheid. Met dit voorstel borduren we voort op deze lessen en faciliteren we een verdere ontwikkeling naar de voorkant (sociale basis). Door middel van gezamenlijke ontwikkeltijd en een wendbaar leerbudget op wijkniveau, ondersteunen we een nieuwe manier van samenwerking tussen de preventieve partners jeugd en het sociaal wijkteam. Uitgangspunt hierbij is het ontwikkelen van (collectieve) antwoorden in de sociale basis voor vragen die nu nog richting specialistische jeugdhulp gaan, maar duurzamer kunnen worden opgelost in de sociale basis. Dit betekent dat bijvoorbeeld Travers Welzijn een grotere rol krijgt bij het oppakken van hulpvragen van jeugdigen en/of ouders.

Alhoewel er in de Proeftuin Samenspel in de wijk al een mooie beweging is gemaakt naar het vaker en beter benutten van de sociale basis, kunnen we dat in de komende jaren nog meer en beter doen. Vanuit het sociaal wijkteam kan meer tijd genomen worden om te verkennen wat in de sociale basis nog meer mogelijk is met een beetje ondersteuning. Daarnaast zou het helpend zijn als vanuit de sociale basis zelf een meer wijkgericht en samenhangend aanbod beschikbaar is in plaats van een aanbod per organisatie. Het voorstel voor een leerbudget op wijkniveau is voortgekomen uit behoeften vanuit de uitvoering, die in lijn zijn met de beleidsmatige doelstelling van de gemeente Zwolle om meer (collectieve) oplossingen in de sociale basis te realiseren. Voor de rest van 2024 is deze behoefte al geconcretiseerd: er is een groep van circa veertig (hoogbegaafde) jeugdigen met ouders in beeld bij 2/4

voorstel

8 oktober 2024 Datum het sociaal wijkteam West die voorheen door specialistische jeugdhulp geholpen zouden worden, maar waarbij een oplossing in de sociale basis effectiever en duurzamer wordt bevonden. Er hebben verschillende gesprekken plaatsgevonden tussen jeugdwerkers en jongerenwerkers van Travers Welzijn, jeugd- en gezinswerkers sociaal wijkteam West, en management Travers Welzijn en sociaal wijkteam West om een passend aanbod te bedenken voor deze groep. Het voordeel van beginnen in West is dat de principes van Samenspel in de Wijk daar al goed geborgd zijn. We willen luisterend naar de vraag van ouders/jeugdigen een aanbod in de wijk met de juiste context kunnen bieden. Dit betekent een juiste mix tussen generiek en normaliserend (groeps)aanbod. Dit vraagt wendbaar leren. Het vormgeven van nieuw te ontwikkelen aanbod kost extra tijd (en geld) ten opzichte van de reguliere inzet bij Samenspel in de wijk. Door middel van het wendbaar leerbudget op wijkniveau kan een antwoord op de vragen van deze jeugdigen en ouders worden ontwikkeld. Het wendbaar leerbudget wordt ingezet voor onder andere het vormgeven en uitvoeren van een vraaggericht programma voor deze jeugdigen en ouders (uitgevoerd door jeugdwerkers en jongerenwerkers, in combinatie met het sociaal wijkteam) en bijbehorende training/expertisevorming voor de uitvoering om met deze doelgroepen en vragen om te gaan.

Maatschappelijk draagvlak & participatie Naast het management vanuit Travers Welzijn en het sociaal wijkteam, zijn ook jeugdwerkers en jongerenwerkers van Travers Welzijn en jeugd- en gezinswerkers van het sociaal wijkteam -die in nauw contact staan met inwoners- betrokken. Communicatie Na besluitvorming in het college heeft er communicatie plaatsgevonden met jeugdwerkers en jongerenwerkers van Travers Welzijn en jeugd- en gezinswerkers van het sociaal wijkteam. Financiën Voor dit voorstel zijn reeds middelen gereserveerd in het investeringsbudget sociale basis (onder de noemer ‘Investeren in het gewone leven’). Het betreft € 25.000 voor de tweede helft van 2024, € 50.000 voor 2025 en € 50.000 voor 2026. Het vervolg na 2026 wordt meegenomen in de evaluatie van de Uitvoeringsagenda sociale basis jeugd 2024-2026 die begin 2026 zal plaatsvinden. Na evaluatie wordt bepaald of deze nieuwe werkwijze onderdeel wordt van de reguliere subsidieverstrekking aan de betrokken partners in de sociale basis. Risico’s Het betreft hier een nieuwe manier van werken. Dit moet eigen worden gemaakt. Wat hierbij helpt is dat de voorgaand beschreven gesprekken die hierover hebben plaatsgevonden laten zien dat het om een gedeelde wens gaat vanuit uitvoering en beleid, waardoor er draagvlak is voor deze manier van werken.

Vervolg Het mogelijke vervolg op het wendbaar leerbudget op wijkniveau na 2026 wordt meegenomen in de evaluatie van de Uitvoeringsagenda sociale basis jeugd 2024-2026 die begin 2026 zal plaatsvinden. Na evaluatie wordt bepaald of deze nieuwe werkwijze onderdeel wordt van de reguliere

3/4

voorstel

8 oktober 2024 Datum subsidieverstrekking aan de betrokken partners in de sociale basis. Hierover zal de raad worden geïnformeerd. Openbaarheid Openbaar

Burgemeester en wethouders van Zwolle,

burgemeester, Peter Snijders

secretaris, Dick Emmer

4/4