05-03 Bijlage 2 - Vragen m.b.t. het bestuursverslag 2024 OPRON
Tekst van het document
Vragen met betrekking tot het Bestuursverslag 2024 Aan: Betreft: Namens: Van:
Scholengroep OPRON Jaarrekening 2024 Gemeenten Veendam en Stadskanaal, Midden-Groningen Klarinde Bosman, ambtelijk voorportaal, gemeente Midden-Groningen
Toelichting Scholengroep OPRON heeft de Jaarrekening 2024 aangeleverd. Gemeenten hebben met betrekking tot dit stuk de mogelijkheid een zienswijze in te dienen bij het bestuur van de scholengroep. Om te kunnen bepalen of een zienswijze over het bestuursverslag wenselijk is, vragen wij scholengroep OPRON antwoord te geven op de hieronder genoemde vragen.
Vragen 1. OPRON heeft als missie ’gewoon hartstikke goed onderwijs’ aan te bieden. Dit credo wordt door OPRON herhaald bij de doelstelling van de route naar Inclusief Onderwijs 2035. Hoe zorgt OPRON ervoor dat zij in gezamenlijkheid met andere scholen in de regio zich voorbereidt op de komst van Inclusief Onderwijs in 2035? Is er consensus over Inclusief Onderwijs in de regio en (hoe) wordt hierover afgestemd? OPRON is aangesloten bij het SWV 20.01 daar werken de besturen onder andere samen en bereiden we ons samen voor op dit thema. Dit gaat dus onder regie van het samenwerkingsverband. Naast aansluiting bij de afspraken vanuit het SWV 20.01 maken voor de regio specifiek afspraken in ons deelverband zuid oost. Tevens denk ik bestuurlijk mee vanuit OOGO onderwijs/jeugdhulp regio Zuidoost waar we samen een werkagenda maken. Dit onderwerp staat hoog op de bestuurlijke agenda’s. We sluiten vanuit OPRON actief aan bij deze overleggen en denken mee vanuit onze verantwoordelijkheid. 2. P.15/P33; er worden o.a. vanuit OAB-middelen kwaliteitstrajecten ingezet in de onderbouw, zoals ‘Kleuterimpuls’ en ‘Rekenimpuls’. Houden alle OPRON-scholen daarnaast ook toezicht op de (taal)ontwikkeling van VVE-doelgroepkinderen in groep 1 & 2? Dit houden we wettelijk bij van alle kinderen dus ook de VVE doelgroepkinderen.
Is deze wettelijke OAB-taak vanuit de WPO ook vastgelegd in het algehele beleid van OPRON of is dit schoolafhankelijk? Dit is vastgelegd in het algemene beleid van OPRON, scholen geven
een eigen invulling aan de praktische uitvoering. 3. P16: nieuwkomersonderwijs; hoe is deze vorm van traumasensitief onderwijs vormgegeven? Worden leraren zelf in hun kracht gezet of wordt hiervoor het OPRON Expertise Team (OET) ingeschakeld? Dit traumasensitieve onderwijs is geheel van de scholen en de teams zelf. Dit doen de leerkrachten ook zelf. Dit verloopt niet vanuit bovenschools. De scholen delen deze kennis wel steeds meer binnen en buiten de organisatie hetgeen we aanmoedigen. 4. P37: FTE Meerjarenperspectief; het aantal FTE van ondersteunend en onderwijzend personeel zal fors worden verlaagd in de komende 5 jaar (-16%). Ter vergelijking; het leerlingenaantal krimpt in die 5 jaar met ca. 6,8%. Wat veroorzaakt de krimp in FTE naast de terugloop in leerlingenaantal? Komt dit door bezuinigingen vanuit OC&W? Dit komt door het wegvallen van NPO middelen. Deze mochten besteed worden tot augustus 2025. Daarbij vallen er een aantal doelsubsidies weg zoals Verbetering basisvaardigheden, waardoor hierop geen structurele inzet kan plaatsvinden.
5. P38 Resultaat. Er is aangegeven dat het positieve resultaat met name wordt veroorzaakt door opbrengsten die gedurende het jaar zijn toegewezen en qua tijd niet effectief ingezet konden worden. Hoe zorgen jullie ervoor dat deze middelen komende jaren wèl tijdig en efficiënt worden besteed? Middels de tussentijdse managementrapportages wordt het behaalde resultaat en de verwachte prognose voor het eindejaarsresultaat goed gemonitord. Zekerheden in een positief effect op het resultaat worden direct ten behoeve van het onderwijs ingezet. Dit wordt middels een projectcode gevolgd en ingezet in de onderwijsclusters. Bovenstaande beweging in de bekostiging en indexering van de bekostiging blijft altijd een naijl-effect behouden, waardoor dit niet volledig uit te sluiten is. 6. P41: Activa. De financiële vaste activa (2025: € 78.000,-) worden tot 2029 teruggebracht naar €0,-. Kunt u deze beweging naar €0 toelichten? Deze post bestaat uit de deelneming van OPRON in Picto. Deze deelneming wordt ieder jaar afgebouwd middels het behaalde resultaat door Picto. Hierdoor is de verwachting dat deze deelneming zal eindigen in 2029. 7. P64 Voorzieningen. De Springplank en De Meent zijn nog niet in het meerjarenonderhoudsplan meegenomen, evenals de nieuwbouwplannen voor de Neuteboom en Menterhorn.
Welke impact verwachten jullie dat deze gaat hebben; blijft de voorziening toereikend? In al deze gevallen gaat het om scholen die (vrijwel) nieuw zijn. Hierdoor zijn de verwachte onderhoudskosten in de komende jaren nog vrij laag. Grote onderhoudswerkzaamheden worden pas over een langere tijd verwacht, waardoor de dotatie aan de onderhoudsvoorzieningen per school ook over een groot aantal jaren opgebouwd kan worden. De impact zal daarom niet substantieel zijn.