Uikomtst carrousel Lokaal educatieve agenda

Lokaal educatieve agenda Uitkomst Carrousel Eerste ronde Bestuurlijke vragen -

Aandachtsfunctionarissen lijken soms moeite te hebben met signalering of melding van vermoedens van mishandeling. Wat kan de wethouder hieraan doen? Zijn er afspraken gemaakt over evaluatie? 25% van de leerlingen verlaat het PO met een taalachterstand. Welke stappen worden er genomen om hier verandering in aan te brengen? Waarom is Vizier geen samenwerkingspartner voor voorlichting op en meldpunt voor discriminatie? Zijn er partners die afgezien hebben van ondertekening? Is extra middeleninzet financieel en personeel haalbaar? Gaat e.e.a. ten koste van andere primaire taken zoals lesgeven? Leidt e.e.a. niet tot een toename van administratieve druk bij onderwijzend personeel? Is er bewaking op vroegtijdige schoolverlating? Heeft de wethouder zicht op de kwaliteit(sbewaking) van thuisonderwijs? Is er al contact met minister en inspectie geweest voor minder versnippering en meer integraliteit? Uitgangspunt van het stuk is natuurlijk succes, maar wanneer is het niet succesvol? Is de veiligheid daadwerkelijk geborgd op álle scholen?

Reactie wethouder Bragt -

Niet alle meldingen worden volgens de meldcode gedaan. Er zijn ook andere routes waarlangs iets wordt opgepakt, bijvoorbeeld via Buurtzorg Jong. Wel gaan we werken aan bewustwording op dit vlak. Er zijn geen afspraken gemaakt over een officiële evaluatie maar de thermometer zal regelmatig in het badwater gehouden worden; Dit heeft nadrukkelijke aandacht want het probleem wordt onderkend. We zijn druk met de implementatie van ons eigen offensief. Er wordt ook gewerkt aan bewustwording bij ouders. Vizier zal ik bij het eerstvolgende overleg met de besturen onder de aandacht brengen; Er zijn partners die hebben afgezien van ondertekening; Er is geen extra middeleninzet nodig omdat er niet zozeer meer dingen gedaan worden dan nu, maar vooral andere dingen of op andere wijze. Doel van de agenda is vooral om insteek en uitgangspunten van scholen en samenwerkingspartners te stroomlijnen. Het ligt bij de school om te voorkomen dat uitvoering van de agenda ten koste gaat van het primair proces; Administratieve druk is in het algemeen een punt van zorg en wordt ook via VNG aangekaart om onder de aandacht van de minister te brengen. Wat betreft vroegtijdig schoolverlaten zetten we in op preventie. Van thuisonderwijs wordt relatief veel gebruik gemaakt in de gemeente Zaltbommel. Op dit moment zijn we bezig met de vraag of we dit anders moeten beoordelen.

Het stuk voorziet juist in integrale aanpak en moet dus versnippering voorkomen. De deelnamebereidheid van partijen is een goede graadmeter. Als partijen gaan afhaken dan is het geen succes. Inspectie kijkt wat er op school gebeurt wat betreft de veiligheid. Buurtzorg Jong is alert op signalen.

Tweede ronde, meningsvorming Hamerstuk voor de raad van 11 november 2021.

Toezeggingen - De wethouder zegt toe Vizier als mogelijke samenwerkingspartner ter voorkoming van discriminatie in het eerstvolgende overleg met de schoolbesturen onder de aandacht te brengen; - De wethouder zegt toe de zorgen over administratieve druk onder onderwijzend personeel bij de VNG aan te kaarten.

2