CConstaterende datRhenen
Koppel je AI →
Document · PDF

Samenvatting Opbrengsten bijeenkomst Werken & Leren

Commissie Samenleving 16 mei 2023, gemeente RhenenBij agendapunt: Technische vragen Visie Sociaal Rhenen615 woorden

Open het PDF bij iBabs ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Een visie op een Sociaal Rhenen in 2030 l 2 november 2022

Samenvatting bijeenkomst Werken & Leren Wat valt er op of waar moeten we rekening mee houden rondom de trends en ontwikkelingen? • • • • • • • • • • •

•

De verschillen in kernen De werkzame bevolking wordt minder groot door vergrijzing Het aantal ernstig eenzame jongeren In de leeftijdscategorie 0 – 10 jaar zijn er weinig kinderen lid van een sportclub Schuldsituatie van Rhenense inwoners niet verwacht Er zijn zorgen over de energiemarkt en de trends rondom schulden Biedt ook positieve aspecten – werkgevers werven en spannen zich in op een andere manier De grotere gezinnen Er zijn veel ouderen zonder kinderen in Elst Er zijn veel koopwoningen Inspelen op de vergrijzing, zorg dat je ouderen ‘erbij’ houdt o Armoede en eenzaamheid zijn risico’s o Voor ouderen kun je werk niet meer inzetten als middel om sociaal te (her)activeren. Dat moet op andere manieren De trend dat er nu te weinig woonruimte is, is risicovol o Er is geen plek voor de jongeren. Ook niet omdat ouderen niet kunnen doorstromen. Bouwen voor de vergrijzing

Wat gaat er al goed? •

Het horen van inwoners o Kijken naar wat iemand kan o Gemeente luistert bij zoveel mogelijk plannen naar de inbreng van de inwoners. Kanttekening dat het soms wel erg lief is: soms mag er sneller een klap op gegeven worden o Compliment voor deze burgemeester. De vorige beloofde ook te luisteren, maar deed niets met de input, deze burgemeester doet dat wel

•

Er zijn veel sociale voorzieningen o Dorpshuizen o Sportvelden o Fysio ook in de kleine kernen o Jobhulpmaatje o Taalhuis o Empowerment trainingen voor inwoners met een afstand tot de arbeidsmarkt o Buurtgezinnen o Formulierenbrigade o ZOUTE inval, Mooi initiatief van de bieb om mensen bij elkaar te brengen o Basisonderwijs in alle kernen Verbinden en samenwerken o Veel vrijwilligers in Rhenen o Mantelzorgers zijn in Rhenen goed in beeld o De kerkelijke gemeenschappen verbinden en zorgen (voorbeeld Hulpmaatje Rhenen) o Christelijke levensovertuiging helpt bij het werven van vrijwilligers Er is werk voor nieuwe inwoners

•

•

• • • •

Er zijn werkervaringsplaatsenprojecten Werkeloosheid is laag Er zijn relatief weinig schuldenaren Preventie: sportstimulatie. Sportakkoord, preventieakkoord en sportprojecten voor jongeren

Wat zijn de verlangens? •

•

•

•

Onderwijs/leren o Basisonderwijs blijft in alle kernen o Beroepsopleidingen voor jongeren o Het onderwijs zoveel mogelijk financieel wijs maken (hoe moeten we sparen) o Voorkomen van schulden Samenwerking en (in)formele netwerken o Samen met inwoner, gemeente en werkgevers samenwerken o Informele en formele momenten meer benutten om te vragen hoe het met iemand gaat o Gezamenlijke verantwoordelijkheid o Verbinding tussen sportverenigingen en eenzaamheid o Scholen aan verpleeghuizen koppelen o Een goede balans tussen professionals en vrijwilligers o Stimuleren verbinden met de kernen o Vertrouwensmaatje o Opbouwen van netwerken Voorzieningen en de toegang o Drempel bij jongeren verlagen o Toegankelijke weg naar gemeente o Centraal aanspreekpunt voor alle voorzieningen o Mensen thuis opzoeken o Betere sociale kaart Stimuleren en bevorderen van werk/participatie o Iedereen doet mee o De baan wordt gecreëerd voor de mens en niet andersom o Beloningen voor werkgevers o Werkgevers hebben mogelijk trainingen nodig o Op passende manieren vragen om een plan o Laag geletterdheid is geen belemmering voor participatie o Werken en leren combineren met verduurzaming o Voldoende huisvestingplekken voor starters/jongeren o We waarderen onze vaklieden o Er is voldoende werkgelegenheid voor mensen die wat extra aandacht nodig hebben en er is voldoende begeleiding voor hen o Er wordt

gestimuleerd om te leren en te experimenteren (werkgevers die de moeite hier voor willen doen) o Wederzijdse loyaliteit (investering van werkgever, vraagt om investering van werknemer)

•

Data gedreven werken o Trends en ontwikkelingen delen met werkgevers, scholen, partners, etc.

•

De mens wordt gewaardeerd om wie deze is.

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij iBabs is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/12739405/1