memo agendapunt 9.1 commissie Wonen en Flora [25-0167630]

Memo AA N

:

de leden van de commissie Wonen & Flora

V AN

:

we t h o u d e r M . R . F e r w e r d a

D AT U M

:

7 oktober 2025

BE T R E F T

:

Schriftelijke reactie op vragen over Schrijven college d.d. 09-07-25 stand van zaken Aloysiusschool te Monster (agendapunt 9.1, commissie Wonen en Flora, 8 oktober 2025)

V ra a g 1 Ho e is h e t m o g e l i j k d a t p l o t s k la p s b li j k t d a t h e t p la n f i n a n c ie e l o n h a a l b a a r is e n d a t o o k d e b e n o digde zorgovereenkomsten ontbreken? An t w o o r d 1 O o k d e g e m e e n t e wa s h i e r o v e r v e r r a s t e n v e r z o c h t o m o p h e l d e r i n g b i j W o o n we s t . W o o n w e s t g a f a ls o o r z a a k : -

d e s t i j g e n d e b o u wk o s t e n ; een inefficiënt ontwerp met parkeerkelder

-

H e t v o o r W o o n w e s t o n v o ld o e n d e b o r g e n v a n z o r g o o r d e o u d e r s t i c h t in g e n . W o o n we s t v e r h u u r t n i e t a ll e e n ( z o r g ) a p p a r t e m e n t e n , m a a r d o e t d i t a a n z o r g b e h o e v e n d e h u u r d e r s . Da t m a a k t d a t W o o n we s t v e r z e k e r d wi l z i j n d a t d e z o r g g e b o r g d i s d o o r d e s t i c h t i n g e n . D e o u d e r s t i c h t i n g g e e f t a a n h ie r v o ld o e n d e b o r g v o o r t e k u n n e n

staan. E r is g e z o c h t n a a r m o g e l i jk h e d e n o m h e t o u d e p l a n h a a l b a a r t e m a k e n , m a a r d e z e z ij n n i e t g e v o n d e n . N a d e z e g e m e e n t e l i jk e c o n c l u s i e i s d e r a a d g e ï n f o r m e e r d . V ra a g 2 Waarom is de Raad niet eerder geïnformeerd hierover? An t w o o r d 2 De r a a d i s o p 5 f e b r u a r i j l . g e ï n f o r m e e r d m i d d e l s e e n w e t h o u d e r s m e m o t o e n b le e k d a t n a k o m e n v a n h e t o o r s p r o n k e l i j k e p la n d o o r W o o n we s t n i e t m o g e l i j k wa s . O p 9 j u l i j l . i s d e r a a d we d e r o m g e i n f o r m e e r d , m id d e l s d e d o o r u g e a g e n d e e r d e R I B . V ra a g 3 I n h o e v e r r e wo r d t g e l u i s t e r d n a a r d e b u u r t b e w o n e r s ? An t w o o r d 3 M e t n a m e d e p a r k e e r k e l d e r v e r o o r z a a k t e g r o t e z o r g b i j o m wo n e n d e n . Z i j v r e z e n s c h a d e a a n d e o m l i g g e n d e g e b o u we n z o a l s b i j v o o r b e e l d d e k e r k e n d e w o n i n g e n . O m t e v o o r k o m e n d a t d e o m g e v in g ( o n a a n g e n a a m ) v e r r a s t w o r d t d o o r e e n a a n g e p a s t p la n , h e e f t W o o n w e s t a l m e e r d e r e m a l e n m e t d e o m wo n e n d e n g e s p r o k e n .

A ls e r d u i d e li j k h e i d i s o v e r h e t d e -

ALG BCR 003

1

25-0167630

f i n i t ie v e o n t we r p , wo r d e n b e wo n e r s d o o r W o o n w e s t u i t g e n o d i g d v o o r e e n i n f o r m a t i e a v o n d .