1661002 Bijlage 5 Wensen en bedenkingen eindrapport onderzoek Regioschool cluster Noord - West

ôPvo onoenumts `

F

GSD |

I

WENSEN EN BEDENKINGEN (artikel 169.4 Gemeentewet)

Datum raadsvergadering: Onderwerp:

9 juli 2020

Wensen en bedenkingen n.a.v. de raadsbrief van 2 juni over Eindrapport onderzoek Regioschool cluster Noord - West (289028)

Wensen en bedenkingen

De indienende fracties geven het college van B&W de volgende wensen en bedenkingen

mee bij de realisatie van de regioschool cluster Noord-West, waarbij verschillende locaties in Renesse, Burgh-Haamstede en Scharendijke in beeld zijn:

Genoemde fracties zijn van mening dat vanuit een integrale afweging gekeken moet worden

naar de locatiekeuze voor de regioschool. Naast een gunstige geografische ligging dient tevens rekening gehouden te worden met onder meer vervoersbewegingen, leerlingenvervoer, groeikernenbeleid, bestaande dorpsvisies en de aanwezigheid/bereikbaarheid, diversiteit en kwaliteit van sport- en naschoolse voorzieningen. Tevens dienen bij de keuze voor een locatie voor de regioschool de gevolgen voor de financiële positie van de gemeente te worden meegewogen.

De indienende fracties wensen een nadere uitwerking van de genoemde aspecten per onderzochte locatie, om op basis daarvan een zorgvuldig en integraal afgewogen besluit te kunnen nemen met betrekking tot een voorkeurslocatie voor de regioschool cluster NoordWest. Daarnaast zouden zij graag zien dat er in het vervolgproces werk gemaakt wordt van het zorgvuldig betrekken van MR-en, ouders en andere stakeholders bij de verdere uitwerking van het concept regioschool en het verder in kaart brengen van het draagvlak onder deze belanghebbenden per onderzochte locatie. Toelichting Feiten: ~ ø v ø

ø

Proces gelden zijn beschikbaar gesteld voor een haalbaarheidsonderzoek naar een Regioschool cluster Noord-West; Onderzoeksbureau HEVO heeft dit onderzoek begeleid; Het onderzoek bestond uit de vorming van een onden/vijskundige visie, een locatieonderzoek en een draagvlakonderzoek, inclusief financiële consequenties; Het locatieonderzoek is uitgevoerd conform gemeentelijke richtlijnen en aangevuld met een analyse op herkomst van (toekomstige) leerlingen en reistijden. Voor de onderzochte locaties is gebruik gemaakt van de al bestaande stads- en dorpsvisies; Voor het HEVO onderzoek “Samen Verder" is gebruik gemaakt van een deel van de beschikbaar gestelde procesgelden.

Mening:

De voorkeurslocatie voor de regioschool dient niet alleen vanuit het oogpunt van een centraal geografische ligging te worden onderzocht. Om tot een integraal afgewogen keuze te komen voor een voorkeurslocatie is het van belang om inzicht te hebben in de volgende aspecten per onderzochte locatie: ø o

Wat het bestaand beleid is (groeikernen, bestaande dorpsvisies);

Welke aanvullende infrastructurele behoeften er zijn in verband met de keuze voor een locatie en welke kosten die met zich meebrengen (te denken valt aan realisatie/koppeling met sport- en naschoolse voorzieningen, aanleg

o

wegen/fletspaden, parkeervoorzieningen, bereikbaarheid met openbaar vervoer, organisatie en uitvoeringskosten van leer|ingenvervoer); ln hoeverre die infrastructurele voorzieningen (wegen/aanpassingen aan wegen) ook aangelegd zouden moeten worden zonder dat er een regioschool op die plek gerealiseerd wordt;

ø

o o

Welke economische voor-/nadelen er zijn als gevolg van de keuze voor een locatie (denk aan bijvoorbeeld de gevolgen voor middenstand, maar ook voor de financiële positie van de gemeente doordat de als voorkeurslocatie gekozen grond niet meer beschikbaar is voor een andere invulling die mogelijk inkomsten oplevert); Welke mogelijkheden er zijn voor herbestemming van de huidige schoolgebouwen en welke impact dat zal hebben qua financiën en openbare ruimte; Welke impact de keuze voor een locatie heeft op de leefbaarheid van de betrokken dorpen en op functies die er in de directe omgeving al zijn (aantrekkingskracht vestiging gezinnen, ontwikkelmogelijkheden bedrijven en andere voorzieningen).

Een school wordt gebouwd voor tientallen jaren. Het is daarom van belang om bij bovenstaande uit te gaan van de te venivachten ontwikkelingen op de lange termijn. Het is van groot belang dat de betrokken schoolbesturen zoveel mogelijk draagvlak creëren onder de ouders, leerlingen, MR-en van de scholen en andere mogelijke stakeholders door hen zorgvuldig te betrekken bij de ontwikkeling en de locatiekeuze voor de regioschool. Het is echter belangrijk om te beseffen dat we deze regioschool niet alleen bouwen voor de kinderen van nu en dus hun ouders. Omdat veel van de huidige leerlingen het basisonderwijs al verlaten zullen hebben op het moment dat de regioschool in gebruik wordt genomen, bouwen we deze school vooral ook voor de toekomstige leerlingen en dus ouders in de komende 50 tot 60 jaar. De gemeenteraad heeft daarom de verantwoordelijkheid om de belangen van deze toekomstige leerlingen en hun ouders in belangrijke mate mee te wegen.

Voorstel: lndienende partijen vragen het college van B&W om: 0 de onder 'mening' genoemde aspecten nader uit te werken en door te rekenen; o Obase en Radar te faciliteren door de resterende procesgelden beschikbaar te houden voor een vervolgproces (het zorgvuldig betrekken van MR-en, ouders, en andere stakeholders bij de verdere uitwerking van het concept regioschool en het verder in kaart brengen van het draagvlak onder deze belanghebbenden per

onderzochte locatie).

Ingediend namens de fracties van SP, CDA, PvdA, GroenLin)<s, Duiveland, LSD, SGP en D66, door A. de Vos. / X,

WD, Hart voor Schouwen-

j

=4'±';_f*›\V«

Besluit gemeenteraad op 9 juli 2020:

Met 25 stemmen voor en Q. stemmen tegen aangenomen / verworpen. Voor stemmen de fracties/ leden:

59 c,oA,rJtf@ll1\,cc,wo, Hi. >®, LSD, .

.

.f~

Tegen stemmen de fracties / leden: griffier

\

voorzitter

l

S Q9 Dè 0 ›

/