CConstaterende datTerneuzen
Koppel je AI →
Document · PDF

2026-07-07 IC8 - Bijlage 1. Brandbrief personeel Lodewijk College

commissie Samenleving 23 juni 2026, gemeente TerneuzenBij agendapunt: Ingekomen Stukken752 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Terneuzen , 20 mei 2026

Betreft: open brief aan College van Bestuur en Raad van Toezicht

Geachte lezer , Met deze brief willen wij , personeelsleden van het Lodewijk College , onze ernstige zorgen uitspreken over de recent aangekondigde formatieve opdracht waarbij een bezuiniging van maar liefst 505, FTE in de periode 2025–2030 is aangekondigd. De omvang en duur van deze maatregel hebben verstrekkende gevolgen voor onze school , onze leerlingen , onze medewerkers en de gehele regio Zeeuws-Vlaanderen. Wij begrijpen dat onderwijsorganisaties te maken hebben met financiële en organisatorische uitdagingen en dat er soms moeilijke keuzes gemaakt moeten worden. Tegelijkertijd raakt deze ingreep ons onderwijs diep en vormt deze een directe bedreiging voor de kwaliteit , toegankelijkheid en breedte van het onderwijsaanbod binnen onze school. Wij willen onze zorgen daarom samenvatten in vier kernpunten: Afname van kwaliteit van onderwijs en verhoging van de werkdruk Als docenten zetten wij ons dagelijks met grote betrokkenheid en professionaliteit in voor onze leerlingen. Een vermindering van meer dan 50 FTE betekent echter onvermijdelijk een hogere werkdruk als gevolg van: grotere klassen , minder lestijd , meer leswisselingen , minder persoonlijke begeleiding en minder ruimte voor onderwijsontwikkeling. Dit zal leiden tot een vermindering van kwaliteit en aandacht voor leerlingen.

Verschraling van het onderwijsaanbod en vergroting van de kansenongelijkheid Wij vrezen dat deze bezuinigingen zullen leiden tot het verdwijnen van keuzevakken , een kleiner aanbod van en binnen profielen en andere onderdelen die bijdragen aan talentontwikkeling , maatwerk en brede vorming. Hierdoor worden leerlingen beperkt in hun mogelijkheden zich optimaal voor te bereiden op vervolgonderwijs en arbeidsmarkt. Dit staat haaks op de visie van Stichting Voortgezet Onderwijs Zeeuws-Vlaanderen , waarin juist gesproken wordt over breed , eigentijds en regionaal geworteld onderwijs. Met de aangekondigde ingreep zijn we ervan overtuigd dat deze ambities niet blijvend realiseerbaar zijn. Daarnaast maken wij ons grote zorgen over de gevolgen voor de regio Zeeuws-Vlaanderen als geheel. Een breed en toegankelijk onderwijsaanbod is essentieel voor de leefbaarheid en aantrekkelijkheid van onze regio. Wanneer onderwijsvoorzieningen verschralen , raakt dit niet alleen huidige leerlingen en gezinnen , maar zal leiden tot een vermindering van de leefbaarheid in Zeeuws-Vlaanderen.

Verantwoordelijkheid van beleidskeuzes Binnen de organisatie leeft sterk het gevoel dat de huidige situatie mede het gevolg is van keuzes die in de afgelopen jaren zijn gemaakt ten aanzien van de financiële en personele inrichting van de organisatie. Met name het structureel inzetten van tijdelijke middelen voor de formatie heeft geleid tot een kwetsbare basis , waarvan de gevolgen nu zichtbaar worden. Wij ervaren het als zorgelijk dat medewerkers , leerlingen en de regio nu geconfronteerd worden met de consequenties van deze beleidskeuzes. Wij vinden het daarom belangrijk dat er niet alleen gekeken wordt naar noodzakelijke financiële maatregelen , maar ook naar bestuurlijke verantwoordelijkheid , transparantie en een kritische evaluatie van het gevoerde beleid van de afgelopen jaren. Tegelijkertijd willen wij benadrukken dat deze zorgen en kritische opmerkingen niet gericht zijn aan het adres van onze algemeen directeur , Patricia Waerniers. Wij ervaren haar als een betrokken en bevlogen leidinggevende met een warm hart voor onze school , onze leerlingen en onze medewerkers. Zij staat zichtbaar dicht bij de werkvloer , toont oprechte betrokkenheid en zet zich dagelijks in voor het welzijn en de kwaliteit van onze schoolgemeenschap.

Juist daarom vinden wij het belangrijk uit te spreken dat wij niet willen dat de gevolgen van deze bezuinigingen of beleidskeuzes uit het verleden eenzijdig bij haar worden neergelegd. Onvoldoende transparantie , inspraak en gezamenlijke verantwoordelijkheid Veel medewerkers ervaren dat zij tot op heden onvoldoende betrokken én onvoldoende geïnformeerd zijn bij de totstandkoming van deze ingrijpende keuzes. Wij doen daarom een dringend beroep op het College van Bestuur en de Raad van Toezicht om op korte termijn in gesprek te gaan met de medewerkers om volledige transparantie te bieden over de financiële onderbouwing , de gemaakte beleidskeuzes en de onderzochte alternatieven. Daarnaast willen we de continuïteit binnen onze school waarborgen door behoud van het huidige managementteam waardoor we verder kunnen zoeken naar oplossingen die minder schadelijk zijn voor de kwaliteit en toegankelijkheid van het onderwijs in onze regio. Door de opeenstapeling van beleidskeuzes constateren wij dat we het vertrouwen in het bestuur van VO-ZVL en de gevoerde koers zijn verloren. Wij hopen dat onze zorgen serieus worden genomen en dat er gezamenlijk gezocht wordt naar manieren om de kwaliteit , toegankelijkheid en breedte van het onderwijs binnen Zeeuws-Vlaanderen te behouden.

Alleen op die manier kan het vertrouwen binnen de organisatie worden hersteld en kan er gezamenlijk gewerkt worden aan een duurzame toekomst voor het onderwijs in Zeeuws-Vlaanderen.

Met vriendelijke groet , Namens ondertekende personeelsleden van het Lodewijk College

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/17064966/1