2020-12-18 RIB Jaarverslag leerplicht 2019-2020.pdf

RIDDERKERK

Aan de gemeenteraadvan Ridderkerk p/a griffie

Uw brief van: Uw kenmerk:

Bijlage(n): 1

Ons kenmerk: 21 1554 Contact: Stephanie Gabreels Doorkiesnummer: + 31180698252 E-mailadres: s.gabreels@bar-organisatie.nl Datum:

i 8 BEe 2020

Betreft: Jaarverslag Leerplicht 2019/2020

Geachte raadsleden, Wij hebben het jaarverslag Leerplicht over het schooljaar 2019/2020 (hierna: het jaarverslag) vastgesteld. Met het jaarverslag willen wij u informeren over de resultaten, ontwikkelingen en de uitvoering van de Leerplichtwet 1969 . In deze brief gaan wij in op de volgende onderwerpen: 'werkwijze leerplicht' , 'jaarverslag leerplicht 2019/2020', 'prioriteiten schooljaar 2020/2021’ en het 'vervolg’.

Werkwijze leerplicht Team leerplicht stelt jaarlijks een jaarverslag op met daarin cijfers die betrekking hebben op de werkzaamheden van de leerplichtambtenaren . De leerplichtambtenaren hebben als taak uitvoering te geven aan de Leerplichtwet 1969. Wanneer de $choolgang van een kind vastloopt of wordt onderbroken informeert de school de leerplichtarrIbtenaar. De leerplichtambtenaar stelt vervolgens een onderzoek in. Uit dit onderzoek kan blijken dat interventie met ketenpartners noodzakelijk is. Hierbij kan gedacht worden aan de wijkteams, wijkteamprofessional op de scholen (schoolcontactpersonen), schoolbesturen, samenwerkingsverbanden of Regionaal MeId- en Coördinatiepunt (RMC). Indien uit het onderzoek blijkt dat er sprake is van ongeoorloofd verzuim gaat de leerplichtambterlaar hierover in gesprek met de leerling en zijn of haar ouder(s) en/of verzorgers om dit verzuim zo snel mogelijk te beëindigen. Indien nodig kan de leerlichtambtenaar een sanctie opleggen om het verzuim te stoppen , dit is afhankelijk van de casus, welke altijd maatwerk is, De coronamaatregel om de scholen tijdelijk te sluiten is van invloed geweest op de werkwijze van leerplicht en daardoor ook op de cijfers in dit jaarverslag. De afwezigheid van de leerlingen, zowel fysiek op school als op abtand (online) werd op verzoek van de minister niet gehandhaafd door leerplicht.

Leerplicht heeft, waar nodig, bemiddeld om het contact tussen scholen en uit beeld geraakte leerlingen te

herstellen

Jaarverslag leerplicht 2019/2020 Uit het jaarverslag komt naar voren dat het aantal absoluut verzuim meldingen in 2019-2020 is gestegen. De reden hiervoor is dat een aantal nieuwkomers niet direct op een passende ISK-opleiding konden worden geplaatst. Door een nauwe samenwerking tussen burgerzaken, het wijkteam en Vluchtelingenwerk heeft leerplicht eerder inzicht gekregen in de leerplichtige nieuwkomers die in de gemeente worden ingeschreven. Hiermee voorkomen we tijdig dat sommige nieuwkomers nog niet op een school ingeschreven staan. Ondanks het feit dat het verzuim vanaf half maart 2020 niet meer werd gehandhaafd is het aantal relatief verzuimmeldingen toch gestegen in vergelijking met schooljaar 2018-2019. Leerlingen die langere of meerdere perioden verzuimden zijn vaker in een schooljaar gemeld. In 2019-2020 is bijgehouden hoe vaak leerlingen en/of ouders voor het verzuim zijn gewaarschuwd door leerplicht. De meeste relatief

verzuimmeldingen en waarschuwingen zijn aan MBO-leerlingen toe te schrijven. Bij relatief verzuim wordt door middel van hulpverlening aan leerling en/of ouder(s) de kans geboden om de oorzaak van het verzuim te verhelpen. Wanneer hulp wordt geweigerd, of men werkt onvoldoende mee, kan leerplicht een sanctie opleggen . In 2019-2020 is sprake van een daling van het aantal sancties, mede door de coronamaabegel die stelde dat de leerlingen tijdelijk op afstand onderwijs kregen en niet op locatie Het aantal thuiszitters is in 2019-2020 gestegen. Om dit te voorkomen of zo kort mogelijk te laten duren werkt leerplicht nauw samen met de samenwerkingsverbanden en andere netwerkpartners. In sommige situaties duurt het langer om een passende onderwijsoplossing of onderwijsplek voor een leerling te

vinden

Er hebben meer ouders in 2019-2020 een aanvraag gedaan voor vrijstelling van inschrijving van hun kind, omdat deze wegens lichamelijke of psychische gronden ongeschikt is om tot een school te worden toegelaten. Deze aanvragen zijn allemaal onderzocht. De meeste aanvragen waren voor jonge kinderen die net de leerplichtige leeftijd kregen en zorg kregen bij een (verpleegkundig) kinderdagverblijf. Tweemaal per jaar worden de VSV-cijfers bekend gemaakt; in het voorjaar worden de voorlopige cijfers gepubliceerd, in het 2017-2018

najaar de definitieve cijfers .

Zo zijn de cijfers uit de tabel van 2017-201 8 inmiddels definitief, terwijl die van 2018-2019 voorlopig zijn. Uit de cijfers blijkt dat de percentages voortijdig schoolverlaters van Ridderkerk onder het gemiddelde liggen , zowel landelijk als sub-regionaal. Prioriteiten schooljaar

2018-201 9

Landelijk

1,74%

2,00%

Subregio

2,68D/,

2,56%

Ridderkerk J

2.42%

1,95%

2020/2021

In 2020-2021 blijft leerplicht zich verder concentreren op de aanpak van het langdurige en zmardere relatieve verzuim. De prioriteit ligt bij het zo laag mogelijk houden van het aantal thuiszitters en de tijd dat zij thuis zitten zo kort mogelijk is. Tevens hebben het zo spoedig mogelijk stoppen van ongeoorloofd verzuim en de vermindering van het aantal voortijdig schoolverlaters prioriteit.

Vervolg In oktober 2021 worden, zoals artikel 25 lid 1 van de Leerplichtwet 1969 stelt, de cijfers over het schooljaar 2020/2021 verantwoord aan de Inspectie voor het onderwijs. Vervolgens worden deze verwoord in een jaarverslag, die in november 2021 aan u wordt aangeboden

Hoogachtend,

Het college van burgemeester en wethouders val Ridderkerk, /

ddbu gemeester

d Fmw.A

Bijlage: 1. Jaarverslag Leerplicht 2019/2020