inspreekreactie dhr. Soplantila

Aan de Gemeenteraad en College van B&W en aan de griffie Vlissingen, 17 juni 2021 Geachte dames en heren, Ivm met uw Kadernotavergadering dd 24 juni a.s. zou ik graag iets willen zeggen over de tekst inzake het Passend Onderwijs. Mijn schrijven zou ik ook graag geplaatst willen hebben bij het agendapunt "INSPREKERS" tijdens de vergadering van 24 juni. Hieronder de tekst: ============================================================================= ========================== EVALUATIE COALITIEAKKOORD VANAF PAG. 18 > SOCIALE SAMENHANG Pag. 21 / Hfdst. 5 / Passend Onderwijs 5 actiepunt Soort actie Planning Gevolgen begroting Port. Team Gevolgen cap. Gevolgen indien geen IBP middelen beschikbaar komen Stand van zaken uitvoering peildatum 30-4-2021 Ieder Vlissings kind krijgt (passend) onderwijs en gaat naar school. Wij zien daar op toe. Evaluatie passend onderwijs (inclusief toezicht) 2018-2019 Nee Els Verhage Sociaal nee Geen gevolgen Evaluatie passend onderwijs op Walcheren is gestopt door de ontwikkelingen rond Porthos. Besloten werd om de blik te richten op de toekomst. Vervolgstappen zijn gezet met de inrichting van de Toegang Vlissingen, de totstandkoming van een Plan van Aanpak Jeugdhulp en Onderwijs Verbonden en een Thuiszitterspact.

Als vervolgacties wordt ingezet op: de Uitvoeringsagenda Jeugdhulp en Onderwijs Verbonden Walcheren, een Privacy Convenant en de verkenning van alternatieve onderwijszorgarrangementen Sociaal Stand van zaken uitvoering peildatum 25-5-2020 De scholen zijn verantwoordelijk voor het feit dat ieder kind passend onderwijs krijgt. De scholen hebben een eigen onderzoek gedaan naar de stand van zaken en de uitkomsten daarvan gedeeld in het bestuurlijk overleg tussen gemeenten en de onderwijsinstellingen (REA).. Stand van zaken uitvoering peildatum 3-6-2019 Dit onderwerp heeft voortdurende aandacht in het bestuurlijk overleg tussen gemeente en onderwijsinstellingen (REA).

(einde citaat tekst) ============================================================================= ==================== In de afgelopen jaren heb ik gemerkt dat u (Raad en College) zich niet verdiepen en niet met elkaar

overleggen over de voortgang en ontwikkelingen binnen dit Passend Onderwijs. Evaluatierapporten worden niet geagendeerd. De gemeenteraad wordt niet geïnformeerd over de ontwikkelingen, ook niet na de landelijke evaluatie in de Tweede Kamer. Over de verbeterpunten - en de aan te passen uitvoeringsplannen voor PO en VO - wordt niet gesproken. Terwijl u wel zegt in de laatste zin van uw tekst dat " dit onderwerp voortdurend aandacht heeft in het bestuurlijk overleg tussen gemeente en onderwijsinstellingen" ..... Het beleid van de Samenwerkingsverbanden, die van de Minister de opdracht hebben gekregen om het beleid aan te passen, te verbeteren, agendeert u nooit voor commissie- of raadsvergadering, wat ik een vreemde zaak vindt. Het voornemen om een echte evaluatie te gaan uitvoeren hebt u naast u gelegd toen de samenwerking binnen Porthos is opgeheven. De Wacherse samenwerking tav van het Passend Onderwijs is blijven bestaan en werd voortgezet.

Dat zou toch ook moeten betekenen dat de evaluatie en verbeterintenties doorgang moesten vinden? U durft te stellen dat de scholen zelf een onderzoek hebben gedaan naar de stand van zaken en deze bespreken met de gemeente? Hoe onafhankelijk en objectief zijn die onderzoeken? Waarom worden deze niet met Commissies en Gemeenteraden besproken? Ivm de zorgarrangementen die in overleg met u geregeld dienen te worden, kunnen we toch stellen dat zeker ook verantwoordelijkheid draagt voor dit beleid. Alle SWV'n dienden 7 mei jl. een aangepaste uitvoeringsplan bij de Inspecties in te dienen. Bent u hiervan op de hoogte? Hebt u die plannen toegestuurd gekregen? Is de Wmo-adviesraad geïnformeerd? Zou u ivm kadernota en de toekomstige plannen van aanpak deze manier van werken willen heroverwegen? Misschien dit onderwerp eens bespreken met de 3 Walcherse gemeenteraden en Colleges? Met vriendelijke groet, Alex Soplantila