25-03-25.03 Presentatie RTGC cultuurvisie + notities definitief.
Tekst van het document
P R E S E N T A T I E
R T G C
2 5 - 0 3 - 2 0 2 5
E VA L U AT I E & D I S C U S S I E C U LT U U R V I S I E
Welkom bij deze presentatie voor RTCG.
1
C U LT U U R V I S I E OVERBETUWE Stappen in het proces voor evaluatie en participatie: April 2024 cultuurbijeenkomst (feedbackkaarten en gesprek) Juni 2024 feedback-bijeenkomsten November 2024 gesprekken met jongeren December 2024 enquête culturele veld Februari 2025 swipocratie Voorjaar 2025 bijeenkomsten klankbordgroep
Doel van de slide: beeld geven van het proces van evaluatie vorige cultuurvisie en komen tot een nieuwe cultuurvisie.
2
HIGHLIGHTS E VA LUAT I E
• Niet genoeg visie voor de lange
termijn, niet alleen teren op wat er al is. • Wens is heldere doelen, regelmatig
bijstellen met deskundige inbreng. 3,2 STERREN VOOR DE HUIDIGE C U LT U U R VISIE
• Te weinig aandacht voor jongeren.
Niet alleen scholieren, maar jeugd in het algemeen betrekken. • Educatie is erg belangrijk. • Iedereen moet mee kunnen doen. • Kunst is vooral belangrijk voor de
samenleving en sociale cohesie. De uitkomsten van de evaluatie zijn terug te lezen in het evaluatierapport.
Van de 5 sterren
3
FINANCIËLE BIJDRAGE GEMEENTE Kunst: Cultuur: Erfgoed: Educatie: Subsidies:
65.000 54.400 50.000 63.000 149.000
Totaal:
381.400
0,26% van de programmabegroting beschikbaar voor kunst, cultuur en erfgoed. Dit is ongeveer €7,72 per inwoner per jaar. Op plaats 325 van 342 in benchmark gemeentelijk cultuurbeleid 2023*
*Zeer laag op de benchmark: Gemeentelijk cultuurbeleid: benchmark 2023 - Chris van Koppen met €26,- voor kunst en cultuur (inclusief loonkosten). Een gemeente van vergelijkbaar formaat, Kerkrade of Middelburg bijvoorbeeld, spendeerde in 2023 ruim €170,alleen voor kunst en cultuur per inwoner (dus niet voor cultureel erfgoed).
4
KUNST Kunstwerken in de openbare ruimte inspireren, versterken de aantrekkelijkheid van de leefomgeving en dragen bij aan identiteit en trots van inwoners. Budget voor onderhoud, restauratie, ontwikkeling en stimulering van kunst in de openbare ruimte. Bijvoorbeeld: nieuwe kunstwerken, reparaties en kunstfietsroutes.
5
MUZIEKONDERWIJS EN C U LT U U R E D U C AT I E ( C U LT U U R ) Jaarlijks ± 2000 kinderen die muziekles krijgen in het basisonderwijs dankzij Meer Muziek in de Klas. 63% van de basisscholen nemen lokaal cultureel aanbod af dankzij het cultuurmenu. Budget voor muziekonderwijs, culturele activiteiten (zoals cultuurbijeenkomst) en werkzaamheden cultuurcoach. Budget heeft een groot positief effect op de lokale culturele infrastructuur, vrijwilligersorganisaties en versterkt de binding van kinderen met hun leefomgeving.
Aanwas bij verenigingen, ondersteuning van vrijwilligersorganisaties.
6
ERFGOED Erfgoed bevordert sociale cohesie (verenigingsleven) en geeft inwoners een gevoel van lokale identiteit en verbondenheid.
Erfgoedprojecten stimuleren sociale en economische activiteit in de regio. Budget voor erfgoedprojecten zoals het Romeinenfestival en het bevorderen van de zichtbaarheid en beleefbaarheid van cultureel erfgoed.
Betere bewegwijzering, doeboek voor basisschoolkinderen i.s.m. Arnhem en Lingewaard.
7
SUBSIDIES Met culturele subsidies ondersteunen we het verenigingsleven in alle kernen en zo de informele netwerken die de leefbaarheid bevorderen. Jaarlijks ong. 50 subsidieaanvragen toegekend aan organisaties die verbindende culturele activiteiten organiseren.
Bijvoorbeeld activiteiten van o.a. muziekverenigingen, theaters, musea en scholen die inwoners samenbrengen voor kunst, cultuur en geschiedenis Een uitgebreid overzicht van verstrekte subsidies is te vinden in het evaluatierapport.
De subsidieregeling ondersteunt kunst, cultuur en erfgoed met breed maatschappelijk belang, toegankelijk voor alle inwoners Het budget is gericht op projecten die sociale cohesie versterken, niet op exclusieve of hogere kunsten.
8
CULTUURVISIE 2026 – 2036
UITVOERINGSAGENDA VOOR 2
OPZET NIEUWE C U LT U U R V I S I E
JAAR
9
STELLING 1 “ZONDER GEMEENTELIJKE STEUN V O O R L O K A A L C U LT U R E E L A A N B O D , B R O K K E LT S O C I A L E COHESIE AF EN RAKEN INWONERS M E E R G E Ï S O L E E R D.“
Mogelijke vragen/richting voor gesprek: Hoe belangrijk zijn kunst, cultuur en erfgoed voor de identiteit van de gemeente?
10
STELLING 2 “A L S M E N S E N É C H T G E Ï N T E R E S S E E R D Z I J N I N K U N S T, C U LT U U R E N E R F G O E D, V I N D E N ZE ZELF WEL EEN MANIER OM MEE T E D O E N .”
Mogelijke vragen/richting voor gesprek: Moet de gemeente actief drempels wegnemen voor mensen met een kleine portemonnee, een beperking of een andere achtergrond? Zouden we als gemeente alléén cultuurinitiatieven moeten financieren die actief inzetten op diversiteit en inclusie?
11
STELLING 3
“ C U LT U U R E D U C AT I E I S E E N L E U K E EXTRA, MAAR HOEFT GEEN FOCUS T E Z I J N I N H E T O N D E R W I J S .”
Mogelijke vragen/richting voor gesprek: Wat is essentieel in het onderwijspakket? Dragen cultuureducatieprojecten bij aan een verhoogde werkdruk in het onderwijs? Wat is het belang van cultuureducatie? Zorgt dit voor een breder wereldbeeld, onafhankelijk van achtergrond en financiële middelen?
12
STELLING 4 “ C U LT U U R B E L E I D Z O N D E R INVESTERING IS SYMBOOLPOLITIEK. HET IS ALS EEN FESTIVAL ZONDER PODIUM: MOOIE IDEEËN, MAAR GEEN U I T V O E R I N G .”
Mogelijke vragen/richting voor gesprek: In hoeverre vindt de gemeenteraad KCE belangrijk en heeft het prioriteit?
13
K U N S T, C U LT U U R
EN ERFGOED IS HET ZOUT VAN DE SAMENLEVING… … M E T E E N S N U FJ E Z O U T SMAAKT ALLES BETER.
Om nog over na te denken…
14