Bijlage 3 Verslag Op Overeenstemming Gericht Overleg (OOGO) 29 januari 2025
Tekst van het document
Verslag Op Overeenstemming Gericht Overleg (OOGO) Datum: 29 januari 2025 Aanwezig: Sharon Schouwenaar (Stichting Openbaar Primair Onderwijs Wassenaar- Bloemcampschool) Rob de Jong (Stichting Katholiek Onderwijs Wassenaar – Sint Baptistschool, Sint Jozefschool, Sint Bonifatiusschool) Laurens Schönberger (Vereniging tot exploitatie Montessorischool Wassenaar Montessorischool) Piet Keijzer (Wassenaarse Schoolvereniging Kievietschool - Kievietschool) Erik Los (Stichting van de Nutsschool - Nutsschool) Mark Woudstra (Stichting Protestants Christelijk Onderwijs Wassenaar- Herenwegschool) Joost Schoots (Stichting Sint Adelbert College - Adelbert College) Wendy Groen (Stichting Het Rijnlands Lyceum - Rijnlands Lyceum Wassenaar) Ritske Bloemendaal (Wethouder gemeente Wassenaar) voorzitter Rob Hoogzaad (Kwartiermasters, extern) verslag Afwezig: Tess van Leeuwen (gemeente Wassenaar) Mechteld Heijting (gemeente Wassenaar) Agenda: 1. Opening en vaststelling agenda 2. Op overeenstemming gericht overleg over de concept Herijking Integraal Huisvestingsplan (IHP) onderwijs Wassenaar 2024-2039 3. Rondvraag 4. Sluiting
Agenda punt 1: Opening en vaststelling agenda De voorzitter opent de vergadering en verwelkomt de aanwezigen. De agenda wordt ongewijzigd vastgesteld. Het op overeenstemming gericht overleg betreft de bespreking van de herijking van het IHP onderwijs Wassenaar 2024-2039. Het voorliggend concept is in gezamenlijkheid met de schoolbesturen opgesteld. De inhoud wordt bekend verondersteld. De voorzitter stelt daarom voor om het document integraal te bespreken. De vergadering stemt daarmee in. Agendapunt 2: bespreking concept Herijking Integraal Huisvestingsplan (IHP). Rob de Jong: SKOW kan instemmen met het voorliggende concept document. Er zijn nog een paar details over de omvang van de nieuwbouw. Die hebben voornamelijk betrekking op het voornemen om ook de groepen 3 en 4 in de twee te realiseren interne speellokalen te laten gymmen. De definitieve omvang zal bij de kredietaanvraag worden meegenomen. Laurens Schönberger: Montessorischool kan instemmen met het concept IHP. Er blijft een verschil van inzicht in de lange termijnprognose op basis van de werkelijke leerlingencijfers. Of de trend zich voortzet zal moeten blijken uit de komende telling en prognoses. Voor nu is dit geen reden om niet in te stemmen met de herijking. Piet Keijzer: De Kievietschool stemt in met de herijking van het IHP.
Wel bestaat er de wens om nader in gesprek te blijven over de gemeentelijke visie met betrekking tot het stimuleren van bewegen en de wettelijke capaciteit van het bewegingsonderwijs. De gemeente zal de berekening van de klokuren gymnastiek en de beschikbare gymnastiekruimte met schoolbesturen delen. Erik Los: De Nutsschool stemt in met het voorliggende concept. De vraag is of er over de investeringen voor de latere jaren een indexering wordt toegepast? Dat wordt bevestigd door de gemeente. Verder is er zorg over de continuïteit van het huidige gebruik van de Gymadora gymzaal door onder meer de Nutsschool indien de fusieschool is gerealiseerd. Die continuïteit wordt door de gemeente gewaarborgd. Tot slot is er zorg over de kwaliteit en professionaliteit van het bouwheerschap van een project bij een ‘klein’ schoolbestuur. Hij pleit voor samenwerking en of bundeling van krachten en expertise. Dat risico wordt door een aantal andere deelnemers bevestigd. De twee besturen die met het project starten (SKOW en Kievietschool) hebben die professionaliteit ingehuurd. Ook is er bij het VO expertise in huis. Mogelijk kan die ervaring worden
1
gedeeld. Het is verstandig om de bestuurlijke voortgang van het IHP en de projecten met elkaar te delen en elkaar daarin te versterken. Sharon Schouwenaar: De Bloemcampschool stemt in met de herijking van het IHP. Er is een opmerking over een tekstdeel bij de doorgaande ontwikkelingslijn (paragraaf 3.3 ). De betreffende zin zal worden verwijderd. Mark Woudstra: De Herenwegschool kan eveneens instemmen met de voorliggende herijking. Inclusief onderwijs is een belangrijk thema de komende periode. Het is van belang tijdig de eventuele onderwijshuisvestingseffecten daarvan aan te kaarten en mee te nemen in de planontwikkeling. Daarnaast wordt gevraagd hoe om te gaan met de huisvestingseffecten op basis van de leerlingenontwikkelingen de komende jaren. Dienaangaande zal er per twee jaar een nieuwe leerlingenprognose worden opgesteld. Joost Schoots: Het Adelbert College kan instemmen met de voorliggende herijking. Er wordt een compliment gemaakt over de wijze waarop de herijking als document tot stand is gekomen. Wel is er nog wat onduidelijkheid over het blauwe tekstdeel, dat staat vermeld bij de toelichting op het bestaande IHP van 2019 (paragraaf 1.3) Hierin worden de verschillende scenario’s uit die tijd kort vermeld, waaronder scenario 4 welke rekening houdt met energie-neutrale oplossingen en een hogere normering voor het internationaal onderwijs.
Destijds is gekozen voor scenario 2. De andere scenario’s zijn toen niet overgenomen. Omdat het feitelijk niets toevoegt aan de herijking van het IHP, wordt voorgesteld deze toelichting te schrappen. De overige aanwezigen stemmen in met de wijziging. Wendy Groen geeft aan hierop nog terug te willen komen. In een naschrift heeft zij zich uitgesproken over handhaving van deze toelichting in de herijking. Verder is het verzoek om jaarlijks een herijkingsoverleg te voeren waarin de bestuurlijke voortgang van de uitvoering van het IHP wordt gedeeld en waar mogelijk ook de ervaringen van de lopende projecten kunnen worden gedeeld. De vergadering stemt in met het voorstel om dit twee keer per jaar te doen (voorjaars- en najaarsoverleg). Wendy Groen: Het Rijnlands Lyceum kan eveneens instemmen met de herijking. Er waren vragen over de door te voeren indexering voor de toekomstige investeringen en de wijze waarop de herijking een vervolg kan krijgen, maar die zijn inmiddels beantwoord. Er is een compliment voor de wijze waarop de gegeven feedback in het document is verwerkt. De voorzitter concludeert dat alle schoolbesturen kunnen instemmen met het voorliggende herijking van het IHP.
Op basis van de reacties is tevens de conclusie, dat 2x per jaar een bestuurlijk voortgangsoverleg zal plaatsvinden; 1x per 2 jaar de gemeente een nieuwe leerlingenprognose opstelt; 1x per 4 jaar een herijking van het IHP plaatsvindt. Agendapunt 3: Rondvraag Van de rondvraag wordt geen gebruik gemaakt Agendapunt 4: Sluiting Onder dankzegging voor ieders inbreng sluit de voorzitter de vergadering.
2