CConstaterende datTilburg
Koppel je AI →
Document · PDF

B24-020 Motie Zegers over leesdossier Toegang Dyslexie een papieren labyrint

Raadsvergadering 9 november 2023, gemeente TilburgBij agendapunt: Toegang Dyslexie316 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Naam raadsvoorstel: Datum raadsvergadering:

Programmabegroting 2024 9 november 2023

Motienummer:

B24-020

Resultaat:

Aanvaard

Motie

Leesdossier Toegang ernstige Dyslexie: een papieren labyrint De gemeenteraad van Tilburg, in vergadering bijeen op donderdag 9 november 2023, Constaterende dat: - in het akkoord “Meer voor elkaar 2022-2026” wordt gesproken over een gemeente met gelijke kansen voor iedereen, waarin we voor elkaar én voor de toekomst zorgen; - het primair onderwijs dient passend onderwijs te bieden aan leerlingen met een zorgbehoefte; - de zorg en het onderwijs in Nederland klagen over de administratieve rompslomp; - bij vermoeden van ernstige dyslexie van een kind tot 13 jaar, de procedure via Toegang Dyslexie volgens een strikt protocol gevolgd dient te worden; - dit protocol aanvullende administratieve rompslomp bevat, naast de verplichte toetsregistraties voor de Schoolinspectie; - het primair onderwijs in Tilburg kampt met tijdrovende opbouw van een leesdossier bij vermoeden van ernstige dyslexie, namelijk circa 20 uur (!) per dossier; - scholen in het primair onderwijs, door personeelstekorten noodgedwongen, in toenemende mate externe bureaus inhuren om leesdossiers voor Toegang Dyslexie op te laten stellen.

Overwegende dat: - het aanmaken van het leesdossier bij vermoeden van ernstige dyslexie met een tijdsbeslag van circa 20 uur buitenproportioneel omslachtig en tijdrovend is; - dit binnen het primair onderwijs buitensporig veel capaciteit vergt, wat de werkdruk verder verhoogt en zonder afdoende compensatie ten koste gaat van de overige onderwijstaken; - ten gevolge van de omslachtige dossieropbouw, het scholen niet altijd lukt om alle mogelijke dyslectische kinderen passende hulp te bieden; - de hoeveelheid werk bij het aanmaken van de leesdossiers kostbaar is; - het primair onderwijs gebaat is bij een vereenvoudigd protocol Toegang Dyslexie. Draagt het college op om: - de knelpunten in het huidige protocol van Toegang Dyslexie nader te onderzoeken met de Tilburgse basisscholen en in samenwerking te komen tot een vereenvoudigde versie van het leesdossier in het eerste kwartaal van 2024. Ondertekenaars:

Toine Zegers Lokaal Tilburg

Jort Molenaar D66

Freke Schellekens GroenLinks

Pagina 1 van 1

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/13464659/2