0.1 Verslag Kinderraad 17 maart 2025.pdf

Kinderraadsvergadering maandag 17 maart 2025 Inleiding De kinderraadsvergadering is een initiatief vanuit de burgemeester en het team kabinet. De eerste kinderraad vond plaats op 11 maart 2024. De kinderraadsvergadering is een manier om de kinderburgemeester meer in contact te brengen met kinderen uit de hele gemeente. Kinderen onder de 18 jaar hebben nog geen stemrecht, maar hebben wel goede ideeën. De kinderraadsvergadering biedt een platform voor kinderen om al vroeg gehoord te worden, betrokken te zijn bij de gemeente en begrip te krijgen van de (lokale) democratie. Om met de kinderen uit groep 7/8 in contact te komen zijn eind vorig jaar alle 32 basisscholen benaderd en uitgenodigd om deel te nemen aan de kinderraadsvergadering. Leerlingen en leden van de leerlingenraad weten wat er leeft bij de kinderen op school en in hun buurt en wijk. Totaal hebben zich negen basisscholen aangemeld. Zij komen uit verschillende kernen, te weten Breukelen, Maarssen-Dorp, Maarssenbroek, Nieuwer Ter Aa, Kockengen, Nigtevecht en Vreeland. De scholen hebben voorafgaand aan de kinderraadsvergadering het thema en een opdracht van de gemeente ontvangen. Het thema voor deze kinderraadsvergadering was “80 jaar Vrijheid”. De leerlingen van de scholen hebben een poster gemaakt waarin zij aangeven wat vrijheid voor hen betekent en wat ze belangrijk vinden.

Deze posters zijn toegevoegd aan de stukken die worden gedeeld met de gemeenteraad. De vergadering Op maandag 17 maart 2025 was het dan zover. Rond 12.00 uur kwamen de eerste leerlingen binnen. De leerlingen en begeleiders werden ontvangen in de hal van de raadzaal waar limonade en koekjes klaar stonden. Nadat alle leerlingen gearriveerd waren werd er plaatsgenomen in de raadzaal. Burgemeester Ap Reinders opende om 12.15 uur de 2e kinderraadsvergadering en hij deed dit samen met kinderburgemeester Maureen Klarenbeek. De burgemeester heet de 18 leerlingen, ouders en begeleiders, raadsleden en overige aanwezigen van harte welkom. De burgemeester licht het thema toe en geeft aan waarom dit thema: “80 jaar Vrijheid”, is gekozen. Het is goed om na te denken over vrijheid en hoe we deze kunnen beschermen, zeker in de huidige tijd. De aanwezige kinderen bespreken het thema en kunnen dit dan later weer delen met de kinderen op hun scholen. De burgemeester geeft aan dat er een Manifest gemaakt gaat worden naar aanleiding van deze kinderraad en dit Manifest zal door de kinderburgemeester worden aangeboden aan de gemeenteraad van de gemeente Stichtse Vecht. Ook kinderburgemeester Maureen Klarenbeek heet iedereen welkom en geeft aan het bijzonder te vinden deze kinderrraad samen met de burgemeester te mogen voorzitten.

Maureen geeft aan dat ze als kinderburgemeester dit jaar heel veel leuke dingen heeft gedaan. Het thema waar ze als kinderburgemeester extra aandacht voor wil vragen is: buiten spelen. Ook al lijkt het thema “80 jaar Vrijheid” niet direct aan te sluiten bij het thema “buiten spelen”

1.

legt Maureen de link naar het feit dat we in vrijheid buiten kunnen spelen en dat er hier vrede is. De kinderburgemeester nodigt de leden van de kinderraad uit om zich voor te stellen. De burgemeester geeft vervolgens een korte uitleg over het programma. De kinderen gaan in groepjes uiteen en bespreken wat zij belangrijk vinden aan vrijheid. Er wordt in de vier groepjes 25 minuten gesproken over het thema en wat ze belangrijk vinden. De belangrijkste punten worden daarna gepitcht door de groepjes aan alle aanwezigen. Deze belangrijke punten zullen worden meegenomen in het Manifest dat gemaakt zal worden naar aanleiding van deze kinderraad. Leerling X en Leerling X pitchen namens groep 1: - Het is vervelend dat er zo veel oorlogen zijn. De Nederlandse regering kan helpen door ook de burgers in de andere landen te beschermen. - Iedereen mag zichzelf zijn, ongeacht hoe je bent of eruitziet. - Als er oorlog is kun je niet meer buiten spelen en dan heb je minder sociale contacten en dan ben je eenzaam. Leerling X en Leerling X pitchen namens groep 2: - Fijn buiten spelen zonder dat ze gepest worden, is belangrijk. Pesten is niet fijn en voor elkaar opkomen is belangrijk. - Iedereen is gelijk, ongeacht huidskleur. Iedereen moet gelijk behandeld worden, - Andere landen moeten geholpen worden als er oorlog is.

- Niet alleen de koning, burgemeester of president bepalen wat er gebeurt want er wonen ook veel burgers en die moeten ook mee bepalen. - Er moet beter geluisterd worden naar kinderen over onderwerpen. - Meer complimentjes geven want dit geeft meer zelfvertrouwen. - Regeringen moeten ook denken aan hun burgers en niet alleen maar gaan voor macht. De burgemeester vraagt of Leerling X ook een idee heeft hoe je andere landen zou kunnen helpen als daar oorlog is? Tom geeft aan dat vluchtelingen uit oorlogslanden geholpen moeten worden. Leerling X en Leerling X pitchen namens groep 3: - Iedereen is gelijk, je moet geen voorkeur voor een persoon hebben voordat je iemand echt goed kent. - Er moeten genoeg voorzieningen zijn voor mensen die het minder goed hebben. - Iedereen moet naar school kunnen. - Je moet voor elkaar opkomen en elkaar respecteren. Leerling X, Leerling X en Leerling X pitchen namens groep 4: - Niemand mag worden gepest om wie je bent of hoe je eruitziet. Iedereen mag zichzelf zijn. - Iedereen is vrij om zijn menig te geven, zodat er niet één iemand de baas is. - Iedereen moet hetzelfde behandeld worden want iedereen is gelijk.

2.

De scholen hebben posters gemaakt en deze posters worden in de pauze door de jury beoordeeld. De jury bestaat uit burgemeester Ap Reinders, kinderburgemeester Maureen Klarenbeek en Suzanne Lekkerkerker (Regionaal Historisch Centrum Vecht en Venen). Stellingen Er worden stellingen besproken en leerlingen kunnen aangeven of ze voor, tegen of ‘neutraal’ zijn. Dit is een actief deel en de leerlingen gaan aan de kant van hun keuze staan bij de lijn die in de raadszaal is getrokken. Links is voor en rechts is tegen en in het midden neutraal. De stellingen worden gebruikt als basis voor het debat. De kinderburgemeester neemt ook actief deel aan dit onderdeel. Volwassenen mogen nooit beslissen wat kinderen nodig hebben. Je weet zelf wel het beste wat je nodig hebt. 19 Kinderen stemmen tegen. De kinderen geven aan dat ze vaak wel het advies van ouders nodig hebben om een goede beslissing te nemen. Ouders hebben het beste met je voor en kunnen ook beter gevaar inschatten, zoals bijvoorbeeld met afsteken van vuurwerk. Soms is het ook fijn als ouders zeggen wat je moet doen. De overheid mag alles weten. Of ik ziek ben, welke cijfers ik op school haal, of ik misschien problemen met mijn ouders heb. 19 Kinderen stemmen tegen. Er wordt door de kinderen aangegeven dat de overheid niet alles over je hoeft te weten.

Er wordt aangegeven dat een woonadres en naar welke school je gaat wel bekend moeten zijn bij de overheid maar niet alles hoeft gedeeld te worden met de overheid. De burgemeester geeft aan dat als je veel spijbelt, dit wordt doorgegeven aan de gemeente. De leerplichtambtenaar kan dan je ouders uitnodigen voor een gesprek omdat kinderen verplicht naar school moeten gaan. De burgemeester vraagt of de overheid te vertrouwen is? Er is 1 stem is tegen en 6 leerlingen staan in het midden en 12 leerlingen geven aan dat de overheid te vertrouwen is. De groep die in het midden staat geeft aan dat het vertrouwen in de overheid ook afhankelijk is van in welk land je woont. Er wordt aangegeven dat de overheid niet altijd doet wat het belooft. Sociale media moeten beperkt worden om kinderen te beschermen. Het is daarom goed dat er regels komen, zodat jonge kinderen beschermd worden. Er zijn 3 kinderen tegen, 5 kinderen staan het in midden en 11 kinderen zijn voor. De tegenstemmer geeft aan dat dit niet de taak van de overheid is maar dat ouders dit moeten beslissen. Een leerling die in het midden staat, geeft aan dat de overheid wel deels mag beslissen maar dat ouders dit ook kunnen beslissen. Van de 19 aanwezigen geeft één leerling aan niet op sociale media actief te zijn, omdat haar ouders dit niet goed vinden.

3.

Het is goed als één persoon alle wetten en regels van het land bepaalt. Van de leerlingen zijn er 18 tegen en staat 1 leerling in het midden. Vanuit de tegenstemmers wordt aangegeven dat het niet goed is als één persoon alles bepaalt maar dat het beter is als er meerdere mensen over beslissen. De persoon die in het midden staat geeft aan dat het soms niet handig is als er meer mensen samen iets moeten bepalen omdat er dan ruzie kan komen en er dan misschien helemaal niets gebeurt. De burgemeester vraagt of iemand weet wie de burgemeester controleert? Er worden een aantal opties gegeven: de koning, de tweede kamer, de eerste kamer. De burgemeester geeft aan dat de gemeenteraad de burgemeester controleert en dat het in Nederland zo is geregeld dat niemand echt in z’n eentje de baas is. Als je wegkijkt voor onrecht ben je ook schuldig. Er zijn 2 kinderen voor, 2 kinderen staan in het midden en 15 kinderen zijn tegen. Eén leerlinge geeft aan dat als het iemand is die ze kent wel iets zou zeggen maar als iemand gepest wordt die ze niet kent of iemand waar ze bang voor is, dat ze dan wegloopt. Ze geeft aan dat ze het dan tegen iemand zou zeggen die zou kunnen helpen maar zelf zou ze dan niets doen. Iemand geeft aan dat je niet schuldig bent voor pesten door een ander maar dat je wel schuldig bent als je ervoor wegloopt.

Je eigen familie beschermen is belangrijker dan het beschermen van vreemden. Er zijn 7 leerlingen voor, 2 leerlingen tegen en 10 leerlingen staan in het midden. Er wordt aangegeven dat familie belangrijk is en dit wordt belangrijker gevonden dan vreemden. Er wordt door een leerling aangegeven dat eigenlijk iedereen wel ergens familie van elkaar is en dat iedereen dus belangrijk is. Eén tegenstemmer geeft aan dat iedereen belangrijk is en dus niet alleen je familie. De burgemeester geeft aan dat alle stellingen behandeld zijn en bedankt iedereen voor hun openheid en het meedoen. Alle dingen die gezegd zijn zullen hun weg vinden naar het Manifest en daarmee worden vastgelegd. De burgemeester geeft raadslid Rob Roos het woord. Hij geeft aan dat het belangrijk is om een ander vrijheid te geven en respect is daarin dus belangrijk. Het is belangrijk om niet bang te hoeven zijn en om te kunnen zeggen wat je vindt. Hij geeft aan dat hij het bijzonder vindt hoe deze kinderraadsleden hun mening al kunnen en durven te geven. Raadslid Mieke Hoek geeft aan dat ze het bijzonder vindt hoe de kinderraadsleden hun mening kunnen verwoorden. Ook geeft ze aan dat ze best geschrokken is, omdat pesten veel in de gesprekken voorbijkwam en het daarmee volgens haar op dit moment een actueel thema ook is op scholen. Mevrouw Hoek geeft een compliment aan de organisatie van deze kinderraadsvergadering.

De kinderburgemeester geeft aan dat het Manifest gaat worden gevuld met de opmerkingen die vandaag in de kinderraad voorbij zijn gekomen. Ze deelt mee dat de jury heeft besloten dat de poster van de school De Wegwijzer uit Kockengen als mooiste poster is uitgekozen. 4.

Het verslag, de poster, het Manifest en een groepsfoto zullen zeer waarschijnlijk in de Vrijheidskrant worden gepubliceerd, zodat een ieder kennis kan nemen van deze kinderraad. Deze Vrijheidskrant is een aparte bijlage ter gelegenheid van “80 jaar Vrijheid” bij de lokale krant VARnws die huis-aan-huis in de gemeente Stichtse Vecht wordt bezorgd. De burgemeester onderstreept nog eens de waarde van vrijheid en democratie en het grote belang om deze beide te beschermen. Hij constateert dat de leerlingen die vandaag aanwezig zijn geweest heel goed al weten hoe belangrijk dit alles is. De kinderraadsleden hebben als bedankje een ‘Denkboek’ ontvangen, een initiatief van het Nationaal Comité 4 en 5 mei. Tenslotte spreken de burgemeester en de kinderburgemeester een woord van dank uit naar de leerlingen en alle andere betrokkenen. Om 14.10 uur sluit burgemeester Ap Reinders de vergadering. Aanwezige scholen: • Wereldkidz Bolenstein, Maarssen-Dorp • School met de Bijbel, Nieuwer Ter Aa • WereldKidz Kockenest, Kockengen • CSV Ridderhof, Vreeland • De Wegwijzer, Kockengen • RK basisschool De Wilde Wingerd, Maarssenbroek • CBS Het Kompas Bolenstein, Maarssen-Dorp • Wereldkidz De Triangel, Maarssenbroek • Wereldkidz ’t Bontenest, Maarssenbroek Aanwezige raadsleden: • Mieke Hoek • Ike Roetman • Rob Roos

5.