MV 9 Ondersteun hoger onderwijs en mbo bij bieden fysiek onderwijs.docx
Tekst van het document
Mondelinge vragen: ondersteun hoger onderwijs en mbo bij bieden fysiek onderwijs 11 maart 2021
Vragen: Al sinds het begin van de coronacrisis ontvangt Student & Starter signalen van studenten over behoefte aan meer studieplekken en aan de mogelijkheid voor fysiek onderwijs. Uit onderzoek van het Interstedelijk Studenten Overleg uit februari 2021 blijkt dat dertig procent van de studenten zich eenzaam voelt1. Daarom dienden we al eerder motie 246 ‘een studie- of flexplek voor wie dat nodig heeft’ in, en we stelden meerdere keren mondelinge vragen over dit onderwerp. Vandaag demonstreren studenten op de Jaarbeurs om aandacht te vestigen op het isolement van jongeren tijdens de crisis en om te vragen om versoepelingen voor het hoger onderwijs. In de laatste raadsbrief ‘update gevolgen en aanpak coronavirus’ is te lezen dat de gemeente samen met schoolbesturen van het voortgezet onderwijs op zoek is naar extra ruimte voor fysiek onderwijs. In de raadsbrief ‘Tijdelijk extra ruimte voor scholen voor voortgezet (speciaal) onderwijs’ staat ook dat scholen ook worden verwelkomd in gemeentelijk vastgoed zoals het stadskantoor en het stadhuis. Daarnaast zijn er ook andere partners die hun ruimte beschikbaar stellen, zoals het spoorwegmuseum. Nu er licht aan het einde van de tunnel is lijkt het de fractie van Student & Starter ook belangrijk om te kijken naar een plan van aanpak voor fysiek onderwijs voor het hoger onderwijs én het mbo. Hierover hebben we de volgende vragen: 1.
Is er al een uitkomst van de U-raad en onderwijsraad van de Universiteit Utrecht over fysiek onderwijs, en zo ja wat is hiervan de uitkomst? 2. Is er een inschatting van hoeveel extra ruimte het hoger onderwijs en het mbo in Utrecht nodig hebben zodra fysiek onderwijs weer mag (om zo op een veilige manier onderwijs te faciliteren)? 3. Is het college bereid om het hoger onderwijs en het mbo extra te ondersteunen bij het vinden van extra locaties (gemeentelijk en niet-gemeentelijk) voor fysiek onderwijs, zoals zij momenteel doen bij het basis- en voortgezet onderwijs? Is de wethouder bereid hierin ook samenwerkingen aan te gaan zoals met Spoorwegmuseum nu gebeurt voor basis- en voortgezet onderwijs? 4. Op welke andere manieren is de wethouder van plan om het hoger onderwijs en het mbo te steunen bij het mogelijk maken van fysiek onderwijs?
Gesteld door: ● Myrthe van Mil, Student & Starter
1 https://nos.nl/artikel/2368159-onderzoek-studenten-in-grote-problemen-door-online-onderwijs.html.