36. (RVE) Bijlage 2 wijkaanpak.docx

Wijkaanpak De hagen: De Hagen een fijne wijk om te wonen; een sociale actieve veilige en

aantrekkelijke wijk, waar kinderen opgroeien met kansen. Uit gesprekken en statistieken blijkt:

Aanleiding: 1.Veiligheids incidenten in de wijk. 2. Concentratie van sociaal economische problemen. 3. MFA de Prenter vervult niet de beoogde wijkfunctie.

RODE DRAAD in het programma: .

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Inwoners voelen zich minder veilig, aangifte bereidheid is laag Inwoners ervaren meer eenzaamheid, betrokkenheid bij elkaar betreft vooral de eigen groep De maatschappelijke participatie in de wijk De Hagen is laag Kinderen groeien op met minder kansen Leefbaarheid: voorzieningen nabij, netjes gerenoveerd Vraag inwoners en aanbod zorg en ondersteuning bereiken elkaar niet goed

Herstel van vertrouwen” en “vergroten betrokkenheid”

Strategie realisatie:

“Vijf broden en twee vissen”

Beschikbare instrumenten, middelen op deze wijk inzetten, samenwerken, doen wat nodig is, delen, lobby

STRATEGISCHE DOELEN A. Veilige wijk: Inwoners, politie, hulpverleners en gemeente werken samen aan een veilige wijk, het voorkomen van criminaliteit en het verminderen van overlast. B. Betrokken en sociaal Inwoners leren elkaar en de organisaties die in de wijk werken beter kennen, de wederzijdse en onderlinge betrokkenheid neemt toe. C. Meedoen Belemmeringen, zoals niet goed kunnen lezen of schrijven, een lichamelijke beperking, gezondheidsproblemen, of geldgebrek staan meedoen niet in de weg. D. Kansrijk opgroeien: De kinderen in De Hagen krijgen alle kansen om veilig op te groeien en sterk te staan in de wijk door het opvoed klimaat in de wijk te versterken. E. Aantrekkelijke, schone en hele wijk: De Hagen biedt een aantrekkelijk leefomgeving en beweegruimte voor jong en oud.

OPERATIONELE DOELEN A. Veilige Wijk Het veiligheidsgevoel in de wijk verbetert van 6,3 in 2020 en neemt toe tot het gemiddelde in Vijfheerenlanden (7,2 in 2020, Monitor Sociale Kracht).

B. Betrokken en sociaal Eind 2022 is er een ruim aanbod aan ontmoetingsactiviteiten in de wijk. Inwoners zijn nauw betrokken bij ontwikkeling en uitvoering van de activiteiten. De Prenter vervult een centrale rol. De waardering van de sociale samenhang in de wijk verbetert van 5,6 in 2020 tot het gemiddelde in Vijfheerenlanden (6,0 in 2020, Monitor Sociale Kracht) C. Meedoen Meer inwoners zijn aan het werk, doen vrijwilligerswerk, volgen een opleiding, zijn actief in de wijk en nemen deel aan activiteiten. De score op participatie in De Hagen verbetert en komt overeen met de gemiddelde waarde in Vijfheerenlanden (in 2020 scoorde De Hagen 7,3 en was het gemiddelde score voor Vijfheerenlanden 7,7, Monitor Sociale Kracht) Het gezondheids- en welzijnsgevoel neemt toe. (monitor Sociale Kracht) D. Kansrijk opgroeien Het uitstroomniveau van leerlingen van de 2 basisscholen groeit richting het landelijk gemiddelde.

E. Aantrekkelijke, schone en hele wijk De inwoners van De Hagen zijn positiever over de openbare ruimte in hun wijk. De waardering van de inwoners voor de openbare ruimte, gemeten aan de hand van de score op “de staat van de openbare ruimte” in de Monitor sociale Kracht verbetert richting het gemiddelde van Vijfheerenlanden. In 2020 scoorde De Hagen het laagst met 5,9. Het gemiddelde voor Vijfheerenlanden was 6,4 in 2020. -

DE INSPANNINGEN • Wijkagent zichtbaar en aanspreekbaar aanwezig in de wijk / Persoonsgerichte Aanpak voor overlastveroorzakers / Voorkomen jonge aanwas / jongeren inzetten bij initiatieven / Gezamenlijke voorbereiding jaarwisseling/ Waar nodig aanpassingen doen in de openbare ruimte / bevorderen signaleren en melden ondermijnend gedrag • Uitbreiden aanbod activiteiten met voor iedereen toegankelijke activiteiten op het gebied van bewegen en ontmoeten / bijeenkomsten en activiteiten rondom gezondheid en welzijn/ Samenwerking basisscholen Tijl Uilenspiegel en De Ark samen op onderwijs en opvoeding / zij stellen de scholen open voor activiteiten /Versterken centrale ontmoetingsplek van de Prenter in de wijk / Intensiveren contact met bewoners met een migratie achtergrond en met de moskee vereniging/ initiatief buurtcamping • Gezond in de Stad / De Gezonde School / Inzet Gezonde Leefstijl interventie / Sport en beweeg activiteiten / Taalcafé naar De Hagen / Activeren inwoners die al langer afhankelijk zijn van de bijstand naar vrijwilligerswerk of werk / pilot om een aantal gezinnen van statushouders beter te laten integreren in de wijk / Communicatie over het activiteitenaanbod, de vraag naar vrijwilligers en het vacature platform WIJJIJ • Methode Vreedzame wijk / Vreedzame school/ Opstapje ter bevordering Vroegschoolse Educatie / Voorleesexpress, en De Verteltas/ huiswerk

ondersteuning (initiatief Tijl Uilenspiegel)/ typecursus (initiatief Tijl Uilenspiegel) / intakegesprekken met nieuwe ouders / huisbezoeken in groep 1 / ouder kind gesprekken / Parro app / School maatschappelijke werk in de school / Kansrijke start / Knutselen als pedagogische activiteit /koffieochtenden voor ouders / Maatschappelijke stages / Project Maatschappelijke Diensttijd / Zomerprogramma • Wijkschouw / Zwerfvuil acties / In gesprek over de inrichting van speelplaatsen en openbaar groen/ Sporttoestel in plaats van JOP / Kansen rond schoolplein de Prenter / Kansen bij rioleringswerken / bij alle onderhoudsplannen in de openbare ruimte in gesprek met de bewoners om de buitenruimte aantrekkelijker te maken.

•