Bijlage 3 jaarverslag 2019.pdf

Vergaderstructuur De dagelijkse leiding van de school is in handen van de directie. De directie bestaat uit 2 leden die dagelijks

afstemmingsoverleg

hebben. Daarnaast is er in 2019 een 6-wekelijkse cyclus van vergaderen ingevoerd waarbij de

verschillende overleggen in een vaste volgorde plaatsvinden (zie onderstaande tabel) Soort overleg

Aanwezig

Voorzitter

Overleg managementteam

Leden managementteam

Directeur-bestuurder

Overleg specialisten

Specialisten die op de betreffende

Directeur-bestuurder

overlegdag een Werkdag hebben. Overleg of studiedag(deel)

Hele team

Directeuebestuurder

OP en OOP van de bouw die op de

Bouwcoördinator

team

Overleg bouwen

betreffende overiegdag een werkdag

hebben. Daarnaast vond er in 2019 overleg plaats met de RVT(totaal

MR (totaal

en PMR (totaal

Ook zijn er

verschillende overleggen geweest van de binnen school actieve werkgroepen. Met ingang van het schooljaar 20202021 wordt bovenstaande 6-wekelijkse vergadercycius uitgebreid, Zo zal er

wekelijks een iVlT~overlegzijn en wordt het overleg met de PMR, MR en RvTtoegevoegd aan de vergadercyclus.

Code Goed Bestuur Het bestuur hanteert als leidraad voor de kwaliteit van het door de organisatie geboden onderwijs, de

rechtmatige verwerving en doelmatige en rechtmatige bestemming en aanwending van middelen de Code Goed Bestuur van de PO«raad.

Kiachtenregeiing De school heeft een klachtenregeling vastgesteld. Deze is in te zien op https://www.obsdevos.ni/

asset/ pubiic/Documenten/Klachtenregeiing~5tichting~VOS-l.pdf bijvoorbeeld het schoolbeleid, pesten, seksuele intimidatie of geweld

indien er sprake is van een klacht

en bedreiging, kan deze klacht gemeld worden bij de groepsleerkracht om dit met de vertrouwenspersoon

en/of bij de directie. Ook is het mogelijk

op de locatie te bespreken. Wanneer overleg met de school geen oplossing

biedt, kan contact worden opgenomen met de externe vertrouwenspersoon.

Deze externe vertrouwens-

persoon is te bereiken via de GGD Zuidholland Noord: externevertrouwenspersoon@ggdhm.ni. voor de behandeling van klachten tevens aangesloten bij een onafhankelijke

Klachtencommissie

Ook is het mogelijk om de vertrouwensinspecteur

De school is

klachtencommissie: de Landelijke van de onderwijsinspectie

in te

schakelen. in 2018 is er 1 anonieme klacht bij de onderwijsinspectie

binnengekomen van een ouder die het eigen kind

tijdens het buitenspel buiten het hek van het schoolplein zag lopen terwijl dit niet is toegestaan.

Bij nader

inzien bleek de betreffende leerling een knikker te pakken die buiten het hek terecht was gekomen. Het geheel is met een persoonlijk gesprek opgelost.

Openheid is ook een houding die tot uitdrukking komt in de omgang in de klas, tussen de collega's en met de ouders: alle betrokkenen van een schoolgemeenschap. Openheid ook in de informatie naar de ouders, de

buurt, het dorp en de samenleving over hoe de school reilt en zeilt en wat de onderwijsprestaties zijn. Openheid ook om de omgeving te betrekken bij de school waar dat dienstig is voor de ontwikkeling van de

kinderen en de betrokkenheid van de ouders. Openheid vraagt ook om respect voor opvattingen van ieder lid van de schoolgemeenschap. Respect waarbij ruimte wordt gegeven aan uiteenlopende opvattingen, maar waarbij eigen ruimte niet mag leiden tot het schaden van de ruimte van de ander. Respect houdt overigens in dat men elkaar mag aanspreken op het respecteren van universele waarden. Respect betonen betekent niet

die indruisen tegen de essentie van de democratische waarden van onze tot uitdrukking in de grondwet, de verklaring van de Verenigde Naties samenleving. Die waarden komen het accepteren van opvattingen

over de rechten van de mens en de rechten van het kind.

Missie en Visie Ons pedagogisch en didactisch handelen, onze manier van organiseren en onze eigen professionalisering

zijn

ingericht op basis van onze missie en visie. Dit betekent in de praktijk dat bij Stichting VOS de basisbehoeften (relatie, competentie, autonomie) van leerlingen centraal staan, omdat sociaal welbevinden wordt gezien als

voorwaarde voor cognitieve ontwikkeling. Missie Onze leerlingen zijn trots op wie zij zijn en wat zij kunnen. Zij waarderen anderen om diezelfde redenen. Vanuit

hun eigen kracht zijn zij voorbereid op hun volgende stap. Visie

Ontwikkelen vanuit een veiliqe basis Met ons openbaar onderwijs leggen we een veilige basis voor de kinderen. Dit is een voorwaarde voor ontwikkeling. We creëren een aantrekkelijke leeromgeving waar fouten maken mag. Het gehele team straalt vertrouwen

uit naar de kinderen. Vanuit dit vertrouwen

voeren wij gesprekken met de kinderen over hun

ontwikkeling.

Ontdekken wie

bent

Vanuit deze veilige basis leren we ieder kind e'cht kennen; in karakter, leerstijlen

interesses. We stellen ons

onderwijs zo goed mogelijk af op ieder kind. Wij hechten veel waarde aan de zelfstandigheid van onze kinderen. Dit bevorderen we door ze gedurende hun schooltijd steeds zelfstandiger te laten werken en denken. Dat betekent dat ze niet alleen op het gebied van kennis, maar ook op sociaal gebied, meer en meer

verantwoordelijkheid

nemen voor hun gedrag.

Voorbereiden op de toekomst Onze school rust de leerlingen toe, zodat zij zelfstandig en actief kunnen participeren

geinternationaliseerde

in een

wereld. Onze leerlingen leren kritische denkers te zijn die hun creativiteit

inzetten om

problemen op te lossen. Daarnaast leggen we ook veel nadruk op samenwerken, zodat zij zich ook ten volle

ontwikkelen op sociaal gebied. Zelf werken wij actief samen met ouders als het gaat om burgerschap van de kinderen. Leren van en met elkaar Orn dit alles waar te kunnen maken is het belangrijk dat we een lerende organisatie zijn. Dat betekent dat we actief van en met elkaar leren en reflecteren op ons handelen. We gebruiken de verschillende kwaliteiten van

ons team. Zo creëren wij in teamverband het beste onderwijs voor onze leerlingen en geven wij het goede

voorbeeld.

Verslag van de Raad van Toezicht Stichting VOS heeft een Raad van Toezicht

die invulling geeft aan het interne toezicht op de school.

Waarom houden wij toezicht? De RvT levert een bijdrage aan de kwaliteit van het onderwijs van de VOS. Vanuit dat perspectief houdt de RvT

toezicht op Stichting VOS: handelt Stichting V05 vanuit de visie en missie en doet zij dit op een duurzame en integere manier? Daarbij hanteert de RvT als leidraad de kwaliteit van het door de organisatie geboden

onderwijs, de uitgangspunten

van openbaar onderwijs waarbij ieder kind welkom is, het centraal stellen van de

ontwikkeling van ieder kind, de rechtmatige verwerving en doelmatige en rechtmatige bestemming en aanwending van middelen en de naleving van de Code Goed Bestuur in het Primair Onderwijs. De toezichthouder vervult een viertal rollen, namelijk:

Werkgever: de RVT is de werkgever van de directeunbestuurder.

Het functioneren van de directeun

bestuurder wordt periodiek beoordeeld door de RvT. Toezichthouder:

de RvT is verantwoordelijk

voor het toezicht in de organisatie,

zowel wat de

continuïteit van de organisatie betreft, maar zeker ook op maatschappelijk vlak. Daarnaast houdt de RvT toezicht op het beleid en de algemene gang van zaken in de organisatie.

de RvT kan, vanuit eigen ervaring en kennis, een andere kijk introduceren op een AdviseurlKlankbord: beslissingsproces.

Netwerker en Ambassadeur: de RvT heeft indien gewenst de taak om externe contacten te leggen, te onderhouden en de organisatie te vertegenwoordigen.

Vanzelfsprekend wordt deze rol met distantie

uitgevoerd

Hoe houden wij toezicht? in samenwerking uitgaand van vertrouwen,

vanuit het gezamenlijke vertrekpunt

van het belang van

de leerlingen, het maatschappelijk belang en het organisatiebelang` Betrokken op afstand, dichtbij als het moet. Kijkt van buiten naar binnen. Door een sparringpartner

te zijn voor de directeur-bestuurder waarin 'uitdagen en spiegelen, kritisch

volgen' in balans zijn.

Horizontaal door contact met ouders en leerlingen en medewerkers (vertegenwoordiging). Door adequate informatievoorziening,

zowel door de bestuurder alsmede door eigen onderzoek`

Transparant te zijn in de wijze van toezichthouden.

Rolvast, handelend vanuit overzicht zonder de bestuurlijke of operationele detaiis in te duiken. Door aandacht te hebben voor alle elementen van effectief leiderschap en management

(strategisch,

operationeel, personeelsmanagement en haalbare doelen). is aanspreekbaar en benaderbaar voor (delegaties van) ouders, medewerkers, partners en de

maatschappij.

Werkt vanuit een open dialoog met de bestuurder 'waarbij alles gezegd kan worden' in een open sfeer met wederzijds respect.

Het toetsen of cle organisatie in control is wat betreft leiderschap, bedrijfsvoering, kwaliteit van zorg,

financiën en risicomanagement. De RvT streeft er naar om goed verbonden te zijn met de partijen die met elkaar de VOS vormgeven. De leden

van de RVTzijn allemaal ouders van kinderen die op de VOS naar school gaan of die dat hebben gedaan. De RVT

heeft een constructief contact met de directeur-bestuurder,

adjunct-directeur,

het team en de MR.

Verslag Bestuur 4.1 Onderwijs Hetjaar 2019 kenmerkt zich door een pas op de plaats ten aanzien van het onderwijskundig

beleid van de

organisatie. ln samenspraak met het team, de MR en RvT is door de directeur-bestuurder de stand van zaken

opgemaakt. Wat gaat goed en willen we behouden

verder ontwikkelen en van welke zaken willen we de

komende jaren afscheid nemen? Dit alles heeft geresulteerd in een ambitieus breed gedragen schoolplan voor de periode 2020-2024. Het schoolplan is in te zien via onderstaande link:

asset/ pubiic/Documenten/vastgesteld~schoolplan-obseDe-Vos-ZOZO-ZOZLLpdf

https://www.obsdevos.nl/

Aanbod Het onderwijsaanbod

van de VOS is gericht op de drie belangrijkste functies van onderwijs:

Bijdragen aan de persoonlijke ontwikkeling van kinderen. Zorg voor overdracht van maatschappelijke

en culturele verworvenheden.

Toerusten van kinderen voor participatie in de samenleving. We hanteren per leerjaar aansluitende lesmethodes om de kerndoelen en onderliggende leerlijnen vorm te

geven waarbij tevens aanvullend materiaal wordt gebruikt. Ons onderwijsaanbod

domein zijn

domeinen. Binnen

is gegroepeerd in een aantal

of meerdere vakgebieden ondergebracht. Het domein Vakoverstijgend

aanbod maakt geen onderdeel uit van de verplichte kerndoelen, maar als school hechten we hier wel veel waarde aan.

Domeinen en vakgebieden de V05 Nederlandse taal u

Mondeiinge taalvaardigheid

v

Lezen

Schrijven Begrippen en taaitferzorging

jaa. spelling)

Engelse taal (vaOj

Rekenen en Wiskunde. Orientatie op jezelf en de wereid

Aardrijkakonde Geschiedenis Natuur Si Techniek

Verkee Beweešngsonderwijs

Tekenen en handvaardigl'iešd

Muziek n

ürama

Vakoverstijgend

aanbod

Sociale en Democratisch burgerschap Digi'talegeletterdheid

De rapportage

over aanwezigheid en werking van het interne risicobeheersings- en controlesysteem. maar deze is erg summier. Het is

Er is wel een beschrijving van het interne risicobeheersingssysteem,

meer een verhaal over de

cyclus. ln deze rapportage

moet het bestuur aangeven op welke wijze

het interne risicobeheersingssysteem is ingericht en hoe dit in de praktijk functioneert. Daarbij geeft het bestuur aan welke resultaten zij met het systeem heeft bereikt en welke aanpassingen het

eventueel doorvoert in de komende jaren. 0

De intern toezichthouder legt in het bestuursverslag verantwoording

af over de uitvoering van zijn

taken en van de resultaten die dat handelen heeft opgeleverd. Ook geeft het toezichthoudend orgaan aan hoe zij het bestuur ondersteunt

en/of adviseert over beleidsvraagstukken

en financiële

problematiek, wanneer dit aan de orde is. Ueze informatie troffen wij niet aan in het bestuursverslag. Een paar onderdelen van de continuiteitsparagraaf

ontbreken in het bestuursverslag over 2018. Het betreft:

De toelichting bij de posten van de meerjarenbegroting.

belangrijke ontwikkelingen

/overige voorgenomen

ln de RJO worden toelichtingen

gevraagd bij

in de baten en/of lasten het huisvestingsbeleid en de financiering daarvan

investeringen en projecten/

contractactiviteiten

en derde geldstroom-

activiteiten /verwachte mutaties in reserves en voorzieningen. o

Een overzicht van risico's en onzekerheden die het bestuur in kaart heeft gebracht en de

beheersrnaatregeien die het daarvoor treft. Het bestuur heeft bovengenoemde punten verbeterd in voorliggend bestuursverslag over 2019.

Passend onderwijs ln 2019 heeft de stichting in totaai 697.000 ontvangen van het samenwerkingsverband

PPO Leiden ten

behoeve van Passend Onderwijs. ln onderstaande tabel is opgenomen op welke wijze de middelen zijn besteed. Daarnaast heeft de stichting 61.500 LGF ontvangen.

Deze leelinggebonden financiering is ingezet voor

de ambulante begeleiding van een cluster 2 leeriing.

bestedingenderateumn ëForniiauee

1.2

Grademiis amiddeien Passend

lngezet voor formatie interne begeleiding

32.000

lngezet voor andere taken of functies in de formatie

40.000

onderwijsassistent

0,5 fte

gedragsspecialist

0,1 fte

taal/leesspecialist

0,05 fte

rekenspecialist 0.05fte Arran ementen(maatwerkondersteuning) Aan arrangementen uitgevoerd

üverigeuitgaven

j

(opfactuur) door derden g

g

20.000

Totaal 97.000

Een onderwijsassistent heeft er voor gekozen om per half december volledig binnen zijn andere werkring

0

te gaan werken. Zijn plek is tijdelijk ingevuld door een uitzendkracht. Per 15 februari 2020 is er een nieuwe

ondenNijsassistent in dienst getreden bij de VOS,

Trends afgelopen 4 jaar ln de gemiddelde personele cijfers van de afgelopen 4 jaar zijn geen grote verschuivingen te zien. De

verwachting is dat deze er ook in 2020 niet zijn. Het aantal mannen binnen het team blijft verhoudingsgewijs laag, Om die reden heeft bij de invulling van een vacature bij gelijke geschiktheid een man de voorkeurv Het

bestuur heeft de ambitie om het team in 2024 voor minimaal 20% uit mannen te laten bestaan. 20%

201?

37,9

38,2

WE gemiddeld

2%,7241

2322104

Leeriingaantai

4M

4m

4 medewerkers' (gemj

“iemn

2019

23,1

316,6

270850

2723,14

464

45:3

wma

Wei

10%

üßliii

Managementratio

0041 ratio

131544

OP ratio

82,61%

817%

00,11%

parttime ratio ilaarš

523%

Edam

fråmi

Leeftijdsopbouw De gemiddelde leeftijd in 2019 was 44,06 jaar ten opzichte van 44,93 jaar in 2018. Het percentage

2019 met een kleine

leeftijd en het percentage

55+ in 2020 nagenoeg gelijk is.

De verdeling van het aantal medewerkers over de verschillende leeftijdscohorten

in 2019 is weergegeven

onderstaande tabel. Er is bij de VOS sprake van een gezonde evenredige verdeling`

aahtzišmedewerkera in eategnne ji oktober) 25-34

35-44

4

Uniekememmefe

0-24

Functiemix 2016

201i

Hifi

54,44%

51,23%

Lil

45,5ii5%

Etheai functie

55+ is in

ten opzichte van 2018. De verwachting is dat de gemiddelde

gedaald naar

,3013

21119

53,6??43

Mïiwli

45-54

ss-sa

en*

in

Stichting

Voorschotense

Openbare

School

Staat van baten en lasten 2019 Realisatie

Begroting

Realisatie

2019

2019

2018

ln

In

ln 6

Baten

2.568.161

2.468.955

2.430.216

16.236

10.000

16.852

Overige baten

32.975

19.500

77.934

Totaal Baten

2.617.372

2.498.455

2.525.002

1.956.871

2.086.965

2.040.720

Afschrijvingen

50.559

48.787

57.201

Huisvestingslasten

181.259

182.200

176.592

Overige instellingslasten

253.424

233.500

232.049

2.442.113

2.551.452

2.506.562

175.259

52.997

18.440

Financiële baten

97

2.500

835

Saldo financiële baten en lasten

97

2.500

835

175.356

-50.497

19.275

Rijksbijdragen OCW Overige overheidsbijdragen

en subsidies

Lasten

Personele lasten

Totaal Lasten

Saldo baten en lasten

Financiële baten en lasten

Exgloitatieresultaat

Pagina 54

Stichting

Voorschotense

Openbare School

De grondslag voor de bepaling van de dotatie aan de voorziening

onderhoud is ongewijzigd. Het bevoegd

gezag maakt voor de bepaling van de dotatie aan de voorziening

onderhoud gebruik van de tijdelijke

regeling 2018 en 2019 zoals vastgelegd in de regeling van 21 maart 2019 met

FEZ(EDOC«1440924)`

De overgangsregeling is verlengd voor 2020.

Pensioenvoorziening Het bevoegd gezag heeft voor haar werknemers een pensioenregeling getroffen die kwalificeert als een toegezegd-pensioenregeling,

waarbij de toegezegde pensioenuitkeringen

gebaseerd zijn op middelloon.

Deze pensioenregeling is ondergebracht bij het Algemeen Burgerlijk Pensioenfonds, en wordt conform de in de Richtlijnen voor de Jaarverslaggeving aangereikte vereenvoudiging -in de jaarrekening verwerkt

als toegezegde-bijdrageregeling.

Dit betekent dat de over het boekjaar verschuldigde premies als kosten

worden verantwoord.

Pensioenrechten De pensioenrechten worden jaarlijks geïndexeerd, indien en voor zover de beleidsdekkingsgraad van het

pensioenfonds (beleidsdekkingsgraad is het gemiddelde van de laatste 12 maandelijkse dekkingsgraden) Naar dit toelaat. Naar de stand van januari 2020 is de beleidsdekkingsgraad van het pensioenfonds 95,8 website (bron: van het pensioenfonds 97,8 de stand van 31 december 2019 is de dekkingsgraad wwwabonl). De Stichting Voorschotense Openbare School heeft geen verplichting tot het voldoen van aanvullende

bijdragen in geval van een tekort bij het pensioenfonds, anders dan het effect van hogere toekomstige premies. De Stichting heeft daarom alleen de verschuldigde premies tot en met het einde van het boekjaar in de jaarrekening verantwoord.

Personeelsvoorzíeningen

Voorziening jubilea De voorziening

jubilea is gevormd ter dekking van de kosten van jubileumgratificaties

die op grond van de

CAO dienen te worden betaald~ Daarbij wordt rekening gehouden met de datum van indiensttreding,

leeftijd van betrokkene(n), blijfkanspercentage

en een uitkering bij 25 en 40 jarig jubileum conform de

CAO. De voorziening is gewaardeerd tegen nominale waarde.

Kortlopende

schulden

De grondslagen voor de waardering van schuiden zijn beschreven onder het onderdeel

“financiële instrumenten".

Pagina 60

Stichting

Voorschotense

Inventaris, 4A30

Openbare School

en leermiddelen

apparatuur

Onderwijsleerpakket

incl. ondw licenties

Reproductiekosten 4420

Kosten en onderhoud meubilair en inventaris

4421

Beheer en kosten lCT incl. adm. licenties

89.021

87.500

82.116

33.044

19.000

18.495

880

1.000

3.374

18.459

21.500

12.665

26346

22.500

28.441

Overige lasten

werkweken en excursies

4454

Activiteiten,

4451

Overige schoolkosten

Overige instellingsiasten

Totaal lasten Financiële baten en lasten

Financiele baten Rentebaten en dividenden

Resultaat

Pagina 72

Stichting

Voorschotense

Openbare School

Overzicht verbonden partijen Overige verbonden partijen (minderheidsbelang en geen beslissende zeggenschap)

Per 31 december 2019 zijn er financiële of organisatorische banden met de voigende rechtspersonen:

Naam

Samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs regio Leiden

Pagina 75

Juridische

code

vorm

activiteiten

Vereniging

acconntanta

belastingadviseurs

Website:

juni 2020 Behandeld HC, Wichers AA

4442_A/30

nwnamnnnmtmwlemaml

Koeleman accountants

belastingadviseurs BN.

NLaiz'lAsasaBni 28099585 KvK 13000598 AFM vergunning ING bank: 67.56.6553! 0675 “155 31

sTRIKT vERTRoUWELUK Aan het bestuur en de intern toezichthouder van: Stichting Voorschotense Openbare School Multatulilaan 83 2251 ZM Voorschoten

CONTROLEVERKLARING

VAN DE ONAFHANKELIJKE

ACCOUNTANT

Aan: het bestuur en de interne toezichthouder van Stichting Voorschotense Openbare School Verklaring

over de in het jaarverslag

opgenomen jaarrekening

2019

Ons oordeel: Wij hebben de jaarrekening van 2019 van Stichting Voorschotense Openbare School te Voorschoten gecontroleerd. Naar ons oordeel: I

I

geeft de in het jaarverslag opgenomen jaarrekening een getrouw beeld van de grootte en de samenstelling van het vermogen van Stichting Voorschotense Openbare School op 31 december 2019 en van het resultaat over 2019 in overeenstemming met de Regeling jaarverslaggeving onderwijs;

zijn de in de jaarrekening verantwoorde baten en lasten alsmede de halansmutaties over 2019 in alle van materieel belang zijnde aspecten rechtmatig tot stand gekomen in overeenstemming met de in de relevante wet- en regelgeving opgenomen bepalingen, zoals Referentíekader van het Onderwijsaccountantsprotocol OCW opgenomen in paragraaf 2019.

De jaarrekening bestaat uit: de balans per 31 december 2019, sluitend met een balanstotaal ad 6 de staat van baten en lasten over 2019, sluitend met een batig exploitatieresultaat ad

de toelichting met een overzicht van de gehanteerdegrondslagen voor financiële verslaggeving en andere toelichtingent

Pagina l van 4

Vizstíglng Hilversum Vreelandseweg7 1216 CG Hilversum Telefoon: 035 6244 341 lï-mail: welkongZaccountamskoelemannl

Vestiging Voorschoten Kon, Wilhelminalaan 8 2252 GN Voorschoten Telefoon: 071 5617 950 Email: voorschmentšgåaccciuntantskoeleman.nl

AlgemeneVeomaarden ged neerdbij de Kamer van Koophandel Door ons wordt geen aanxpm elijkheid aanvaardb̀ehoudensvoor meer de door ons

l

t

Vestiging Ammerdam Mensinge 28 1083 HC Amsterdam Telefoon: 035 6244 341 M

p

L

r

t

lijk:

V

kering, m

geval~

op een uitkering geeft.

KOELEMAN accountants

I

I

I

I

I

belastingadviseurs

Bij fraude is het risico dat een afwijking van materieel belang niet ontdekt Wordt grote dan bij fouten. Bij fraude kan sprake zijn van samenspanning, valsheid in geschrifte, het opzettelijk nalaten transacties vast te leggen, het opzettelijk verkeerd voorstellen van zaken of het doorbreken van de interne beheersing. het verkrijgen van inzicht in de interne beheersing die relevant is voor de controle met als doel controlewerkzaamheden te Selecteren die passendzijn in de omstandigheden. Deze werkzaamheden hebben niet als doel om een oordeel uit te spreken over de effectiviteit van de interne beheersing van de onderwijsinstelling. het evalueren van de geschiktheid van de gebruikte grondslagen voor financiele verslaggeving, de gebruikte financiële rechtmatigheidscriteria en het evalueren van de redelijkheid van schattingen door het bestuur en de toelichtingen die daarover in de jaarrekening staan. het vaststellen dat de door het bestuur gehanteerdecontinuïteitsveronderstelling aanvaardbaar is. Tevens het op basis van de verkregen controle-informatie vaststellen of er gebeurtenissen en omstandigheden zijn Waardoorgerede twijfel zou kunnen bestaan of de onderwijsinstelling haar activiteiten in continuïteit kan voortzetten.

Als wij concluderen dat er een onzekerheid van materieel belang bestaat,zijn Wij verplicht om aandacht in onze controleverklaring te vestigen op de relevante gerelateerde toelichtingen in de j aarrekening. Als de toelichtingen inadequaat zijn, moeten wij onze verklaring aanpassen. ane conclusies zijn gebaseerd op de controle-informatie die verkregen is tot de datum van onze controleverklaring. Toekomstige gebeurtenissen of omstandigheden kunnen er echter toe leiden dat een instelling haar continuïteit niet langer kan handhaven; het evalueren van de presentatie, structuur en inhoud van de jaarrekening en de daarin opgenomen toelichtingen; en het evalueren of de jaarrekening een getrouw beeld geeft van de onderliggende transacties en gebeurtenissen en of de in de jaarrekening verantwoorde baten en lasten alsmede de balansmutaties in alle van materieel belang zijnde aspecten rechtmatig tot stand zijn gekomen.

Wij communiceren met de interne toezichthouder onder andere over de geplande reikwijdte en timing van de controle en over de significante bevindingen die uit onze controle naar boven zijn gekomen, waaronder eventuele significante tekortkomingen in de interne beheersing. Wij bepalen de kempunten van onze controle van de jaarrekening op basis van alle zaken die Wij met de interne toezichthouder hebben besproken. Wij beschrijven deze kernpunten in onze controleverklaring, tenzij dit verboden is door wet- of regelgeving of in buitengewoon zeldzame omstandigheden Wanneer het niet vermelden in het belang van het maatschappelijk verkeer is.

Hilversum, 30 juni 2020

Koeleman accountants

belastingadviseurs

Was getekend door: BD. de .long Accountant-Administratieconsulent

4442~A

Controleverklaring Behorend bij de in het jaarverslag opgenomen jaarrekening 2019 van Stichting Voorschotense Openbare School en sluitend met een balanstotaal ad 6 2.01 1,1 een batig exploitatieresultaat ad 6 175.356,-

Pagina 4 van 4