CConstaterende datRotterdam
Koppel je AI →
Document · PDF

[24bb004148] inspreekbijdrage Wilma Gillis-Burleson, Stichting BFORYOU (5)

Commissie tot Onderzoek van de Rekening 19 juni 2024, gemeente RotterdamBij agendapunt: Inspreekbijdragen1.810 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Geachte Raad, geacht college Mijn naam is ...., directeur-bestuurder van Stichting B for You. Wij verzorgen al sinds 2000 mentorprogramma’s voor kinderen die extra aandacht nodig hebben. Op uw agenda staat het voornemen om het budget voor mentoring groot € 407.000 te schrappen (zie blz. 74 van bijlage 24bb behorende bij de concept voorjaarsnota). Kinderen krijgen met mentoring quality time, regelmatige 1 op 1 aandacht, die ertoe leidt dat ze gezien worden. Mentoren hebben een missie nl. kinderen zich te laten ontwikkelen door hen vitamine A(aandacht), R(elatie) en P(lezier) te geven. We richten ons op kinderen die door omstandigheden thuis of hun vluchtgeschiedenis daarvoor niet de mogelijkheden hebben. De keten van partners en activiteiten waarin kinderen te plaatsen zijn als het om hun ontwikkeling gaat, noemen we de pedagogische civil society. De randvoorwaarden en ingrepen noemen we de interventiepiramide rondom jeugd. B for You met haar mentoring is te positioneren zowel in de onderdelen Positief Opvoed- en opgroeiklimaat als Preventie. Wij zetten daarvoor 3 programma’s in: Benefits for Kids, Benefits for Girls, Mentoren010 voor kinderen tussen de 6 t/m 16 jaar en dat gedurende ca 1jaar. Samen met Big Friends zijn we de enige mentororganisaties in Rotterdam die zich op die doelgroep richten. B forYou is actief voor ca 220 kinderen en met Bigfriends samen ca 400 .

De positieve impact van mentoring beperkt zich niet alleen tot mentor en mentee maar ook andere leden van het gezin. nl ca 5 per gezin. Totaal ca 1100 ouders en gezinsleden. En met Big Friends samen ca 2000. Ecorys heeft in 2014 een calculatie gemaakt van de kosten van diverse interventies m.b.t. jeugd. Helaas zijn ze daarmee gestopt, maar het geeft ook nu nog een indicatie van de gemoeide kosten bij de diverse interventies. Deze bedragen zullen nu aanmerkelijk hoger liggen. Interventies Jeugd (o.b.v. effectencalculator Ecorys 2014) Inzet bij probleemgezin (gemiddeld) Uithuisplaatsing kind Een plek in een jeugdinrichting Een residentiële opvangplaats Inzet Raad voor kinderbescherming Inzet bureau Halt Inzet jeugdzorg (zonder uithuisplaatsing) Een pleegzorgplaats Kosten schooluitval (zonder startkwalificatie)

€ 75.000 /per jaar € 40.000 per kind € 15.000 / per maand € 65.000 / jaar € 3.500 / gezin / jaar € 1.250 / gezin / jaar € 7.500 / interventie € 7.000 /per jaar € 10.000 /per uitvaller

B for You kost ca € 2.500 per kind per jaar voor de hele organisatie. En dat is door de langdurige relaties die ontstaan een hele positieve impact tegen geringe kosten. Alhoewel niet één op één vergelijkbaar, geeft het bovenstaande een indicatie van de impact van preventie via mentoring t.o.v. andere zwaardere interventies. Een ander voorbeeld: een mentor besteedt ca 80-100 uur per jaar aan een kind. Als we dat vertalen naar een uurtarief van gemiddeld € 50 p/u is dat € 4000 tot € 5000 per kind en dan ben ik Stichting B for You Inspraaktekst 19 juni ’24 Concept voorjaarsnota gemeente Rotterdam

nog bescheiden met het uurtarief. Uitgaande van de 220 mentoren is dat maximaal € 1,1 milj per jaar. Dat staat nu op het spel. Voor een kind betekent mentoring dat je gezien wordt, ertoe doet omdat iemand bereid is zijn of haar vrije tijd aan jou te besteden. Het versterkt je zelfvertrouwen en zelfbeeld, leert je om een sociaal netwerk op te bouwen, vrienden te maken, emotioneel erkend te worden, je leert andere werelden en beroepen kennen, bent meer gemotiveerd en succesvol op het pad van je eigen talentontwikkeling, dromen en schoolprestaties. Als voorbeeld ....: zij was mentee in het programma Mentoren010 voor kinderen met een verblijfstatus. Merkwaardig genoeg is er in het beleid dat is ingericht voor statushouders geen specifieke aandacht voor kinderen en wat zij nodig hebben om zich in deze nieuwe omgeving staande te houden en te ontwikkelen. Dat is wat wij ze daarom bieden via Mentoren010. ... is in 2017 met haar 3 broertjes, 2 zusjes en vader en moeder vertrokken uit Syrië. Haar eerste maanden in Nederland heeft zij niet als positief ervaren en vielen haar zwaar. Zij miste haar oude omgeving en voelde zich enorm eenzaam. In die maanden wilde zij eigenlijk maar 1 ding en dat is terug naar Syrië hoe ellendig de situatie daar ook was. Haar broertjes en zusje waren bij Mentoren010 voor een mentor aangemeld maar ... niet. ... wilde ook graag een mentor.

Zij was er van overtuigd dat zij met een beetje hulp van een ander meer plezier in het leven zou krijgen en haar eigen dromen werkelijkheid kon laten worden. Haar motivatie trok ons over de streep en ze kreeg een mentor ..... .... had al heel snel een klik met haar en heeft er alles aan gedaan om haar te inspireren. In het begin was .... teruggetrokken en had weinig zelfvertrouwen, zij schaamde zich voor haar beperkte kennis van de Nederlandse taal en durfde niet snel contact te maken met anderen. Met behulp van haar mentor heeft zij dit weten te veranderen. -Ben je angstig voor situaties met andere mensen? “ dan gaan wij situaties opzoeken waarbij je met anderen in contact komt”. -Vind je het eng om te praten in het openbaar? “dan gaan wij werken aan je presentatie skills. -Je kent nog niet zoveel mensen in Rotterdam? ‘dan gaan wij samen verschillende netwerkbijeenkomsten bezoeken”. De aanpak van mentor ... heeft gewerkt, tot nu toe heeft zij met .... het volgende bereikt: • ... heeft een presentatie verzorgd voor de directeuren van het Albeda College. • Zij zit in een comité van nieuwkomers en was daardoor gesprekspartner van burgemeester Aboutaleb • Op school werd ze lid van de leerlingenraad • Zij heeft bijbanen opgepakt • Deed vrijwilligerswerk bij Stichting Netwerk Nieuw Rotterdam waarbij jongeren zich inzetten voor eenzame stadsgenoten.

Zij is heel blij met haar mentor en vooral dankbaar, ook dankbaar dat zij nu de kans heeft om in Nederland aan haar toekomst te bouwen. De positieve ervaringen die zij heeft opgedaan als mentee wilde ze weer overbrengen op een ander meisje die dit nodig had. Daarom werd ze een paar jaar later zelf mentor voor .... een meisje van 9 jaar. ... heeft haar MBO opleiding afgemaakt voor apothekers assistent , doet nu een HBO opleiding en wil vervolgens de universitaire opleiding Farmacie gaan doen. Ze heeft in 7 jaar tijd een stormachtige ontwikkeling doorgemaakt en kijkt nu met heel andere ogen naar haar leven. Stichting B for You Inspraaktekst 19 juni ’24 Concept voorjaarsnota gemeente Rotterdam

Ze heeft nog steeds contact met haar mentor en haar mentee en ze zijn vriendinnen geworden. Bovendien onderhouden alle genoemde betrokken families vriendschappelijk contact met elkaar. En zij is slechts een van de vele kinderen die zich door de persoonlijke aandacht enorm heeft ontwikkeld. 1. Maar mentoring gaat verder dan de kinderen zelf: de positieve aandacht heeft ook invloed op de ouders, broertjes en zusjes. Ouders zijn meer betrokken bij de ontwikkeling van hun kind, soms worden ze zelf actief als vrijwilliger en nemen ze het stokje over als de mentor weg is. De andere kinderen in een gezin willen ook een mentor, willen ook leren om meer vrienden te maken en op school kunnen vertellen dat ze spannende, uitdagende, leerrijke activiteiten ondernemen. 2. Mentoring legt bovendien verbindingen in deze stad met al die diverse personen, leefwerelden en milieus. Het mentorschap leert mentoren met onbevangen blik naar kinderen te kijken die een andere levenswandel kennen of wat zwakkere thuissituatie. Ze leren andere culturen kennen van mensen die soms in dezelfde wijk wonen. Ze zijn geen hulpverleners maar als vrijwilligers juist een exponent van die civil society waar de beleidsstukken vol van staan. Ook in het beleidsprogramma Heel de stad, wordt daar aandacht voor gevraagd.

De inzet van de vrijwillige mentoren is onbetaalbaar in kennis, ervaring, netwerken, betrokkenheid en tijd, zoals ik hierboven al aangaf. 3. De studentmentoren vanuit Social Work die wij opleiden als mentor, leren dat naast de formele hulpverlening er ook een informele kant is en maakt hen zo completere professionals die weten dat je niet voor alles een dure interventie hoeft in te zetten. 4. De tevredenheidsonderzoeken en impactonderzoeken bij zowel onze aanpak als die van Big Friends laten resultaten zien op zowel emotioneel, sociaal, cultureel en academische competenties. 5. We leren als organisaties van elkaar door samen te werken in Rotterdam Mentorstad en ontwikkelen door, ook op Europees en internationaal gebied o.a. via Mentoring Europe. Terwijl in Frankrijk op landelijk niveau 31 miljoen voor mentoring is gebudgetteerd is het in Nederland een moeizame zoektocht naar een bijdrage vanuit de (gemeentelijke) overheid. Wij ontvangen vanuit de gemeente Rotterdam een bijdrage voor al onze inspanningen nl € 102.500 per jaar. Dat is ca € 480 per kind. De rest nl 80% van ons budget komt van fondsen, sponsoring en donaties. De gemeente is dus heel goed af met de wijze waarop we opereren. Dat zou dus juist beloond moeten worden. Weet ook dat andere financiers de bijdrage van de gemeente als voorwaardelijk stellen. De bezuiniging heeft dus een domino-effect.

Het is dan ook niet voor te stellen dat het kleine budget van € 407.000 voor mentoring zou verdwijnen. De kosten gaan voor de baat uit en dat hebben we met stichting B for You al sinds 2000 waargemaakt. Duizenden kinderen hebben een mentor gehad, waarvan sommige zich zelf weer hebben aangemeld maar nu als mentor. Dat is pas participatie van de jeugd te noemen. Zij zijn de nieuwe rolmodellen en kunnen vanuit eigen ervaring vertellen hoe waardevol hun mentor voor hen is geweest. Met het huidige gemeentebudget geeft de investering van ca € 1000 per kind per jaar (uitgaande van de 400 kinderen van beide mentororganisaties) een enorm sociaal en economisch rendement.

Stichting B for You Inspraaktekst 19 juni ’24 Concept voorjaarsnota gemeente Rotterdam

Als gemeenteraad vraag ik dan ook dat u deze voorgenomen bezuiniging heroverweegt en u afvraagt of de gerichtheid op jeugdzorg dat veel duurder is, niet komt door het gebrek aan aandacht voor preventie. Preventie is niet een beleid op papier, maar een investering aan de voorkant door het benutten van de civil society. Het gaat om de toekomst van de bakker, arts, tuinman, verzorgende van morgen. Als dat niet meer gebeurt aan de voorkant zal er nooit genoeg budget zijn in de jeugdzorg. Wij denken ook graag mee. Onze roep om ons als mentoringorganisatie meer te verbinden aan partijen die een SROI verplichting hebben, is bijvoorbeeld laag hangend fruit dat de gemeente niet georganiseerd krijgt. De investering in mentoring in combinatie met benutten van SROI levert dan nog meer en mooie verbindingen op tussen bedrijven, gemeente, kinderen, ouders en mentoren. Daar zou de aandacht naar uit moeten gaan i.p.v. een koude sanering van mentoring in Rotterdam Ik roep u dan ook nader kennis te maken met de mentorprogramma’s en de krachten te bundelen. Amendeer de voorstellen zodat het budget beschikbaar blijft in 2025 en de jaren daarna. Meer informatie op: https:/www.stichtingbforyou.nl Bergsingel 271 3037 GW Rotterdam 010-2857825

Stichting B for You Inspraaktekst 19 juni ’24 Concept voorjaarsnota gemeente Rotterdam

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=RotterdamRaad&id=62fea174-c193-4507-89fa-67c18fabe965