2025.140 Technische vragen en antwoorden LSD Regionale analyse jongeren in Zeeland

Beantwoording technische vragen LSD - Brief terugkoppeling Regionale Analyse jongeren in Zeeland (1443940) Hierbij de beantwoording op de technische vragen over VSV, na afstemming en akkoord van de wethouder. Het lukt helaas niet om de tabel netjes en overzichtelijk in het format te krijgen, daarom de beantwoording hieronder: Is er een overzicht hoeveel VSV-ers Schouwen-Duiveland had over de afgelopen 5 jaar en zo ja vertoont het aantal VSV-ers een dalende- of juist een stijgende tendens? Schooljaar 2019-2020 2020-2021 2021-2022 2022-2023 2023-2024

Aantal VSV 41 38 57 52 40

Toelichting: Een voortijdig schoolverlater (vsv'er) is iemand die jonger is dan 23 jaar en die het onderwijs verlaat zonder het behalen van een startkwalificatie. Een startkwalificatie is een havo- of vwo-diploma of een diploma op mbo-2 niveau of hoger. De afgelopen 3 schooljaren heeft een dalende tendens. Wat doen we als gemeente om Vroegtijdig Schoolverlaten te voorkomen? Regionaal Bureau Leerlingzaken (RBL) Oosterschelderegio (OSR) draagt, in opdracht van de gemeenten, de wettelijke verantwoordelijkheid voor het aanpakken van Vroegtijdig Schoolverlaten (VSV). Dit wordt gerealiseerd door middel van het Doorstroompunt met behulp van doorstroomcoaches. Het Doorstroompunt is onderdeel van RBL OSR. Het heeft de wettelijke taak om jongeren tot 23 jaar die zonder startkwalificatie hun opleiding hebben afgebroken, in beeld te brengen en actief te benaderen. •

•

• •

De ondersteuning van Doorstroompunt heeft als hoofddoel om de voortijdig schoolverlaters alsnog een startkwalificatie te laten behalen. Samen met de jongere en andere betrokkenen, zoals school, ouders en de gemeente, wordt onderzocht wat de jongere nodig heeft om de studieloopbaan weer op te pakken. Een aansluitende interventie van het Doorstroompunt hierop is de uitvoering van zelfstandig uitgebreide beroepskeuze-onderzoeken. Wanneer blijkt dat het behalen van een startkwalificatie niet haalbaar is, dan onderzoekt het Doorstroompunt op welke leefdomeinen de jongere ondersteuning nodig heeft om binnen de mogelijkheden duurzaam maatschappelijk te participeren. Vaak is dat op het gebied van werk, inkomen, en (maatschappelijke) zorg. De Doorstroompuntcoaches ondersteunen de jongeren in de doorverwijzing naar voorzieningen van gemeenten die daar een wettelijke taak in hebben (Werk en Inkomen en Jeugd/Wmo). Wanneer de jongere werkt, worden de verschillende mogelijkheden om zich te kwalificeren of certificeren besproken. Dit kan onder meer door de nieuwe derde MBO leerlijn, het praktijkleren, of door branchegerichte opleidingsmogelijkheden. Voor jongeren met een bijstandsuitkering zoeken we met de afdeling Werk en Inkomen en Jeugd/Wmo de gedeelde samenwerking op. Samen wordt bepaald welk traject het meest passend is voor de jongere en hoe de arbeidsdeelname kan worden verduurzaamd.

Kortom, de gemeente zet zich in om voortijdig schoolverlaten te voorkomen door jongeren gericht te ondersteunen, zodat zij, afhankelijk van hun situatie, hun opleiding kunnen afronden of een duurzame plek kunnen vinden in werk en de maatschappij. Met vriendelijke groeten, Shona van Meurs jr. Beleidsadviseur Sociaal Domein Participatiewet, inkomen