Inspraakbijdrage mevrouw Hageman en Snoeren namens De Koningslinde en Het Molenven - agendapunt 5.1

Beste commissieleden: Wij staan hier, zij aan zij, Angela en ik, jullie kijken naar twee trotse schooldirecteuren. Wij werken, vinden wij zelf, op de mooiste plek in heel Vught. Een prach ge omgeving en een mooi vormgegeven gebouw. Het is geweldig dat er zoveel nieuwe bewoners in het mooie Vught Noord zijn komen wonen. Dat zal jullie als commissie goed doen, dat is iets waar jullie vast ook trots op zijn. Zoveel ouders die met hun kinderen in het prach ge dorp komen wonen. De kinderen van deze ouders vormen onze toekomst en zijn het meer dan waard om in te investeren. Hoe beter wij ons werk als school kunnen doen, hoe beter het deze kinderen zal vergaan. Toch kunnen wij vandaag niets anders dan de noodklok luiden: ● Het gebouw dat oorspronkelijk gebouwd is om voor zo’n 600 leerlingen huisvest op dit moment 820 leerlingen. Een verschil van 220 leerlingen, of voor alle rekenaars: 30 procent meer leerlingen, die met medewerking van de gemeente jdelijk gehuisvest zijn in 9 noodunits. ● In schooljaar 2023-2024 komen we een lokaal tekort, waarvoor de oplossing niet meer binnen het bestaande gebouw en noodgebouw te vinden is. ● De prognose voorspelt voor de komende jaren dat het aantal leerlingen in de wijk gelijk blij , ook op langere termijn. ● Voor de jdelijke units lopen de vergunningen binnen afzienbare jd af en de oudste unit is aan vervanging toe.

We luiden ook de noodklok voor alle overige ruimtes: Want wanneer leerlingenaantallen exponen eel groeien, dan groeit automa sch het personeel mee en de materialen die opgeslagen moeten worden, het aantal fietsen neemt toe, de auto’s die gebruik maken van de parkeerplaatsen, het aantal groepen dat de buitenspeelruimte gebruikt, en ook het gebruik van de binnenspeelruimte, de keuken, de bibliotheek, personeelsruimten en spreekkamers, toile en, ophaal/breng mogelijkheden en heel belangrijk de kinderopvang groeit mee. En dat leden van de commissie, is niet opgelost door er lokalen bij te ze en of alleen een gebouw. Dat brengt ons dan ook in een situa e die vraagt om een snel ingrijpen. Alle overige voorzieningen in het gebouw zouden evenredig mee moeten groeien. Als dat niet gebeurt, zoals nu, zien wij iedere dag voorbeelden van wat in onze ogen niet bijdraagt aan de op male onderwijskwaliteit die onze kinderen verdienen. Angela: Als we bijvoorbeeld kijken naar veiligheid: Het aantal leerlingen wat buiten speelt kunnen we niet opdelen in kleinere groepen omdat dan de onderwijs jd in gedrang komt, dan is het nooit meer s l om het gebouw en kun je als je aan de voorkant van het gebouw zit, niet je ramen open ze en omdat kinderen zich dan niet meer kunnen concentreren. En dat is heel las g als je moet ven leren met Corona als uitdaging.

Er zijn niet alleen gevolgen voor de leerlingen maar het is ook van invloed op het welbevinden van ons personeel. Het personeel van Partou, eet buiten aan de picknicktafel, of in het kantoor van de directeur. Ze zijn van harte welkom om bij ons aan te sluiten, maar er is gewoon geen plek.

Onze beide teamkamers zijn tevens lokaal, ruimte voor remedial teachers, tentoonstellingsruimte, bibliotheek enz. En probeer na les jd maar eens geconcentreerd je werk te doen, terwijl er naast jouw deur 30 kinderen spelen jdens de BSO. Of een fatsoenlijk oudergesprek te voeren na school jd. Of te vergaderen met collega’s. De BSO vindt namelijk door het ruimtegebrek ook op de gang plaats. Laten we in een periode van lerarentekort, zuinig zijn op onze collega’s. Uiteindelijk maken zij het onderwijs en dat moet gebeuren onder de goede werkomstandigheden. Alleen extra lokalen bouwen is dus geen oplossing. Er zijn ook veel meer andere ruimtes nodig. Kortom, passend bij het grote aantal kinderen willen we een volledig nieuwe school met eigen ruimtes. Daarbij gaat onze voorkeur uit naar scenario 3 bij de JF Kennedylaan vanwege onderwijskundige en logis eke voordelen daarvan. * Het water staat ons als een jdje aan de lippen en in goede samenwerking met elkaar hebben we ons tot het uiterste ingespannen om naar oplossingen te zoeken binnen de bestaande situa e. Maar die zijn nu niet meer voorhanden. Daar hebben we jullie voor nodig en we hopen dat we de noodzaak voor een ander gebouw op een zo kort mogelijke termijn duidelijk hebben kunnen maken. Alvast bedankt voor jullie inzet in dit proces!

*voorbeelden: speelterrein niet meer delen, verkeerssitua e, eigen iden teit.