CConstaterende datZwolle
Koppel je AI →
Document · PDF

2021-06-14 Raadsbesluit Samenwerking met onderwijs rondom dyslexie.pdf

Raad Besluitvormingsronde 14 juni 2021, gemeente ZwolleBij agendapunt: Samenwerking met onderwijs rondom dyslexie294 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Zwolle

Besluit

Jaargang Nummer Onderwerp

2021 20210614-10 Samenwerking met onderwijs rondom dyslexie

De raad van de gemeente Zwolle; gelezen het voorstel van burgemeester en wethouders, d.d. 25 mei 2021 Besluit 1. Kennis te nemen van 5 inhoudelijke scenario's dyslexie; 2. In te stemmen met het verder uitwerken van scenario 5- combiscenario - in een concreet plan, met inachtneming van de volgende randvoorwaarden: a. Qua wet- en regelgeving: • Diagnostiek en dyslexiebehandeling (bij EED) door een geregistreerde zorgprofessional; • Handelingsgericht werken aan de hand van de eisen van het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling; • Onderscheiden verantwoordelijkheden bij dyslexie van onderwijs (Wet passend onderwijs) en gemeente (Jeugdwet); • Individuele afweging en beschikking door college B&W voor diagnostiek en/of behandeling EED ten behoeve van rechtsbescherming ontvanger jeugdhulp. b. Qua financiën: • Een verwachte besparing van € 200.000 op de kosten van dyslexiezorg (bij EED) ten opzichte van de uitgaven in 2018; • Een bijdrage van maximaal€ 150.000 voor versterking van de rol van het onderwijs, inclusief ondersteuning door een poortwachter, met als voorwaarde dat de schoolbesturen gezamenlijke afspraken maken waardoor Zwolse kinderen op gelijke wijze (extra) preventieve ondersteuning op school ontvangen; • De gemeentelijke bijdrage vervalt als het Rijk besluit dyslexiezorg bij EED onder te brengen bij de samenwerkingsverbanden passend onderwijs. c.

Qua aanpak: • Uitwerking in de vorm van een proeftuin van voldoende omvang qua scholen/leerlingen om inzicht te krijgen in de effecten van extra preventieve ondersteuning in en door het onderwijs; uitbreiding naar andere scholen vindt plaats na evaluatie van de opbrengsten van de proeftuin. 3. In te stemmen met inzet van aanvullende expertise ('poortwachter') voor prescreening dossiers in toeleiding naar dyslexiezorg bij EED en voor ondersteuning versterking aanpak dyslexie in onderwijs.

Aldus besloten in de digitale vergadering van 14 juni 2021,

plv. griffier, Mara Zweers

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Zwolle&id=503cbe73-e0aa-409f-8dc3-ec40b6a4a2a3