Bijlage 2 Kaders Inclusief Samenleven Rhenen (concept)

Kaders inclusief samenleven Gemeente Rhenen 2024-2029 Concept - versie 5 – zaaknummer 1177184

Inhoudsopgave Leeswijzer ten behoeve van de behandeling in de commissie en raad .... 3 Samenvatting inclusief samenleven Rhenen ....................................... 4 1.

Inleiding ................................................................................. 5 1.1 Voorwoord ............................................................................ 5 1.2 Wat verstaan we eigenlijk onder inclusie? ................................. 5 1.3 Leeswijzer ............................................................................ 5

2.

Inclusief samenleven in Rhenen ................................................. 7 2.1 Visie .................................................................................... 7

3.

Actielijnen voor inclusie .......................................................... 10 ........................................................................................... 10 Ambitie 3: De gemeente Rhenen geeft het goede voorbeeld ........ 10

4.

Vervolg ................................................................................. 11 4.1 Vooruitkijken ....................................................................... 11 4.2 In gesprek over inclusie: de volgende stap.............................. 11 Waar gaan we over in gesprek? ............................................... 11 ........................................................................................... 11 Hoe gaan we in gesprek? ........................................................ 12 Met wie gaan we in gesprek? ................................................... 12 Wanneer zijn we tevreden? ..................................................... 12 4.3 Inclusieagenda vaststellen en monitoren................................. 12 4.4 Financiën ............................................................................ 13 4.5 Planning ............................................................................. 13

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 2 van 13

Leeswijzer ten behoeve van de behandeling in de commissie en raad Deze kadernota geeft de richting aan waarbinnen wij als college denken op een zorgvuldige manier vorm te kunnen geven aan het proces om tot een concrete inclusieagenda te komen. We willen zorgen voor een breed gedragen inclusieagenda en daarom willen we ook graag werken met kaders die door een zo groot mogelijke vertegenwoordiging van de Raad wordt gedragen. We vragen daarom de Raad om dit stuk kritisch te lezen en hun op- en aanmerkingen aan te geven. Na de input die we ophalen bij de behandeling in commissie en Raad, passen we deze kadernota daarop aan en gebruiken het om de rest van het proces vorm te geven (deze leeswijzer verwijderen we dan uit het eindresultaat). Het project inclusie is in volle gang, Deze kaders vormen een essentieel onderdeel van de vervolgstappen. Uw input is dan ook essentieel om een goed eindresultaat te kunnen vormgeven.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 3 van 13

Samenvatting inclusief samenleven Rhenen De gemeente Rhenen zet zich in voor een inclusieve samenleving. Met behulp van de kaders die we hier schetsen, werken we toe naar een inclusie-agenda. Deze inclusie-agenda het is eindproduct van dit project. In de inclusieagenda staan concrete acties die worden uitgevoerd om de doelen op het gebied van inclusie te behalen. Door het gesprek aan te gaan met onze inwoners, ondernemers en de samenwerking te zoeken met betrokken partijen, werken we aan een toekomst waarin iedereen zich welkom en gewaardeerd voelt. In dit document worden de volgende kaders gehanteerd: 1) We gebruiken de definitie voor inclusie van Movisie: “dat iedereen binnen de kaders van de rechtsstaat de vrijheid heeft en ervaart om naar behoefte en vermogen vorm te geven aan diens leven. Binnen een sociaal systeem waar: a) iedereen a priori onderdeel van is, b) dat iedereen mede kan vormgeven en c) waarin eenieder zich (h)erkend en geaccepteerd voelt als individu.” 2) We zijn een gemeente met een sterke sociale samenhang en werken aan een inclusieve samenleving waar iedereen, ongeacht verschillen, wordt erkend en gewaardeerd. Onze visie is dat iedereen in Rhenen kan en mag meedoen en zich thuis kan voelen.

5) Om de ambities te realiseren, zetten we per ambitie één of meerdere actielijnen uit. Deze actielijnen vormen het kader voor het gesprek met de samenleving over inclusief samenleven in Rhenen. De concrete acties voor een lokale inclusie agenda 2025 worden na het participatietraject vormgegeven. De input vanuit deze gesprekken met de Rhenense samenleving vormen de basis voor de inclusieagenda. In de inclusieagenda staan concrete acties die worden uitgevoerd om de doelen op het gebied van inclusie te behalen. Inclusie raakt ons allemaal. Het gaat over de manier waarop we met onze medemens omgaan. Elke dag weer kiezen we hoe we dat doen: soms zijn de verschillen groot en is het moeilijk de overeenkomsten te zien. We zijn allemaal mensen op zoek naar een plek in de maatschappij. Daarom leggen we niemand denkbeelden op, maar gaan we het gesprek aan om te zorgen dat we meer begrip voor elkaar kunnen ontwikkelen. We gaan voor een bruisende, veerkrachtige en respectvolle gemeenschap waarin ieder individu zich thuis kan voelen.

3) We werken niet met doelgroepen, maar gebruiken de kenmerken uit het Inclusief Profiel om gerichte acties te ontwikkelen die inspelen op de diverse behoeften van alle inwoners. 4) We hebben drie hoofdambities geformuleerd: i. We werken aan verbinding. Rhenenaren zijn zich bewust van en hebben meer respect voor verschillen én overeenkomsten in de samenleving. ii. Het vergroten van de gelijkwaardigheid en rechtvaardige behandeling in onze dienstverlening. iii. De gemeente Rhenen geeft het goede voorbeeld.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 4 van 13

1. Inleiding

Deze principes zijn met elkaar verbonden en kunnen niet los van elkaar worden gezien:

1.1 Voorwoord We zijn trots op Rhenen. Rhenen is een kleine gemeente met 3 kernen met elk hun eigen gezicht. Die verscheidenheid maakt Rhenen ook een dynamische gemeente. Trots zijn we ook op de betrokkenheid van Rhenenaren bij hun gemeente. De vele vrijwilligers maken dat er in Rhenen een goed bereikbaar netwerk is van sociale activiteiten. Of het nu om sporten, mantelzorg, events of welzijn gaat, onze vele betrokken inwoners maken het mogelijk. Inclusie is een manier om hiermee aan de slag te gaan. Inclusie gaat over mee mogen doen, ondanks de verschillen. Het gaat over het gesprek aangaan. Inclusie gaat over de manier waarop we met elkaar omgaan en raakt ons daarom allemaal. Daarmee is inclusie een essentieel thema. Om te zorgen dat we een veerkrachtige en stabiele samenleving behouden. Inwoners van Rhenen, Elst en Achterberg hebben andere behoeften en wensen. We vinden het belangrijk dat iedere inwoner de kans krijgt om mee te kunnen doen in de samenleving. Dat verwachten we ook. Daarom hebben we in het Bestuursprogramma 2022-2026 afgesproken dat we een inclusieagenda gaan opstellen. Met de kaders in dit document leggen we de basis voor een inclusieve toekomst voor Rhenen. De Rhenense principes uit de visie Sociaal Rhenen 2030 vormen de leidraad voor het ontwikkelen van deze kaders.

• • • • •

Iedereen doet mee vanuit vermogen, Waarbij eigen regie centraal staat. We werken vanuit vertrouwen En richten ons op het vinden van duurzame oplossingen door naar de oorzaak van problemen te kijken. Eenvoud en doen wat nodig is, vormen hierbij de basis, met zo min mogelijk bureaucratie en praktische, op maat gemaakte oplossingen.

We beschouwen de kaders die we hier beschrijven als het startpunt voor de uitwerking en uitvoering van een dynamische lokale inclusie agenda.

Inclusie is een breed onderwerp 1.2 Wat verstaan we eigenlijk onder inclusie? De definitie die Movisie, het landelijke kennisinstituut voor een samenhangende aanpak van sociale vraagstukken, voor inclusie hanteert is: Dat iedereen binnen de kaders van de rechtsstaat de vrijheid heeft en ervaart om naar behoefte en vermogen vorm te geven aan diens leven. Binnen een sociaal systeem waar: a) iedereen a priori onderdeel van is, b) dat iedereen mede kan vormgeven en c) waarin eenieder zich (h)erkend en geaccepteerd voelt als individu. Voor Rhenen gebruiken we deze definitie ook. 1.3 Leeswijzer Na deze inleiding schetsten we in hoofdstuk 2 onze visie op inclusief samenleven en de ambities die we willen bereiken. In hoofdstuk 3 presenteren we de actielijnen die de basis vormen voor onze acties en initiatieven. Tot slot geven we in hoofdstuk 4 een vooruitblik voor de verdere uitwerking.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 5 van 13

Inclusie kan worden gezien als onderdeel van een continuüm waarvan de andere pool uitsluiting is. Toegepast op bijvoorbeeld onderwijs is er sprake van uitsluiting als kinderen helemaal geen onderwijs volgen. Segregatie gebeurt als kinderen wel onderwijs volgen, maar apart van andere kinderen, bijvoorbeeld in speciale scholen. Van integratie is sprake als individuen worden bijgespijkerd om in een specifieke samenleving, school of werkplek te functioneren. Bij integratie passen enkele mensen zich aan in een ‘gewone’ setting deel te nemen. Bij inclusie gaat het om de omgekeerde beweging. Je past de samenleving aan. Werken aan een inclusieve samenleving betekent het gezamenlijk vormgeven aan een samenleving, scholen, wijken, clubs en arbeidsmarkt waar iedereen optimaal kan deelnemen. Bron: Unesco-verdrag 2005

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 6 van 13

2. Inclusief samenleven in Rhenen 2.1 Visie Een inclusieve samenleving Rhenen is een gemeente met een sterke traditie van sociale verbondenheid, gekenmerkt door een bloeiend verenigingsleven en een actief vrijwilligersnetwerk. Ook de levendige en betrokken geloofsgemeenschappen, waar geloof, saamhorigheid en gemeenschapszin centraal staan, spelen een belangrijke rol. Ons streven is om deze tradities te behouden, terwijl we tegelijkertijd werken aan een inclusieve samenleving waarin iedereen, ongeacht verschillen, (h)erkend en geaccepteerd wordt. We werken aan een tolerante en inclusieve gemeente met verbindingen tussen inwoners van verschillende generaties, opvattingen, culturele achtergronden en aandacht voor kwetsbare groepen. Het staat vast dat mensen van elkaar verschillen. En een van die verschillen zit in de kansen of mogelijkheden die we hebben. Een inclusieve samenleving zorgt ervoor dat iedereen mee kan doen en zich welkom weet. Voor de visie sluiten we aan bij de vastgestelde visie Sociaal Rhenen 2030: “Rhenen is een inclusieve samenleving waarin iedereen mee kan en mag doen. Omdat mensen elkaar accepteren om wie ze zijn, ongeacht de verschillen.” Onder accepteren verstaan we het volgende: Het verdragen van negatieve gevoelens zonder ze te proberen te veranderen of onderdrukken. Accepteren is daarmee dus anders dan goed vinden.

1

Om te zorgen dat we daar komen, hebben we onze stip op de horizon van inclusief samenleven in Rhenen als volgt geformuleerd: Rhenen is een gemeente waar alle inwoners onvoorwaardelijk en gelijkwaardig onderdeel van uitmaken. Hier kunnen we in vrijheid ons leven vormgeven en dragen we samen bij aan een inclusieve samenleving. De gemeente, inwoners, ondernemers en maatschappelijke organisaties zetten zich in voor een gemeenschap waar acceptatie, tolerantie en respect voor elkaar de norm zijn.

20.000 unieke inwoners Rhenen is de thuisbasis van ruim 20.000 unieke inwoners. De behoeften en wensen van mensen in Rhenen, Elst en Achterberg zijn uiteenlopend. Deze variëren per kern, buurt en persoon. Om te zorgen dat we met al deze verschillende mensen het goede gesprek kunnen voeren over inclusie, moeten we de verschillende kenmerken in beeld brengen. We maken gebruik van het inclusief profiel1, dat bestaat uit twaalf van de belangrijkste kenmerken die beschrijven hoe mensen van elkaar kunnen verschillen. Je kunt iemands identiteit niet beperken tot één ‘hokje’. Op elk persoon is altijd een combinatie van verschillende kenmerken van toepassing. Het Inclusief Profiel helpt ons te begrijpen hoe iedereen op een unieke manier in de maatschappij staat. Dit vormt de basis voor het gesprek met onze inwoners en vormt daarmee een belangrijk kader. Door rekening te houden met deze kenmerken, kunnen we een omgeving creëren waar iedereen zich welkom voelt en kan meedoen. Dit kan uiteindelijk helpen met het effectief inzetten van acties om bij te dragen aan inclusie. Bijvoorbeeld, omdat we kunnen onderzoeken welke kenmerken nog niet goed zijn meegenomen in het beleid en de participatie. Een ander voorbeeld is dat we niet alleen algemeen kijken naar hoe goed een actie

Volgens de diversiteitskenmerken van Movisie.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 7 van 13

werkt, maar ook specifiek naar hoe mensen met verschillende kenmerken uit het inclusief profiel er voordeel van hebben. De kenmerken zijn als volgt opgebouwd:

1. Taal en Geletterdheid: Vermogen om informatie te begrijpen en te gebruiken, en het communicatiemiddel dat iemand beheerst.

11. (Arbeids)Participatie: Deelname aan de arbeidsmarkt en andere betekenisvolle maatschappelijke activiteiten zoals vrijwilligerswerk, studeren of andere maatschappelijke taken. 12. Sociale Status: Waardering en positie binnen de sociale groep of samenleving.

2. Seksuele Oriëntatie: Aantrekkingskracht en relaties, zoals heteroseksueel, homoseksueel, biseksueel, en panseksueel. 3. Gender en Sekse: Biologische en culturele aspecten van geslacht en genderidentiteit. 4. Leeftijd: Levensfase en ervaring die invloed hebben op iemands perspectief en behoeften. 5. Uiterlijke Kenmerken: Visuele eigenschappen, zowel aangeboren als verworven, zoals huidskleur, haartype, tattoos en littekens. 6. Sociaal-Culturele Achtergrond: Normen, waarden, en gewoonten die iemand vanuit zijn gemeenschap of gezin meeneemt. 7. Gezondheid: Lichamelijk, psychisch en sociaal welzijn. 8. Religie en Levensbeschouwing: Geloofsovertuigingen en filosofieën die richting geven aan het leven. 9. Financiële Situatie: Mate van financiële zelfstandigheid en zekerheid. 10. Educatie: Toegang tot en deelname aan het onderwijs. Ook gaat het over hoe goed iemand zich kan bewegen binnen het onderwijs.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 8 van 13

2.2 Ambities Het werken aan een inclusieve samenleving is een doorlopend proces, een doorlopend gesprek met elkaar. Mensen ontwikkelen zich, opvattingen evalueren zich. Voor de eerstvolgende stappen naar inclusief samenleven in Rhenen hebben we de volgende ambities geformuleerd om te zorgen dat het proces op gang komt en blijft: 1. We werken aan verbinding. Rhenenaren zijn zich bewust van en hebben meer respect voor verschillen én overeenkomsten in de samenleving. We werken aan een tolerante en inclusieve gemeente. Dit vraagt om het juiste gesprek aan te gaan voor bewustwording bij de inwoners en om onze bestaande netwerken in de samenleving beter te positioneren. 2. Het vergroten van de gelijkwaardigheid en rechtvaardige behandeling in onze dienstverlening. We zetten ons in voor een samenleving waarin iedereen gelijke kansen krijgt, ongeacht overeenkomsten of verschillen uit het inclusief profiel. Dit betekent dat we barrières wegnemen en gelijke toegang tot voorzieningen en diensten willen waarborgen. Niet alleen in het beleid en de dienstverlening van de gemeente, we stimuleren dit ook in de rest van de Rhenense samenleving. 3. De gemeente Rhenen geeft het goede voorbeeld. Als gemeente vervullen we een voorbeeldrol door als werkgever inclusief beleid te voeren en deze waarden te integreren in onze dagelijkse praktijk.

Dit houdt in dat we verbeteringen aanbrengen voor een inclusieve organisatie.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 9 van 13

Ambitie 2: We vergroten een gelijke en rechtvaardige behandeling in onze dienstverlening

3. Actielijnen voor inclusie We realiseren ons dat niet alles tegelijk aangepakt kan worden. Werken aan inclusie en kansengelijkheid vraagt om een geduldig proces. Elke ambitie wordt daarom ondersteund en geconcretiseerd door één of meerdere actielijnen, die de eerste gebieden aangeven waarop ontwikkeling nodig is om de ambities te realiseren. Deze actielijnen dienen als richtlijn voor het gesprek met de samenleving. De opbrengst gaan we gebruiken voor het opstellen van de inclusieagenda.

Ambitie 1: We werken aan verbinding. Rhenenaren zijn zich bewust van en hebben meer respect voor verschillen én overeenkomsten in de samenleving. Actielijnen: 1. Gemeenschapsvorming en Netwerken: Deze actielijn richt zich op het bevorderen van gemeenschapsvorming en het versterken van netwerken tussen inwoners. 2. Informeren en Bewustwording: Deze actielijn behelst het vergroten van bewustwording over inclusie binnen de gemeenschap. Dit gaat over informeren over inclusie, zorgen dat we weten waar we het over hebben als we het gesprek aangaan. Dat helpt begrip en acceptatie te bevorderen. 3. Cultuur: Deze actielijn richt zich op het stimuleren en faciliteren van initiatieven uit de samenleving die inclusie bevorderen. Het is belangrijk omdat het mogelijkheden biedt voor interactie tussen verschillende achtergronden. Hierdoor wordt omgeving gecreëerd waarin alle inwoners, ongeacht de verschillende kenmerken, zich erkend, gewaardeerd en ondersteund kunnen voelen.

Actielijnen: 1.

Anti-Discriminatie en Bewustwording: Deze actielijn behelst het vergroten van de bewustwording rond discriminatie en het bevorderen van een rechtvaardige dienstverlening. Het is belangrijk omdat het helpt om vooroordelen en ongelijkheid te verminderen, waardoor een meer rechtvaardige en inclusieve gemeenschap ontstaat.

2.

Toegang tot Fysieke, Sociale en Digitale Omgevingen: Het is essentieel om ervoor te zorgen dat alle inwoners, ongeacht hun persoonlijke omstandigheden, gelijke toegang hebben tot gemeentelijke voorzieningen. Dit draagt bij aan een inclusieve gemeenschap waar iedereen kan deelnemen aan het maatschappelijk leven. Deze actielijn behelst daarom het verbeteren van de toegankelijkheid van fysieke, sociale en digitale omgevingen. Dit leidt niet alleen tot meer inclusie, maar ook een efficiëntere dienstverlening.

Ambitie 3: De gemeente Rhenen geeft het goede voorbeeld

Actielijn: 1. Inclusieve Organisatie: Deze actielijn is gericht op een consistente en coherente aanpak binnen de gemeentelijke organisatie. Door inclusieve waarden centraal te stellen, tonen we leiderschap en geven we het goede voorbeeld aan zowel onze medewerkers als andere organisaties en inwoners. Daarnaast wordt er ook gekeken in hoeverre de organisatie voldoende toegankelijk is (fysiek en digitaal) voor inwoners én medewerkers. Een voorbeeld hiervan is een inclusieve inkoop- en aanbestedingstraject.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 10 van 13

4. Vervolg We gaan in gesprek over de volgende onderwerpen: 4.1 Vooruitkijken De gemeente Rhenen onderscheidt zich door te werken vanuit de bedoeling en het waarderend vernieuwen, waarbij we samen met onze inwoners en partners verkennen, verlangen, vormgeven en vernieuwen. Om de inclusieagenda vorm te geven doen we dit door gezamenlijk op te trekken en voort te bouwen op wat goed gaat.

−

Verkennen: Wat werkt momenteel goed in onze gemeenschap om inclusie te bevorderen? Welke bestaande initiatieven of praktijken kunnen we verder uitbreiden of versterken?

−

Verlangen: We bespreken wat er beter kan om inclusie te bevorderen. Welke specifieke veranderingen of verbeteringen zouden een inclusievere gemeenschap creëren? Welke stappen kunnen worden genomen om ervoor te zorgen dat iedereen zich welkom en gewaardeerd voelt? Wat missen we nog? We gebruiken als leidraad voor het gesprek de actielijnen uit het vorige hoofdstuk.

−

Betrokkenheid en samenwerking: Hoe kunnen we effectief samenwerken met inwoners, maatschappelijke partners en andere belanghebbenden om inclusie te bevorderen? Welke rol ziet u voor uzelf en anderen in het realiseren van deze inclusieve toekomst?

In het voorgaande beschreven we de kaders voor inclusie in Rhenen. Dit is een weergave van de eerste stap met het doel en het speelveld; Ik wil. Deze kaders zijn belangrijk om richting te geven aan de gesprekken met onze inwoners. Door te kaderen ontstaat de ruimte om de verdere verkenning van wat al goed gaat (Fase 1), evenals de verlangens, wensen en dromen voor een inclusieve samenleving (Fase 2) vorm te geven. De kaders en de resultaten van de eerste en tweede fase vormen de leidraad voor het nader vormgeven van inclusieagenda per actielijn (Fase 3). Uiteindelijk wordt de inclusieagenda met concrete acties uitgevoerd (Fase 4: Vernieuwen). Uiteraard houdt het niet op met fase 4. Zoals eerder omschreven, is het werken aan inclusie een doorlopend proces, waardoor we continu met elkaar in gesprek moeten blijven. 4.2 In gesprek over inclusie: de volgende stap Waar gaan we over in gesprek?

Door vooraf kaders vast te stellen, begrijpt iedereen wat de verwachtingen zijn. Ook laat het zien dat de gemeente goed voorbereid is, een duidelijke visie heeft én openstaat voor input binnen de gestelde kaders. Dan weet iedereen waar ze aan toe zijn en kan het proces efficiënt en effectief verlopen.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 11 van 13

Hoe gaan we in gesprek?

We maken gebruik van diverse methoden om een breed scala aan meningen en ideeën te verzamelen. Door deze aanpak zorgen we voor een inclusief participatieproces waarin alle relevante partijen gehoord worden en kunnen bijdragen aan de inclusieagenda. We bouwen samen aan een gemeenschap waarin iedereen zich welkom en gewaardeerd voelt. De uitwerkingen van het participatieproces volgen na vaststelling van dit document. Met wie gaan we in gesprek?

De gemeente speelt een sleutelrol in het bevorderen van inclusie, maar we kunnen het niet alleen doen en hebben de hulp van maatschappelijke partners nodig. Samen maken we een inclusieagenda met concrete doelen en afspraken en houden we de voortgang bij. Tijdens het participatietraject krijgt iedere inwoner de mogelijkheid om mee te denken over inclusie. We gaan in ieder geval de volgende groepen benaderen tijdens het participatietraject: -

Lokale ondernemers Kerkraden en moskeebestuur Expertgroepen Jongerenraad Maatschappelijke organisaties,

-

Medewerkers ambtelijke organisatie en VNG Betrokken inwoners

denk aan formulierenbrigade, cultuurcoach, jobhulpmaatje, Welzijn Rivierstroom en bijbehorende ontmoetingsgroepen, Quanders, COC Midden-Nederland, Buurtcentra, Mozaïek Welzijn, Movisie, Art. 1 Midden Nederland

Wanneer zijn we tevreden?

We zijn tevreden als we een inclusieagenda hebben opgesteld die tot stand is gekomen met input van een zo breed mogelijke vertegenwoordiging van onze inwoners. Hierbij willen we zorgen dat we met de input die we ophalen, alle kenmerken uit het Inclusief Profiel langs hebben zien komen.

Wat we belangrijk vinden is dat we op basis van de gesprekken een set aan inzichten, wensen en concrete acties hebben verzameld die aansluiten bij de diverse behoeften en aspiraties van de inwoners. Daarnaast zijn we tevreden als het traject heeft geleid tot een inclusieve en realistische agenda met duidelijke prioriteiten, waarbij de deelnemers zich gehoord en betrokken voelen en er een duidelijke route is vastgesteld om gezamenlijk de gestelde inclusiedoelen te bereiken. 4.3 Inclusieagenda vaststellen en monitoren De inclusieagenda wordt aan het begin van ieder jaar opgesteld, waarbij we terugblikken op de bereikte resultaten van het afgelopen jaar en vooruitblikken op de activiteiten voor het komende jaar. We benoemen per actielijn de nodige acties en welke mensen voor de uitvoering betrokken kunnen worden, zowel intern als extern. De agenda is flexibel. Dat betekent dat we indien nodig nieuwe acties kunnen toevoegen en onderwerpen kunnen schrappen als de acties daarvoor zijn afgerond. Door jaarlijks de effectiviteit en haalbaarheid van de doelstellingen en acties uit de inclusieagenda te monitoren, kunnen we inspelen op de actualiteiten in onze samenleving. Deze monitoring zal bij de vormgeving verder geconcretiseerd moeten worden, zodat de verwachtingen helder zijn. Het college rapporteert hierover naar de gemeenteraad.

Effecten van activiteiten op het gebied van inclusie zijn niet eenvoudig te meten, zeker als het gaat om preventie. Wat we wel kunnen doen is het monitoren van de deelname van activiteiten, het aantal meldingen van discriminatie en bijvoorbeeld ervaringen van Rhenenaren door middel van enquêtes. Verder kunnen we per actielijn monitoren in hoeverre de acties zijn uitgevoerd, zodat we kunnen bijsturen op haalbaarheid en efficiëntie met het budget wat we voor inclusie hebben gereserveerd.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 12 van 13

4.4 Financiën Voor de opstelling van de kaders en de inclusieagenda is 0,5 FTE formatie begroot, wat neerkomt op € 45.000,-. De vacatureruimte vullen we door een kwartiermaker aan te stellen die ons helpt het proces en de actielijnen uit te voeren en eigen te maken, zodat we aan het eind van 2026 zonder deze extra inzet toch vorm kunnen geven aan de uitvoering van de inclusieagenda. Waar nodig komen we voor de (financiering van de) uitvoering van de inclusie-agenda met concrete voorstellen.

4.5 Planning Met de opgestelde kaders zetten we een belangrijke stap richting een inclusieve toekomst voor de gemeente Rhenen. In het najaar van 2024 zullen we, in samen met onze inwoners en partners, de visie verder vormgeven door middel van een breed participatietraject. We nodigen iedereen uit om deel te nemen aan dit proces, zodat we gezamenlijk de behoeften en dromen voor Inclusief Samenleven in Rhenen kunnen omzetten in concrete acties. Met deze gezamenlijke inzet hopen we eind Q1 2025 een inclusieagenda te hebben die de basis vormt voor een gemeente waar iedereen zich welkom, gehoord en gewaardeerd voelt. Samen bouwen we aan een toekomst waarin iedereen een plek heeft en waarin de unieke kwaliteiten van iedere inwoner tot hun recht komen.

Kaders Inclusief Samenleven Gemeente Rhenen | Pagina 13 van 13