23. (WOS) RIB inzake Programma Actielijn 1 - Ondersteunen mentale gezondheid jongeren in coronatijd.pdf

Aan: Gemeente Vijfheerenlanden T.a.v. de leden van de Gemeenteraad Postbus 11 4140 AA Leerdam

Ons kenmerk

: 358553/366130

Onderwerp

: Brede informatie programma’s Datum jeugd

: 25 januari 2022

Geachte leden van de raad, Op 15 september 2021 is in de raadscommissie Welzijn, Onderwijs en Sport opiniërend gesproken over de eerste versie van de startnotitie ‘Opgroeien in de gemeente Vijfheerenlanden’. De commissieleden hebben tijdens deze bijeenkomst diverse op- en aanmerkingen gegeven. Toegezegd is toen om de notitie aan te passen en via een raadsinformatiebrief aan u aan te bieden. Via deze brief komen wij die toezegging na. Daarnaast gebruiken we deze brief ook om u bij te praten over de verschillende ‘onderdelen’ van het project ‘Opgroeien in de gemeente Vijfheerenlanden’. Het aanpassen van de startnotitie heeft even geduurd, omdat er afgelopen periode veel ontwikkelingen waren binnen de beleidsterreinen van het project. In de afgelopen periode is voornamelijk gewerkt aan het verbinden van alle projecten die momenteel lopen rond jeugd en jongeren: het uitvoeren van de notitie 'Naar een goede start voor alle kinderen in Vijfheerenlanden', Perspectief voor jeugd (Programma Actielijn 1 sociaal mentaal welzijn jongeren), de inzet van de NPO-middelen (Nationaal Programma Onderwijs) en het aansluiten bij de Gelijke Kansen Alliantie (GKA). Via deze raadsinformatiebrief geven wij u informatie over de stand van zaken op al deze ontwikkelingen.

Startnotitie ‘Opgroeien in de gemeente Vijfheerenlanden’ De startnotitie is naar aanleiding van de op- en aanmerkingen in de raadscommissie aangepast. Er is meer concreet benoemd wat we gaan doen en wat we willen bereiken. In de startnotitie zijn ook duidelijke verbindingen gemaakt met de andere projecten uit deze brief. Voor de inhoud verwijzen wij u naar de bijgevoegde nieuwe versie (bijlage 1). Naar een goede start voor alle kinderen in Vijfheerenlanden Deze notitie, die in april 2021 is vastgesteld door uw Raad staat boordevol ambities. Na de vaststelling is voortvarend begonnen met de uitvoering ervan. De volgende resultaten zijn al te melden:  Er zijn nadere regels vastgesteld voor de subsidiering van peuteropvang en voorschoolse educatie, die toezien op voldoende en kwalitatief goed aanbod;

Gemeente Vijfheerenlanden / Postbus 11, 4140 AA Leerdam / 088 – 599 7000 / vijfheerenlanden.nl / info@vijfheerenlanden.nl

    

Vanaf medio 2021 hebben peuteropvanglocaties de mogelijkheid extra middelen aan te vragen voor een HBO pedagoog die snel kan ondersteunen bij zorgvragen; eerste helft 2022 maken we afspraken over een goede aansluiting op jeugdhulp; We werken aan de invoering van de Peutermonitor (1e kwartaal 2022), die zorgt voor een sluitend registratiesysteem en waarmee gericht acties kunnen worden genomen om het bereik van peuteropvang en VE te vergroten; Er wordt gewerkt aan een meer uniform systeem voor overdracht van kinderen van kinderopvang naar basisschool. Naar verwachting is dit gereed voor invoering per komend schooljaar; lle scholen en kinderopvanginstellingen hebben de mogelijkheid gekregen in te tekenen op het woordenschatprogramma ‘Logo 3000’. Een groot deel heeft dit ook gedaan. In februari vinden de trainingen plaats en worden de materialen uitgeleverd; De pilot Peuterplus is geslaagd en wordt omgezet in een structurele voorziening.

Perspectief voor Jeugd/Programma Actielijn 1 Terugblik 2021 De afgelopen periode zijn er al vele onderzoeken geweest naar de invloed van corona op jongeren. Onderzoeken bevestigen dat jongeren en jongvolwassenen, meer dan andere leeftijdsgroepen, door de coronamaatregelen mentale gezondheidsproblemen ervaren, zoals stress, eenzaamheid, somberheid en angst. Voornamelijk in tijden van lockdown, schoolsluitingen en weinig vrijetijdsactiviteiten. Het Rijk heeft € 58,5 miljoen vrijgemaakt ter ondersteuning van jongeren in coronatijd voor alle gemeenten. Dit budget, gekoppeld aan Actielijn 1, is bedoeld om (1) dialoog met jongeren te starten, (2) activiteiten te organiseren, (3) voor jongerenwerk en (4) om extra in te zetten op de mentale weerbaarheid van jongeren In januari 2021 hebben wij in ons besluit ‘Perspectief voor jongeren in coronatijd’ financiële middelen ingezet voor de opzet en uitvoering van incidentele activiteiten. Concreet werd er ingezet op het organiseren van incidentele activiteiten voor jongeren om deze jongeren perspectief te bieden in coronatijd en mentale gezondheidsproblemen zoals eenzaamheid, somberheid en angst tegen te gaan. Daarnaast werd er ook ingezet op het onderzoek van de Hogeschool van Utrecht over jongerenparticipatie en inspraak.

In het afgelopen jaar hebben we samen met jongeren en samenwerkingspartners een hoop leuke activiteiten kunnen organiseren, zoals voetbal toernooien, cup cakes versieren etc. meer voorbeelden zijn te vinden in bijlage 2 ‘Overzicht activiteiten 2021’. Daarnaast is ook ingezet op extra jongerenwerk en schoolmaatschappelijk werk op het voortgezet onderwijs. Het vinden van geschikt personeel bemoeilijkte dit het afgelopen jaar helaas wel. Wat gaan we doen in 2022? Om de lijn van 2021 voort te zetten willen we doorgaan met wat goed gaat, verder in te zetten op de vier beoogde doelen van het Rijk voor Actielijn 1 en aan te sluiten bij de bestaande beleidsontwikkelingen. In bijlage 3 “Mogelijke activiteiten per doel” zijn verschillende activiteiten of acties weergegeven die bijdrage de verschillende doelen waardoor de mentale welzijn van jongeren worden verbeterd. Samen met betrokkenen (jongeren én professionals) doen we onderzoek naar de mogelijke activiteiten waar jongeren bij gebaat zijn, waarna vervolgens de activiteiten ingezet kunnen worden. Hiervoor hebben we, vooruitlopend op ons mandaat op de coronamiddelen, voor de eerste helft van 2022 € 25.000 gereserveerd. Deze zullen we op basis van Nadere regels beschikbaar stellen voor de activiteiten.

Voor de tweede helft van 2022 en verder zullen we, rekening houdend met de ontwikkeling van de coronapandemie, u in het tweede kwartaal een voorstel voorleggen. Nationaal programma onderwijs (NPO) De scholen hebben in opdracht van het ministerie onderzoek gedaan naar de achterstanden bij leerlingen als gevolg van de corona pandemie. Vervolgens zijn plannen gemaakt om deze achterstanden (versneld) in te lopen met gebruik van de NPO-middelen. Ook de

gemeente heeft van het Rijk middelen ontvangen om aanvullend op dat wat de scholen doen ondersteuning te bieden. Onze scholen zetten vooral in op ondersteuning tijdens schooltijd (kleinere groepen, extra ondersteuning, etc.) om de opgelopen achterstanden in te halen. Unaniem hebben de schoolbesturen ons gevraagd om vooral buiten schooltijd ondersteuning te bieden, in de vorm van huiswerkbegeleiding, sociaal-emotionele trainingen en ontspanning, zoals sport & spel, cultuur, kunst, etc. We zetten erop in dat de eerste buitenschoolse activiteiten al deze maand van start kunnen gaan. Gelijke kansen Alliantie (GKA) In 2016 heeft het Ministerie van OC&W een actieplan opgesteld om kansengelijkheid in het onderwijs te bevorderen. Eerder dat jaar constateerde de Inspectie van het Onderwijs namelijk dat de kansenongelijkheid in het onderwijs groter werd; onderwijskansen van kinderen van lager en hoger opgeleide ouders liepen steeds verder uit elkaar. De hoofdoorzaken die voor deze ongelijke kansen werden genoemd zijn (1) overgangen in het onderwijs, (2) verschillen in de kwaliteit van het onderwijsaanbod en (3) de netwerken en hulpbronnen rond leerlingen en studenten.

In het actieplan werd aandacht gevraagd voor de thema’s soepele overgangen in het onderwijs, stimulerend onderwijs voor kinderen die van huis uit minder kansen krijgen en steun voor sterke netwerken rondom leerlingen, studenten en hun ouders. Elke thema werd voorzien van kansrijke interventies en een actielijn met bijbehorende maatregelen om de oorzaken aan te pakken. Dit was de geboorte van de Gelijke Kansen Alliantie (GKA): een open netwerk van en voor professionals binnen en buiten het onderwijs. Met de Gelijke Kansen Alliantie werd een duurzame beweging gevormd die zich structureel inzet om kansengelijkheid in het onderwijs te bevorderen. Een bundeling van kennis en energie om het verschil voor de toekomst van jongeren en voor Nederland te maken. Dit is uitgegroeid tot een netwerk van 50 gemeenten. Met de aankondiging van het NPO is er binnen de GKA ruimte gemaakt om uit te breiden naar 100 gemeenten. De gemeente Vijfheerenlanden is daar één van. Er is ambtelijk gewerkt aan een concept agenda (bijlage 4), die aansluit bij alle ontwikkelingen, die in deze brief genoemd worden. Eind januari bespreken we die met de schooldirecteuren, zodat we nog in het eerste kwartaal formeel kunnen toe treden tot de Gelijke Kansen Alliantie.

Zoals u ziet gebeurt er veel en zijn we nu vooral bezig om alles met elkaar te verbinden, zodat er goed werkende netwerken ontstaan en we de beste resultaten voor de kinderen kunnen bereiken. Daar doen we het ten slotte voor! Met vriendelijke groet, het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Vijfheerenlanden, de secretaris,

de burgemeester,

{{signer1}} 25/01/2022 10:53:00 CET

{{signer2}} 25/01/2022 10:54:44 CET

Signed By: n.van.ameijde@vijfheerenlanden.nl

Signed By: s.frohlich@vijfheerenlanden.nl

ID: d3bff539-c309-4fea-9504-798f88265622 Auth: Consent

N. (Nanette) van Ameijde-Poortman

ID: d3bff539-c309-4fea-9504-798f88265622 Auth: Consent

S. (Sjors) Fröhlich

Bijlagen: 1. Startnotitie Opgroeien in Vijfheerenlanden 2. Overzicht activiteiten 2021 3. Mogelijke activiteiten per doel 4. Concept agenda GKA