25-06-19.01 Memo Overzicht resultaten 9 jaar kinderburgemeesterschap in Overbetuwe Q2 2025

MEMO Aan

: Dia Vennis en Gerdien Maaijen

Van

: Josselien van Grootel

CC

: Patricia Hoytink Roubos/ Chantal Teunissen/ Dorien van de Kamp/ Remco Janssen

Datum

: 16 april 2025

Onderwerp

: Overzicht resultaten 9 jaar kinderburgemeesterschap in Overbetuwe

In 2015 heeft een motie geleid tot het instellen van een kinderburgemeester in Overbetuwe, om kinderen en jongeren meer te betrekken bij het politieke proces. In het plan van aanpak is opgenomen dat de taken van de kinderburgemeester enerzijds ceremonieel zijn en anderzijds inhoudelijk (het opkomen voor belangen van kinderen in Overbetuwe). Tussen 2016 en 2025 hebben negen Overbetuwse kinderen in het jaar van groep 8 de functie van kinderburgemeester van Overbetuwe uitgevoerd. De sollicitatiecommissie bestaat uit de burgemeester, een raadslid en een ambtenaar. Naast de ceremoniële taken wordt de kinderburgemeester begeleid om de doelen die zij zelf voor ogen hebben als zij solliciteren waar mogelijk te verwezenlijken. In deze memo zijn de terugkerende ceremoniële taken opgenomen. U vindt daarnaast tevens een opsomming van welke resultaten het kinderburgemeesterschap tot op heden heeft gebracht op het gebied van kinderparticipatie/ de stem van de kinderen horen en zien en tot welke inzichten het begeleiden van kinderburgemeesters tot zover heeft geleid. 1. Ceremoniële, terugkerende taken zijn:

1/3

2. Resultaten van het kinderburgemeesterschap op het gebied van kinderparticipatie/ de stem van de kinderen horen en zien zijn als volgt: Doelen van kinderburgemeesters 2016-2025 Schooljaar

Naam

Doelen bij aanvang

20162017 20172018 20182019

Wies



Ontwerpwedstrijd kinderburgemeestersketen

Doelen gerealiseerd met structureel karakter  Ambtsketen ontworpen

Mike



ICT onderwijs op basisscholen



David

  



20192020

Salma



Julia

    

Meer speeltoestellen= meer naar buiten Groenere speelplekken ipv beton Glijbaan en groene weide bij zwembad Drie Essen in Zetten Aandacht voor kinderen met een beperking; feestdag organiseren Aandacht voor de bijen Aandacht voor zwerfvuil Speelevaluatie voor nieuw speelbeleid Aandacht voor Fietsveiligheid Aandacht voor Open dagen op sportclubs en financiële compensatie voor de contributie voor ouders die het niet zo breed hebben Aandacht voor Politiek in de klas en/of de klas naar de politiek Ouderen opzoeken met kinderen en activiteiten uitvoeren. Activiteiten kinderen en ouderen Aandacht voor Roken, Drugs en Drank Uitwerken en Uitvoering speel- en activiteitideeën Onderzoeken hoe jongeren ouderen kunnen helpen (bewegen) en er zo meer verbinding kan komen Aandacht voor zijn motto Samen Buiten. Dat gaat over activiteiten met en voor alle kinderen; arm, rijk of uit een ander land. Meer aandacht voor speel/sport- en beweegmogelijkheden voor de iets oudere kinderen in speeltuinen Overbetuwe Schoner Jeugdlintje Ontwerpen Jeugdvrijwilligersprijs (JVP) en eerste uitreiking JVP Onderzoeken in welke vorm kinderen meer mee kunnen denken met volwassenen in gemeente Overbetuwe. “Hoe meer meningen van kinderen, hoe beter!” Veiligere en hondenpoepvrije speeltuinen

20202021

  20212022

Eva

  

20222023

Thijmen

  

2023202420242025

Kate Bente

   



Aandacht voor ICT workshops gegeven door de bibliotheek Gesprek met zwembad de Drie Essen geweest.



Draaiboek voor volgende Special Kids Day(s)



Enquête over speelplekken in hele gemeente, die bron was voor nieuw speelbeleid 2023-2029



Tegels ‘Rookvrije Generatie’ bij speeltuinen geplaatst



Kinderen opa’s en oma’s fotowedstrijd: Maak een mooie foto in het thema “Samen Buiten” Opknappen Speelplaats BSO bij NL Doet Landelijke Buitenspeeldag stimuleren

 

  

 



Instellen Jeugdlintje en Jeugdvrijwilligersprijs Jeugdvrijwilligersprijs ontworpen Depodogpalen geplaatst om zonder hondenpoep meer vrijuit te kunnen spelen in de openbare ruimte. Bij Provincie meedenken over de toekomst en inrichting van Gelderland Gastles om stem van kinderen te horen en op te halen voor gemeentelijke inventarisatie cultureel erfgoed. Gesprek met enkele leerlingraden.

2/3

3. Inzichten opgedaan in 9 jaar kinderburgemeesterschap in Overbetuwe Het betrekken van kinderen bij het politieke proces lijkt in de praktijk niet het voorliggende doel. Dat blijkt uit de volgende bevindingen:  Niet alle KB’s noemen zelf die wens als ze solliciteren.  Mogelijkheden om via de KB als kind je stem te laten horen over zaken die je graag anders zou zien, faciliteren wij op verschillende manieren. Via introductiebezoeken van de KB in de bovenbouwklassen, posters op elke school met e-mailgegevens van de KB, posts van de KB op het KB Overbetuwe instagramaccount en bijvoorbeeld columns in het Gemeentenieuws. Het leidt in de praktijk zelden tot respons vanuit klassen of vanuit individuele kinderen.  Het PO verleent zeker medewerking aan de wervingsprocedure en ontvangt op ons verzoek een KB die zich wil komen introduceren, maar er is (nog) geen vanzelfsprekende connectie met de mogelijke toegang tot de lokale politiek die een KB als verbindende factor wel kan bieden.  Kinderparticipatie valt of staat met medewerking van het primair onderwijs (PO). Het draagvlak om dat steviger in curriculum op te nemen kan verbeterd worden, maar dat vraagt wel om extra ureninvestering van onderwijs en ambtenaren.

(In andere gemeenten als Nijmegen en Apeldoorn zijn voorbeelden van functionarissen die voor 18-24 uur per week deze stimulerende rol uitvoeren)  Als kinderen over de toekomst nadenken overzien zij kansen/bedreigingen niet volledig. In sommige gemeenten staat een Toekomststoel in de raadzaal, om raadsleden die verantwoordelijkheid over te laten nemen. Doelen die kinderburgemeesters zelf inbrengen zijn niet altijd te realiseren. Dat heeft een aantal oorzaken:  Over een aantal doelen heeft de gemeente geen zeggenschap of kan zij geen invloed uitoefenen. Als dat het geval is delen we dat op voorhand, om de verwachtingen te managen.  Doelen die een lange(re) aanloop vragen zijn soms niet te realiseren in de looptijd van één schooljaar. (Bijvoorbeeld het politieke besluit voor- en de introductie plus uitreiking van een jeugdvrijwilligersprijs; dat paste niet in één functiejaar)  Gemeentelijk beleid strookt niet altijd met wensen van kinderen. Er zijn bijvoorbeeld vaker wensen geweest voor uitbreidingen van speelplekken, maar de beleidsvoornemens en budgetten op dat taakveld matchen daar niet mee nu de focus ligt op het omvormen van huidige plekken naar hoofd- en nevenplekken. De wens voor meer depodogpalen voor hondenpoep kon worden vervuld mits er elders een ‘normale’ prullenbak voor ingeruild zou worden. Dat is een aantal keer gelukt.

Het begeleiden van de Kinderburgemeester vraagt om inzet van (ambtelijke) uren voor de volgende activiteiten:  Begeleider voor ceremoniële taken (chef kabinet)  Begeleider voor beleidsdoelen (beleidsmedewerker)  Begeleider voor communicatieoutput (communicatiemedewerkers)  Medewerkers vanuit het primair onderwijs (PO)  Ondersteuning van partners als Stichting Gehandicaptenplatform Overbetuwe (SGO), NME Milieueducatie en Forte Welzijn bij activiteiten

3/3