CConstaterende datStichtse Vecht
Koppel je AI →
Document · PDF

Bijlage 3 Scenario analyse moment van fusie_1.pdf

Raad 7 juli 2021, gemeente Stichtse VechtBij agendapunt: 14. 21:10: Instemmen met de voorgenomen fusie basisschool De Tweemaster en basisschool De Flambouw te Nigtevecht567 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Bijlage 3: Scenario analyse moment van fusie Scenario’s 1. De scholen blijven zoals het nu is: fusie/ overdracht pas per 1 augustus 2022 Nadeel Er moeten komend schooljaar op basis van de financiële middelen die het rijk biedt binnen de openbare school combinatiegroepen van drie leerjaren worden gevormd. - Er kan nog geen gebruik worden gemaakt van de fusieregeling waarbij het ministerie meerdere jaren een aanvulling op de personele bekostiging biedt. - Onrust bij ouders. - Verlies aan momentum. De Gemeente is de partij die in de beleving een fusie tegenhoudt. Voordeel Proces verloopt met de snelheid, die bedoeld wordt in de wet. 2. De ouders van de leerlingen in de Tweemaster (Talent Primair) melden hun kind zelf aan bij Vechtstreek en Venen. Nadeel De jarenlange extra financiële ondersteuning door het ministerie (de fusiemiddelen) van de fusieschool komt niet beschikbaar. Formeel is er namelijk geen fusie. Voordeel School start in zomer 2021 als één school onder het bestuur van Vechtstreek en Venen. 3. De scholen gaan samenwerken alsof de fusie een feit is, maar de fusie zal pas administratief plaatsvinden in augustus 2022. Nadeel Het is formeel niet toegestaan om klassen van twee scholen gedurende de gehele week samen te voegen. Samenwerking kan dus deels.

Voor de openbare school betekent dit dat er in het komende schooljaar nog steeds drie leerjaren moeten worden samengevoegd in één groep. Voordeel Geen. 4. Meebewegen met de voorkeuren en besluiten van alle betrokkenen. De gemeente ziet af van het overnemen van de school en maakt het daardoor mogelijk om de overdracht van de Tweemaster en de fusie van de twee scholen te realiseren op 1 augustus 2021, zoals de betrokkenen graag willen. Het doel van de regeling in artikel 159 WPO is om aan de gemeente tijd te gunnen om te besluiten eventueel de school over te nemen en zelf te financieren. De Gemeente wijkt met bovengenoemde oplossing (nummer 4) af van deze regeling gezien het spoedeisende karakter. De openbare school heeft bij aanvang van het schooljaar 2021/2022 nog maar 64 leerlingen. In de maanden daarna (september t/m november) is er voor elke maand slechts één leerling aangemeld) Voordeel - Fusie gaat door per 1 augustus 2021. - De school kan enthousiast verder op de ingeslagen route. - De openbare school hoeft volgend schooljaar geen groepen te maken met drie leerjaren samen. - De kwaliteit van het onderwijs kan beter worden gewaarborgd. - We sluiten aan bij de wens en besluiten van betrokkenen (ouders, leerkrachten, besturen, medezeggenschapsraden, raden van toezicht). - Ouders en leerkrachten kunnen de vervolgstappen zetten die ze graag willen.

De gefuseerde school kan de fusiemiddelen aanvragen waardoor een jarenlange financiële steun vanuit het ministerie beschikbaar blijft ten behoeve van de personele formatie, zodat de

groepsgrootte de komende jaren gunstig is voor de school en de gefuseerde school in staat wordt gesteld om een goede start te maken. Nadeel De gemeente wijkt af van de basisregeling, omdat zij akkoord gaat met een versnelde procedure Risico beperkende zaken - Alle partijen binnen de scholen en stichtingen (ouders, leerkrachten, schooldirecteuren, besturen en raden van toezicht) ondersteunen het fusieplan. - Fusie Effect Rapportage, zoals deze door de betrokkenen in de beide scholen is samengesteld. - De medezeggenschapsraden hebben eveneens ingestemd met deze rapportage. - Als bijlage tevens de intentieverklaring die destijds ook met instemming van de medezeggenschapsraden is opgemaakt. - Als bijlage van beide medezeggenschapsraden de instemmingsbrief met betrekking tot de overdracht van de Tweemaster en de fusie van de scholen in Nigtevecht.

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://raadsinformatie.stichtsevecht.nl/api/v1/meetings/1679/documents/34871