LIS2021.51 Leerlingen en leerkrachten Wereldkidz Balans - Petitie 'Onderwijshuisvesting Veenendaal-oost'

nr. LIS2021.51 Cat. B Spiesheem 54 3907 NJ Veenendaal

Geachte gemeenteraadsleden, In deze brief licht ik als leerkracht van Wereldkidz Balans graag toe waarom wij als school samen in een gebouw willen en horen te blijven. Ik ben de leerkracht van groep 2/3 en werk samen met mijn onderbouw collega’s op een fijne verdieping vol spelende, lerende en onderzoekende kleuters. We lopen de deur bij elkaar plat, zowel de leerkrachten als de kinderen, in iedere groep is net weer wat anders te beleven en in iedere groep kun je jezelf zijn. Er zijn kinderen in groep 3 die al zich al heel groot voelen wanneer een klein broertje of zusje komt wennen in de 0 groep. Hoe fijn is het als je, je kleine broertje of zusje kan troosten omdat die het toch wel even spannend vindt op school. En hoe veilig is het als jouw grote broer of zus je even gerust komt stellen tijdens de eerst periode op school. Deze jonge kinderen leren veel van mij, maar het liefste en het meeste leren ze samen, van elkaar. Niet alleen van de kinderen in hun eigen klas, maar ook van kinderen uit andere groepen. Zo kan op Balans een kind uit groep 3 uitleggen hoe je moet dammen of schaken aan een groep 1 kind.

Kinderen uit groep 6, 7 en 8 komen dagelijks met kinderen uit groep 3 extra lezen en ik kan niet vertellen wie daar nou meer van leert! We hebben jaarlijks een heel aantal fantastische workshops waarbij midden en boven -bouw leerlingen samen workshops verzorgen voor de onderbouw, hier kijkt iedereen altijd naar uit. We spelen met veel groepen samen buiten, fijn als je even toe bent aan een ander spelletje en andere kinderen. We hebben topklassen maar ook momenten waarop hoogbegaafde leerlingen “gewoon” bij hun leeftijdsgenootjes willen en kunnen zijn. Als school staan we voor een doorgaande leerlijn, ik weet wat mijn kinderen het afgelopen jaar hebben geleerd en wat ze volgend jaar gaan leren. Ook met de groepsleerkrachten uit andere bouwen is veel contact, de mooiste en meest leerzame gesprekken als leerkracht heb je samen in de gang, bij het kopieerapparaat of terwijl je samen een lente feest aan het voorbereiden bent. In het team heb ik al mijn collega’s nodig vanwege hun expertise op verschillende gebieden, belangrijke adviezen en de gezelligheid. Ik ben op wereldkidz Balans niet alleen de leerkracht van mijn eigen groep of onderdeel van een bouw, ik ben onderdeel van een geweldig team van leerkrachten die samen zorgen voor fantastisch onderwijs aan betrokken en gelukkige kinderen van 4 tot 12 jaar. Hiervoor moeten we samen blijven, in een gebouw.

Het hoort bij wie we zijn als school en ik zou niet anders willen. met vriendelijke groeten, Kirsten Kelderman-Niessen

i----+---.....~-k-~/m..e.IJ(OWJ VO-t\. _of.t. erQ.QcL,

9-6-9

6-9-6