C03.2 XXX - CV (Geanonimiseerd).pdf
Tekst van het document
(geanonimise rd)
Ed
PROFIEL Lid
College
Bestuur met
van
Sterk in
wijservaring.
tegische beslissingen te nemen. voor
andere ideeën.
nemen
mij
14
jaar ervaring
Ik ga geen
als iemand
in
die
bij de
leidinggeven
wat
de grote
lijnen
vraagt
kan
in het
onderwijs
ruim
en
complexe organisaties
om
jaar onder-
20
te leiden
stra-
en
duidelijk wat mijn gedachten zijn en sta open
maak
speelt bij
er
situatie past of hierom
makkelijk
in staat
en
dialoog uit de weg,
Ik vraag door zodat ik weet
schuw ik niet als dit
kent
Men
dan
meer
politiek bestuurlijke omgeving
een
de ander
maar
verbinden
hierop
en
kan
anticiperen.
ik kan ook
even
afwachten
overziet
waar
de
en
Besluiten
als dit beter is.
samenhang
zit.
CONTACT
(geanonimiseerd) (geanonimiseerd) (geanonimiseerd) (geanonimiseerd) oe
kpnmail.nl
(geanonimiseerd)
(geanonimiseerd) B
kcc
WERKERVARING
(geanonimiseerd) (geanonimiseerd) heden BE Als
lid
van
Lid het
neelsleden) het de
College
College
heb ik
van
van
Bestuur (geanonimiseerd) MN
Bestuur (geanonimiseerd) onderwijs
belangrijke
een
leidende
en
bestuurlijke
(24 scholen,
rol binnen
College van
Bestuur ben ik verantwoordelijk
voor
het vaststellen
organisatie,
het
van
het
ring. Specifieke
waarborgen
taken
de kwaliteit
van
die ik als lid
van
het
College
van
eindverantwoordelijke schoolleiders, verantwoordelijk
onderwijs,
afgelopen
hebben
en
1.600
en
realiseren
strategische
en
het toezien
de
van
op de
verantwoordelijk
het Bestuursbureau
afdelingen HR, Onderwijs en Kwaliteit, Finance, Facility, Communicatie De
leerlingen met
Bestuur vervul: voor
13.000
de groep. Samen
en
met
5
perso-
de Voorzitter
van
koers van
algemene bedrijfsvoevoor
13
scholen
afdelingshoofden
en
11
met
de
het secretariaat.
jaar hebben we succesvol gewerkt aan de cultuurverandering binnen het Directieteam. We gewerkt aan een gezamenlijk doel (de koers) van (geanonimiseerd) _} “van en met elkaar leren” met het behoud drie
___
van
de
eigenheid
Op
het
Bestuursbureau
Daarnaast
heb ik
en
verscheidenheid heb
van
ik succesvol
leidinggegeven
aan
de scholen.
gewerkt
aan
het programma
de
meerwaarde
“wendbaar maken”
van van
het
integraal
onze
en
organisatie.
proactief werken.
B(geanonimiseerd) heden
Plaatsvervangend voorzitter en lid van (geanonimiseerd) WN
Samenwerkingsverband (geanonimiseerd) Betangrijkste thema N verder vormgeven
B(geanonimiseerd) -heden
van
Eén
inclusief
de
van
onderwijs
de
en
ce Raad
waar
van
Toezicht
gezamenlijk aan
we
werken
is het
daarbij passende bekostiging.
initiatiefnemers van
(geanonimiseerd)
het netwerk
(geanonimiseerd) (geanonimiseerd)
(geanonimiseerd)
zijn
We
voorloopregio
een
SHRM,
is
draagvlak te
maar
kijken
waar
ik het initiatief
de thema’s: Werven,
aan
Experiment & onderzoek
seren, om
werken
en
in relatie tot “anders
creëren in de noodzaak
wel terug op
succesvol
een
voor
genomen
matchen, begeleiden, opleiden
wervingsevent
professionali-
organiseren”. Mijn belangrijkste taak als voorzitter
bestuurlijke samenwerking.
tot
&
dat
Het staat nog in de
gezamenlijk
we
hebben
kinderschoenen,
georganiseerd.
Een
event
heb.
(geanonimiseerd) (geanonimiseerd) WM (geanonimiseerd) V's
GN
directeur (geanonimiseerd)
Algemeen een
christelijke scholengemeenschap
ruim 5.700
met
leerlingen.
Met acht scholen in
(geanonimiseerd)(geano im se rd) (geanonimiseerd) vmbo-basis. BN onderdeel van (geanonimiseerd) is (geanonimiseerd) Mijn werkzaamheden MN. vooral
gericht op crisismanagement
Daarnaast
heb ik in
nen
oplossen:
naar
een
mijn
rol als
het toestaan
om
algemeen
van
het
de scholen
zo
van
een
(geanonimiseerd) GN weren
goed mogelijk richting te geven tijdens
directeur twee lopende
dragen
binnen
hoofddoek
conflicten
met
in de scholen
en
de GMR het
(geanonimiseerd)
van
de COVID
periode.
(geanonimiseerd) ken
overdragen
van
locatie
een
ander bestuur.
(geanonimiseerd) (geanonimiseerd) (geanonimiseerd) inmiddels al ruim 100 jaar onderwijs in (geanonimiseerd) aan 820 leerlingen en De B (geanonimiseerd)biect B De belangrijkste opdracht die ik kreeg bij aanvang was het weer op orde brengen van ( g e a n o n i m i s e r d ) personeelsleden. heeft de cultuur in het team. Toen
zorgde
op
allerlei fronten
ik aantrad,
voor
onderwijsresultaten
kwamen
cesvol
het verbeteren
gewerkt
aan
algemeen-directeur met benchmark. de
Na
jaar leerlingaantallen.
(geanonimiseerd) | Samen
met
die voor
een
binnen
een
een
Lid de
veel
van
overige
financieel Lid
van
de cultuur.
vrijwillig bestuur
naar
te
elkaar
leren
en
te
de directie
het
Dit De
en
leerling-aanmeldingen.
In vier
we
snel
directeur-bestuurder met
een
Raad
aanzienlijk weer
verbeterd
op niveau
en
en was
jaar
van
Toezicht. Na
gebieden
er
sprake
op-
mee
met
succes
schoolmodel.
van
een
of boven een
Mijn
gewerkt
aan
We hebben rol
was
het
terugdringen
samen
vooral
een
van
van
half de
daling
toelaatbaarheidsverklaringen
definitie gegeven
urgentiebesef
aan
inclusief onderwijs
creëren op dit thema.
(geanonimiseerd) (geanonimiseerd) 's een collectief van éépitters. Opgericht om NN helpen
ik suc-
gemaakt
de overstap
op veel geen
tijd heb
Stichting Samenwerkingsverban (geanonimiseerd)
het Bestuur
gezond
vrijwillig bestuur.
medewerkerstevredenheidresultaten.
naar
slechte
en
Op mijn verzoek hebben
de examenresultaten
waren
bestuurders
van
wantrouwen
werksfeer
onder druk te staan, evenals de
meerjarig begrotingstekort zorgde.
(geanonimiseerd) | met
er
de medewerkerstevredenheidresultaten
jaar waren van
een
was
onprettige
een
waar
nodig.
van
en
(geanonimiseerd) (geanonimiseerd) | Samen
Peer auditor
collega’s
met
(VO-raad)
(geanonimiseerd) BM bezochten
van
(zeer)
we
zwakke
scholen.
Mijn
rol
peer-auditor
was
met
de
specialiteit kwaliteitszorg.
(geanonimiseerd) (zergtocatie) totaal 840 leerlingen en 104 personeelsleden. recteur
(geanonimiseerd) EN
Portefeuilles op de
locaties; Boegbeeld
teit, financiën, bedrijfsvoering De
belangrijkste opdracht
te
dragen
helaas moesten de Ouderraad
Leerlingenraad
en
mbo
voor
was
die
HRM.
om
personeel
ouders erg
en
ons
vestigingen, integraal verantwoordelijk voor de onderwijskwalide voorgenomen
en
leerlingen.
wennen
hierin
aan
cultuur
entiteit.
Bij passend onderwijs
nieuwe
school
leven, uit
te
voor
eerste jaar lukte dit goed onder het personeel,
Het
de nieuwe situatie.
erg ondersteund
de
van
Gelukkig hadden
we
hele actieve
een
heeft.
portefeuilles, passend onderwijs (geanonimiseerd) en
Bovenschoolse vmboen
leerlingen
strategisch
en
de fusie
bestendingen
te
en
na
de
voor
(geanonimiseerd) hebben
management development het schoolmodel
we
voor
voor
de
onder-
inclusief
wijs vormgegeven. Voor het management
development traject heb ik, vanwege mijn ervaringen
ken
voor
aan
‘opleiding’
een
het
Management
mijn Master,
met
(geanonimiseerd) Mijn .
binnen
meeden-
mogen
werkzaamheden
voorbe-
waren:
organiseren scholingsdagen management vmbo/mb (geanonimiseerd) Voorzitter werkgroep scholing/professionalisering samen met (geanonimiseerd) (geanonimiseerd) (geanonimiseerd) management vmbo/mbo-entiteit. Voorzitter ne reiden
en
werkgroep
HRM
van
(geanonimiseerd) BN vbo
entiteit.
(geanonimiseerd) (geanonimiseerd) MN Toen zeer
(geanonimiseerd) B (geanonimiseerd) wist ik dat de school zeer zwak
zwak
basisarrangement gegaan. We
van
naar een
professionele
cultuur in de
(geanonimiseerd) MN waren
Binnen
zwak deed iets met
terprocessen
De
van
zeer
zwak beoordeeld
ouders
leerlingen
en
was
De school
is binnen twee
verbetering op door de
in de
jaar van
status
gebracht door ontwik-
gang
ik deelnemer vanuit het
en
Onderwijsinspectie.
Het
predicaat
de scholen
en
de leerlin-
Tijdens
de verbe-
omgeving
niet op twee
scholen vielen de directeuren uit
het bestuur
van
duurzame
een
onderwijskwaliteit verbeterde
op de andere twee
afgevaardigde
hebben
was.
organisatie. ien (geanonimiseerd)
orie locaties
het vertrouwen
genaantallen liepen terug.
Als
(geanonimiseerd) EN
vie
in
keling zeer
piece
ik aantrad
van
werden
van
de drie locaties.
interim-directeuren benoemd.
(geanonimiseerd) aan |
masterplan (geanonimiseerd)
het
(geanonimiseerd) regio vertegenwoordiger (geanonimiseerd) DB bij (geanonimiseerd) „Als een uitkomst van het masterplan kwam de noodzaak tot fuseren van drie locaties van (geanonimiseerd) | (geanonimiseerd) Het bestuur van (geanonimiseerd) heeft toen besloten om de drie locaties te fuseren en te vestigen op de locatie (geanonimiseerd) Ik werd gevraagd om als eindverantwoordelijke op te treden voor het fuseren En. samen
met alle andere
schoolbesturen in de
en
van
het bestuur
.
(geanonimiseerd) vor +
(geanonimiseerd)
ciën, bedrijfsvoering
fileren
van
Binnen één
en
personeel.
De interimmer
schooljaar zijn we
succesvol
één taak
en
heb ik binnen
kansen
en
die
de
van
van
Los
van
de financiën
gefuseerd.
hun welbevinden en
de scholen
werd
<<
le
pefeu nan.
verantwoordelijk voor
het pro-
de school.
gewerkt aan één team, vlak
NN
(geanonimiseerd)
één
en
de
onderlinge afstemming.
bedreigen
een
zij
maand voor
met
en
iedereen
zichzelf zagen.
de
huisvesting
hebben
een
individueel
gesprek gevoerd
Dit heeft
enorm
geholpen
we
ook hard
in het
over
draag-
(geanonimiseerd) (geanonimiseerd)
(geanonimiseerd) In 8 jaar
tijd
ben ik hier
Verantwoordelijk
voor
raad, brede school den onder De
ste
supervisie
Ik heb
jaar
nager
het
via
organiseren,
van
en
stond onder druk
bij het ziekteverzuim volgens
Ik was
de school
en
in het
op het invoeren
heb ik mij breed
gecombineerd leidinggeven
de functie Hoofd
met aan:
zorg,
vestigingsdirecteurs
met
pr,
onderwijsbureau.
examenbureau, leerlingen-
taken
verantwoordelijkhe-
en
interim-directeur.
een
mij gefocust
(geanonimiseerd) En.
docent
coördineren
mij destijds gespecialiseerd
heb ik
Daarnaast
vmbo/mbo
projecten. Uiteindelijk teamleider
en
onderwijskwaliteit
keren.
gegroeid
ingezet
en
bijna zwak
was
bevonden.
Dit hebben
Inspectiekader
in relatie tot de interne
uitvoeren
de
van
we
op
tijd weten te
kwaliteitscyclus.
Het laat-
de wet BIO als
casema-
gesprekscyclus volgens
de wet Poortwachter.
voor
verantwoordelijk
door dee! te nemen in projectgroep Regionalisering (geanonimiseerd) (geano im se rd) MN
het voor
het
deelproject planning & control
en
financiën.
Zelfstandig ondernemer
(geanonimiseerd) |
Bloemenzaak
Lidmaatschap Ik ben lid van flectie.
een
viertal bestuurdersnetwerken.
De vier netwerken
zijn van
een
Deze bestuurdersnetwerken
andere aard
het accent
en
(geanonimiseerd)
Bestuurdersnetwerk
(geanonimiseerd)
(geanonimiseerd)
Bestuurdersnetwerk
intervisie
(geanonimiseerd)
Bestuurders netwerk (geanonimiseerd)
(geanonimiseerd)
Bestuurders
netwerk
van
zijn voor mijn ontwikkeling en reontwikkelen/reflectie ligt net iets anders.
(geanonimiseerd)
OPLEIDINGEN
(geanonimiseerd) bestuurder
(geanonimiseerd)
Toekomstbestendig
(geanonimiseerd)
(geanonimiseerd) eer
(geanonimiseerd)
Opleiding VO-Coach
(geanonimiseerd)
Master
(geanonimiseerd)
Teamleider
(geanonimiseerd)
(Leraaropleiding, bevoegdheid 2%° graads docent biologie en na| Hogeschool (geanonimiseerd)
ses
financiën
Management
(module 1t/m4)
Foundation
van
Cultuur
en
Verandering (MCC), specialisatie Leiderschap
leergang
tuurkunde)
(geanonimiseerd)
Ondernemer mo
(geanonimiseerd)
Middelbare
nen)
(geanonimiseerd) (midden
EN
en
klein
bedrijf Diplom (geanonimiseerd)
school (geanonimiseerd) (afstroom
havo-vwo
naar
mavo
om
persoonlijke
rede-
In mijn vrije tijd: Ontdekken van culturele en culinaire hotspots. Reizen Op zondag uitgebreid koken voor mijn gezin (volwassen kinderen) Gezellige etentjes en activiteiten met vrienden Motorrijden