A27. 20210820 de Bibliotheek AanZet, Meerjarenstrategie 2025.pdf
Tekst van het document
Geachte heer/mevrouw, De bibliotheek is een plek waar inwoners zichzelf kunnen ontwikkelen. Zodat iedereen kan meedoen in onze snel veranderende samenleving. Want als iedereen mee kan doen, wordt Papendrecht daar beter van. Daar wordt iedereen beter van - De bibliotheek voor iedereen, ontwikkeling voor iedereen. Onze ambitie? Dat we er – samen met onze partners – voor zorgen dat iedereen taal- en digivaardig is en zich een leven lang kan ontwikkelen, toegang heeft tot de juiste informatie en er zijn weg in kan vinden, kennismaakt met literatuur, kunst en cultuur. En dat iedereen de kans heeft om anderen te ontmoeten. Tevens is dit de kern van onze wettelijke opdracht, zoals vastgelegd in het door Nederlandse bibliotheken en de Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG) ondertekende Bibliotheekconvenant 2020-2023. We werken binnen de gemeente nauw samen met scholen en culturele en maatschappelijke organisaties. We maken gebruik van lokale netwerken en sluiten zo altijd aan bij de behoeftes die in Papendrecht spelen. Bibliotheek AanZet is op die manier een bibliotheek voor, met en van alle inwoners. Onze rol in de lokale samenleving hebben we voor u samengevat in het bijgevoegde pamflet. Daarnaast sturen we hierbij onze meerjarenstrategie 20-25 ter informatie mee.
Zie ook de onderstaande link naar de corporate video van Bibliotheek AanZet die onze koers goed visualiseert: https://www.youtube.com/watch?v=LjrJorIJzs8. Voel u vrij om de punten die aansluiten bij uw verkiezingsprogramma op te nemen of ons er nader over te bevragen via de onderstaande contactgegevens. Namens Ankie Kesseler, Met vriendelijke groet, Isabelle Abalain ________________ Managementassistent ma, di, wo, vr De adressen en telefoonnummers van onze vestigingen vind je op onze website Groenmarkt 153 3311 BD Dordrecht 06 - 86 89 28 20 debibliotheekaanzet.nl
Ontwikkeling voor iedereen
Inleiding #meedoen: ontwikkeling voor iedereen Technische innovaties maken ons het leven makkelijk, maar zorgen er ook voor dat de een makkelijker zijn weg vindt in de maatschappij dan een ander. We staan 24/7 in verbinding met de hele wereld, maar er is meer eenzaamheid dan ooit. We hebben sneller toegang tot een digitale schat aan kennis en informatie, maar het kan moeilijk zijn om ‘echt’ van ‘nep’ te onderscheiden. Kortom, meedoen aan de informatiesamenleving vereist vaardigheden die niet iedereen automatisch heeft en die iedereen voortdurend moet blijven ontwikkelen. In deze wereld is de bibliotheek relevanter dan ooit. De bibliotheek is een unieke plek in stad, wijk, dorp en online waar mensen kunnen leren hoe ze mee kunnen doen in de snel veranderende, technologisch gedreven informatiesamenleving. Een laagdrempelige plek voor leesbevordering en leesplezier, wat lokaal een positief en structureler leesklimaat creëert. Voor de ontwikkeling van belangrijke basisvaardigheden om te kunnen participeren in de maatschappij. En een breed palet aan informatie, mede dankzij onze virtuele vestiging 24/7 beschikbaar. De bibliotheek is betrouwbaar, onafhankelijk en voor iedereen toegankelijk. De bibliotheek is er voor jou, om jou verder te
2
helpen, om andere mensen te ontmoeten en nieuwe ideeën op te doen. Ofwel, een plek voor participatie, zelfredzaamheid, informeel leren en sociale cohesie. Zodat iedereen in de stad, het dorp en de wijk, kan participeren, mee kan doen. Vanuit het geloof dat we op die manier een bijdrage leveren aan een mooiere samenleving. Voor iedereen!
“Ervoor zorgen dat iedereen kan #meedoen. Want daar wordt stad, dorp en wijk beter van.” AanZet blijft de unieke kwaliteiten van de bibliotheek de komende jaren inzetten voor de maatschappij. Deze meerjarenstrategie toont aan hoe we dat doen en hoe we ons verder ontwikkelen. We zetten hiermee door wat we de afgelopen jaren al in gang gezet hebben: • Spil in het netwerk voor zelfredzaamheid, •D é plek voor leven lang leren en ontwikkelen • Ontmoetingsplaats voor alle inwoners.
3
#samen de toekomst schetsen Om te komen tot deze meerjarenstrategie hebben we goed naar binnen en naar buiten gekeken. We hebben een trendanalyse gemaakt, zowel van maatschappelijke trends als van trends in de bibliotheekbranche. En hebben gesproken met vele mensen om ons heen. Dit vanuit het geloof om de toekomst vooral samen en met elkaar te schetsen. En daarbij gebruik te maken van onze
collectieve intelligentie: ‘wisdom of the crowd’. Met leden, bezoekers, inwoners die geen lid zijn en de bibliotheek minder goed kennen, beleidsmedewerkers en wethouders van gemeentes, samenwerkingspartners, specialisten op voor ons relevante thema’s, collega-bibliotheken, onze raad van toezicht, medewerkers en vrijwilligers. Al deze gesprekken hebben geleid tot waardevolle input, ideeën, suggesties en aandachtspunten voor ons meerjarenbeleidsplan.
Waar AanZet voor staat Onze missie is dat iedere inwoner in deze regio de juiste informatie, inspiratie en vaardigheden heeft om optimaal deel te nemen aan de samenleving. Om dit te bereiken werken we nauw samen met diverse partners (netwerksamenleving). We doen dit niet alleen als professionals met kennis van zaken, maar ook als community-bibliotheek. Dat betekent niet alleen voor de lokale gemeenschap, maar ook ‘met’ en zelfs dat we onszelf als ‘van’ de lokale gemeenschap zien. De bibliotheek is een plek waar mensen nieuwe kennis en informatie opdoen. Dat kan uit boeken, uit databanken, maar vooral ook door ontmoeting met andere mensen. Mensen kunnen elkaar veel leren, aan elkaar bijdragen. Naast onze eigen professionele bijdragen willen we als community-bibliotheek een platform zijn waar lokale gemeenschappen tot verdere bloei komen. Gemeenten zijn hierbij heel belangrijk
om richting te geven aan waar we ons lokaal op richten. Afhankelijk van de lokale situatie krijgen verschillende functies van de bibliotheek, zoals deze zijn omschreven in de Bibliotheekwet (2015), meer of minder nadruk. • Het ter beschikking stellen van kennis en informatie; • Het bieden van mogelijkheden tot ontwikkeling en educatie; • Het bevorderen van lezen en het laten kennismaken met literatuur; • Het organiseren van ontmoeting en debat; • En het laten kennis maken met kunst en cultuur. In artikel 5 van de wet is aangegeven dat doel van deze kernfuncties is om bij te dragen aan de verbetering van maatschappelijke kansen en de persoonlijke ontwikkeling van mensen. Dit achterliggende doel is voor AanZet leidend.
“Bibliotheken vervullen een sleutelpositie in onze samenleving. Een goed functionerende bibliotheek moet net zo vanzelfsprekend zijn als een goed functionerende ambulancedienst.” - De Raad van Cultuur 4
5
Wettelijke opdracht De functies van de bibliotheek staat omschreven in de Bibliotheekwet (2015) • Het ter beschikking stellen van kennis en informatie; • Het bieden van mogelijkheden tot ontwikkeling en educatie; • Het bevorderen van lezen en het laten kennismaken met literatuur; • Het organiseren van ontmoeting en debat; • En het laten kennis maken met kunst en cultuur. Deze vijf kernfuncties dragen, volgens artikel 5 van de wet, bij aan de persoonlijke ontwikkeling van het algemeen publiek en aan de verbetering van maatschappelijke kansen. Met name deze doelstelling is voor ons leidend.
6
3. AANZET BIEDT MEDIO 2020 DIRECT
Onze maatschappelijke waarde
Kortom, de inzet van AanZet heeft
WERKGELEGENHEID AAN BIJNA 700
als rendement dat maatschappelijke
MEDEWERKERS, WAARVAN CIRCA
kosten worden voorkomen (denk aan
190 IN LOONDIENST EN CIRCA 500
klachten op het gebied van geestelijke
ALS VRIJWILLIGER.
en lichamelijke gezondheid of het heb-
Daarbij zijn wij een innovatieve maat-
ben van schulden), dat mensen in staat
schappelijke organisatie die zich blijft
zijn om een grotere economische en/
ontwikkelen om met beperkte midde-
of maatschappelijke bijdrage te leveren
len maximaal van waarde te zijn voor
doordat zij meer vaardigheden hebben
de maatschappij. En een werkgever
kunnen ontwikkelen en meer toegang
die de komende jaren inzet op nieuwe
hebben tot informatie, én het welzijn
samenwerkingen, bijvoorbeeld met
van mensen wordt vergroot met een
leerwerkbedrijven.
grotere eigenwaarde en erkenning van hun talenten door anderen.
De Bibliotheek AanZet levert als communitybibliotheek op drie niveaus maatschappelijke toegevoegde waarde:
2. WIJ ZORGEN ERVOOR DAT KINDEREN EN VOLWASSENEN ZICH KUNNEN ONTWIKKELEN EN TOEGANG HEBBEN TOT BETROUWBARE INFORMATIE OVER UITEENLOPENDE ZAKEN. We zorgen ervoor dat er lokaal een sterke infrastructuur voor lees- en leermotivatie tot stand komt. Met de programma’s BoekStart in de Kinderopvang en de Bibliotheek op School werken we intensief samen met de
1. WE ZORGEN VOOR VERMINDERING
8
Kinderopvang en het Onderwijs aan een
VAN LAAGGELETTERDHEID EN BEVOR-
krachtig en samenhangend leesbeleid,
DEREN ZELFREDZAAMHEID, PARTICI-
een rijk leesaanbod en het tot stand
PATIE EN SOCIALE COHESIE.
brengen van een leescultuur. Door in- en
Dit levert meer voldoening en eigen-
nonformeel aanbod en coaching door
waarde op voor de mensen die het be-
vrijwilligers, durven steeds meer volwas-
treft. En heeft positieve gevolgen op de
senen de stap naar formeel onderwijs
positie op de arbeidsmarkt, op armoe-
te zetten. We bieden een uitgebreide fy-
de en schulden, maatschappelijke par-
sieke en digitale collectie van de meest
ticipatie en (ervaren) gezondheid. Het
uiteenlopende informatiedragers (con-
gevolg is dat mensen gezonder wor-
tent) en een divers aanbod van fysieke
den en op hun beurt meer bijdragen
en digitale cursussen, ontmoetingen,
aan hun omgeving (‘pay it forward’).
debatten et cetera. Zowel op professio-
Bovendien voorkomt het bestrijden en
neel als op persoonlijk vlak verhogen
voorkomen van achterstanden grotere
wij zo de vaardigheden, kennis en het
problemen in de toekomst.
plezier van mensen.
“Motor van de samenleving: De inzet van AanZet heeft als rendement dat maatschappelijke kosten worden voorkomen, het welzijn van mensen wordt vergroot en mensen in staat zijn een grotere economische bijdrage te leveren.”
Onze visie
1. WIJ ZIJN DE SPIL IN HET
onze inzet in de kinderopvang en op
2. WIJ ZIJN EEN BELANGRIJKE
scholen en met vele (jeugd-)activiteiten
(FYSIEKE EN DIGITALE) PLEK VOOR
in lokale vestigingen en online.
ALLE INWONERS OP HET GEBIED VAN
MAATSCHAPPELIJKE NETWERK ROND
LEVEN LANG LEREN, PERSOONLIJKE
ZELFREDZAAMHEID EN INFORMEEL/
Wij zijn de verbinder tussen een formele
ONTWIKKELING EN INFORMATIE
NON-FORMEEL LEREN
wereld (van scholen, instellingen, over-
Dat mensen zich willen ontwikkelen, is
De samenleving verandert, in een rap
heid, bedrijven) en een informele wereld
van alle tijden. Dit verandert niet. De
tempo. Hierdoor hebben steeds meer
(zelf leren). Samen met relevante part-
manier waarop verandert wél. Naast
Deze maatschappelijke toegevoegde
mensen hulp nodig om zelfstandig mee
ners dragen wij er zorg voor dat bezoe-
een gebouw waar men boeken kan
waarde realiseren we door de volgende
te kunnen (blijven) doen. Het is nog
kers goed geïnformeerd worden over
lenen, wordt de bibliotheek steeds
ambities waar te maken (die we hierna
nooit zo belangrijk geweest om over de
zowel beschikbare sociale voorzieningen
meer een plek waar we kennis en infor-
onderbouwen op basis van trends, ont-
juiste basis te beschikken: taalvaardig
als maatschappelijke onderwerpen die
matie delen. Een (digitale) plek waar
wikkelingen, onzekerheden en input van
en digivaardig zijn, toegang hebben tot
van belang zijn voor elke burger.
ontwikkeling en ontmoeting centraal
partners en gebruikers):
de juiste informatie en kritisch kunnen
Wij faciliteren partners dat zij spreek-
staan. Een veilige plek waar men zoekt,
denken. Onze inzet richt zich zowel
uren en informatiebijeenkomsten
vindt, leert, verwondert, nadenkt, tot
op het bestrijden van achterstanden,
kunnen bieden op onze locatie. Daar-
rust komt of enthousiast wordt. Door
bijvoorbeeld door volwassenen die niet
mee is de locatie naast een vindplaats
verhalen die mensen er vinden of juist
(volledig) zelfredzaam zijn en gebrek
van informatie, ook een laagdrempelige
zelf maken. En die verhalen zijn onze
aan taal- en digivaardigheden hebben
vindplaats van inwoners die hulp en be-
passie, of ze nu uit boeken komen of uit
op weg te helpen, én op het voorkomen
geleiding kunnen gebruiken. Dichtbij en
mensen. Door verhalen maken mensen
van achterstanden, bijvoorbeeld door
laagdrempelig.
verbinding met een onderwerp, een
4 portretten naast elkaar
thema óf met elkaar. Van collectie naar
school een ‘third place’ waar volwas-
connectie. Waarbij we experimenteren
senen èn jongeren graag verblijven om
met nieuwe technologieën en leerstijlen
(samen) te werken, te studeren, elkaar
om goed aan te blijven sluiten bij de
te ontmoeten of om aan lezingen en
belevingswereld van onze inwoners.
workshops deel te nemen. Zo werken zij aan hun persoonlijke ontwikkeling.
Ons fundament “Onze mensen zijn veerkrachtig en bevlogen, worden geïnspireerd door inhoud en voelen een passie om anderen te helpen.“
3. WIJ BIEDEN EEN VRIJ TOEGANKELIJKE
Naast onze eigen vestigingen in diverse
PLEK OM TE ONTMOETEN EN TE ZIJN
steden en dorpen, zijn we ook te vinden
Wij bieden een openbaar toegankelijke
in de wijken, op scholen, bij partners als
plek voor mensen waar ze kunnen zijn
zorginstellingen en buurthuizen en online
wie ze zijn, waar ze anderen kunnen
via onze virtuele vestiging. Hierdoor
Van huis uit zijn we bescheiden, maar het
ONZE KENNIS EN COLLECTIE
ontmoeten en waar ze geïnspireerd
heeft iedereen altijd en overal toegang
fundament waarop wij als bibliotheek
We hebben een grote collectie, fysiek en
worden zich te ontwikkelen, ieder in
tot ons aanbod. En kunnen inwoners
verder bouwen is stevig. En daar zijn we
digitaal, die we continu aanvullen en ac-
zijn of haar eigen tempo. Onze biblio-
op elk moment aan hun ontwikkeling
wel degelijk trots op.
tualiseren. Als onafhankelijke partij zor-
theeklocaties zijn naast thuis, werk en
werken.
gen we dat je wegwijs wordt gemaakt ONZE MENSEN
in online en offline media en vertellen
Bij De Bibliotheek AanZet prijzen we ons
we waar je informatie kunt vinden.
gelukkig met enorm betrokken, deskundige en bevlogen medewerkers en vrijwilligers.
ONS PLATFORM
Met brede kennis van taal, lezen, informa-
Bibliotheken worden steeds meer
tie en basisvaardigheden. En van wat er lo-
erkend als third place. Een prettige
kaal speelt, hoe het lokale partnernetwerk
plek om te ‘zijn’ naast thuis en school
er uit ziet en hoe constructieve samenwer-
of werk. Die plek verplaatst zich ook
king tot stand kan komen. Onze mensen
steeds verder naar online, waar onze
zijn veerkrachtig, worden geïnspireerd door
virtuele vestiging jaarlijks duizenden
inhoud en voelen een passie om anderen
mensen de mogelijkheid biedt om zich
te helpen. Dit is duidelijk merkbaar tijdens
24/7 persoonlijk te ontwikkelen.
de coronacrisis, maar ook in de afgelopen jaren, waarin de rol van de bibliotheek
ONZE ROL ALS VERBINDER
sterk is veranderd. Die passie om anderen
Verbinden van de samenleving: we
te helpen blijft ook in de toekomst één van
zijn een maatschappelijke verbinder.
onze belangrijkste fundamenten.
Maar ook het verbinden van mensen en kennis, of mensen aan mensen. En van
ONZE ONAFHANKELIJKHEID
communities. Het intern verbinden van
Welke entiteit in stad of dorp is er nu
kennis en innovatiekracht waar onze ge-
nog echt voor de hele samenleving, echt
meentes van profiteren (shared service).
voor iedereen? Waar je mag zijn wie je
Tenslotte: verbinden van verschillende
bent, veilig bent en waar een zeer breed
partners in diverse netwerken of eco-
aanbod echt voor iedereen beschikbaar
systemen. Bijvoorbeeld de lokale net-
is? Wij kennen 2 plekken: het park en de
werken rondom (in)formeel onderwijs
bibliotheek.
en basisvaardigheden.
13
INTERNE EN EXTERNE ANALYSE #welke trends en ontwikkelingen zien we
het basisniveau van digitale vaardighe-
Voor onze missie zijn de volgende trends
Er is behoefte aan een laagdrempelige
en ontwikkelingen relevant:
plek, waar mensen geholpen worden de
den. Deze mensen spijkeren dit niet bij via een cursus op internet, en krijgen dit ook niet vanuit een baan aangeboden.
eerste stappen in de digitale wereld te ONTLEZING EN GROEIENDE TAALACH-
zetten om vervolgens wellicht via een
TERSTANDEN
activiteit samen met anderen het basis-
1 op 10 kinderen verlaat het basis-
niveau te bereiken.
onderwijs met een taalachterstand en laaggeletterdheid blijft een groot
GROEIENDE BEHOEFTE
maatschappelijk probleem. Dit beperkt
AAN BETROUWBARE INFORMATIE
het vermogen van mensen om mee te
Er is een enorme hoeveelheid informatie
kunnen doen in onze maatschappij.
beschikbaar. Door het enorme aanbod en de wijdverbreidheid van fake news
DIGITALE KLOOF
is er behoefte aan betrouwbare infor-
Slechts 21% van de laagopgeleiden
matie en een groeiende noodzaak dat
beschikt over de basis ICT-vaardig-
mensen in staat zijn de betrouwbaar-
heden. Als we kijken naar ouderen in
heid van informatie te beoordelen. Dit
Nederland, is dat percentage nog lager.
is relevant voor kinderen en jongeren,
Niet meer dan 10% van de inwoners van
maar ook volwassenen.
1 op 10 kinderen verlaat het basisonderwijs met een taalachterstand – PISA onderzoek 2019
Nederland boven de 65 jaar beheerst
14
15
POLARISATIE EN VEREENZAMING
aanpassen aan klimaatverandering en
ners die geen gebruik maken van de
• Veel klanten willen ruimere openingstijden;
De verschillen tussen can’s & cannot’s -
biodiversiteit. De bibliotheek is vanuit
bibliotheek. Daarnaast is er een digitale
• De uitstraling van een aantal vestigin-
laaggeletterd zijn of niet, burgers die mee
het leen-concept een ‘duurzaam’ insti-
enquête gehouden waar ruim 2000
gen is prima, op andere plekken is er
kunnen doen in de samenleving en niet,
tuut. Daar komt bij dat de ‘sustainable
klanten ons van waardevolle feedback
ruimte voor verfrissing;
eenzaam zijn of niet, kunnen rondkomen of
development goals’ van de Verenigde
hebben voorzien. Een aantal reacties ter
• De bibliotheek hoeft niet overal het-
niet, zelfredzaam zijn of niet - nemen toe.
Naties ook ontwikkeling betreffen op
illustratie:
zelfde concept te bieden; er kunnen
Vanuit hun eigen context hebben mensen
sociale aspecten. De bibliotheek kan bij
minder begrip voor elkaar en staan ZIJ te-
uitstek bijdragen aan verbetering van de
• Persoonlijke benadering en betrokken-
met een andere focus;
genover elkaar. Het aantal mensen dat zich
sociale positie van mensen en de kennis
heid van onze vakbekwame medewer-
• Online en offline reserveren biedt
eenzaam voelt neemt al jaren toe. Omwille
over en aandacht voor verduurzaming
kers wordt in brede zin goed gewaar-
gemak;
van maatschappelijke stabiliteit en welzijn
door iedereen in de eigen omgeving.
deerd;
• De veerkracht die de bibliotheek
is het noodzakelijk dat achterstanden wor-
• De bibliotheek wordt gezien als een
getoond heeft tijdens corona wordt
den weggewerkt, mensen van verschillende
fijne ontmoetingsplaats;
gezien en gewaardeerd;
• De bibliotheek biedt een diversiteit
• De bibliotheek is van belang voor de
aan boeken, kranten, tijdschriften,
samenleving maar is ook gewoon leuk.
klanten zijn overwegend blij met dit
Ik kan me geen leven zonder biblio-
aanbod;
theek voorstellen;
• De online bibliotheek app heeft geen
• De bibliotheek is een magische plek
goede gebruikservaring, het is vrij ge-
waar je nieuwe werelden kunt ontdek-
compliceerd om in te loggen en mate-
ken;
rialen lenen is niet gemakkelijk;
• Iedere vijfhonderd meter zouden er
achtergronden elkaar ontmoeten en kennis maken met verschillende perspectieven en ideeën en in staat zijn om met elkaar in gesprek te gaan. GROEIENDE NOODZAAK OM EEN LEVEN LANG TE BLIJVEN ONTWIKKELEN Technologische vernieuwing maakt dat de samenleving snel verandert. Om mee te kunnen doen aan de samenleving en aangesloten te blijven op de arbeidsmarkt is het voor iedereen noodzakelijk om te blijven leren. De bibliotheek biedt laagdrempelige informele en non-formele mogelijkheden voor iedereen om een leven lang te leren, dus ook voor diegenen die geen tijd of geld hebben voor formeel onderwijs of die iets willen leren wat niet door een werkgever wordt gefaciliteerd. VERDUURZAMING VAN DE SAMENLEVING
De Bibliotheek AanZet geeft vorm en inhoud aan het bibliotheekwerk in de gemeentes Alblasserdam, Albrandswaard, Barendrecht, Dordrecht, Hardinxveld-Giessendam, Gorinchem, Hendrik-Ido-Ambacht, Molenlanden, Papendrecht, Ridderkerk, Sliedrecht en Zwijndrecht. Dat doen we in opdracht van de genoemde gemeentes, op basis van behoeftes en opgaven die lokaal spelen. De lokale opgaven en behoeften bepalen vooral de wijze waarop wij ons werk vorm en inhoud geven. Vanuit deze meerjarenstrategie spreken we met elke gemeente over wat de komende jaren lokaal prioriteit krijgt.
verduurzaming een thema, en dat zal
#wat zeggen onze gebruikers
de komende decennia naar verwachting
In het kader van deze meerjarenstra-
verder toenemen. Het gaat dan om aan-
tegie heeft De Bibliotheek AanZet een
dacht in de bedrijfsvoering voor duurza-
aantal diepte-interviews gehouden met
me energie, circulair materiaalgebruik,
klanten, gebruikers en ook met inwo-
Op alle fronten van de samenleving is
16
#wat zeggen onze gemeentes
verschillende typen bibliotheek zijn,
kinderboeken beschikbaar moeten zijn.
#wat zeggen onze partners Ook heeft De Bibliotheek AanZet diepte-interviews gehouden met een aantal samenwerkingspartners uit de bibliotheekbranche, uit de regio, uit het sociaal-maatschappelijk veld en specialisten op specifieke terreinen. Een aantal quotes uit deze interviews geven we hieronder weer: IN RELATIE TOT TRENDS • Rondom duurzaamheid heeft een bibliotheek, maar dat geldt voor alle openbare instellingen, een voorbeeldfunctie. • De bibliotheek is een third place, waar op onderwerpen wordt ingespeeld die lokaal leven en spelen. De bibliotheek faciliteert daarbij de dialoog. • Pak als bibliotheek je kans als participatieplatform.
18
IN RELATIE TOT SAMENWERKING MET
IN RELATIE TOT LEZEN EN LEREN
• We moeten kennis en informatie weer
PARTNERS EN INWONERS
• Een groot percentage 15-jarigen dreigt
sexy maken bij jongeren;
• De bibliotheek is steeds vaker de brug
laaggeletterd te worden. Waardoor zij
• Ook volwassenen moeten weer gesti-
tussen doelgroepen en instanties als
straks mogelijk aan de kant van de sa-
muleerd worden om te lezen. Zij zijn de
informele regisseur in ecosystemen;
menleving komen te staan. Dat mogen
gidsen die kinderen nodig hebben en
• Maak de community aandeelhouder
we als ‘rijk’ land niet laten gebeuren.
die missen we nu steeds meer.
van de bibliotheek;
Het onderwijs kan dit probleem echter
• Onder de jeugd is de trend zichtbaar
• Werk nauw samen met partners in
niet alleen oplossen, samenwerking
dat zij meer en meer leren door eerst
lokale ecosystemen, niemand kan het
met bibliotheken en anderen is cruciaal;
zelf te ontdekken en experimenteren
meer alleen, samenwerking is cruciaal;
• Leg de nadruk op leesvaardigheid. Di-
en daarna pas de onderliggende tech-
• Kom meer uit je eigen gebouw en zorg
gitale geletterdheid krijgt terecht een
niek leren.
dat je in de wijken aanwezig bent;
plek in het onderwijscurriculum, maar
• Jongeren verwachten de snelheid van
• De bibliotheek is overal waar de dia-
wie niet goed kan lezen kan ook niet
Bol.com;
loog plaatsvindt; los van vestigingen
digitaal vaardiger worden;
• De boekendienst aan huis was tijdens
en fysieke plekken;
• Consultatiebureaus zijn een stimule-
corona een succes, dit biedt kansen om
•E nthousiaste deelnemers zijn in poten-
rende voorleesplek om dichter bij de
structureel door te ontwikkelen;
tie naast ambassadeurs ook trainers
doelgroep ouders te komen;
en vrijwilligers. Zo ontstaat er een
• Faciliteer boekencollecties op BSO’s en
‘circle of life’ waarin onze gebruikers
VSO’s;
steeds weer op een nieuwe manier
• De bibliotheek is een safe space, waar
gebruik maken van of een bijdrage
jongeren zonder oordeel kunnen leren
leveren aan de bibliotheek;
en zichzelf kunnen zijn;
19
teriaal met betrekking tot financiën,
• Verbind heterogene groepen met
projecten, activiteiten, aantallen be-
elkaar (oud/jong, wit/donker, tech-
zoekers en deelnemers. Deze worden
nisch/a-technisch) en zorg dat ze
gerelateerd aan subsidieafspraken
bij elkaar ‘over de schutting’ kunnen
met gemeentes;
kijken;
• Investeer in een meerjarenstrategie, in-
• Met behulp van inwoners kunnen we in
clusief meerjarenbegroting en strategisch
steden en dorpen een aanbod rondom
HR beleid, met aandacht voor diversiteit;
een leven lang leren aanbieden;
• Leg nog meer nadruk op samenwer-
• Zorg voor flexibele vestigingen en in-
king met (lokale) partners en gemeen-
richting op herkenbare plekken;
tes en leg gezamenlijke doelen vast;
• Mensen zullen, naast een breed online
• Er is goed geïnvesteerd in de ‘biblio-
aanbod, altijd behoefte blijven houden
theek van de toekomst’ bij partners,
aan fysiek contact. Met ‘echte’ mensen
gemeentes en opdrachtgevers. Dit kan
in contact komen;
de komende jaren bestendigd worden
• Maak de bibliotheek de huiskamer van
door de ondernemende en zakelijke
de stad die cultuur uitstraalt;
benadering uit te bouwen.
• Kijk naar de abonnementenstructuur en betalingswijzen, zodat deze goed aan-
#wat vinden onze medewerkers en vrijwilligers Met medewerkers en vrijwilligers is in verschillende bijeenkomsten verdiepend gesproken over de toekomst van de bibliotheek, mede in relatie tot de meerjarenstrategie. Door corona heb-
#wat zegt de auditcommissie Eind 2019 is Bibliotheek AanZet gecertificeerd door Certificeringsorganisatie Bibliotheekwerk, Cultuur en Taal (CBCT). De feedback van de auditcommissie geldt als waardevolle input voor deze meerjarenstrategie. Een aantal feedbackpunten:
20
• De Bibliotheek AanZet is goed op weg
ben deze bijeenkomsten veelal digitaal
om zichzelf van de traditionele uitleen-
plaatsgevonden. Daarnaast is er een
bibliotheek te transformeren tot de
interne enquête uitgezet om ook breed
nieuwe bibliotheek van de toekomst;
input op te halen. Een aantal reacties
• De Bibliotheek geeft een breed,
en quotes worden hebben we hieronder
actueel en innovatief aanbod van
weergegeven:
producten en diensten op basis van programmalijnen. Meetinformatie wordt
• Een groot goed nu en in de toekomst is
gebruikt voor monitoring en bijsturing;
de neutraliteit en onpartijdigheid van
• AanZet beschikt over veel cijferma-
de bibliotheek;
sluiten bij de wensen van onze klanten; • Zet nadrukkelijk in op maatschappelijke stages; • We werken hard aan de samenwerking met partners en gemeentes, laten we die samenwerking de komende jaren verder uitbouwen; • Er lijkt in coronatijd ook vanuit de jongere generatie meer gemeenschapszin te ontstaan, maak daar gebruik van; • Blijf investeren in diversiteit en verjonging van het personeels- en vrijwilligersbestand; • Zorg voor hybride vormen van bibliotheken; van ‘kathedralen’ die je kunt bezoeken tot mobiele dienstverlening waarmee je naar de mensen toe kunt, bijvoorbeeld in dorpshuizen of wijkcentra.
21
STRATEGISCHE KOERS Vanuit onze missie ‘de juiste informatie, inspiratie en vaardigheden voor iedereen om optimaal deel te nemen aan de samenleving’ hebben we op basis van de hiervoor geschetste analyse 3 ambities bepaald waarmee we onze maatschappelijke meerwaarde te leveren:
3 Ambities 1. AanZet is de spil in het lokale en regionale maatschappelijk netwerk rond zelfredzaamheid en informeel/non-formeel leren.
# Ambities realiseren op basis van 7 pijlers Om deze ambities te realiseren zetten we reeds in gang gezette ontwikkelingen door en focussen we ons op de
2. AanZet is een belangrijke (fysieke en digitale) plek voor alle inwoners op het gebied van leven lang leren (met focus op leesbevordering, leesplezier, ontwikkeling van basisvaardigheden), persoonlijke ontwikkeling en informatie;
kwalitatieve output van 7 pijlers: 1. Een community van participerende leden; 2. Toegang tot collectie, content, informatie; 3. Expertise en deskundigheid van medewerkers; 4. Een ecosysteem van partners; 5. Fysieke locaties;
3. AanZet biedt een vrij toegankelijke plek om te ontmoeten en te zijn.
22
6. Virtuele vestiging; 7. Het creëren van een wendbare, toekomstbestendige organisatie.
1. EEN COMMUNITY VAN PARTICIPE-
2. TOEGANG TOT COLLECTIE
3. EXPERTISE VAN MEDEWERKERS
Deze expertise maken we in een breed
RENDE LEDEN
EN INFORMATIE
De expertise van medewerkers betreft
palet aan activiteiten beschikbaar voor
Wij zijn steeds vaker een ‘community-
Sinds 1899 hebben wij ervaring in het
de volgende terreinen:
verschillende doelgroepen en zetten we
bibliotheek’. Wij zijn er vóór de gemeen-
beheren en toegankelijk maken van
• Taal en digitaal: Allereerst helpen we
in met kennis van doelgroepen:
schap, maar ook met en van. Onze waarde
een brede collectie binnen een landelijk
kinderen, hun ouders en leerkrachten bij de
0-4 jaar, 4-12 jaar, 12-18 jaar en 18+.
leveren we niet alleen vanuit onze profes-
netwerk. Eerst vooral gericht op print
preventie van achterstanden op taal, le-
Wel steeds vanuit een doorlopende leer-
sionaliteit en ons brede aanbod, maar ook
media, zoals boeken, kranten en tijd-
zen, rekenen, digitale vaardigheden en me-
lijn en daarmee dus verband tussen ons
door mensen ruimte te bieden zelf bij te
schriften, inmiddels is dit uitgebreid
diawijsheid. Hoe eerder kinderen hiermee
aanbod voor iedereen van 0 – 100 jaar.
dragen en te creëren. Dit kan in door hen
naar een breed spectrum aan digitale
in aanraking komen hoe beter. Ten tweede
Ruimte voor kennisontwikkeling creëren
zelf geïnitieerde en georganiseerde acti-
informatiedragers zoals luisterboeken,
bestrijden we achterstanden bij volwas-
we onder andere door ondersteuning
viteiten, waarbij bibliotheekmedewerkers
cd’s, dvd’s en andere online content.
senen die niet (volledig) zelfredzaam zijn
te zoeken binnen het primaire proces,
ondersteunen en mogelijk maken. De bi-
Onze vaardigheid in het beheren en
door een gebrek aan taal- en digivaardig-
bijvoorbeeld via vrijwilligers en leerwerk-
bliotheek is het huis van en voor stad, wijk
ontsluiten van deze inmiddels gangbare
heden (curatie). Ten derde creëren we een
bedrijven.
en dorp. Om dit nog meer waar te maken
media willen we uitbreiden zodat we
structureel, stimulerend leesklimaat en
is het nodig om een grotere groep mensen
enerzijds meegroeien met de maat-
bevorderen we het leesplezier.
In 2020-2025:
te binden aan de community-bibliotheek
schappij en de veranderende klantwens
• Kennis en informatie: We zijn in staat
Het doel dat we willen behalen
in hun woonplaats. Daartoe ontwikkelen
op het gebied van collectie en media en
mensen wegwijs te maken in het snel
Thought leadership op het gebied van
wij ons businessmodel en abonnementen-
anderzijds onze rol als informatie-
veranderende informatielandschap en
de bovengenoemde expertisegebieden.
structuur de komende jaren verder door, op
specialist nog beter kunnen waarmaken.
ondersteunen kinderen, jongeren en vol-
basis van een ‘freemium’-lidmaatschaps-
Hoe ziet dat er concreet uit
model (zie onderstaand kader voor toe-
In 2020-2025:
digheden om hun eigen weg te zoeken in
• Scholing en mogelijkheden scheppen
lichting en onderbouwing). En richten onze
Het doel dat we willen behalen
de informatiemaatschappij (21st century
voor (door)ontwikkeling van medewer-
marketingactiviteiten zich erop dat steeds
Het continueren van collectiebeheer en
skills). Hiertoe zijn we een spil in het net-
kers op genoemde expertises;
meer inwoners zich gaan inzetten om te
ontsluiting, waarbij we meegroeien met
werk van partners, zoals scholen, instellin-
• Uitvoeren van dienstverleningsvisie,
zorgen dat iedereen mee kan doen aan de
de veranderende klantwens.
gen et cetera en ondersteunen lokale over-
gerelateerd aan doelgroepen;
heden. We ondersteunen mensen rondom
• Up to date houden van beleids- en
Hoe ziet dat er concreet uit
hulpvragen in relatie tot zulke instanties.
ondernemingsplannen;
In 2020-2025:
• We continueren de lobby bij de
• Persoonlijke ontwikkeling: De biblio-
• Innovatie en externe oriëntatie ten
Het doel dat we willen behalen
Koninklijke Bibliotheek via de commis-
theek is de plek voor mensen om
behoeve van de informatiefunctie, het
Een groter bereik en ledenbestand, een
sie e-content voor het toevoegen van
zichzelf te blijven ontwikkelen. De
online aanbod en een impuls van het
bredere propositie m.b.t. onze produc-
e-cursussen aan het digitale aanbod;
bibliotheek heeft daar zelf aanbod
(voor-)leesklimaat.
ten en diensten en een grotere betrok-
• We initiëren het focusproject ‘de
voor en kan mensen doorverwijzen
kenheid van onze leden.
bibliotheek als platform voor collec-
naar aanbod van anderen. Voor wie
tie en informatie’ en optimaliseren
een prima basis heeft, maar altijd wil
Hoe ziet dat er concreet uit
en bouwen de omnichannel informa-
blijven leren en geïnspireerd wil raken.
We initiëren het focusproject ‘de bibliotheek
tiebibliotheek uit met mogelijkheden
Maar ook voor wie mee wil kunnen
van iedereen’ waarin we het bovenstaande
voor community-initiatieven
blijven doen in een snel veranderende
doel centraal stellen en nader uitwerken.
of-by-for all.
maatschappij.
samenleving.
24
wassenen in het ontwikkelen van de vaar-
25
5. FYSIEKE LOCATIES
6. VIRTUELE VESTIGING
Waar dat mogelijk was hebben we
De afgelopen jaren hebben wij fors
geïnvesteerd in de aantrekkelijkheid en
geïnvesteerd op zowel de content, de
functionaliteit van onze fysieke plekken,
gebruikservaring en de platformfunctie
bijvoorbeeld ten aanzien van inrichting,
van onze virtuele vestiging. Hoewel wij
snelheid van de wifi en gebruikservaring.
trots zijn op wat wij nu kunnen aanbie-
Hier gaan we mee door en tegelijker-
den, reikt onze ambitie veel verder. Wij
tijd onderzoeken we nieuwe huisves-
ontwikkelen onze virtuele vestiging door
tingsconcepten in samenwerking met
tot een platform waar de community
partners, eventueel tijdelijk.
elkaar kan ontmoeten en waar iedereen 24/7 (waarmee we online geen beper-
In 2020-2025:
king in openingstijden kennen) met een
Het doel dat we willen behalen
‘frictieloze’ gebruikerservaring de infor-
In al onze gemeentes wordt de bi-
matie kan vinden die hij of zij zoekt.
bliotheek gezien als een prettige verblijfsplek (third place) die aansluit bij
In 2020-2025:
lokale behoeftes.
Het doel dat we willen behalen De virtuele vestiging ontwikkelt zich als
Hoe ziet dat er concreet uit
een volwaardige bibliotheekvestiging
• Een meerjarenstrategie en planning
waar inwoners werken aan een leven
voor alle fysieke AanZet-vestigingen,
lang persoonlijke ontwikkeling.
in nauwe afstemming met de gemeen-
4. EEN ECOSYSTEEM VAN PARTNERS
In 2020-2025:
We hebben de afgelopen jaren al veel
Het doel dat we willen behalen
geïnvesteerd in partnerschappen. We
Verbindende spil in het netwerk van
streven naar een verdere uitbreiding van
partners dat van betekenis is voor de
ons netwerk en partnerschappen met
(informele) ontwikkeling van mensen.
andere organisaties. Hierdoor bereiken we mensen die nog niet optimaal kunnen
Hoe ziet dat er concreet uit
meedoen in onze samenleving beter. Zo
We initiëren het focusproject ‘de biblio-
kunnen wij hen ofwel aanbieden deel te
theek als centrale spil in lokale ecosyste-
nemen aan activiteiten die wij of ande-
men’ waarin we het bovenstaande doel
ren in de bibliotheek organiseren of wij
centraal stellen en nader uitwerken.
brengen hen in aanraking met aanbod
tes. Rekening houdend met alle lokale
Hoe ziet dat er concreet uit
ontwikkelingen die rondom huisvesti-
Als extra impuls naast de inspanningen
ging spelen;
van de afgelopen jaren: We initiëren het
• Het bestendigen van de huisvestings-
focusproject ‘de bibliotheek als platform
visie en dienstverleningsvisie als kader
voor collectie en informatie’ en optima-
van de (door)ontwikkeling van onze
liseren en bouwen de omnichannel infor-
fysieke plekken in stad, wijk, dorp.
matiebibliotheek uit met mogelijkheden voor community-initiatieven of-by-for all.
7.HET CREËREN VAN EEN WENDBARE, TOEKOMSTBESTENDIGE ORGANISATIE Zie uiteenzetting op pagina 32.
van onszelf of van andere organisaties.
26
27
# Impuls: onze community vergroten door Freemiumlidmaatschap
een kopje koffie te komen drinken of
culturele instellingen, scholen, bedrij-
een klein percentage betaald lid wordt,
door onze nieuwsbrieven te volgen. Elke
ven etc. Het brede netwerk van de
dan zouden dat nog altijd meer leden
vorm van participatie maakt het com-
bibliotheek is voor hen interessant
kunnen zijn dan de huidige betalende
munity-karakter van de bibliotheek ster-
om initiatieven of vragen onder de
leden. Als dit lukt kunnen we de kosten
ker en verstevigt de bibliotheek als ‘third
aandacht van een breder publiek te
van het betaalde abonnement zodanig
space’; als iemand het een doet, kan
brengen dan alleen hun eigen relaties.
drukken dat het voor nog meer men-
daar het volgende uit volgen. Het begint
4. Aantrekkelijk geprijsd abonnement
ermee dat zoveel mogelijk mensen zich
voor extra’s: mensen die meer ge-
Als we een bibliotheek van de hele com-
meer of minder intensief verbonden
bruik willen maken van ons fysieke en
We zetten verschillende manieren in
munity willen zijn en willen dat mensen
voelen met de community-bibliotheek.
online aanbod bieden we een betaald
om onze inwoners te bereiken en te
hun zelfredzaamheid niet alleen ontwik-
Om dat te bereiken lanceren we een
lidmaatschap aan, in de vorm van een
interesseren voor zowel onze ambitie
kelen door ondersteuning door mede-
‘freemium-model’: ofwel iedereen kan
maandelijks opzegbaar abonnement.
als het gratis-aanbod. In elk geval
werkers en vrijwilligers van de biblio-
gratis deelnemen aan de community-
theek, maar ook door andere inwoners,
bibliotheek (free) en gebruik maken van
Vier opmerkingen ter toelichting:
doen. Immers, een community-
dan moeten die andere, meer vaardige
onze basisdiensten, wie meer wil kan
• Geen stunt, maar maatschappelijke
bibliotheek met een groot netwerk is
inwoners wel deel van de community
een aanvullend betaald abonnement
opdracht: Ons freemium-aanbod is
voor alle organisaties in ons netwerk
uit maken. Bovendien, wij hebben ook
nemen (premium).
geen marketingstunt. Het is een im-
interessant. Zo zouden gemeenten
puls voor de community, versterking
nieuwe inwoners onze propositie kun-
de meer vaardige inwoners een rijkdom
28
sen aantrekkelijk wordt. • Werving van nieuwe (gratis) leden:
willen we dit samen met onze partner
aan informatie en ontwikkelingsmoge-
Onze freemium-propositie bouwen we
van de sociale verbondenheid, een net-
nen aanreiken, kunnen maatschap-
lijkheden te bieden, die in het licht van
als volgt op:
werk vormen tussen mensen die in het
pelijke zorginstellingen hun cliënten
leven lang leren ook voor hen belangrijk
1. Gratis lidmaatschap voor iedereen:
dagelijks leven niet vanzelf verbonden
informeren, kunnen scholen ouders
zijn. En, als het maatschappelijk van
iedereen kan gratis lid worden en geli-
raken, maar wel met elkaar gemeen
warm maken et cetera. Voor al deze
belang is dat mensen met verschillende
miteerd gebruik maken van de fysieke
hebben dat ze in hetzelfde dorp of
partners is een community-
achtergronden elkaar ontmoeten en in
en online collectie.
dezelfde wijk wonen.
bibliotheek met een brede basis
gesprek komen, dan moeten we wel zor-
2. Tegenprestatie als deelnemer in de
• Kostenplaatje: Als meer mensen (gra-
immers een waardevol vehikel om
gen dat deze mensen elkaar tegenko-
community-bibliotheek: wij creëren
tis) gebruik maken van ons aanbod,
(nieuwe) doelgroepen te bereiken.
men bijvoorbeeld bij een bezoek aan de
het gratis lidmaatschap als deelname
betekent dit uiteraard extra kosten. In
Allemaal vanuit de ambitie om ge-
bibliotheek of bij een inspirerende lezing
in de community-bibliotheek. Iedereen
de eerste plaats werken we vanuit een
zamenlijk te werken aan een lokale
of debatavond.
kan daarin zijn vorm vinden, maar
maatschappelijke opdracht en krijgen
gemeenschap waarin iedereen ertoe
tenminste ontvangen mensen de
daar ook subsidie voor. Wij hopen dat
doet en iets bij kan dragen.
Er zijn vele manieren om te participe-
nieuwsbrief van hún community-
gemeenten de waarde er ook van zien
• Samenwerking: Ook andere biblio-
ren in de community-bibliotheek: door
bibliotheek.
en eraan willen bijdragen. In de tweede
theekorganisaties experimenteren
boeken te lenen, door onze virtuele ves-
3. Samen met partners: de community-
plaats is het aan ons om ons (extra)
momenteel met het freemium-model.
tiging te bezoeken, door begeleiding te
bibliotheek verbindt niet alleen inwo-
aanbod zo aantrekkelijk te maken dat
Waar mogelijk trekken we samen op,
krijgen bij het verzamelen van informa-
ners, maar ook verschillende lokale
meer mensen ook een abonnement
leren we van elkaars ervaringen en
tie, door het bezoek aan lezingen, door
organisaties, zoals zorginstellingen,
willen. Als van heel veel gratis leden
werken we samen.
29
2. DE BIBLIOTHEEK ALS SPIL IN HET
3. BIBLIOTHEEK ALS PLATFORM VAN
ECOSYSTEEM
INFORMATIE EN CONTENT
Optimaliseren van onze kennis m.b.t.
Het optimaliseren en uitbouwen van de
(lokale en vakinhoudelijke) ecosystemen.
omnichannel informatiebibliotheek met
Om nog beter in positie te komen voor
mogelijkheden voor community-initia-
effectieve samenwerkingsverbanden,
tieven of-by-for all.
strategische partnerships en het realiseren van nieuwe vormen van inkomsten. In 2020-2025: Het doel dat we willen behalen
#Drie strategische focusprojecten (AanZetbreed)
• We ontwikkelen een palet ter inspiratie voor de ‘tegenprestatie’, ofwel manieren waarop mensen als lid van de community-bibliotheek kunnen bijdragen; • We zorgen voor doorontwikkeling van
De ontwikkeling van alle bibliotheken
onze abonnementenstructuur, niet
ondersteunen we de komende jaren met
enkel gericht op boeken;
de volgende strategische projecten:
• We verbreden onze marketingaanpak op enerzijds bereik en anderzijds op waardering en betrokkenheid van inwoners;
1. DE BIBLIOTHEEK VAN IEDEREEN
• We maken afspraken met partners
Doorontwikkelen van het freemium
om zoveel mogelijk mensen te bereiken
businessmodel en daarmee de
met ons aanbod, waarbij onze brede
propositie ‘de bibliotheek van iedereen’
communicatiekanalen ook benut kunnen worden door partners (zolang ze passen bij onze missie);
In 2020-2025:
• We creëren de benodigde innovatie-
Het doel dat we willen behalen
ruimte en budgetten door 10% van het
Een groter bereik en ledenbestand, een
dienstverleningsbudget vrij te maken
bredere propositie m.b.t. onze produc-
of halen ontwikkelbudget uit de markt;
ten en diensten en een grotere betrok-
• We werken nadrukkelijk met scenario’s
kenheid van onze leden.
(zoals eerder in dit document genoemd).
Hoe ziet dat er concreet uit • We maken een business case op basis van het freemium businessmodel;
30
In 2020-2025:
Het optimaliseren en uitbouwen van de
Het doel dat we willen behalen
omnichannel informatiebibliotheek met
Onze kennis van en grip op lokale
mogelijkheden voor community-
ecosystemen vergroten, wat leidt door
initiatieven of-by-for all.
strategische allianties en samenwerkingsverbanden waarmee we onze
Hoe ziet dat er concreet uit
missie beter kunnen vervullen.
• We maken een business case virtuele vestiging, met daar in meegenomen
Hoe ziet dat er concreet uit
inbound/outbound dienstverlening
• We maken business cases en verscher-
van de klantenservice, en verscherpen
pen ons beleid voor onze belangrijkste
ons beleid op gebied van onze digitale
ecosystemen (educatie, basisvaardig-
dienstverlening, met focus op onze rol
heden);
als informatiebibliotheek;
• We maken analyses van kansrijke
• We creëren innovatiebudget via subsi-
(deels) nieuwe, relevante ecosystemen
dies en aanvullende funding en samen-
in het kader van new business en nieuwe
werkingsmogelijkheden, bijvoorbeeld
vormen van inkomsten en starten pi-
via re-sell van ons online platform en
lots en projecten in dit kader;
het aangaan van strategische partner-
• We werken daarbij nadrukkelijk vanuit
ships met andere bibliotheken;
een ketenaanpak in nauwe samenwer-
• We bestendigen de digitale compo-
king met partners;
nent van de informatiebibliotheek door
• We werken nadrukkelijk met scenario’s
landelijk te lobbyen voor het uitbreiden
(zoals eerder in dit document genoemd).
van onze online content met e-cursussen voor iedereen en door het informatieaspect van onze dienstverlening te
“Ontwikkeling voor iedereen.”
versterken met onder andere ontwikkelmogelijkheden voor bibliotheekmedewerkers en een aangescherpt HR beleid; •W e werken nadrukkelijk met scenario’s (zoals eerder in dit document genoemd).
31
BOUWEN AAN EEN TOEKOMSTBESTENDIGE EN WENDBARE ORGANISATIE
ORGANISATIESTRUCTUUR
zakelijk. Hiertoe optimaliseren we onze
• Lokale verbondenheid: ondanks het
HR cyclus en functiemix, houden we
feit dat bibliotheken uit verschillende
medewerkerstevredenheidsonderzoe-
gemeenten onderdeel zijn van AanZet,
ken en organiseren we diverse manie-
is lokaal ondernemerschap onze basis.
ren van (bij-)scholing en ontwikkeling
Tegelijkertijd hebben lokale biblio-
van leiderschap.
theken veel baat bij de slagkracht en
• Diversiteit: in een community-
expertise die we kunnen bieden door
bibliotheek moeten medewerkers aan-
onze schaalgrootte (shared service).
sluiting kunnen vinden bij uiteenlopen-
Om beide aspecten nog beter te
de mensen. Wij hebben er aandacht
ontwikkelen passen we onze organi-
voor ons personeelsbestand een goede
satiestructuur zodanig aan dat onze
afspiegeling te laten zijn van betref-
uitvoering lokaal geworteld is, maar
fende gemeenschappen.
gebruik maakt van de hoogwaardige
• Accountplannen/relatiebeheer: in
expertise die wij alleen kunnen bieden
elk geval voor elk van de gemeenten
dankzij de omvang van AanZet.
houden we onze kennis van de lokale situatie actueel. Op basis hiervan
PERSONEEL
stemmen we ons aanbod af op lokale
• Deskundigheid: AanZet is de mensen
politieke prioriteiten en doen voorstel-
die er werken: betrokken medewerkers
len voor nieuwe initiatieven (al dan
en vrijwilligers. Gezien onze ambities is
niet met partners samen).
leven lang leren ook voor onszelf nood-
# Organisatieontwikkeling en bedrijfsvoering
ONDERNEMERSCHAP • Onafhankelijkheid: een van onze grootste ‘unique selling points’ is onze onafhankelijkheid. De bibliotheek heeft geen commercieel belang. Dankzij
32
De geschetste strategische koers ver-
onze publieke financiering en maat-
eist dat wij onszelf blijven ontwikkelen
schappelijke opdracht zijn wij betrouw-
en continu blijven bouwen aan een toe-
baar en onafhankelijk. Mensen kunnen
komstbestendige en wendbare organi-
erop rekenen dat wij in niets anders
satie. De projectgroep ‘Organisatieont-
geïnteresseerd zijn dan hun verder te
wikkeling Bibliotheek AanZet’ richt zich
helpen bij hun ontwikkeling. Ondanks
momenteel op een nieuwe organisatie-
onze ondernemende houding, het
structuur die medio 2020 als adviesaan-
aangaan van partnerschappen (ook
vraag bij de OR zal worden ingediend.
met bedrijven) en toename in andere
Op verschillende organisatie-aspecten
inkomstenbronnen dan gemeentelijke
zien wij de volgende ontwikkeling voor
subsidie blijft deze waarde de essentie
ons:
van de bibliotheek.
PLANNING EN CONTROL/FINANCIEEL
jarenbegroting op waarin we aan de
BEHEER
hand van deze scenario’s risico’s voor
• Werken met businessplannen: Mede
onze bedrijfsvoering monitoren.
op basis van onze monitoring en data-analyses willen we activiteiten
HUISVESTING EN INKOOP
die we organiseren onderbouwen
•D uurzaamheid: behalve dat duur-
met businessplannen, waarin we het
zaamheid als actueel maatschappelijk
maatschappelijk rendement van ver-
thema in de community-bibliotheken
schillende activiteiten kunnen afwegen
op verschillende manieren aandacht
(in relatie tot de kosten). Met behulp
krijgt en de bibliotheek in essentie een
van businessplannen hopen we ook
duurzame missie heeft, streven we
onze inkomstenbronnen te spreiden
ook naar een zo duurzaam mogelijke
(waarbij gezien onze maatschappelij-
bedrijfsvoering. Dit betekent dat wij
ke opdracht gemeentelijke subsidies
waar dat binnen de huisvestingsver-
belangrijk blijven als basis voor onze
goedingen past zullen investeren in
onafhankelijkheid en laagdrempelige
verduurzaming. Daar waar extra in-
toegankelijkheid).
vesteringen zijn, zullen we met betref-
• Subsidiekader: onze afspraken met gemeen-
fende gemeenten overleggen welke
ten maken we doel- en resultaatgericht.
mogelijkheden er zijn voor aanvullende
• Monitoring en data gedreven werken:
(project-) financiering.
we monitoren de stand van zaken in maatschappelijke doelen. Zo organi-
MARKETING EN COMMUNICATIE
seren we op basis van data-analyse
• Employer branding: aangezien onze
inzicht in de effectiviteit van verschil-
medewerkers onderdeel zijn van de
lende activiteiten en kunnen we bijstu-
gemeenschappen rond onze communi-
ren om de effectiviteit van onze inzet
ty-bibliotheken willen we erin investeren
te vergroten;
dat juist onze medewerkers ambassa-
• Vergroting efficiëntie: door meer
deurs zijn van de bibliotheek en mensen
efficiëntie te bereiken in het uitlenen
interesseren om te participeren.
van materiaal kunnen we meer tijd en capaciteit beschikbaar stellen voor persoonlijk contact, community-vorming, advisering over informatievaardigheden en programmering van activiteiten. • Risicomanagement: op basis van dit meerjarenbeleidplan en de verschillende scenario’s ten gevolge van sleutelonzekerheden stellen we een meer-
34