Bespreeknotitie Onderwijs in Stede Broec

Bespreeknotitie Onderwijs in Stede Broec Van Aan CC Datum Onderwerp. Agendapunt.

: Gemeentebelangen Stede Broec : Inge van Basten-Winkler : Raads- en commissieleden van de commissie Samenleving : Wethouder Philippe van Ham : Commissie Samenleving 3 februari 2026 : MFA Plan Zuid Onderwijs invulling accommodatie :6

_________________________________________________________________ In de commissie Samenleving wil ik graag van gedachten wisselen met mijn collega commissieleden over bovengenoemd onderwerp. Probleemstelling/aanleiding: • Iedereen is welkom, ontwikkelt zich en hoort erbij. • Het versterken en de preventie van het welzijn van jongeren. • Ieder kind en iedere jongere kan naar dezelfde school en schoolsoorten in de eigen buurt. • Voor kinderen, die thuis weinig houvast hebben, kan school een veilige plek zijn. • Het schoolgebouw en de leermiddelen zijn toegankelijk voor kinderen, ouders en buurtbewoners. • Ieder kind en iedere jongere leert op zijn/haar eigen niveau en op een manier, die daarbij past. • De druk op de Jeugdzorg Plus is aanmerkelijk toegenomen. • Inspireren als voorbeeldregio in de ontwikkeling naar inclusief onderwijs. • De invulling van de Multi Functionele Accommodatie (MFA) Plan Zuid. • Het Rijk streeft ernaar dat in 2035 de meeste scholen de overgang naar inclusief onderwijs hebben gemaakt.

Vraagstukken : • Hoe ziet goed onderwijs eruit? • Bestaat het schoolteam uit leraren, onderwijsondersteunend personeel, Jeugdhulp en zo nodig zorgpersoneel ? • Hoe verbinden we zorg en onderwijs om elk kind te laten meedoen ? • Hoe versterken we het welzijn van jongeren ? • Hoe voorkomen we mentale klachten als depressie, angst, stress, somberheid en onzekerheid ? • Is de nieuw te bouwen MFA in Bovenkarspel gereed voor inclusief onderwijs ? • Geen leerlingenvervoer naar locaties buiten de gemeente ? • Opstellen van een OZA (Onderwijs Zorg Arrangement) om wachtlijsten in de zorg te voorkomen ? Pagina 1 van 2

• Moeten bestaande hulpverleningsstructuren worden aangepast wanneer inclusief onderwijs is vormgegeven ?

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/inclusief-onderwijs/inclusief-onderwijs-in-2035

Om de samenhang in de wijk te bevorderen, is het wenselijk om in de nieuwe MFA een ruimte te realiseren, die gebruikt kan worden als buurtfunctie. Kidzhonk heeft meerdere jaren een lokaal in gebruik gehad in de Wendel. Veel basisschoolleerlingen uit Plan Zuid maakten gebruik van de mogelijkheid om mee te doen aan de activiteiten, die georganiseerd werden door vrijwillige moeders en oma’s. Ze zijn nu uitgeweken naar het Nassaupark gebouw. Dit ligt echter buiten hun wijk en kan een obstakel zijn voor de bereikbaarheid. Maar ook voor volwassenen is de locatie een buurtfunctie waar men elkaar kan ontmoeten heel belangrijk. Zoals de Buurtkamer in Princenhof. Het is dus belangrijk om niet alleen te kijken naar leerlingenprognoses, maar ook naar andere functies dan alleen onderwijs. Door preventief signaleren van problemen in het onderwijs, als ook bij de buurtfunctie, zal de toestroom naar Jeugdzorg Plus of GGZ aanmerkelijk afnemen. Om goede zorg en onderwijs aan te kunnen bieden, moeten we uitgaan van niet meer dan 350 leerlingen. Een schoolgebouw in de nieuwe wijken Silverwoid en Nijevoert behoort dan ook tot de mogelijkheden en kan wellicht onderzocht worden.

Wij zijn heel benieuwd of de andere fracties bereid zijn om de genoemde problemen te erkennen of eventueel met andere voorstellen te komen. Goed onderwijs en goede zorg gaat Gemeentebelangen en de Onafhankelijke Partij zeer aan het hart en wil dit zo goed mogelijk vormgeven in de nieuwe MFA Plan Zuid. Gemeentebelangen Stede Broec Inge van Basten - Winkler Peter Raven De Onafhankelijke Partij Wilma de Wit-Scholten

Pagina 2 van 2