CConstaterende datVeenendaal
Koppel je AI →
Document · PDF

LIS2026.151 School De Bron - Brief aan de raadsleden van gemeente Veenendaal

Gemeenteraad 2 juli 2026, gemeente VeenendaalBij agendapunt: Ingekomen stukken801 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

nr. LIS2026.151 cat. B

Betreft: Terugkoppeling naar aanleiding van gesprek met MR-leden van de basisscholen in het Ontmoetingshuis Geachte raadsleden van de gemeente Veenendaal, Graag informeer ik u nader naar aanleiding van het gesprek dat een vertegenwoordiging vanuit de raad op 20-5-2026 heeft gevoerd met de oudergeleding van de scholen die gevestigd zijn in het Ontmoetingshuis. In de ochtend van 21-5-2026 heb ik contact gehad met de oudergeleding namens De Bron. Naar aanleiding van dit gesprek zijn er een aantal opvallendheden die afweken van mijn verwachtingen van het gesprek. Gesprekspartners In eerdere berichtgeving over het gesprek met de oudergeleding van de drie scholen werd mij gevraagd een afvaardiging namens basisschool De Bron voor te stellen. Na intern overleg met de MR-leden heeft Daan Perfors deze taak op zich genomen. Het heeft mij verbaasd dat naast de vertegenwoordigers van de fracties en de oudergeleding van de drie scholen ook een directeur van een van de drie scholen aanwezig was. Dit heeft er in mijn ogen voor gezorgd dat het doel van het gesprek, het informeren van de raadsleden door de oudergeleding van de drie scholen, deels verschoof naar een inhoudelijk gesprek over het aantal vierkante meters waarop een school recht zou hebben ten opzichte van andere scholen.

Het gesprek over het aantal vierkante meters waarop een school recht zou hebben, moet worden gevoerd tussen de gemeente en de directie/besturen van de scholen. Ik had graag vernomen dat er sprake zou zijn van deze verschuiving in de agenda en had daarbij tevens een uitnodiging willen ontvangen om namens De Bron als directeur en/of bestuurder de school te vertegenwoordigen. Wanneer er wordt gezocht naar een open en transparante dialoog, is het noodzakelijk hierbij de juiste gesprekspartners aan tafel te hebben en hierin geen onderscheid te maken. Indeling van ruimtes Basisschool De Bron heeft een aantal vierkante meters toegezegd gekregen vanuit de gemeente. Binnen deze vierkante meters zijn wij vrij om ons onderwijs vorm te geven. Zo kan een basisschool kiezen voor zogenoemd “unitonderwijs”, maar ook voor een meer traditionele inrichting van het onderwijssysteem door te werken vanuit vaste klaslokalen, zoals wij op De Bron ons onderwijs vormgeven. Vanuit de terugkoppeling van het gesprek heb ik vernomen dat er inhoudelijk werd gewezen op de wijze waarop de scholen hun toegekende vierkante meters inrichten. Zo werd het lokaal van De Bron, dat wordt ingezet als plusklas (Biotoop), schoolbibliotheek, leerplein voor kleuters en ambulante werkruimte voor individuele begeleiding, een gespreksonderwerp tijdens de rondleiding door het gebouw.

Ik wil u hierover als raadslid informeren dat ten eerste de school zelf haar vierkante meters mag inrichten naar aanleiding van de gekozen visie op onderwijs. Ten tweede wordt het betreffende lokaal vijf dagen per week ingezet voor onderwijsdoeleinden. Ten derde zal het lokaal in schooljaar 2026/2027 worden ingezet als traditioneel klaslokaal, waardoor zowel de schoolbibliotheek als de Biotoop zal worden verplaatst naar speellokaal 2, welke voor 70% is toegewezen als onderwijsruimte aan De Bron.

Dit heeft als consequentie dat de kleuterleerlingen die momenteel gebruikmaken van deze ruimte, óf door het Ontmoetingshuis moeten lopen naar speellokaal 2, óf weer op de gang moeten spelen. Daarnaast ontstaat er door de verplaatsing naar speellokaal 2 verminderd zicht op de leerlingen wanneer zij gebruikmaken van de schoolbibliotheek en eventueel de Biotoop. Ik zou u willen vragen om, mocht u het noodzakelijk vinden geïnformeerd te worden over de inhoudelijke keuzes ten opzichte van het gebruik van de vierkante meters, contact op te nemen met ondergetekende en dit gesprek niet te voeren met een in rollen ongebalanceerde afvaardiging tijdens een rondleiding door het Ontmoetingshuis. Erkenning Ik wil u bedanken voor uw benaderbaarheid als raadsleden van de gemeente. Door het gesprek aan te gaan met de ouders van de drie scholen laat u zien betrokken te zijn en zich te willen inzetten voor de inwoners van Veenendaal. U heeft tijdens het gesprek kunnen ervaren met welke vragen en wensen de ouders zich bezighouden namens de drie scholen in het Ontmoetingshuis. U heeft gezien dat er, ondanks de toekomstige plannen rondom de nieuw te bouwen IKC’s in Veenendaal, in deze tussenperiode sprake is van ruimtegebrek in het Ontmoetingshuis voor alle drie de scholen.

Daarnaast staat de visie op het Ontmoetingshuis onder druk, waardoor faciliteiten als de techniekruimte, de gezamenlijke keuken en de lounges verloren zijn gegaan. Namens De Bron erken ik deze uitdagingen en verwacht ik in een transparante en open dialoog met de juiste vertegenwoordigers tot een oplossing te kunnen komen. Ik wil u vragen de bovenstaande informatie mee te nemen in de lopende gesprekken met de overige raadsleden en de vertegenwoordigers namens de gemeente Veenendaal. Mocht u naar aanleiding van dit schrijven verdere informatie wensen, dan staat het u vrij contact op te nemen met ondergetekende. Met hartelijke groet, Directeur Basisschool De Bron te Veenendaal

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/16973032/2