CConstaterende datRidderkerk
Koppel je AI →
Document · PDF

2021-02-12 RIB Evaluatie Uitgangspuntennotitie cultuureducatie in de breedte.pdf

Commissie Samen leven RK 4 maart 2021, gemeente RidderkerkBij agendapunt: 9: Ter kennisneming: raadsinformatiebrieven460 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

RIDDERKERK

Aan de leden van de gemeenteraad p/a griffie

Uw brief van : Uw kenmerk:

Bijlage(n): 1

Ons kenmerk: Contact: Doorkiesnummer: E-mailadres : Datum:

1333119

Mw. S. Hogenbirk 0180- 451234 s.hogenbirk@bar-organisatie .nl 12 februari 2021

Betreft: Evaluatie 'Uitgangspuntennotitie cultuureducatie in de breedte’

Geachte leden van de gemeenteraad, Op 26 mei 2016 heeft uw gemeenteraad de 'Uitgangspuntennotitie cultuureducatie in de breedte’ vastgesteld. De belangrijkste veranderingen in de 'Uitgangspuntennotitie cultuureducatie in de breedte’ waren de kanteling van aanbodgerichte naar vraaggerichte cultuureducatie en het faciliteren van een cultuurregisseur die onderwijspartners en inwoners verbindt aan de culturele aanbieders. Onlangs is de 'Uitgangspuntennotitie cultuureducatie in de breedte’ geëvalueerd. Met deze brief informeren wij u over de aanbevelingen van de evaluatie. De waarde van cultuur Er zijn de afgelopen jaren diverse onderzoeken gedaan naar het rendement van cultuur. Uit de onderzoeken blijkt dat cultuur preventief bijdraagt aan gemeentelijke beleid. Cultuur stimuleert de economie en bevordert sociale cohesie en creatief talent. Door het bieden van een zinvolle dagbesteding aan inwoners wordt bijgedragen aan sociale waarden in de vorm van positieve effecten op gezondheid, onderwijs, leefbaarheid en veiligheid. Bereikte resultaten De afgelopen jaren heeft de vraaggerichte werkwijze zich ontwikkeld. In de werkwijze staan de ontwikkelingen in de wijken en de vraag van Ridderkerkse inwoners centraal.

Door de introductie van de subsidieregeting 'Cultuur voor iedereen’ wordt met maatschappelijke partners zoals het onderwijs en cultuurpartners ingezet op vraaggerichte activiteiten op het gebied van cultuureducatie. Verder is de vraag naar cultuur binnen de verzorgingshuizen opgehaald en geïnventariseerd. Het resultaat is het programma Cultuur Dichtbij (cultuurparticipatie in verzorgingshuizen). Deze doorontwikkeling sluit aan bij onze groeiende integrale werkwijze. Zo is cultuur onderdeel van de opdracht aan Facet en een kader binnen de 'Nota Integraal Beleid Sociaal Domein’. De afgelopen periode is de 'Uitgangspuntennotitie cultuureducatie in de breedte’ geëvalueerd. Een externe partij heeft deze evaluatie opgesteld. Naast desk research zijn culturele en maatschappelijke

partners betrokken. Zij zijn geïnterviewdtijdens het proces.

1

Vervolg In de evaluatie zijn aanbevelingen geformuleerd. De aanbevelingen gaan over cultuureducatie, cultuurparticipatie, cultureel ondernemerschap, de verbinding met andere werkvelden zoals WMO armoedebeleid (cultuurparticipatie voor het bereiken van kwetsbare doelgroepen, sport, erfgoed en bedrijven (economie) en subsidieafspraken met cultuurpartners. Het evaluatierapport dient als basis voor de verdere uitvoering en doorwikkeling van cultuureducatie in Ridderkerk. De wens is om te komen tot een cultuurnota. Vanwege de coronacrisis kiezen wij er nu voor om ons te concentreren op het steunen van onze cultuurpartners. In 2021, en waarschijnlijk ook in de periode daarna, zal de coronacrisis capaciteit (tijd en financiële middelen) van de cultuurpartners vragen. Het opstellen van beleid volgt als de cultuurpartners in rustiger vaarwater komen. Hoogachtend,

Het college van burgemeester en wethouders van Ridderkerk, de secretaris

de burgemeester,

Mw. A. Att,m, % .F\

Bijlage: Evaluatierapport 'Uitgangspuntennotitie cultuureducatie in de breedte’.

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://raad.ridderkerk.nl/api/v1/meetings/792/documents/28047