12. Bericht van gemeente Pijnacker-Nootdorp - Verslag kinderraadsvergadering 21 november 2025

Verslag kinderraadsvergadering 21 november 2025 Op 5 november 2025 vond de verkiezing voor de derde kinderburgemeester van gemeente Pijnacker-Nootdorp plaats. Voor deze verkiezing hebben de kandidaten kinderburgemeester nagedacht over wat zij graag zouden willen als zij kinderburgemeester zouden worden. Tijdens de eenmalige kinderraadsvergadering op 21 november is onder voorzitterschap van de gekozen kinderburgemeester Borre van den Bos en burgemeester Lugthart, uitgebreid gesproken over de ideeën die de kinderen tijdens de verkiezing hebben aangedragen.

Voor deze kinderraadsvergadering zijn de elf kandidaten kinderburgemeester uitgenodigd: Borre, Mila, Tim, Marcus, Jan, Eleanna, Jasper, Milan, Thom, Inés en Foss. Zij mochten allemaal een klasgenoot meenemen. 19 kinderen uit groep 7 van basisscholen uit de gemeente namen deel aan de vergadering.

Inhoud

pagina 2/12

1.

Opening

3

2.

Thema’s

4

2.1

Meer groen

4

2.2

Verkeersveiligheid rondom scholen

5

2.3

Speeltuinen en buitenspelen

6

2.4

Buurtactiviteiten en ontmoeten

7

2.5

Schone buurten

8

2.6

Pesten

9

2.7

Contact met ouderen

10

2.8

Gratis les op muziekschool en sportverenigingen

11

3.

Overige ideeën

12

4.

Afsluiting

12

1. Opening Burgemeester Lugthart heet iedereen van harte welkom bij de allereerste kinderraadsvergadering in gemeente Pijnacker-Nootdorp en geeft aan het hartstikke gaaf te vinden dat alle kandidaten, op Milan na die helaas verhinderd was , aanwezig zijn. Een speciaal welkom voor oud kinderburgemeester Jim den Boer, raadsleden Carla van Viegen, Sylvia Markerink en Damien van Herk. Ook wethouder Marieke van Bijnen is aanwezig. Kinderburgemeester Borre zal deze vergadering voorzitten. Hij licht het doel van deze vergadering toe: doorpraten over de ideeën die de kandidaten enkele weken eerder gepresenteerd hebben tijdens de verkiezing kinderburgemeester. Van deze vergadering wordt een verslag gemaakt, dat op 11 december door de kinderburgemeester wordt aangeboden aan de gemeenteraad.

pagina 3/12

2. Thema’s De kandidaten kinderburgemeester hebben tal van ideeën geopperd tijdens de verkiezing op 5 november jongstleden. Deze ideeën zijn samengevat in acht thema’s.

2.1 Meer groen Meer dan de helft van de kandidaten kinderburgemeester heeft aangegeven dat er in de gemeente meer groen zou moeten komen. In de vergadering blijkt de algemene mening te zijn dat Pijnacker-Nootdorp best groen is, maar er zeker verbetering mogelijk is. Belangrijkste punten •

Wens voor meer bomen, struiken en goed onderhouden groen in de hele gemeente, inclusief Delfgauw en nieuwbouwwijken.

•

Groen moet er netjes en verzorgd uitzien; sommige plekken ogen volgens kinderen “versleten” of slecht onderhouden.

•

Plekken die als positief voorbeeld werden genoemd: Dobbeplas, nieuwbouwwijk WijCK bij metrostation Pijnacker-Zuid, Delftse Hout.

•

Suggestie voor groene daken op woningen.

Aanbeveling aan de gemeenteraad

pagina 4/12

•

Onderzoeken waar uitbreiding van groenvoorziening mogelijk is en waar onderhoud verbeterd moet worden.

•

Overwegen om bij nieuwbouw standaard meer groen op te nemen, inclusief groendaken.

2.2 Verkeersveiligheid rondom scholen Ook dit onderwerp is door veel kinderen genoemd als belangrijk thema waar iets aan gedaan moet worden binnen de gemeente. Genoemd wordt dat auto’s soms veel te hard rijden in de omgeving van scholen, waardoor het niet veilig is om over te steken. Op de vraag of kinderen zelf eens (bijna) een ongeluk hebben meegemaakt, reageren enkele kinderen bevestigend. Problemen die kinderen ervaren • Te hard rijden in schoolzones; soms >20 km/u waar dat niet veilig is. • Onveilige oversteekplaatsen; te weinig zebrapaden. • Slecht zicht door hagen/bochten; kinderen hebben bijna-ongelukken meegemaakt. • Drukte tijdens breng- en haaltijden, inclusief fietsers die elkaar moeten ontwijken. • Ongelukken door gladheid door steentjes en onoverzichtelijke kruispunten.

Voorstellen van kinderen • Meer en duidelijkere verkeersborden “Pas op: overstekende kinderen”. • Zebrapaden bij elke school. • Autoluwe of autovrije straten rondom scholen op breng- en haaltijden (voorbeeld uit andere scholen). • Klaar-overs (verkeersbrigadiers). • Verbeteren van zichtbaarheid in bochten en verwijderen van obstakels. • Ouders stimuleren om kinderen te voet of per fiets te brengen. Dit is goed voor milieu en gezondheid.

Aanbeveling aan de gemeenteraad • Plan voor “Veilige Schoolomgevingen” in heel de gemeente, inclusief snelheidsmaatregelen, fysieke drempels, autoluw beleid en educatie.

pagina 5/12

2.3 Speeltuinen en buitenspelen Dit thema kwam in de presentaties van alle kandidaten terug. Een belangrijk onderwerp dus, dat leeft onder de kinderen van deze leeftijdscategorie. Vanuit de gemeente is de heer Koch aanwezig om aan de kinderen uit te leggen hoe een speeltuin in de gemeente tot stand komt, wanneer er voor welke speeltoestellen wordt gekozen en aan welke eisen een speeltoestel moet voldoen. Ervaringen van kinderen • Speeltuinen zijn vaak gericht op jonge kinderen; oudere kinderen missen uitdagende speelplekken. • Kinderen willen meer avontuurlijke toestellen, kabelbanen, klimelementen en sportvoorzieningen (basketbal, voetbal, korfbal). • Wens voor een pumptrack in Pijnacker (nu alleen in Nootdorp). • Behoefte aan inclusieve speeltuinen, bijvoorbeeld toegankelijk voor kinderen in een rolstoel. • Sommige speelplekken zijn onveilig (glas, gladde ondergrond). • Overlast door pubers die rondhangen en vernielingen aanrichten. Toelichting vanuit de gemeente/beheer • Speelplekken worden elke 15 jaar vernieuwd. • Gemeente werkt aan inclusieve speelplekken voor 2040. • Mogelijkheden voor avontuurlijke speeltoestellen worden meegenomen bij toekomstige renovaties. • Gemeente onderzoekt locatie voor nieuwe pumptrack en verbetering van skatepark. • Nieuwe speeltoestellen worden ontworpen zonder dakjes om hangplekken te beperken.

Aanbevelingen • Versneld plan voor uitdagende speelplekken voor 10–14 jaar. • Versneld zorgen voor veilige ondergronden en toezicht op vandalisme.

pagina 6/12

2.4 Buurtactiviteiten en ontmoeten Tijdens de verkiezing kinderburgemeester werd al duidelijk dat sociale cohesie onder de kinderen leeft. Niet alleen onder leeftijdsgenoten, maar juist ook met anderen uit bijvoorbeeld de eigen buurt. Kinderburgemeester Borre bleek al bekend te zijn met het organiseren van een activiteit voor de hele buurt (Halloween) en vertelde enthousiast hoe hij dit samen met vrienden heeft opgepakt. Binnen de gemeente organiseert Team4Talent veel activiteiten voor kinderen, zowel op school als buiten school. Veel kinderen zijn bekend met deze partij. Namens Team4Talent was de heer Van Dijk aanwezig bij de kinderraadsvergadering. De kinderen benutten de mogelijkheid om wensen voor bijvoorbeeld basketbaltoernooien mee te geven aan de vertegenwoordiger van Team4Talent. Ook hebben de kinderen informatie gekregen over de ‘Buurtknip’, waarmee lokale initiatieven deels gefinancierd kunnen worden vanuit de gemeente.

Ideeën van kinderen •

Buurtborrel of buurtbarbecue in elke wijk, om elkaar te leren kennen.

•

Wijkactiviteiten zoals rommelmarkt, springkussen-dag, lasergamen, of themadagen zoals Halloween of spooktochten.

•

Regelmatige open dagen of gezamenlijke sportmomenten.

•

Idee voor een “buurtknip”: financiering vanuit de gemeente voor lokale initiatieven (is reeds beschikbaar, aldus wethouder).

Aanbeveling •

pagina 7/12

Onderzoeken hoe bewoners financieel en organisatorisch ondersteund kunnen worden om buurtactiviteiten structureel te organiseren.

2.5 Schone buurten De kinderen constateren dat er best wat overlast is door zwerfafval en geven aan dat zij ook wel eens zien dat mensen bewust afval op straat gooien in plaats van in de prullenbak. Ook vapes worden op straat gegooid, omdat deze niet in gewone prullenbakken mogen (vanwege de ingebouwde batterijen die brandgevaar veroorzaken). Signalen uit de kinderraad •

Overlast door zwerfafval, o.a. blikjes, plastic, sigarettenpeuken en vapes.

•

Hondenpoepzakjes worden soms bewust naast de afvalbak gelegd.

•

Op scholen en skatebanen wordt veel rommel gevonden.

•

Onvoldoende of ongeschikte prullenbakken.

Voorgestelde oplossingen •

Meer (en beter geplaatste) prullenbakken langs wegen, in parken, bij skateparken.

•

Speciale bakken voor vapes en sigarettenpeuken.

•

Actiedagen zoals “Nationale Schoonmaakdag” lokaal uitbreiden.

•

Mogelijk strenger handhaven en boetes uitdelen bij vervuiling.

•

Meer kringloop- of hergebruikinitiatieven.

Aanbeveling •

pagina 8/12

Opstellen van een gerichte afvalstrategie bij jeugdplekken.

2.6 Pesten Uit de bespreking van dit thema blijkt dat pesten nog regelmatig plaatsvindt. De kinderen vinden pesten onacceptabel. Op scholen is hier wel aandacht voor, maar dat kan beter vinden de kinderen. Want als je gepest wordt, word je verdrietig. Soms kan dit zelfs leiden tot niet meer naar school toe willen.

Ervaringen •

Pesten komt op meerdere scholen voor; kinderen voelen zich soms niet veilig.

•

Sommige kinderen ervaren dat gesprekken met leerkrachten kort blijven en weinig effect hebben.

Voorstellen •

Dagelijks of wekelijks groepsgesprek over pesten en veiligheid.

•

Meer actieve rol voor leerkrachten en pleinwachten; beter toezicht.

•

Consequent optreden tegen pesters (tijdelijk uit de klas, begeleidingsplan).

•

Aandacht voor oorzaken van pestgedrag en hulp voor zowel slachtoffers als daders.

Aanbeveling •

pagina 9/12

Gemeenteraad kan scholen stimuleren om anti-pestbeleid te versterken en preventieve programma’s te ondersteunen.

2.7 Contact met ouderen De kinderen geven aan dat zij het belangrijk vinden om aandacht te geven aan ouderen in bijvoorbeeld verzorgingstehuizen. Sommige scholen die zich in de buurt van een verzorgingstehuis bevinden hebben al initiatief genomen om bijvoorbeeld kerstkaarten te maken en die in de brievenbus te doen van het verzorgingstehuis. Maar geconcludeerd wordt dat contact met en aandacht voor ouderen vanuit kinderen nog beter kan. Ideeën •

Bezoeken aan verzorgingstehuizen (bingo, spelletjes, gesprekken).

•

Kaartjes maken en rondbrengen tijdens feestdagen.

•

Alleen kinderen die dat écht willen laten deelnemen (“vrijwillig, niet verplicht”).

•

Activiteiten waarbij jong en oud samen iets doen (bijv. kermisbezoek).

Aanbeveling •

pagina 10/12

Onderzoeken van structurele intergenerationele programma’s met scholen en zorginstellingen.

2.8 Gratis les op muziekschool en sportverenigingen Een idee dat tijdens de verkiezing kinderburgemeester werd geopperd, is om gratis muziekles aan te bieden voor kinderen wiens ouders zelf onvoldoende financiële middelen hebben om lessen te bekostigen. De wethouder licht toe dat er voor kinderen van ouders met een laag inkomen verschillende voorzieningen bestaan vanuit de gemeente. Via het Jeugdfonds Sport en Cultuur vergoedt de gemeente contributie en materiaalkosten voor sport-muziek en cultuurlessen voor kinderen.

Aanbeveling •

pagina 11/12

Onderzoeken hoe het Jeugdfonds Sport en Cultuur beter onder de aandacht van inwoners gebracht kan worden.

3. Overige ideeën Burgemeester Lugthart vraagt de leden van de kinderraadsvergadering of er nog meer ideeën zijn die zij willen meegeven aan de gemeenteraad. De volgende ideeën worden geopperd: •

Kastjes in wijken waar mensen voedsel of boeken kunnen delen (“uitbreiding van minibiebconcept”).

•

Extra ondersteuning voor vluchtelingengezinnen om te kunnen starten in de gemeente.

4. Afsluiting Burgemeester en kinderburgemeester bedanken alle leden van de kinderraadsvergadering voor hun inbreng. Alle deelnemende kinderen ontvangen een cadeau en krijgen ook informatie over de buurtknip mee.

pagina 12/12