CConstaterende datVijfheerenlanden
Koppel je AI →
Document · PDF

9. (WOS) RIB inzake motie Bibliotheek op School.pdf

Raadsvergadering Vijfheerenlanden 21 april 2022, gemeente VijfheerenlandenBij agendapunt: Categorie I: schriftelijke mededelingen van college of griffie453 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Aan: Gemeente Vijfheerenlanden T.a.v. de leden van de Gemeenteraad Postbus 11 4140 AA Leerdam

Ons kenmerk

: 361575

Onderwerp

: Bibliotheek op school

Datum

: 14 februari 2022

Geachte leden van de raad, Onderwerp Motie vreemd Verdwijnen van de Bibliotheek op school in de kleine kernen. Aanleiding De motie vreemd Verdwijnen van de Bibliotheek op school in de kleine kernen is tijdens de raadvergadering van 14 december jl. aangenomen. Het college is opgeroepen de bibliotheekfunctie voor de scholen in de kleine kernen uit te werken en deze met de raad te delen. Over het vervolg wordt u in deze brief geïnformeerd. We verwachten halverwege dit jaar met een concreet voorstel leesonderwijs te komen. Inhoud Stichting Regiobibliotheek Lek & IJssel en de gemeente hebben gezamenlijk de subsidieprestaties voor de komende jaren vastgelegd in de ‘Prestatieafspraken subsidieperiode 2022 t/m 2024: bibliotheekwerk’ (collegebesluit 8 februari 2022). Dit is conform de opdracht van de gemeentelijke begroting 2022 (blz.22). De afspraken gelden voor drie jaren, waardoor het mogelijk wordt gemaakt het bibliotheekwerk voor onze inwoners te versterken, te innoveren en te laten aansluiten op onze steeds veranderende (lokale en digitale) samenleving. Een van de prestatieafspraken is om met een concreet voorstel leesonderwijs te komen. Vervolg Het programma en de activiteiten van het leesonderwijs worden in de eerste helft van 2022 geëvalueerd.

Onderdeel van deze evaluatie is tevens de samenwerking en (wettelijke) verantwoordelijkheden, die de partijen hierin afzonderlijk hebben. Een samenwerking tussen bibliotheken, scholen en de gemeente om op strategisch niveau structureel samen aan taalontwikkeling, leesbevordering en mediawijsheid van kinderen en jongeren te werken. Het doel van de evaluatie leesbevordering in het onderwijs is om met de conclusies en aanbevelingen uit de evaluatie een aantoonbare kwaliteitsverbetering van het leesonderwijs gemeentebreed te realiseren en het stimuleren van meer lezen. Hiervoor zijn inspanningen in tijd en capaciteit van alle partijen noodzakelijk. We verwachten halverwege dit jaar met een concreet voorstel leesonderwijs te komen.

Gemeente Vijfheerenlanden / Postbus 11, 4140 AA Leerdam / 088 – 599 7000 / vijfheerenlanden.nl / info@vijfheerenlanden.nl

In het verlengde van deze evaluatie wordt de huidige samenwerking binnen het programma de Bibliotheek op school (dBOS) voortgezet tot en met het einde van dit lopende schooljaar voor de scholen waar het programma nu loopt, te weten: het Fundament (Nieuwland), Eben Haezer (Leerbroek) en de School met de Bijbel (Hei- en Boeicop). Met vriendelijke groet, het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Vijfheerenlanden, de secretaris,

de burgemeester,

{{signer1}} 15/02/2022 10:56:23 CET

{{signer2}} 15/02/2022 11:20:18 CET

Signed By: n.van.ameijde@vijfheerenlanden.nl ID: 8e643384-fc2e-4e4b-9703-3d53cb02cdab Auth: Consent

N. (Nanette) van Ameijde-Poortman

Signed By: s.frohlich@vijfheerenlanden.nl ID: 8e643384-fc2e-4e4b-9703-3d53cb02cdab Auth: Consent

S. (Sjors) Fröhlich

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Vijfheerenlanden&id=5f0d6069-50c1-4d5e-b7cf-d2c96510db34