Uitwerking IBK Plaat A0.pdf

De uitwerking van het IBK • 4 uitgangspunten: 1 Voorkomen is beter SUBDOEL 1 We versterken de zelfredzaamheid van onze inwoners.

2 Samen redzaam en verdraagzaam

HOOFDDOEL: Inwoners ontvangen eerder en zo normaal mogelijk ondersteuning

Subdoel 1  We activeren het potentieel en de eigen verantwoordelijkheid van onze inwoners. We stimuleren een gezonde leefstijl bij onze inwoners. We organiseren voorlichting over financiële, woon- en/of psychosociale vraagstukken. We helpen inwoners mee te doen naar vermogen (zie verder bij Iedereen doet mee).

SUBDOEL 2 We realiseren meer toegankelijke informele, collectieve en algemene voorzieningen.

SUBDOEL 3 We zetten sterker in op vroegsignalering.

Subdoel 2 We stimuleren het gebruik van deze voorzieningen door inwoners. We zorgen ervoor dat zorgvraag en -aanbod (formeel en informeel) beter op elkaar aansluiten. We benutten het preventieakkoord, sportakkoord en de middelen van het Nationaal Onderwijs Programma (NPO) om een (nieuw) collectief aanbod te creëren.

LEEFWERELD INWONER IS LEIDEND

SUBDOEL 2 Inwoners wonen zo thuis mogelijk. SUBDOEL 1 Inwoners wonen in een passende woning.

Subdoel 4 We bevorderen de inzet van ambulante hulpverlening, door inzet van onder andere TIM Stichtse Vecht en de wijkteams. We ontwikkelen meer lokaal ondersteuningsaanbod. We stimuleren nieuwe ontwikkelingen, waaronder e-health.

HOOFDDOEL: Inwoners kunnen prettig en veilig wonen in een passende woning en ontvangen zorg en ondersteuning dicht bij huis.

SUBDOEL 4 Inwoners die dat nodig hebben ontvangen zorg en ondersteuning dichtbij.

Subdoel 1 We ondersteunen inwoners bij het (op)bouwen van een netwerk. We faciliteren het vinden en inzetten van vrijwilligers. We ondersteunen mantelzorgers in hun zorg voor familie, vrienden en/of kennissen met een zorgvraag.

Subdoel 3 We signaleren financiële, opvoed-, woon- en /of psychosociale gezondheidsvraagstukken vroegtijdig en pakken deze integraal aan. We bevorderen de samenwerking tussen ketenpartners voor een passend aanbod.

4 Thuis en dichtbij Subdoel 1 We zetten in op meer geschikte woningen voor ouderen. We zetten in op het realiseren van woonplekken met passende ondersteuning voor kwetsbare inwoners. We werken de Woonzorgvisie uit in een uitvoeringsprogramma Wonen met zorg en welzijn. We versterken de samenwerking met het domein Ruimte om de woonzorgopgaves te realiseren.

SUBDOEL 1 Er zijn sterke sociale verbindingen tussen inwoners in de wijken.

SUBDOEL 3 Inwoners wonen in een veilige en stabiele omgeving.

NB Wonen met zorg en welzijn vraagt om een integrale aanpak vanuit het sociale en fysieke domein. In dit document zoomen we in op de acties vanuit het sociaal domein. Het vraagstuk van ‘voldoende woningen, bouwen van woningen etc.’ valt binnen het fysieke domein.

Subdoel 2 We bieden tijdige hulp voor jeugdigen en volwassenen bij dreigende beschermingsmaatregelen en uithuisplaatsingen, onder andere door de inzet van de expertise van Yeph en TIM Stichtse Vecht. We zetten in op alternatieve (kleinschalige) verblijfs- en woonvoorzieningen. We verkennen de mogelijkheid van tijdelijke opvang- en woonvoorzieningen in Stichtse Vecht.

Subdoel 3 We versterken de lokale en regionale samenwerking en aanpak bij huiselijk geweld en kindermishandeling. We verbeteren en vereenvoudigen de samenwerking in de jeugdbeschermingsketen. We versterken de samenwerking op het terrein van zorg en veiligheid.*

*D  it thema komt terug in het nieuw te ontwikkelen Integraal Veiligheidsplan 2023-2026

HOOFDDOEL: Inwoners helpen elkaar en hebben begrip voor elkaar. Waar nodig ondersteunen we inwoners hierbij.

SUBDOEL 2 Er is een wijkgericht aanbod van voorzieningen en/of activiteiten.

SUBDOEL 3 We dragen bij aan het creëren van een leefomgeving waarin inwoners zich welkom en veilig voelen.

Subdoel 2 We doen onderzoek naar de behoefte van de wijk en ontwikkelen daar samen met onze partners een passend aanbod bij. We ondersteunen verenigingen bij het invullen van een brede maatschappelijke functie.

Subdoel 3 We faciliteren ontmoetingen tussen inwoners. We versterken het zelfoplossend vermogen van inwoners. We stimuleren bewustwording dat alle inwoners gelijkwaardig zijn. We stimuleren begrip voor inwoners in een kwetsbare situatie.

3 Iedereen doet mee

Subdoel 1 We creëren extra kansen voor werkgevers en werknemers door een intensievere samenwerking in de arbeidsmarktregio MiddenUtrecht (de Utrechtse Werktafel). We optimaliseren de re-integratieaanpak met speciale aandacht voor de doorontwikkeling van Kansis. We zorgen voor een optimale schuldhulpdienstverlening, zowel preventief als curatief, gericht op een duurzame, stabiele financiële situatie. We bieden voorzieningen aan die belemmeringen wegnemen op het gebied van inkomen en taal.

SUBDOEL 1 We stimuleren economische participatie.

Subdoel 4 We geven uitvoering aan het VN-verdrag handicap met de uitvoering van de lokale inclusieagenda. We stellen een actieplan op voor het thema LHBTIQ+ en geven uitvoering hieraan.

SUBDOEL 2 We stimuleren maatschappelijke participatie.

HOOFDDOEL: Inwoners hebben een zinvolle dagbesteding, kunnen zich ontwikkelen en doen mee op hun eigen wijze. We ondersteunen inwoners die daarbij hulp nodig hebben.

SUBDOEL 4 Inwoners kunnen zichzelf zijn en worden gelijkwaardig behandeld in de samenleving.

SUBDOEL 3 We zorgen voor goede ontwikkelmogelijkheden.

Subdoel 2 We optimaliseren de informatievoorziening aan inwoners en partners over de (gemeentelijke) voorzieningen en de toegang hiertoe. We bieden passende inkomensondersteunende voorzieningen, bijvoorbeeld via het Kindpakket, bijzondere bijstand of ons minimabeleid. We versterken de samenwerking met onze ketenpartners op het gebied van armoede en schulden. We geven uitvoering aan de nieuwe wet Inburgering, onder andere door statushouders taalonderwijs aan te bieden. We stimuleren vrijwilligerswerk.

Subdoel 3 We geven uitvoering aan de samenwerkingsagenda Passend Onderwijs (2021-2024). We zorgen voor gelijke onderwijskansen met voor- en vroegschoolse educatie en met het Nationaal Programma Onderwijs (NPO). We bieden scholingsmogelijkheden aan mensen die laaggeletterd of digitaal onvoldoende vaardig zijn.