Informatienota Beantwoording artikel 45 vragen meer waardering voor het MBO

voorstel Informatienota voor de raad Datum

28 september 2022

Onderwerp Versienummer

Beantwoording artikel 45 vragen meer waardering voor het MBO V1.0

Portefeuillehouder

P. Guldemond

Informant Afdeling Telefoon Email Bijlagen

C. ter Keurs Maatschappelijke Ontwikkeling 06-57047107 c.keurs@zwolle.nl 1. Artikel 45 vragen - Meer waardering voor het MBO

Wij stellen u voor kennis te nemen van: De bijgevoegde beantwoording van artikel 45 vragen van D66, CDA, CU en GL met het onderwerp: Meer waardering voor het MBO

4

voorstel

Datum

28 september 2022

Toelichting op het voorstel Inleiding In deze nota beantwoorden we de vragen vanuit D66, CDA, CU en GL fractie n.a.v. de Bruisdag en Bruisweek en de ontwikkelingen vanuit het Rijk om in te zetten op een Werkagenda MBO. Kernboodschap De fracties van D66, CDA, CU en GL hebben artikel 45 vragen gesteld met het onderwerp: Meer waardering voor het MBO. Met deze informatienota geven we antwoord op die vragen. 1. Hoe kijkt het college aan tegen het belang van het MBO en de waardering van MBO studenten in Zwolle? De gemeente Zwolle is de beste onderwijsstad van Nederland1. Daar zijn we trots op. Er is goed onderwijs voor elke leeftijd en leervorm: praktisch en theoretisch. De gemeente Zwolle staat voor kansengelijkheid en inclusiviteit. Dat betekent dat we waardering hebben voor praktisch en theoretisch geschoolden. In Nederland en daarmee in Zwolle, staan we voor grote uitdagingen (bijvoorbeeld op het gebied van duurzaamheid). Daarvoor is een goed samenspel tussen theoretisch opgeleide onderzoekers en praktisch opgeleide makers essentieel. Tegelijkertijd zien we dat dit in de praktijk niet altijd op een gelijke wijze gewaardeerd wordt. Dat vraagt iets van ons als gemeente, maar ook van werkgevers en bijvoorbeeld de sociale omgeving. Het is een maatschappelijke opgave. Als gemeente willen we graag het voortouw nemen om hierover in gesprek te gaan met onze partners. 2.

Erkent de wethouder en kan de wethouder het probleem verklaren, zoals geschetst in de aanleiding? Wij zien dat de Bruisactiviteiten voor het MBO er nu anders uitzien dan voor het HBO. Dat is historisch zo gegroeid en in veel andere studentensteden ook zichtbaar. Gelukkig zien wij dat sommige steden zijn gestart om dit gelijk te trekken. Zo heeft de gemeente Utrecht het afgelopen jaar ervoor gekozen om de UITweek (de studentenstartweek in Utrecht) voor alle opleidingen open te stellen, dus ook voor MBO studenten. Hoewel de opkomst van MBO studenten op de UIT week laag was (26 studenten), is dit wat ons betreft een stap in de goede richting. Wij vinden gelijke waardering van het MBO belangrijk, maar willen wel graag weten welke behoefte de MBO studenten zelf hebben voor de Bruisactiviteiten. Dat is nodig om het programma ook echt aan te laten sluiten op de behoeften van de studenten. De Bruisactiviteiten zijn een samenspel tussen studentenverenigingen, scholen en de stad Zwolle. We gaan met deze partijen in gesprek over de Bruisactiviteiten voor volgend schooljaar en zetten in op gelijke waardering van elk type onderwijs. 3. Wat doet Zwolle of gaat Zwolle doen om de positie en waardering van het MBO te verbeteren? In Zwolle is veel aandacht voor de positie en waardering van het MBO. Als het gaat om kansengelijkheid zet Zwolle zich op verschillende manieren in.

Zo is er een aanpak tegen vroegtijdig schoolverlaters, biedt het onderwijs een start-route voor leerlingen die meer begeleiding

1 Uit het artikel over ‘Beste Gemeenten’ (weekblad Elsevier van 6-8-2022). Het volledige onderzoeksrapport ‘Waar willen we wonen 2022’ is te vinden op www.bureaulouter.nl.

2/4

4

voorstel

Datum

28 september 2022

nodig hebben en werken we samen met het onderwijs en de regiogemeenten aan een sterkere overdracht tussen vmbo en MBO met een paspoort voor succes2. Als het gaat om de positie van het MBO, stimuleert de gemeente Zwolle projecten die gericht zijn op de samenwerking tussen MBO en HBO studenten, zoals Zwolse projecten vanuit het Regionaal Investeringsfonds MBO3. De gemeente vindt dat dergelijke projecten laten zien dat iedereen met zijn eigen expertise nodig is bij het realiseren van opgaven. Hoewel het MBO en kansengelijkheid veel aandacht krijgen, is dit nog onvoldoende om tot de gewenstse gelijke waardering van het MBO te komen. Zoals minister Dijkgraaf aangeeft in zijn kamerbrief, wil hij het MBO gelijktrekken met HBO en universiteit. Dat betekent: bewustwording in taalgebruik, betrokkenheid in het studentenleven en buitenlandervaring. Dit vraagt iets van de maatschappij als geheel, maar ook van de scholen, studentenverenigingen en werkgevers. Als gemeente Zwolle stimuleren we graag het gesprek hierover. Wat ons betreft begint dat gesprek bij de MBO-instellingen en hun studenten. Wat ervaren zij? Welke kansen zien zij? Vervolgens gaan we met de Zwolse84 in gesprek over een lokale vertaling van de Werkagenda MBO. 4.

In hoeverre trekt Zwolle samen op met het ministerie bij de uitwerking van de Werkagenda MBO en maakt of probeert zij aanspraak te maken op beschikbaar gestelde gelden? Het ministerie heeft aangekondigd de werkagenda na Prinsjesdag te presenteren. Dit is tot op heden nog niet gebeurd. Dan is ook duidelijk welke gelden beschikbaar worden gesteld en wie daarop aanspraak kan maken. We verwachten dat de meeste middelen beschikbaar komen voor MBO-instellingen zelf. We vinden het belangrijk dat dit in Zwolle op een goede plek landt en volgen de ontwikkelingen daarom actief. 5. Is het voorgaande onderwerp van gesprek bij de rondetafelgesprekken en wat is de status hiervan? Naar wij weten, is voorgaande nog geen onderwerp van gesprek bij de rondetafelgesprekken van de raad. In lijn met de beantwoording, zoeken we het gesprek op met de relevante maatschappelijke partners. Te denken valt bijvoorbeeld aan de Zwolse8, maar ook de studentenvereniging(en) en het georganiseerd bedrijfsleven.

Burgemeester en Wethouders van Zwolle,

voorzitter, Peter Snijders 2

Lees meer over het paspoort voor succes op https://lerenwerktwel.nl/overstap-en-versterken-intake. Het ministerie van OCW wil dat het beroepsonderwijs beter op de arbeidsmarkt aansluit. Het Regionaal Inversteringsfonds MBO is een subsidie vanuit het Rijk waarmee aantrekkelijk en eigentijds mbo-onderwijs wordt gestimuleerd. Met dit fonds worden projecten gesubsidieerd die MBO-instellingen en bedrijven nauwer met elkaar laten samenwerken. Een voorbeeld van een project waarvoor het RIF wordt ingezet in Zwolle is het Kind en Educatie Innovatiecluster https://www.kindeneducatie.nl/. 4 In de Zwolse8 werken de vier MBO- en vier HBO-instellingen die in Zwolle gevestigd zijn bestuurlijk samen. 3

3/4

4

voorstel

Datum

28 september 2022

secretaris, Dick Emmer

4/4