CConstaterende datRotterdam
Koppel je AI →
Document · PDF

[24bb003608] Bijlage 10 behorende bij 24bb003603 over Toezichtkader bij jaarverslag 2023

Subcommissie Bestuur Openbaar Onderwijs (BOOR) 10 juni 2024, gemeente RotterdamBij agendapunt: Advisering over Jaarverslag 2023 en Eerste voortgangsrapportage 2024 stichting BOOR858 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Toezichtkader bij het jaarverslag 2023 Tabel 1 Kengetallen in verband met art. 23 Grondwet dat bepaalt dat een gemeente verantwoordelijk is voor voldoende openbaar onderwijs

Onderwerp

Frequentie

Soort informatie

Kaders / Norm

Document

Schoolsoort ((s)bao en (v)so en vo)

Spreiding gebieden

Jaarlijks

BOOR-beleid en cijfers

Zie art. 3.4. statuten BOOR 2018: Tenminste één school voor (speciaal) basisonderwijs per door de gemeente aangewezen gebied.

Jaarverslag

(s)bao(s)bao en (v)so en vo

Wij houden in elke voormalige deelgemeente van Rotterdam tenminste één basisschool in stand.

Tabel 2 Financiële kengetallen

Onderwerp

Frequentie

Soort informatie

Streefwaarden Inspectie Onderwijs of gemeente Rotterdam1

Document

Schoolsoort ((s)bao en (v)so en vo)

Solvabiliteit 1: (x) eigen vermogen gedeeld door (y) totaal

Per bestuursrapportage

Percentage

Zie art. 3.1 Toezichtkader / Streefwaarde

Bestuursrapportages

(s)bao en (v)so en vo

Zie hoofdstuk 4 van het jaarverslag, paragraaf ‘Ontwikkeling

1

De Rotterdamse streefwaarden solvabiliteit 2 en liquiditeit zijn het strengst en zijn hier vanwege art. 3.1. opgenomen. Voor het weerstandsvermogen is een ondergrens opgenomen. Dit is geen streefwaarde.

1

Onderwerp

vermogen, uitgedrukt in een percentage Solvabiliteit 2: (x) eigen vermogen + (y) voorzieningen/ (z) totale passiva, uitgedrukt in een percentage Liquiditeit*2: de vlottende activa (x) gedeeld door (y) het kort vreemd vermogen (ook wel current ratio) Weerstandsvermogen: (x) de ratio van het eigen vermogen (algemene reserve plus niet-belegde bestemmingsreserves) gedeeld door (y) de totale baten

Frequentie

Soort informatie

Per bestuursrapportage

Percentage

Per bestuursrapportage

Cijfer

Twee keer per jaar

Cijfer

Streefwaarden Inspectie Onderwijs of gemeente Rotterdam1 is ten minste 20% Zie art. 3.1 / Streefwaarde is tussen 30% en 40%

Document

Schoolsoort ((s)bao en (v)so en vo)

Bestuursrapportages

(s)bao en (v)so en vo

Zie art. 3.1 / Streefwaarde is tussen 1 en 1,5

Bestuursrapportages

(s)bao en (v)so en vo

Zie art. 3.1 / de norm Streefwaarde is >0,05

Jaarrekening en begroting

(s)bao en (v)so en vo

signaleringswaarden financieel continuïteitstoezicht’. Zie hoofdstuk 4 van het jaarverslag, paragraaf ‘Ontwikkeling signaleringswaarden financieel continuïteitstoezicht’. Zie hoofdstuk 4 van het jaarverslag, paragraaf ‘Ontwikkeling signaleringswaarden financieel continuïteitstoezicht’. Zie hoofdstuk 4 van het jaarverslag, paragraaf ‘Ontwikkeling signaleringswaarden financieel continuïteitstoezicht’.

2 De liquiditeit van BOOR moet in ieder geval dusdanig zijn dat BOOR direct aan zijn financiële verplichtingen kan voldoen. Maatregelen hiertoe worden in het Jaarverslag

opgenomen.

2

Onderwerp

Frequentie

Soort informatie

Streefwaarden Inspectie Onderwijs of gemeente Rotterdam1

Document

Schoolsoort ((s)bao en (v)so en vo)

Liquiditeitsprognose

Per bestuursrapportage

Zie art. 3.1

Bestuursrapportages

(s)bao en (v)so en vo

Zie hoofdstuk 11 van het jaarverslag (paragraaf Liquiditeitsrisico) en hoofdstuk 4 van het jaarverslag, paragraaf ‘Ontwikkeling signaleringswaarden financieel continuïteitstoezicht’.

Prognose

Per bestuursrapportage

Cijfer. In deze prognose is opgenomen de prognose van de liquide middelen en de wijze waarop liquiditeitstekorten of overschotten worden gedekt, resp. beheerd. Cijfers

Zie art. 3.1

Per bestuursrapportage

Cijfers

Zie art. 3.1

Meerjarig overzicht

Per bestuursrapportage

Cijfers

Zie art. 3.1

(s)bao en (v)so en vo (s)bao en (v)so en vo (s)bao en (v)so en vo

Zie hoofdstuk 4 van het jaarverslag.

Realisatie

Bestuursrapportages en Begroting Bestuursrapportages en Jaarrekening Meerjarenbegroting

Zie hoofdstuk 13 van het jaarverslag. Zie hoofdstuk 4 van het jaarverslag.

3

Tabel 3 Onderwijs

Onderwerp

Frequentie

Soort informatie

CET

Jaarlijks

Eindexamencijfers Vo

Jaarlijks

Slagingspercentages Vo

Jaarlijks

Kwaliteit schoolontwikkeling (o.a. aantal zwakke en zeer zwakke scholen, scholen die onvoldoende, voldoende of goed worden beoordeeld). Leerlingtevredenheid

Oudertevredenheid

Tweejaarlijks

Kaders / Norm: normen inspectiekader

Document

Schoolsoort ((s)bao en (v)so en vo)

Cijfer

Jaarplan en Jaarverslag

Po

Cijfers Nederlands en Wiskunde Cijfer

Jaarplan en Jaarverslag

Vo

Jaarplan en Jaarverslag

Vo

Per bestuursrapportage

Cijfer

Jaarplan en Jaarverslag

(s)bao en (v)so en vo

Tweejaarlijks

Beleid, rapportcijfer en benchmark Beleid, rapportcijfer en benchmark

Jaarplan en Jaarverslag

(s)bao en (v)so en vo

Jaarplan en Jaarverslag

(s)bao en (v)so en vo

Zie BOORKwaliteitsprofielen: >7 Zie BOORKwaliteitsprofielen: >7

Zie paragraaf 3.2.1 ‘Onderwijsresultaten’ van het jaarverslag. Zie paragraaf 3.2.1 ‘Onderwijsresultaten’ van het jaarverslag. Zie paragraaf 3.2.1 ‘Onderwijsresultaten’ van het jaarverslag. Zie paragraaf 3.2 ‘Onderwijs- en kwaliteitsbeleid’ in het jaarverslag en de infographic ‘Onderwijskwaliteit & personeel’.

Zie paragraaf 3.2.1 ‘Tevredenheidspeilingen’ van het jaarverslag. Zie paragraaf 3.2.1 ‘Tevredenheidspeilingen’ van het jaarverslag.

4

Tabel 4 Kengetallen in verband met wezenskenmerken van het Openbaar Onderwijs volgens de WPO art. 46.

Onderwerp

Frequentie

Soort informatie

Kaders / Norm

Document

Schoolsoort (po, vo of so)

Toegankelijkheid Beleid in het kader van de toegankelijkheid

Jaarlijks

-

Scholen vermelden vrijwilligheid ouderbijdrage Scholen hebben regeling tegemoetkoming kosten en deze is goed vindbaar

Jaarplan/ Jaarverslag

(s)bao en (v)so en vo

Zie hoofdstuk 1 van het jaarverslag, paragraaf ‘Toegankelijkheid en toelating’.

Jaarplan/ Jaarverslag

(s)bao en (v)so en vo

Zie paragraaf 2.2 ‘Sectoroverstijgende doelen’ (doel 3), paragraaf 2.3. ‘Sector (voorgezet) speciaal onderwijs (doelen 1 en 5), paragraaf 2.4 ‘Sector voortgezet onderwijs’ (doelen 1 en 2) en paragraaf 2.5 ‘Sector (speciaal) basisonderwijs’ (doelen 1, 2, 3 en 4).

-

-

Diversiteit Lessen en beleid ten aanzien van lessen levensbeschouwing, godsdienst en democratisch burgerschap

Jaarlijks

Algemeen BOORbeleid Vrijwilligheid ouderbijdrage Tegemoetkoming in kosten leermiddelen

BOOR-beleid

5

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=RotterdamRaad&id=a87dfbbd-ce90-42b7-9c9d-38f96e67b1a6